作文需要有一個(gè)明確的中心思想，每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開。小編給大家分享我的好朋友作文有關(guān)作文參考，方便大家參考我的好朋友作文有關(guān)作文怎么寫。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇1

“走吧?！闭驹谖疑砼?，耐心地等待我收拾好書包，接著我們一起放學(xué)離開?！澳悴簧鷼鈫?”我有些忐忑。她好脾氣的向我笑了笑，“有什么可生氣的，走啦?！彼f(shuō)，接著率先抬腳離開。

時(shí)間還得回溯到中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，一邊吃著一邊嬉笑打鬧。飯畢，我們收拾后就準(zhǔn)備回班，本來(lái)一切都是按部就班的，可不料意外陡生——?jiǎng)傔M(jìn)教室，我下意識(shí)地摸了一下口袋，我的心頓時(shí)就涼了。“糟了!”我對(duì)她說(shuō)，“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出來(lái)了。而她一邊安撫著我一邊想辦法，“這樣吧，你去請(qǐng)示老師，我陪你去食堂找，別擔(dān)心了?！敝螅玫嚼蠋熢试S，她就拉著我快速跑到食堂。剛進(jìn)食堂，就發(fā)現(xiàn)食堂已經(jīng)打烊，正在收拾東西?？伤挷徽f(shuō)就帶著我來(lái)回找鑰匙。桌子上，沒有;椅子下，沒有;墻角落，沒有……整個(gè)食堂大廳都快被翻遍了，卻一無(wú)所獲。于是，她斂了斂眉，又挽著我挨個(gè)去問(wèn)食堂阿姨們，“阿姨，您在這兒見到公交卡了嗎?”她清脆的聲音一遍遍在空曠的大堂中回響，反復(fù)卻不厭其煩?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，答案不言而喻——沒有。在回去的路上，我一直沮喪地掉著淚，而她仍在沿途幫我去找。見我哭了，她不由輕聲安慰：“別哭了，總會(huì)有辦法的?！笨晌业难劬s依然紅紅的。

“不然，你用我的公交卡把，明天再還我?！彼Я艘а溃f(shuō)道。我怔了，看著她關(guān)切的模樣，心中淌過(guò)了一片暖流?！安涣?，謝謝你。”我笑了，笑的真心實(shí)意。

后來(lái)，不知是不是幸運(yùn)女神眷顧，我在書包中找到了那張公交卡?？晌曳堑桓吲d，還有些不安，我看了她一眼，生怕她為了浪費(fèi)一中午陪我找東西而生氣。只見她舒了一口氣：“找到就好，找到就好……”沒有一絲發(fā)怒的跡象?？此秊槲腋吲d的模樣，我的心軟的都快化了。

有友如此，夫復(fù)何求?我是如此慶幸，有她這樣的朋友。

有她，真好。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇2

我的同桌是我的好朋友，他叫丁逸涵。

他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，像一個(gè)大皮球，一雙水靈靈的眼睛，格外有趣。你不知道，他那圓圓的“皮球腦袋”可惹人喜歡了。我們都喜歡摸摸他圓圓的大頭，哈哈。

他有一個(gè)本領(lǐng)，就是逗別人笑。他有時(shí)候逗我笑，可是每次都被我“反逗”回去。他告訴我，只要看到我和他爸爸那嚴(yán)肅的臉不超過(guò)十秒鐘，就會(huì)哈哈大笑，他一笑，眼睛旁邊的筋就會(huì)凸出來(lái)。我和他總是形影不離，只要一天不在一起玩，心情就不好，但我們倆天天都在一塊兒玩，他會(huì)惡作劇打我一下，然后扭頭就跑，他飛快跑走的樣子，令我捧腹大笑，知道看不見他的身影，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)去追他。一會(huì)兒，我就把他帶回來(lái)了，給他一個(gè)教訓(xùn)：我踢他一腳，踢完，他就嗷嗷直叫，真令我捧腹大笑。

這就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇3

我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的，像柳葉，清秀而美麗，她的嘴唇鮮嫩，紅潤(rùn)，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立的。

她的性格很活潑，開朗，樂(lè)于助人。不過(guò)她特別膽小怕事，連上課她也不敢舉手發(fā)言，別人說(shuō)一，她不敢說(shuō)二。就拿那件事來(lái)說(shuō)吧！有一次，一個(gè)大哥哥不小心打到了她，不但沒道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論，王喬如便將我拉走，她怕那位大哥哥會(huì)打我，所以才將我拉走的！我覺得王喬如非常關(guān)心我。

這就是我的好朋友王喬如！

我的好朋友作文有關(guān)作文篇4

每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。

那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過(guò)去。

早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。

我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說(shuō)，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧?！薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧?！闭f(shuō)著卿圣宇把錢塞到我手里。

我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽見“叮當(dāng)”一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……

自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇5

我有許多朋友，但是我最喜歡和董淼在一起。

她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真，勤奮好問(wèn)，而且記憶力特好。

一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師，老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來(lái)。

偶爾我有些不開心，她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次，我得病了，同學(xué)們都勸告董淼說(shuō)：“董淼，你別和程潔玉在一起，不然會(huì)傳染的?！倍祬s說(shuō)：“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相安慰。”當(dāng)時(shí)我聽到這話，感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼，我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇6

朋友，教會(huì)我成長(zhǎng)，會(huì)陪著我長(zhǎng)大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲，我們的生日還在一個(gè)月，她只比我大五天，卻像個(gè)大姐姐一樣在我身邊陪伴我，照顧我。

我們的緣分還是要從那節(jié)政治課說(shuō)起，老師在詢問(wèn)同學(xué)們生日，我們都是五月生日，幾乎同時(shí)站起來(lái)，從那一刻起我們那美好的友誼就開始了。她單眼皮，戴著眼鏡，臉上總是紅撲撲的，非?？蓯郏?jīng)過(guò)下課后的了解，她的性格也非常好，我們居然連過(guò)敏源都是差不多的。后來(lái)，我們從過(guò)敏源又引出了許多話題，又非常非常的聊得來(lái)，中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。

她總是處處保護(hù)我，和我分享所有。我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)哈哈大笑，也會(huì)和對(duì)方開幾句玩笑我們的相處方式，永遠(yuǎn)是那么有趣。

她的英語(yǔ)成績(jī)是如此之好，在課余她也會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，教讀單詞，背單詞。告訴我背單詞的好方法，帶著我學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是半斤對(duì)八兩如果會(huì)的題就講給對(duì)方講講。我不開心，遇到困難的時(shí)候，她幫我想辦法，哄我開心，替我挺身而出。我們雖然才認(rèn)識(shí)半年，但總是有種老熟人的感覺。這，可能就是緣分吧。

這個(gè)女孩，教會(huì)我許多，感謝她的陪伴，也愿她的明天會(huì)更燦爛，美好。我們一定要一直好好的，相互陪伴一起長(zhǎng)大。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇7

我有許許多多的朋友，但說(shuō)到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴，他就是我最好的朋友小趙。

可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，“耶，我一百分!”正當(dāng)我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰(shuí)在跟我過(guò)不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣，對(duì)，一定是小趙，他經(jīng)常考一百分，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來(lái)到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來(lái)，我心想：難道他知道是我干的了?不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我?！摆w楨，等一下?！蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆?dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛?！澳恪小裁础聝?jiǎn)?”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來(lái)幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說(shuō)對(duì)不起，你的考卷和桌子是我畫花的?！薄皼]事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古??！?/p>

雖然這件事過(guò)去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇8

我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡。他不說(shuō)話時(shí)，看起來(lái)就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者?？磥?lái)，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長(zhǎng)的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話，那頭發(fā)呀，肯定會(huì)長(zhǎng)到天上去的!

他是一個(gè)活潑的陽(yáng)光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來(lái)簡(jiǎn)直就像一只兔子，特別是火起來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別惹他!你罵他一句，他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的促銷活動(dòng)，別人買一送二，而他呢，是罵一返十!還有一點(diǎn)，千萬(wàn)不要和他動(dòng)手!此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng)，惹他后，他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他!

他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當(dāng)作劉備，老愛和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來(lái)商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說(shuō)著自己在“軍中”的“所見所聞”。

記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說(shuō)：“嘿，我們來(lái)對(duì)一下答案，怎么樣?”他立刻說(shuō)：“‘軍師’說(shuō)得對(duì)呀!來(lái)來(lái)來(lái)……”然后，開始了他們的談話。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來(lái)，那聲音來(lái)自我們的主宰者——董老師。她說(shuō)：“你怎么又在與張遜說(shuō)話!”他聽后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話。

雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說(shuō)起話來(lái)，每次他講的笑話總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì)無(wú)條件地借給他，不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔!

這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔!

我的好朋友作文有關(guān)作文篇9

我的好朋友叫張貞怡，她也是我的同班同學(xué)，我和她很要好。

她很漂亮，長(zhǎng)的烏黑亮麗的蘑菇頭，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，50斤左右，看起來(lái)很瘦，喜歡穿黑色的衣服。

張貞怡很喜歡畫畫，而且一畫就會(huì)忘事。有一次，她正在津津有味地畫畫，我找她出去玩，她頭也不抬說(shuō)了聲：“好，馬上去?！笨墒?，我等了她許久，一直都沒出來(lái)，我很惱火，去找她算賬，她看見我氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，心想：完了，她生氣了。邊想著邊走到我面前，一直對(duì)我說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起，她畫畫忘記了。我這怒火才平息下來(lái)。她很樂(lè)于助人。有一次，我和她一起去公園玩。我們正開心地玩蹺蹺板時(shí)，突然，有兩個(gè)小孩問(wèn)我們：“可以給我們玩一會(huì)嗎？”我猶豫不決?？伤齾s果斷抱起一個(gè)小孩，讓他玩。我感覺臉上火辣辣的疼，急忙把另一個(gè)小孩抱上蹺蹺板。

你想和她做朋友嗎？

我的好朋友作文有關(guān)作文篇10

我有一個(gè)好朋友，她叫李璐佳。我和她是在一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大的，現(xiàn)在還是同班同學(xué)。我和她天天在一起做游戲，是一對(duì)形影不離的好朋友。

她梳著短頭發(fā)，有時(shí)候戴著一副近視鏡。她有兩顆黑珍珠般的眼睛，一張紅紅的小嘴總是笑呵呵的，真是可愛極了！

她很喜歡幫助別人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙；誰(shuí)要是摔倒了，她都會(huì)熱心地把同學(xué)扶起來(lái)，并送到校醫(yī)室去。她有一副熱心腸，我們大家都很喜歡她。

這就是我的好朋友，我要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇11

你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。

記得第一次見他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語(yǔ)文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽，很有成就感。

這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

我的好朋友作文有關(guān)作文篇12

前幾天，我看見弟弟趴在地上看著什么。走進(jìn)一看，我才知道原來(lái)弟弟買了一只小烏龜。那只烏龜?shù)嗌?，好像一個(gè)秀氣的小姑娘。

小烏龜差不多像一元硬幣那么大，背上有一只硬硬的殼，肚皮是粉紅色的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。一條短小的尾巴，非常有趣。

小烏龜很怕生，剛看見我時(shí)嚇得把頭縮了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，見沒有什么危險(xiǎn)，它就把頭探出來(lái)睜大眼睛東張西望。我就在它邊上逗它玩。我先把它翻了一個(gè)身，讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可慌了，用力掙扎，四條腿亂劃，后來(lái)不知到它怎么搞的，竟來(lái)一下子翻了過(guò)來(lái)，真厲害。就這樣，我們漸漸成了好朋友。

小烏龜有時(shí)也非常頑皮，從臉盆里爬出來(lái)，不知去向。害得我找來(lái)找去都找不著。后來(lái)我在一只鞋里面才找到它。原來(lái)它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲！

我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知心朋友。