作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界下面是一些心靈美作文150字免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫心靈美作文150字有用。

心靈美作文150字篇1

世界上有兩種美，一種是外在美，一種是內(nèi)在美?？墒牵⒎敲總€(gè)人都可以同時(shí)擁有兩種美。

所謂“愛美之心，人皆有之”。人人都喜歡美，尤其是外表美。所以，如今社會(huì)上流行的各大分店，如千色店等便成為各階層女性甚至男性的“扮靚天堂”。她們不惜花費(fèi)大量金錢砸在上面，買各式各樣的化妝品和衣服。我不認(rèn)為這些行為有什么不好。但是，這些追求，其實(shí)都是浮淺，或許也有些不切實(shí)際。人生有幾個(gè)十年，即使你擁有再出眾的外表，終究轉(zhuǎn)眼而逝。唯獨(dú)，內(nèi)在美才是我們永恒的資本。

自人類進(jìn)入文明社會(huì)以來(lái)，載入史冊(cè)且受人尊敬的人民，似乎都是因?yàn)樗麄兊钠返赂?、志向遠(yuǎn)、貢獻(xiàn)大，而不是他們的容貌。西施美女，我們對(duì)她并不陌生，她的美貌更是讓我們?yōu)橹袊@，甚至鬧出個(gè)東施效顰的笑話!但是，這并不算什么。我們真正要記住和學(xué)習(xí)的是當(dāng)年吳越相爭(zhēng)，她的一顆愛國(guó)之心，為國(guó)忍辱負(fù)重的高尚人格。這才是她真正美的地方!

當(dāng)然，在現(xiàn)今社會(huì)中，外表美也許是成功不可缺少的因素。但是內(nèi)在美卻是成功的關(guān)鍵!試想一下，一個(gè)人，連最基本的愛心，最基本人格都沒有，徒有漂亮的外表又有何用呢?社會(huì)的發(fā)展日新月異，各行各業(yè)都以業(yè)績(jī)論英雄。許多人，為了能提高自己的業(yè)績(jī)，為了讓老板賞識(shí)自己，為了樹立自己的威望，于是開始不擇手段，喪失良心，干一些違法的事。更甚者，還做一些傷天害理的事。讓人更痛心的是，地方高官與這類人同流合污，包庇犯罪。他們即便讓人認(rèn)識(shí)，也是遭人唾棄。

縱觀歷史長(zhǎng)河，愛因斯坦、居里夫人、雷鋒、袁隆平，他們的外表并不出眾?？伤麄儏s為整個(gè)社會(huì)作出了巨大且無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓社會(huì)和百姓受益。我們沒人會(huì)說(shuō)他們丑，只會(huì)仰望他們的美。

其實(shí)，我們每個(gè)人都不必在乎外表美不美。因?yàn)槊琅炜磪?，丑女三天看慣。人們真正記住的美，是來(lái)自心中純潔而高尚的美，也是永恒的美!

心靈美作文150字篇2

“愛美之心人皆有之”，然而，有些人往往只重是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)只有清潔的心靈，才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗，是的，其實(shí)每一種美德都出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為她心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

記得有一次我在公交車上，目睹了這樣的一幕：一位年過六旬的老人上了公交車，穿過擁擠的人群，站在一位年輕小姐的座位旁邊，打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的小姐不但沒有讓座，而且還露出了厭惡的神色，嫌老人靠著她，弄臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來(lái)，主動(dòng)給老人讓座，頓時(shí)車箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光?？吹竭@一幕，我明白了：“心靈之美勝于形體之美”。

那平凡的花生，它的果實(shí)埋在地里，不象桃子，美果、石榴那樣，把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，讓人一見就生愛慕之心。而花生它長(zhǎng)在地里?？伤鼌s用自己的果實(shí)默默的向人們奉獻(xiàn)。

那田里的捕蟲能手——青蛙，她也沒有迷人的外表，然、而它任勞任怨為人類服務(wù)。它們雖然沒有動(dòng)人的外表，然而它們有一顆善良的心，有光彩照人的品質(zhì)，這些又使多少生來(lái)就花容月貌，而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。

人們常說(shuō)：“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”，外表美是容易凋謝的，因此只有內(nèi)在美才是永久的?，F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時(shí)至今日，金玉其外，敗絮其中，“繡花枕頭一包草”者仍大有人在，他們就只有外表上的美，腹中空空，沒有真才實(shí)學(xué)，只不過是供人觀賞的花瓶而已。

我希望，我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出它真正的光彩。

心靈美作文150字篇3

我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往過路的行人，我的目光始終搜尋著，終于，在茫茫人海中，我找到了……

她衣冠不整，褲子上有幾塊補(bǔ)丁，有著“鳥巢”型發(fā)式，似乎從來(lái)都沒洗過澡，她有先天性智障，從來(lái)沒讀過書，可是卻學(xué)會(huì)了抽煙，她有一個(gè)和她一樣的媽媽，她們兩個(gè)相依為命，以撿東西為生，成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。

她還挺孝順的，每次撿到好吃的都會(huì)把大的給媽媽，她們抽的煙，大部分都是撿別人抽剩下的煙頭，而她也時(shí)常把長(zhǎng)的煙頭留給了媽媽，這可能就是她所謂的孝順吧，聽尹阿姨說(shuō)，只要是她認(rèn)識(shí)的她都會(huì)主動(dòng)說(shuō)話，還挺有禮貌，只要是對(duì)她有恩的，她都會(huì)懂得感激，她看起來(lái)似乎是個(gè)好人，但她畢竟是個(gè)撿破爛的'。

一次放學(xué)回家，我和小林在岔道口那兒就分開了，我獨(dú)自一人走在那人煙稀少的小路上，突然我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一只狗，盡管不是大狗，卻也足夠嚇人，認(rèn)識(shí)我的人都知道我這個(gè)人最怕狗了，誰(shuí)知怕什么就來(lái)什么，現(xiàn)在居然只有我一個(gè)人來(lái)面對(duì)，怎么辦，我心里忐忑不安，其實(shí)剛開始狗是怕我的，它怕我傷害它，可是后來(lái)它也看了出來(lái)我的腿在發(fā)軟，手在哆嗦，它不再擔(dān)心，向我吼了兩聲來(lái)示威，我就更害怕了。

這時(shí)，她從我身邊路過，似乎看了出來(lái)我在害怕，她又看了看狗，明白了事情的大概，她站到了我的面前，撿起地上的一塊石頭，便向狗扔去，狗向她撲來(lái)，她又撿起一根木棍，和狗搏斗了起來(lái)，最終，狗被她打跑了，她沖我笑了一下，我的大腦似乎還沒反應(yīng)過來(lái)，就這么呆呆的瞅著她，她轉(zhuǎn)身走了，自始至終我們沒有說(shuō)一句話，但是她剛才的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)偉大的“壯舉”，我卻難以忘懷，深深刻在了我的腦子里。

什么樣的人才是最美的人?我尋找著，是穿高跟鞋的美女，還是扎著羊角辮的小女孩?在我看來(lái)都不是，是她，一個(gè)長(zhǎng)得不美，卻有著如此美麗的心靈的人，我終于找到了最美的人!

心靈美作文150字篇4

同學(xué)們：

愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的，其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為他的心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

你看!那田里的捕蟲能手——青蛙，它也沒有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美。正如古人說(shuō)的“曇花一現(xiàn)“、“人老珠黃”一樣，外表美是容易凋謝的，因此只有內(nèi)在的美才是永久的?？茽栴D說(shuō)過，美麗的身材可以吸引傾慕者，但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們，需要美麗的靈魂。

記得曾有人這樣說(shuō)過：“美是純潔的代名詞，是奉獻(xiàn)的代名詞，是創(chuàng)造的代名詞?！比欢鴷r(shí)至今日，“金玉其外，敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒有真才其學(xué)，只不過是供人觀賞的花瓶而已。

我曾目睹過這樣一幕：一位年過半百的老人上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。

同學(xué)們，讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀(jì)合格的接班人!

心靈美作文150字篇5

人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!

前一段時(shí)間，我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。

“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在20_年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”

記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。

楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō)，去不了四川，我可以在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，責(zé)任感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后，二話沒說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)啊!”

年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困，卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?？蓷顫?jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。

“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)?他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。后來(lái)，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更希望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取?！?/p>

“他的話給我印象太深刻了，這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了?！敝艿つ輦牡卣f(shuō)。

正是這種社會(huì)責(zé)任感，讓他付出了寶貴的生命。

這個(gè)世界不缺少感動(dòng)，缺少的是感動(dòng)之后我們的行動(dòng)!

我們應(yīng)以楊濟(jì)源同學(xué)為榜樣，牢固樹立高尚的道德觀念和價(jià)值尺度，使見義勇為、扶危濟(jì)困、關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，不斷增強(qiáng)公民道德素質(zhì)，提高社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧和社會(huì)進(jìn)步。

心靈美作文150字篇6

從細(xì)處說(shuō)，美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活;從大處說(shuō)，美育是以美育人、以文化人，讓中華美育為文化自信筑基“美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對(duì)塑造美好心靈具有重要作用?！比涨?，習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信強(qiáng)調(diào)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。這一要求充分體現(xiàn)了美術(shù)教育的重要性，有助于通過美育為青少年涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”。沒有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團(tuán)水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個(gè)奇異世界，而美育就是回歸對(duì)孩子生命直覺的引導(dǎo)，用美來(lái)溫潤(rùn)孩子的眼睛和心靈。

今天，美育正在得到越來(lái)越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫，還是美術(shù)館里孩子們的身影，都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學(xué)作品等，讓美的元素進(jìn)入孩子的世界，在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育，能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮，蓮葉何田田”，什么是中國(guó)畫的“遠(yuǎn)山如黛、近水含煙”，什么是詩(shī)詞書畫背后的人生際遇、家國(guó)情懷。

也正是在這種可感可知的審美中，引導(dǎo)孩子領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)瑰寶，讓美進(jìn)入日常生活，進(jìn)而在審美中感受我們的歷史與文化。美育不是應(yīng)試，也不僅僅是傳授技能，而是讓孩子的眼睛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美而閃亮。毋庸諱言，一段時(shí)間里，美育在整個(gè)教育中相對(duì)屬于短板。在一些人看來(lái)，美育工作是少數(shù)人的事，也不是每一個(gè)孩子都要接受美育;在具體的美育工作中，存在著以技代藝、重應(yīng)試輕素養(yǎng)等現(xiàn)象;在社會(huì)上，各種類型的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也不同程度存在功利導(dǎo)向、利益驅(qū)動(dòng)，“美術(shù)考級(jí)熱”就是其中一例。

也正因此，國(guó)務(wù)院辦公廳2015年9月印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》，提出讓每個(gè)學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì)，去年教育部又與13個(gè)省區(qū)市簽署了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。從學(xué)校到家庭和社會(huì)，都要更加重視美育，摒棄功利化的美育傾向，保護(hù)好孩子的想象力與創(chuàng)造力，確保每個(gè)孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。

美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育。正如中央美術(shù)學(xué)院首任院長(zhǎng)徐悲鴻所倡導(dǎo)的，中華美育精神應(yīng)該是《中庸》里闡述的“盡精微，致廣大”。從細(xì)處說(shuō)，美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活;從大處說(shuō)，美育是以美育人、以文化人，讓中華美育為文化自信筑基。近代以來(lái)，從王國(guó)維將美育和智育、德育并舉，到魯迅寫就《擬播布美術(shù)意見書》，再到蔡元培發(fā)表《文化運(yùn)動(dòng)不要忘了美育》，思想家們從來(lái)都是在民族興盛、文明賡續(xù)的高度看待美育。也正是因?yàn)槊烙兄茉祆`魂的重要作用，更需要通過美育工作，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深植于孩子們的內(nèi)心，讓孩子在成長(zhǎng)過程中繼承中華民族的文化基因、汲取人類文明的優(yōu)秀成果。哲學(xué)家以詩(shī)意的語(yǔ)言說(shuō)，“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?！?/p>

美育的根本目的是人格的養(yǎng)成、靈魂的塑造。美育關(guān)乎孩子的快樂幸福，關(guān)乎國(guó)家民族的未來(lái)，需要從學(xué)校教育到社會(huì)教育、家庭教育的整體美育環(huán)境和美育共識(shí)。通過春風(fēng)化雨的美育工作，讓孩子成長(zhǎng)為有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍删透迂S富和飽滿的人生。

心靈美作文150字篇7

心靈美也是一種美，唯有大家心靈美，世界才會(huì)變得更美好。

在我的身邊，就有一位心靈美的小女孩。我的好朋友小怡就是一位擁有美好心靈的小女孩。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候，小怡總是義不容辭地伸出了援助之手。記得上個(gè)學(xué)期，我們班有一位身體殘缺的同學(xué)小方，雖然她身有殘疾，卻很熱愛學(xué)習(xí)，無(wú)奈病魔讓她時(shí)不時(shí)就得請(qǐng)假在家，耽誤了不少的功課。當(dāng)小怡得知后，毫不猶豫地對(duì)她伸出了援助之手。每天放學(xué)后，小怡總是獨(dú)自來(lái)到小方家里，給她講課堂上學(xué)到的知識(shí)，幫她復(fù)習(xí)功課。有一次，小怡生病了，但她為了自己與小方的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持帶病到校上學(xué)。放學(xué)后，她還是與往常一樣，來(lái)到了小方家里。到了小方家后，小方看到小怡憔悴的樣子，就勸她回家，但小怡還是一如既往，掏出課本，一題又一題地為小方講解。由于小怡生病了，體力不支，說(shuō)話也顯得有氣無(wú)力，她特意提高了嗓門，當(dāng)小怡講到最后一題時(shí)，終于支持不住昏倒在了桌子上。小怡因?yàn)樯《诩倚菹⒘撕脦滋?，在那段時(shí)間里，她還一直吵著鬧著要去上學(xué)?？?小怡就是這么一個(gè)喜歡讀書、樂于助人的好女孩呀!

這就是心靈美的小怡，在她身上，我學(xué)到了很多知識(shí)，我也告誡自己：要向小怡學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈美，熱心腸的人，為世界增添光彩!

心靈美作文150字篇8

同學(xué)們，愛美之心，人皆有之。但是什么是美并不是人人都能答出來(lái)。就算真的答出來(lái)，也并非一致。俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利??！笔前?一個(gè)人的美，不僅要美在外表，更美在內(nèi)心。俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量?！币郧拔覍?duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)在我眼里一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，去年暑假的一件事，卻深深的改變了我對(duì)美的看法。

那是去年的一個(gè)暑假，我乘公交車去少年宮上課。太陽(yáng)烤著大地，我好不容易擠上88路公交車。汽車緩緩地行駛著，突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，一位老奶奶差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，一位老爺爺立刻從座位上站了起來(lái)，準(zhǔn)備給老奶奶讓座。誰(shuí)知，一位打扮時(shí)髦的長(zhǎng)發(fā)女郎快步跨了過去，一屁股安穩(wěn)地坐在了位子上，居然面不改色心不跳。老爺爺和老奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆到：“唉!現(xiàn)在的年輕人啊，真是┅┅”我看了這一幕，氣憤不已。這少女一臉的濃妝艷抹，衣著袒胸露背的吊帶衫、露臍低腰褲，倒有幾分妖色。但她的外表與她的行為極不相稱。大概過了兩三站路，這少女突然站了起來(lái)。我想：“莫非這少女良心發(fā)現(xiàn)，對(duì)自己剛才的行為感到后悔了”?只見那少女一甩那焗著黃油的頭發(fā)，踩著尖尖的高跟鞋下了車，原來(lái)如此。我實(shí)在氣不過，真想追下車，好好教訓(xùn)她一頓……。

我要對(duì)那些不講文明道德的人送上一句話：“人人都會(huì)變老，尊老愛幼是我們中華民族的美德，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人才是真正的美。