通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。如何寫出優(yōu)秀的小學(xué)生四年級作文700字？下面給大家分享一些小學(xué)生四年級作文700字，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生四年級作文700字篇1

兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時候，大家開開心心的戴著大紅圍巾，穿著整潔干凈的校服，跳著去學(xué)校參加集體活動，過著快樂的假期。

來到學(xué)校，看到地上鋪著一條像長隊一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時，我立刻跑到教室門口。??！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”；抬頭一看，天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。

過了一會兒，全校師生聚集在操場上，觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽，全場響起了雷鳴般的掌聲，就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。

然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲活動。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下：組7人，比賽1分鐘。每個人的桌子前都有一個塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說，準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說：準(zhǔn)備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個空的塑料碗里。他們中的一兩個人用手的速度把夾住的彈珠放進右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個，但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個國王！

另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是：十個人一組，每兩個氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來，就會被淘汰。比賽開始了，有些人跑，有些人跳，不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來，張晨和陳鐘瑞的氣球一個個爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人踩不到我，我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來，頓時我的兩條命都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開心！

這真是一個快樂難忘的兒童節(jié)。

小學(xué)生四年級作文700字篇2

村頭禮堂前傳業(yè)陣陣歡呼聲，不論老少，全都奇怪地用手捂住耳朵，咦？這怎么回事??？隨著“砰”地炸開，接著又是一串串的爆竹聲，最后一聲巨響，震耳欲聾，剎時從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”，猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝，孩子們便一窩蜂似地橫沖直上，在地上尋覓著“珍寶”?？吹竭@才恍然明白過來，對了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子，怪不得如此熱騰，歡悅呢！說起這二愣，可就有聽頭了。

他近三十歲了還是打光棍，為啥？沒錢，又愣。自從村里來了幾個農(nóng)業(yè)專家在山里開了個“農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班”。

他可勤快了，每天來得最早的是他，走得最晚的也是他，學(xué)得最好的是他，問得最多的也是他。二楞子學(xué)習(xí)養(yǎng)豬技術(shù)。不到三年時間，他便自立門戶，向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學(xué)的，怎樣喂養(yǎng)，把小豬仔們照顧得無微不至，比皇帝還周到。功夫不負有心人，你猜怎么著，二楞子競飼養(yǎng)出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后，又將母豬變賣。幾年過去了，二楞子不楞了，他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有，終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。按咱村的習(xí)俗，在喜慶臨門的時刻，應(yīng)該有一段致辭的。二楞子領(lǐng)著新娘走上禮堂講臺，顫抖地拿走剛換的新話筒，木訥地念道：“感謝黨的政府，感謝村里的干部，也感謝農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班的工作人員，帶領(lǐng)我走向成功，讓我有大展鴻圖的機會。但最重要的是因為他們的辛勤勞作，使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時代的步伐。自改革開放以來，我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠遠落后于城市中人。

但很幸運，這種局面很快就被扭轉(zhuǎn)，市里接到通知要改善農(nóng)村的舊面貌，便派了專門從事農(nóng)業(yè)的資深教師來到山里傳授技術(shù)，使我們不再是又貧又愚的“鄉(xiāng)巴老”。也讓我有機會娶到賢妻，這都得歸功于黨的鮮明政策?！?/p>

小學(xué)生四年級作文700字篇3

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏?！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，假如這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。假如追不上，游戲繼續(xù)進行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴坂纾　蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

小學(xué)生四年級作文700字篇4

春游對于我們學(xué)生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。

因此，當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學(xué)們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水……”

第二天早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗，同學(xué)們似一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。

到了下午，吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾敗Ｎ覀兪紫纫豢跉鈦淼搅松巾斚碌囊粋€涼亭，在這里休息了一會兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這么惹人喜愛，讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。

春游結(jié)束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。

小學(xué)生四年級作文700字篇5

星期三上午的語文課上，同學(xué)們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進了進來。

“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥，正在為尋找出路而著急呢。

正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調(diào)皮鬼開著玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。

就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個出口飛回了藍天。

望著越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。

小學(xué)生四年級作文700字篇6

童年趣事雖微乎其微，但細細品嘗卻回味無窮，就像咖啡一般，先品嘗，有點枯澀，但只要你一口、一口地品嘗，就會發(fā)現(xiàn)他的甜。

記得四五歲時，老媽買了一盆花，十分樸素，不象其他的花兒一樣，帶有奇特的香氣，那時候，我發(fā)現(xiàn)老媽的化妝臺上放著一個瓶子，打開聞聞，恩!帶來如同百合花的香氣，若是把這個香氣散入那無名小花，那一定會很香的，我想老媽也一定會很開心。

那天，老媽不在家，我輕身慢步地悄悄地從桌上拿走那“奇香”，并打開瓶蓋，心想：“倒一點點是不是太少了呢?還不如整瓶倒進去呢!”說干就干“咚咚咚地把它給倒了進去，還沾沾自喜、得意洋洋地等待著老嗎的回家并與自己分享自己的勞動成果。

媽媽一回來，聞聞了屋子的里味道，奇怪地問我：“嗯~!什么東西那么香啊!”聽到媽媽的這一聲贊嘆，我更是迫不及待地跳到老媽的跟前，笑嘻嘻地說：“媽媽，我今天要給你一個驚喜!“老媽媽驚喜地問：”你有什么驚喜要給我啊?“我立刻拉起老媽的手，向那無名消化走去，可一過去卻發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)凋謝了，我傻了半天，才反應(yīng)過來自己闖了大禍，”嗚”地一聲哭了，老媽連忙問：”寶貝，你怎么拉?不是要給我一個驚喜的嗎?怎么花會凋謝了呢?“我只好一五一十地告訴老媽，老媽聽完后，又好氣又好笑，一邊給我檫“珍珠”一邊說：“傻孩子，花兒得自食其力，你不能拔苗助長啊!”我半懂半迷惑地忙點頭。

童年的趣事雖無知，但我從中吃了一跌，長一智。從此我知道了一個道理，什么事情不能靠別人來幫助你，而要自己哪里跌倒，就從哪里站起來，自食其力!

小學(xué)生四年級作文700字篇7

寒假里，我有件事，特別的開心，你們猜猜是什么呢，哈哈，就是過年啦，過年是每個小朋友開心的一件事情。

到12點了，炮聲轟轟的響起，我紛紛跑到天臺去，看著五彩繽紛的煙花，我一邊看著一邊跳著、喊著。爸爸和姐姐紛紛拿出了手機錄像，姐姐拿出來的時候我就說：“姐姐，等你拿出來，煙花已經(jīng)沒了。”姐姐不信說：“不可能吧，哪有那么準(zhǔn)啊”。姐姐拿了出來，我的預(yù)言實現(xiàn)了，果然，煙花沒了，我哈哈大笑起來。

姐姐生氣說：“笑什么笑，有什么好笑的，都怪你這烏鴉嘴?！蔽艺f：“我就笑。啦啦啦！”過了一會，煙花又有了，我說：“姐姐，快點拿出你的手機來照，要不然等你想照的時候又沒了?！苯憬懵犃宋业脑?，急忙拿出手機。

照完了，我說：“聽我的準(zhǔn)沒錯吧。哈哈！”姐姐說：“自戀狂?！笨戳艘粫?，煙花現(xiàn)在徹底沒了，爸爸說：“走了，回樓下了?！蔽艺f：“不要把，再等等吧，看看還有沒有啦！”爸爸還是陪我再等了一下，結(jié)果，還是沒有，爸爸說：“現(xiàn)在可以走了吧？”我說：“可以了，走吧。”

到了樓下，我和媽媽說：“媽媽，樓上煙花可好看了，可惜你沒有去看?！眿寢屨f：“我感冒了，難受，所以，看不了了。”我說：“好吧”我和大家說：“唉，可惜啊，就今年沒有下雪，以前每年到都有下雪，過年什么都好玩，今年就是沒有下雪可惜呀?！?/p>

我說完，爸爸問我們要吃點什么，我說什么都不吃，然后爸爸又說：“我要回老家點香，叫我和爸爸一起回老家燒香。過了一會，我們出來了。我和爸爸媽媽說：“媽媽爸爸，我晚上不睡覺了?！眿寢屨f：“不行，你晚上不睡覺，那明天你生日、過年，那不是就沒有精神了么？”我聽了媽媽的話，覺得媽媽說的是對的，我還是去睡覺了。

真好，今天是我生日又是過年。今天過的真快樂。

小學(xué)生四年級作文700字篇8

景區(qū)內(nèi)風(fēng)光秀麗、景色迷人，呈連綿起伏、層巒疊嶂的丹霞地貌。擁有數(shù)以千計的奇峰怪石，千姿百態(tài)，栩栩如生。雞冠山雄偉挺拔、田螺峰獨然挺立、天馬騰云駕霧、獅子峰張嘴長嘯、巨龜巖怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎，還有雙獅戀、猴王峰、天榜、馬鞍峰、巨舟峰、鴛鴦一線天、老鷹崖、古塔峰、壽星巖、天筍峰、雙馬峰、五鐘山、五虎朝獅、圣人唇、海龜石、小天下第一關(guān)、仙人浴池等等，不勝枚舉。在其中賞其峰涌瀑，觀丹崖茂林，聽松濤鳥語，游曲溪浪，攀登臨頂，覽千峰擁翠，秀麗的`丹山碧水令人心曠神怡，流連忘返。

錦溪九節(jié)水是橫穿景區(qū)腹地的一條動態(tài)帶狀水景，婉蜒穿行于群山之間流入金湖，形成九曲十八彎。此為景區(qū)之精華所在，集"雄、奇、險、秀、幽"之大成。溪流全長8公里，水面寬1。5一10米，深淺不一，淺則十幾公分，最深處達6米，兩岸山崖植物繁茂，郁郁蔥蔥，環(huán)境極其自然。整條溪水輾轉(zhuǎn)于巖體裂隙巷谷之間，河谷郁閉縱深，兩巖多絕壁對峙，奇峰相間，峰回溪轉(zhuǎn)。河谷呈"曠型，急流淺灘與平靜深潭交替相間。泛竹筏漂流，或穿梭谷底，或激流淺灘，時而游弋地縫，時而飄忽林間。鳥唱蟲鳴，花草芳馨?？諝馇逍?、沁人肺腑，既能讓人體味"小家碧玉"的溫婉，又能讓人感觸驚濤裂岸的蕩氣回腸。

景區(qū)境內(nèi)植被茂密復(fù)雜，林相保持較好，生物資源豐富，昆蟲種類繁多。其中長葉榧、江南油杉、沉水樟、紅豆樹、香果樹等8種為國家重點保護的珍稀樹種，擁有具有欣賞和開發(fā)價值的觀賞植物275種。區(qū)內(nèi)有數(shù)十種哺乳動物、百余種鳥類，728種昆蟲，宛如一個天然的動物樂園。

我的家鄉(xiāng)的天成巖很沒吧，還是自己來玩賞吧！

小學(xué)生四年級作文700字篇9

秋風(fēng)颯颯，秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖，隨時都有落下來的危險。就在這時，一陣更大的風(fēng)刮過來，有幾片葉子支持不住了，在樹上掙扎了幾下，便顫微微地從空中飄落到地上，躺在那兒不動了。

我放眼望著前面的小路，只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑，人從路上走過，踩著樹葉，發(fā)出那令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。

正當(dāng)我出神地望著這些落葉的時候，爸爸從后面走了上來。也許是見我盯著落葉，便說：“你看，這些葉子大多數(shù)是背面朝著天的。”我不由地再一次把目光移向落葉。果然，絕大多數(shù)的落葉都是面朝地，背朝著天，成為一個小小的拱形。這個有趣的現(xiàn)象吸引了我，繼續(xù)往前走去，發(fā)現(xiàn)不論哪兒都是這樣，而我以前卻未曾注意到這個問題。

我問爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回答，反而問我：“你們學(xué)校初一已經(jīng)上過植物課了吧。葉的結(jié)構(gòu)難道沒有講過嗎?”我點點頭表示已經(jīng)學(xué)過。爸爸又說：“難怪你的《植物》學(xué)得那么差?！闭f著，他指著一片落葉比劃道：“樹葉的面與背的構(gòu)造是不同的。葉面表皮下的細胞結(jié)構(gòu)緊，而葉背的細胞排列得比較疏松。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細胞層，形成了樹葉‘背’、‘面’不同的比重，在樹葉飄落的時候，自然是結(jié)構(gòu)緊而重的一面先落地了。”聽了這段話，我才想起老師上課時講的柵欄細胞與海綿細胞，我越發(fā)佩服我的爸爸了。我問他：“你怎么會知道這些的呢?”他笑了笑說：“誰像你只看見樹葉掉下來，卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了。

爸爸說得不錯，我是應(yīng)該進一步探究現(xiàn)象所蘊含的道理了。

小學(xué)生四年級作文700字篇10

春天，是一個百花齊放的季節(jié)。公園里的鮮花都已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉，在綠葉的襯托下顯得分外妖嬈。它們爭奇斗艷，芬芳迷人，招蜂引蝶，十分引人注目。旁邊，正站著一位園丁，他正揮汗如雨地修剪。這時，我想起了人們常說的一個比喻：我們兒童是祖國的花朵，老師是位辛勤的園丁。

老師，總是教育我們、引導(dǎo)我們，幫我們化解矛盾。一天下午，我們發(fā)新本子了。我看自己的那本不如蔣松哲的漂亮，就偷偷調(diào)換了。蔣松哲來了，謝希駿把這個秘密告訴了她。蔣松哲生氣極了，和我爭吵起來。

這場小小的矛盾竟被方老師看到了。她把我和蔣松哲叫了過去，和顏悅色地問道：“怎么了，兩個人鬧矛盾了？我剛才聽到了，是為本子而吵吧？”“方老師，是她趁我不在，偷偷調(diào)換了我們倆的本子！”蔣松哲嘟著嘴，氣呼呼地向老師告狀?！芭?，原來是這樣。”方老師嚴肅起來，微微皺起眉頭，思索了幾秒，對我說：“這件事你不對。如果你喜歡她那本子的話，可以好好和她說，征得她同意再調(diào)換，而不是擅自沒經(jīng)過她的允許就調(diào)換，是不是？”我點點頭。方老師又微笑著對蔣松哲說：“你呢，也不要這么斤斤計較。退一步海闊天空，對不對？如果你的確不喜歡這本的話，我可以帶你去調(diào)換。好了，別鬧矛盾了?；厝グ?！”蔣松哲似乎已經(jīng)不生氣了，和我和好如初了，回到座位上她對我說：“沒關(guān)系了！以后繼續(xù)做朋友吧！”我點點頭，也佩服老師的那番話語。

從此，我更是對老師這個職業(yè)癡迷不已。這個耕耘在三尺講臺上的職業(yè)，是多么神圣而讓人向往。我的心中播下了一顆理想的種子，那就是長大之后成為一位老師。我不但會給學(xué)生傳授知識，幫助他們解決困難，更多的是教育學(xué)生做人的道理。我還要讓自己的學(xué)生也喜歡上老師這個職業(yè)，讓更多的老師培養(yǎng)出更多的人才！

“夢想一但被付諸行動，就會變得神圣?！蔽乙欢ㄒ?，去行動，把夢想變成現(xiàn)實！

小學(xué)生四年級作文700字篇11

上個星期天真是快樂的一天呀！

這天，我和舅舅來到了浣花溪公園喂魚玩。雖然這天天氣并不好，讓我們感到有一絲絲涼意，可公園里仍是人山人海，一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園里的風(fēng)景，便拉著舅舅直奔錦鯉池，買了飼料后，我便興高采烈地找到了一個好位置，喂起魚來。

這兒的魚可真多呀！不僅有許多錦鯉，還有一些大草魚呢，他們在與池中穿梭，也形成了一大靚麗的風(fēng)景。我還沒開始喂食，一些魚兒便簇擁過來了，我給予打開塑料袋，可能用力過猛，袋里的魚食有1／3如繁星撒落在池中，魚兒們爭相搶食，不時發(fā)出“波、波”的張嘴聲。仔細一看，呵！雨兒的顏色真多呀：紅的，黑的，黃的，白的，顏色各異；魚兒們的大小也不一：胖的，瘦的，長的，短的，形態(tài)萬千。不知什么時候，“魚王”也來“湊熱鬧”，只見它身材魁梧，那些小雨不得不讓它三分?？伞棒~王”似

乎很喜歡我，它不停的在我面前擺起各種POSE：一會兒來個空中翻騰，在水中建起巨大的水花；一會兒它像個小孩子似的張大嘴巴，讓我給它喂食；我情不自禁的從袋中抓了一把魚食，向天女散花似的丟入水中，“魚王”很滿意，吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷，便有過來搶食，雖然小魚兒們沒有“魚王”那么更討人歡心，可它們還是一“可愛”政府了我，我又不由自主地把魚食投向池中，頓時，我的“顧客”擠滿了，我的飼料也“供不應(yīng)求”，最終，我由于“缺貨”“終止”了這次“銷售”，便戀戀不舍地離開了我那心愛的＂位置＂。

這天讓我親近了自然，凈化了心靈，上個星期天過得真快樂呀！

小學(xué)生四年級作文700字篇12

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨時間的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動不已，那一份深沉的母愛。

有一次，我發(fā)高燒，媽媽連忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我看完后，說要打一針，再開幾幅藥回家吃一下就會好的，記得多喝點白開水。媽媽聽完醫(yī)生的囑咐轉(zhuǎn)過頭來對我說：

“慧瑜，我們?nèi)ゴ蛞会?。?/p>

“嗯……我不去，會很痛的?！?/p>

“好慧瑜，不會痛的，就像蚊子叮一下。”

“不嘛，我才不去?！闭f著害怕的往后退了幾步。

“那媽媽待會給你買好多好多好吃的，什么都行，你想要糖還是要薯片……”

終于我抵擋不住零食的誘惑，只好乖乖的投降了。媽媽抱著我，我緊張得手心都出汗，雙手緊緊地拽著衣角。媽媽連忙說：“等會不要亂動，要不會更痛的?！贬t(yī)生先幫我擦消毒水，緊接著一根長長尖尖的針扎進我的__里，不一會兒一聲雷鳴般的喊聲發(fā)了出來，我一口咬住了媽媽的手，越咬越緊?？蓩寢屢宦曇矝]吭，任我咬，而雙手緊緊摟抱著我。針終于打完了，我松開嘴巴，只見媽媽的手上留著一排牙齒印，還滲著血絲。看著媽媽的手，我開始嚎啕大哭起來。媽媽一看，顧不得看傷口，連聲問：“孩子，怎么了還疼嗎?”“媽媽，你還疼嗎?”我?guī)е耷徽f?！安煌戳耍^了兩天就好了。”邊說邊用手拍打我的后背，哄我入睡。一年又一年媽媽的兩鬢開始斑白。一月又一月，媽媽的雙手越磨越粗糙，媽媽您就像只辛勤的母鳥，不辭辛勞的哺育我們這些小鳥長大，不知花了多少心血。媽媽是您讓我懂得感動，感動于每個人真誠的笑容，每一份鼓勵和每一個愛我和我愛的人。

小學(xué)生四年級作文700字篇13

邱先生，我們班的語文老師。我很喜歡語文，也很喜歡語文老師。

邱小姐看起來有點胖，但也很可愛。中等身材，長發(fā)披肩，像個美麗的魔鬼。但是世界上沒有這么美麗可愛的魔鬼。一雙美麗的小眼睛，仿佛能看透學(xué)生的心思；說話尖刻、雄辯的演講者。

邱老師很幽默，有時候說的話不認真，但認真起來就很認真。他不認真的時候就挺認真的。她上課總是很認真，嘴里不停地像洶涌的河水一樣涌入我的耳朵，讓我想忘記。有時候老師上課很幽默，偶爾給我們講個小笑話，讓我們的胃都要碎了。但是，老師上課會說很多“酸話”。好在我是個鐵石心腸的人，流血不流淚。那些女孩子，和林黛玉一樣，聽到“酸酸的話”，淚如雨下。

邱老師給我留下的印象是不可磨滅的。老師也很傻很幼稚。她是班上的老師，課后和我們是朋友。她經(jīng)常和我們一起玩，欣喜若狂，甚至跳舞。

我還記得秋游那天，老師陪我們玩電子游戲。她在玩的時候，像個孩子，笑得那么甜，那么天真。但是老師的聲音挺大的。坐過山車的時候，老師的尖叫聲回蕩在整個操場，她要向全世界宣布自己勇敢的英雄！玩的時候她給我們拍照，留下最美好的瞬間和最幸福的回憶。

邱先生，你教會了我們知識。是你讓我們知道了做人的道理。你教給我的每一句話都牢牢地記在心里?！皩W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人”。十二個簡單的字，就是你教書育人所需要的全部。

謝謝邱先生——。你教會了我一句話：“所有的男人都不能對視，海水也不能測量?！敝腔叟c美貌并重的秋先生，你是我的偶像，我喜歡這樣的語文老師。

小學(xué)生四年級作文700字篇14

我們的一生中會經(jīng)歷過許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開心的，有傷心的。當(dāng)我們開心的時候會與大家一起分享，當(dāng)我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚。

記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點，也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著，我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先，我把土豆削皮，切成絲；接著，我把火打開，讓鍋熱一會再把油放進去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進去，加點味精就可以出鍋嘍！

第二道菜——蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻；再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過來烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦！

這時，媽媽回來了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問：“丫頭，這菜是你做的嗎？”我點點頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽！

小學(xué)生四年級作文700字篇15

一個周末的下午，我在奶奶家門口玩，看見鄰居的小哥哥在騎自行車，我也心血來潮，推出了我的自行車?？晌业淖孕熊嚺赃呥€有兩個小輪子呢，我叫來爸爸，讓爸爸把兩個小輪子卸下來，我也要像哥哥那樣騎自行車。

爸爸先幫我扶著，我坐上去，手扶著自行車把，腳踩著兩個腳蹬。爸爸推著我，剛向前走一步，自行車就開始東倒西彎，不聽我的指揮。爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，我給你扶著呢，放心大膽地往前蹬?！蔽揖碗p腳一起用力，使勁登，自行車搖搖晃晃地向前跑去，“哎呀，不好！前面有個土堆！”我大聲喊著，自行車還是撞到了土堆上，哈哈！

爸爸就這樣在我身后來來回回地扶著我騎了十來圈，爸爸說鼓勵我自己來騎，我坐在座上，右腳放在右踏板上，左腳支撐著地，再用力一蹬，自行車果然跑了起來，正在我洋洋得意的時候，自行車一扭，我和自行車一起摔到了地上，摔了我一個“狗啃泥”，痛得我眼淚都快掉下來了。爸爸說：“小子，沒事，你知道你爸我小時候?qū)W自行車的時候摔了多少個跟著嗎？不要灰心，再來就是了！”我就拍拍身上的灰塵爬起來，爸爸說還會幫我在后面扶著，我就信心滿滿，放心大膽地騎，爸爸教我手不要亂晃，掌握好方向，向前走直線。我們來到了一個緩坡，我按照爸爸說的，爸爸在后面扶著我的自行車，突然，我覺得自行車變輕了，原來，爸爸早已經(jīng)松開了手，噢耶！我會騎自行車嘍！

現(xiàn)在，我可以自由自在地騎自行車了，雖然也會摔倒，但會爬起來繼續(xù)騎。通過學(xué)騎自行車，我明白了，做任何事情，只要不怕困難，就一定能成功！