“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蔽乙采钌畹捏w會(huì)到了勤奮的含義?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以勤奮為話(huà)題的作文1

　　勤奮是通往理想境界的橋梁，從古到今，每一位成功者的成就都是用勤奮換來(lái)的，所以我們一定要勤奮，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有天才，每一個(gè)人的基礎(chǔ)都是一樣的，就看誰(shuí)努力，只要比別人多付出一點(diǎn)，就會(huì)成功，所以大家一定要勤奮。

　　魯迅是一個(gè)近代著名的文學(xué)家，他的散文寫(xiě)得非常好，很多人都說(shuō)他聰明，都說(shuō)他是一個(gè)天才，但是魯迅自己卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”其實(shí)，魯迅小時(shí)候很喜歡讀書(shū)，大人們過(guò)年的時(shí)候給他的壓歲錢(qián)，他總舍不得花一點(diǎn)，每次都是花在買(mǎi)書(shū)上。隨著魯迅年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)哪一些買(mǎi)不到的好書(shū)非常好奇，于是，魯迅就抄書(shū)。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見(jiàn)，魯迅的成功與他的勤奮是密切相關(guān)的。

　　有一些人一直認(rèn)為，世界上的成功者都是天才。但是，我可以否定他的理解是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)故事就可以說(shuō)明這一點(diǎn)。

　　從前，有一個(gè)兒童叫方仲永，他的家里很窮，送不起他上學(xué)，所以他只能每天在家里呆著，但是他在外面聽(tīng)別的小朋友讀書(shū)，這樣，他漸漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生好奇心，有一天，他突然對(duì)爸爸說(shuō)我要筆墨紙硯，爸爸就奇怪了，他要筆墨紙硯干什么，但是方仲永纏著他爸爸要筆墨紙硯，爸爸問(wèn)鄰居家借來(lái)了筆墨紙硯，他爸爸就問(wèn)他要干什么，方仲永就說(shuō)他要寫(xiě)詩(shī)，爸爸聽(tīng)了很驚訝，因?yàn)榉街儆罌](méi)讀過(guò)幾天書(shū)呀，于是他就上外面到處宣傳，當(dāng)?shù)氐挠绣X(qián)人就像資助方仲永讀書(shū)，但是他爸爸一位天才不用讀書(shū)，最后，方仲永和平常人沒(méi)有別的兩樣了。

　　同學(xué)們，只有勤奮才能成功，然我們勤奮起來(lái)吧!

　　以勤奮為話(huà)題的作文2

　　以前，我做作業(yè)總是馬馬虎虎，不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后，我懂得了只有勤奮才能成功。

　　大家一定都知道魯迅吧，他有一肚子的知識(shí)。很多人說(shuō)，他是天生就這么聰明的，可魯迅自己卻說(shuō)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn)，人們的理解是錯(cuò)誤的，正確的應(yīng)該是：魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。

　　我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)，剛開(kāi)始，他的成績(jī)很差，但他不氣餒，好好地學(xué)習(xí)，每當(dāng)天剛亮，他就在校園里邊讀書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)，他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)他半年的努力，他的成績(jī)趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊浅：?。后?lái)，他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出，即使比別人基礎(chǔ)差，只要勤奮還是照樣能成為天才。

　　我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧，小時(shí)候，當(dāng)老師講完課，他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)后就去玩耍了，而司馬光卻在屋里高聲朗讀，直到自己背過(guò)為止，長(zhǎng)大了以后，他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭，只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng)，這枕頭便會(huì)滾開(kāi)，司馬光就在醒來(lái)后，繼續(xù)讀書(shū)或?qū)懽?。就這樣，他用了九年的時(shí)間編成了一本著名的史學(xué)巨著。

　　同學(xué)們，當(dāng)看到這些天才的故事，你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們勤奮起來(lái)吧!

　　以勤奮為話(huà)題的作文3

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就很貪玩，跟個(gè)小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷(xiāo)人員一樣，心思就是放不到學(xué)習(xí)上，真是江山易改，本性難移啊!

　　一天，我們的數(shù)學(xué)老師神秘地說(shuō)：“突擊考試現(xiàn)在開(kāi)始!”我心想：完了，完了!今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉(zhuǎn)晴，老師原來(lái)發(fā)的是計(jì)算卷，這可是我的拿手好戲。不一會(huì)兒，我便寫(xiě)好了。可第二天拿到試卷，就覺(jué)得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個(gè)不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，回家的路上，我低著頭，走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”?！熬让?別打了!我保證下次考好!”

　　直到有一天，我期盼已久的端午節(jié)終于到了，剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地?cái)[在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣?xùn)|西引出了我的饞蟲(chóng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我都想吃了。”“不行!”媽媽堅(jiān)決地回答。“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我快餓暈了。”我這一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架，，“你看你，一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了，你再催，就等著吃爛米吧!”媽媽大聲說(shuō)，我突然恍然大悟。原來(lái)，媽媽在悄悄地暗示我，學(xué)習(xí)也要這樣勤奮認(rèn)真，不然是不會(huì)有收獲的。

　　以勤奮為話(huà)題的作文4

　　我們一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。

　　其實(shí)人人心中都有一個(gè)美好的理想，那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今，每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

　　有位名人說(shuō)：成功=1%的天才+99%勤奮。其實(shí)成功天才不是天生的，是靠后天努力的來(lái)的。即使一生下來(lái)就不是很聰明，但以后和努力，這樣也是會(huì)成才的。我學(xué)過(guò)一篇課文，里面說(shuō)到，了北宋著名的史學(xué)家-司馬光，他小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，他就會(huì)躲在屋里一邊又一遍的讀課文，一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時(shí)候十分用功，十分勤奮。

　　在書(shū)中還提到了一位名人，他是我國(guó)著名的生物學(xué)家，童第周。在他上中學(xué)的第一學(xué)期，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，可是他卻毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

　　由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)?一份辛苦一份才?！?/p>

　　同學(xué)們，勤奮非常重要，我們時(shí)刻都要記住“勤奮”二字，因?yàn)榍趭^可以讓你有所作為，也能能夠讓你獲得成功。

　　以勤奮為話(huà)題的作文5

　　童第周說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蔽乙采钌畹捏w會(huì)到了勤奮的含義。

　　有一次我語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)不是很理想，雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么，但是我自己卻覺(jué)得非常慚愧，麻麻魚(yú)不是很高興，看到老師在答卷上的評(píng)分，真的很不應(yīng)該，其實(shí)那些測(cè)試題我都會(huì)，都怪我粗心，所以我下定決心，下次考試要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取把會(huì)的全不能答錯(cuò)，里。

　　每一次語(yǔ)文作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真自己做，不會(huì)的題問(wèn)家長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)家長(zhǎng)的講解，深深的記在心為了我的語(yǔ)文水平有所提高，媽媽還特的給我買(mǎi)了很多圖書(shū)，有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》和《故事大王》和一些唐詩(shī)之類(lèi)的圖書(shū)，我最近還要讀《云里國(guó)歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，媽媽告訴了我很都讀書(shū)的好處。對(duì)我的漁翁水平的提高有很大的幫助，所以我一定會(huì)認(rèn)真的讀，而且語(yǔ)文課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)到老師講解課文中句子的含義，詞語(yǔ)表達(dá)，把該要求背誦的課文細(xì)心的背誦，并把老師要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的詞語(yǔ)或詩(shī)句認(rèn)真完成，如果有所的地方認(rèn)真改錯(cuò)，并都是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成著一些。

　　果然在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我的語(yǔ)文成績(jī)真的提高了，我真的很感謝媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，我真的懂得了勤奮對(duì)我的好處，以后不光是語(yǔ)文，還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等等，我都要認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)。