好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。如何寫出優(yōu)秀的作文大全關(guān)于青春？下面給大家分享一些作文大全關(guān)于青春，希望對大家有所幫助。

作文大全關(guān)于青春篇1

步入初中的運動會顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧，不像高中的緊張，更不像奧運的盛大。這是青春的活力與個性之間的較量。

走進賽場我的心像火一樣澎湃著，被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開始緊張，在緊張中賽場上只剩下我和另一個同學(xué)，我不知道是幸運還是實力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開始了一場較量。熾熱的陽關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳，左腳一蹬，起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線，可在下落時腳一勾，欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來了，她帶了一個棒棒糖給我加油。她說;"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個外號叫彈簧，因為每一次我都跳的很高。我想起小學(xué)時她跟我說這個名字是那快樂的笑聲。心里的緊張仿佛被陽光吸走了。我有股氣經(jīng)，一口氣跳了過去。

青春無悔，一股作氣

我不知這是從上初中以來第幾次被點起來了。每一次被點起來我都是沉默寡言，其實心里早已有了答案。但面對陌生的環(huán)境有點難開口。是因為自己身音不好聽嗎?不是的。因為在新老師面前我渴望表現(xiàn)的更好但沒有這個勇氣拒收，恰恰每次都是老師主動點我。這一次我又猶豫了，其實就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯了始終不敢回答。我看著先開始被老師點起來的人都沒有回答，自己突然一股腦的把答案念了出來。后來我居然上課開始舉手了，以前我都以為老師的問題始終與我無關(guān)。但現(xiàn)在一個沖動下開起了我的積極。

青春無悔，簡單快樂

這年十月，金色的十月，校園的桂花卻還沒消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛到姥姥家玩，姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個月我剛?cè)チ死牙鸭?，她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子，我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼?？粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€接一個打著雰涕。開心的像個孩子，一個人在對著一個狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春，它并不復(fù)雜就是簡單。有時一個小小的鼓勵就能讓我們沖破障礙，有時在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理，有時一個幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無悔了。

作文大全關(guān)于青春篇2

青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進！"

有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢想的人的指向標。

在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因為一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時候，他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實中，以愛他們的人帶來的力量為動力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動詮釋什么是青春，他們用行動告訴所有人什么是有價值的青春，他們用行動展現(xiàn)青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

愿所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！

作文大全關(guān)于青春篇3

許多往事都被遮掩，多年以后我都從腦海中拾起逝去的往事，原來一直是我童言無忌。

我在中學(xué)時代曾有一個摯友，他陪伴我度過漫長歲月，每當想起她，都不知道從何說起。我和他曾有一個約定，說好等考試一完一起去郊外放風(fēng)箏，那天下午我履行諾言來到郊外的草坪，當我來的時候，草坪卻連一個人也沒有，我心中漸漸焦慮起來，我怕他再也不會來，我焦急的情緒涌上心頭。草坪上充滿來回的腳步聲。這是突然從遠處傳來急促而又慌忙腳步聲，這是我欣喜諾狂，我知道他不會違背諾言，我知道他一定會來赴約的。

當我轉(zhuǎn)頭的那一刻我心中慢慢的都是驚喜，他的步伐邁的越來越近。正如我此時心情越來越緊張，我一看到他的臉，此時喜悅不知從何表達，他的眼睛炯炯有神，俊朗的面孔以使我陶醉，我能聽到他急促的喘息聲。他說：“我來遲了，原因是我，我。?！蔽壹泵Υ蜃∷?，‘‘我什么呀我，說話都結(jié)結(jié)巴巴的，可能是一種不可告人的`原因吧!還是不要說話了，其實我都知道?！艺f。他看著我沉默不語。

其實原因我早就知道，因為他家要搬到城里去，可能再也不會來這里了。一想到這，我心中的喜悅便悄悄離去。我低著頭，不想再說什么了。他看著我一動不動地站在那里，他就立刻跑過來推了我一下，然后從背后拿出一個精致的風(fēng)箏，他說：“你不是最愛放風(fēng)箏嗎?我跟你帶來了?！蔽乙豢吹剿种械娘L(fēng)箏馬上又開心起來，其實我不是放風(fēng)箏的那個人，我是追風(fēng)箏的人，看到自己喜愛的風(fēng)箏在淡藍的天空中飄來飄去，我就情不自禁地朝風(fēng)箏的方向追去。一步一步踏在草坪上，就好像自己一樣在天空中飛翔，他每次都刻意讓風(fēng)箏飛得很低好讓我能夠得著那個風(fēng)箏，這個時候是我人生中最向往的時候，只想一直追哪個風(fēng)箏。

可惜那個時候不可能再回來了，每當我放風(fēng)箏已結(jié)束，看到他的背影漸漸遠去，我心中的悲涼便又油然而生。如果還能再有一次，我一定會在心中保留這段回憶，不讓它再被遮掩。

作文大全關(guān)于青春篇4

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天

作文大全關(guān)于青春篇5

青春是絢麗的花朵，在人生的花園中開出美麗之花。

——題記

青春是如霞的粉杏?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。再高的城墻也阻擋不了它的好奇心，這貪婪的眼睛始終對外界充滿渴望。

青春是茸茸的蒲公英，立志飛出小山，與清風(fēng)作伴，與小鳥追逐。就算沒有沁人的芳香，嬌嫩的花辨。也能飛上與夢想齊高的天空，俯視群芳。

青春是華貴的牡丹，舉手投足間散發(fā)著美麗，微微擺弄婀娜的舞姿，便足以讓世人欽佩它的絕美。稱之為花中之王。

青春是清雅的茉莉。歷史長卷，中外名著……都有她淡淡的清香駐守。不耀炫的香味，趁看書的專注，偷偷地從土里鉆出來，讓人和李白同生醉酒，和王昭君一起出塞，和列夫托爾斯泰一起議論文字。

青春是暖人的心扉的康乃馨。我們在成長中學(xué)會了對勞累的父母送上一杯暖茶說：“辛苦了！”會對愛護自己的人說“謝謝你！”會對有困難地朋友伸出援手，會……他們忙于奔波之時，在他們的心上說一句我愛你！

青春是純潔的百合，那顏色像雪，卻不是雪一樣的不近人情，它是朋友之間真誠的友誼，不含一絲的隱藏，一絲黑暗。就像它的名字一樣“百年好合”這正是它的期待。

青春是盤旋的牽?；ǎ惶毂纫惶旄?，高處是它的最愛，毫不放松地抓住靠近自己的枝條，即使禿枝也要攀附著它上升。

青春是花中君子——蓮花。不管水里的泥是否青黑發(fā)亮，自己依然潔白如雪，嬌粉如霞。在它們面前，挺直了腰，從不低頭。但對身上綠的并不顯眼的荷葉卻謙遜有禮。

青春是燦爛的向日葵。圍繞著太陽一刻不肯休息，真摯的笑容一刻不曾落下。每天朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，它的每天都是新的，世界對它來說是四季常青的花園，它是希望的使者，生氣的象征。

青春是夢幻的滿天星。似乎成熟，又充滿童真?？释毩ⅲ謹[脫不了鮮花使者的守護。在操場上颯爽英姿，在教室里奮筆疾書，筆直走蛇龍，有時卻會玩起小時追逐的游戲。一腳踏出青春之門，一腳卻陷在純真的童夢中，不愿踏出。

青春是中秋的菊花。不畏秋霜，在秋天開放出最美麗的自己，冬風(fēng)的侵蝕對它絲毫沒有威脅，在金色的秋天又添一抹淡雅的黃色，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

青春是凌寒的臘梅。環(huán)境惡劣，萬物凋零，孤寂之感，阻攔不了她對夢想的追求，在寒冷的冬風(fēng)面前，沒有一根樹枝選擇放棄。只有歷經(jīng)艱苦才這樣美，在皚皚白雪中享受夢理成功之悅。

作文大全關(guān)于青春篇6

如果把青春比喻成一艘輪船，那么它就承載著我們的愛與夢;如果把生命比喻成一條河，那么它就承載著我們的青春之船駛向遠方，或許在途中我們會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景，或許我們會流下淚水，揮灑汗珠，或許我們會勤勞耕耘，播撒希望。

當船還在海邊停留，陽光灑在金黃的沙灘上，軟軟地，柔柔的，映照著那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童，六月的暖風(fēng)拂過人的心田，五色的貝殼躲藏著一個個童年的夢，細柔的沙粒是人魚的眼淚，一切都是這么美好，連這時的孩童也是無憂無慮的，這時，不知是誰偷走了五色的貝殼，呵!原來是淘氣的孩童想出海遠行，使拾起了五色的貝殼想作個紀念，只是，他們還未發(fā)覺，其實貝殼里也藏著他們的夢。

他們帶著青春登船了，生命之船開始航行，起初，他們覺得新奇，在藍綢緞似得大海上航行是一種享受，他們會因魚兒的躍動而興奮，會因海鷗的自由向往，會因日出的壯麗而驚嘆，隨著日子的流逝，他們發(fā)生了改變，只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢，九月時，一陣迎面飛來的涼風(fēng)，使人的心靈變的空虛，人不禁變得寂寞，海鷗也失去了蹤影，迷茫與無助悄然接近，撥動著青少年們深處的心弦，他們不知道要去哪里，前方在哪里，前方是什么樣子，這時船遇到了暗礁，船只受損，海水不斷地爭氣擁進，船員亂作一團，有的選擇了跳海，只為尋找那渺茫的一線生機;有的選擇視而不見，希望老天能保佑他們，抱著僥幸的心理，只為那微弱的曙光，只有極少的人選擇去面對洪水，并且戰(zhàn)勝它，只為那心靈深處的夢想，前兩者都失去了自信，便再也不敢面對困難，所以他們的人生注定失去光彩，而后者都成長了，堅強了，他們的人生都因最初的夢想而變得豐富多彩，到了夜晚，迷幻的落日，扣動著人們的心弦，到了夜晚，他們仰視天空，他們將為美好的明天而奮斗!

當堅韌的樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固，當成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂，當我 們已經(jīng)成長長大，這時，雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸，在那兒在一個夢想的島嶼，等待著我們放飛自己的夢想，這時，我們變的忙綠，當是我們的生活卻很充實，在這兒我們幸福地生活，娶妻生子，繁衍后代，直到有一天香消玉隕，但是，如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石，把生命比喻成一個精致而耀眼的指環(huán)，他們將會因我們的存在，而結(jié)合，造就出世界上獨一無二的鉆戒，將會世代流傳，而被一直珍藏在人們心底，就如我們的肉體腐爛了，但我們的崇高精神將在人類歷史的長河中不斷地流傳、閃爍。

人生路上的風(fēng)景，時而美麗，讓人迷戀，時而幽靜，使人寂寞，時而模糊，使我們迷茫，但只要我們守護住內(nèi)心深處的夢，路上的風(fēng)景將會因我們而改變。

作文大全關(guān)于青春篇7

青春本是一張白紙，自從熱情賦予它碧綠，希望贈予它火紅，憂傷施予它天藍。從此，青春的色彩便絢麗多姿了。

——題記

青春是段充滿希望的歲月，而希望，也不一定能成為現(xiàn)實。是那一望無垠的綠，代表了希望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見希望與現(xiàn)實僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望，結(jié)局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不知道該去往左繼續(xù)追逐，還是該往右繼續(xù)追逐，抑或是該留在原地。

青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績標榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們?yōu)殡y，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責(zé)與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍中認識錯誤，了解自己。我一直認為藍色最能代表友誼，我也一直相信，純真的愛會在藍色里誕生?？傁矚g在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最后慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中，唯留下一片唏噓。而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在綠色里無奈，在紅色里感傷。幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還可以在藍色里期盼與遐想。

生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待著、期待著它完稿的一天，那畫象征著我無悔的青春，多彩的青春。

作文大全關(guān)于青春篇8

青春是如此亮麗多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得這笑容無拘無束，燦爛無邪;我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無法自由地呼吸?？偸腔孟胫啻罕闶歉锩鼞?zhàn)爭年代，肆意地揮灑著萬丈豪情;是穿過荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......

哦，青春的夢里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過!哦，青春!原諒我的無知吧!

驀然回首時，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時代招引著我，是她在我的人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想告訴所有的人，來分享我的喜悅，去珍惜自己的青春。

理想篇

理想是指路的明燈，是奮斗的方向。人生之路漫漫，很多人沒有到達終點，甚至虛度光陰，是因為他們?nèi)狈硐?。崇高理想的樹立，要契合時代的需要，任何脫離時代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但這個過程也是最有價值的，最有意義的。我們中間的每一個人都好像一顆滿載電荷的基本粒子，這電荷就是對明天的瑰麗的理想，就是為實現(xiàn)這個理想而獻身的向往和追求。當它們互相交匯在一起時，就會迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務(wù)而不能自拔，而要在自己心中培養(yǎng)對未來的理想，因為理想是一種特殊的陽光，沒有陽光賦予生命的作用，地球會變成石頭。

愛國篇

俗話說：“國家興亡，匹夫有責(zé)”。在世上有數(shù)不清的愛國主義者，周恩來便是其中杰出的一位。周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國的遠大志向。他如饑似渴地汲取新知識，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書。一次，校長在課上問同學(xué)為何讀書，周恩來響亮地回答：“為中華之崛起!”校長一時沒聽懂他的南方口音，他又回答說：“為中華之崛起而讀書”。如果說國家是火苗，人民對國家的熱愛是干柴，那么只有許許多多的這樣的干柴能使火苗燒得更旺。

作文大全關(guān)于青春篇9

我的人生，因為青春而美麗;我的青春，因為夢想而絢爛;我的夢想，因為努力而閃耀。

——題記

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?！泵β涤诩摇獙W(xué)?！遥c一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。

“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握?！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??，浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會實現(xiàn)自己的夢想!

青春時節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關(guān)成績，但有關(guān)夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春 夢想屬于你和我?！?/p>

我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春 夢想》而變得動聽。

作文大全關(guān)于青春篇10

人們常用紅色描繪青春的熱烈，用藍色描繪青春的希望，用綠色描繪青春的魅力。而我則要說：我的青春是淡紫色的。

淡紫色靚而不艷，淡而不俗?？磻T了單調(diào)的白色，凝重的黑色，繽紛的彩色，再看一眼淡淡的紫色，保準你會眼前一亮，覺得它清新淡雅，在眾多的色彩中，別具一格，正如我們的青春。

青春之路不會很平坦，時不時就有幾枝荊棘長出來充當你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來說：小學(xué)時候，我們與父母親親昵昵，無話不談，非常融洽，對父母也特別的依附、崇拜。而現(xiàn)在，似乎是叛逆的心理在作祟，我們和父母漸漸變得疏離。開始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢？這也是大多數(shù)和我一樣的中學(xué)生心中的疑問吧！其實我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過架，賭過氣，斗過嘴，可后來不知怎么又好了?？赡苁俏夷荏w會到父母對我的愛吧！在這兒，我只能對和年級相仿的學(xué)生們提個忠告：家就像一個銀行，存進去的煩惱越多，回報的煩惱更多；存進去的快樂越多，回報的快樂也就越多。所以為什么不讓我們的財富更多一點呢？

在青春之路上，的勝者莫過于擁有友情了。在多彩的世界中，我們肆意張揚我們的青春，揮灑我們的熱情。我們的友情也同淡紫色一樣，一樣獨樹一幟，與眾不同。

三年前，我讓我的好朋友教我騎單車。她經(jīng)常過來攙著我坐上車，有時候遇到上坡，她甚至讓我坐著推我上去。又一次，我不小心摔了一跤，那一跤摔得特別重，一向堅強的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵我，關(guān)心我，使我那刺痛的心頓時化為烏有，她讓我只想扎進友情的海洋里盡情遨游。當我學(xué)會騎單車后，我們一起馳騁街道，在陽光下，任微風(fēng)吹拂我們的頭發(fā)……

雖然我們不再在一個學(xué)校讀書了，內(nèi)心時常遺憾和牽掛。聯(lián)系也慢慢變少，但絕不會忘記。友誼的美好就像火柴，光亮即使微弱，卻無論何時都能使你感到暖洋洋的，亮堂堂的。

我們在青春之路上行走，我在屬于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艱難，我們都要披荊斬棘，共同開拓我們的青春之路。

作文大全關(guān)于青春篇11

時間浩蕩，風(fēng)草青萍;七十寰宇，換了人間。我們正值美好青春，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們又幸;于盛世中奮斗，乃我們之責(zé)!(開門見山，點明標題。)

目標，是青春奮斗的支柱。“心中有目標，腳下才會有力量?！比\會上，16歲的余依婷以師姐葉詩文為目標，登上了最高領(lǐng)獎臺。她年僅十六歲，卻因心中有目標并為之奮斗，才取得如此輝煌的成績。所以我堅信，擁有目標是我們奮斗的支柱，也讓我們奮斗的道路明確而又充滿希望。成功之花是用奮斗澆灌的，而奮斗是信仰支撐的!

信仰，是青春奮斗的源泉。不久前河南遭遇強降雨，很多城市遭遇嚴重洪災(zāi)，情形十分嚴峻，但“風(fēng)雨無情人有情?！睙o數(shù)90后、00后無畏艱險，為參加救援行動而奮斗。哪怕雙腳被積水浸泡地發(fā)白，雙手累到麻木，他們?nèi)詩^不顧身，咬牙堅持。難道他們就是“鐵人”，就不怕苦不怕累嗎?我想不是的。他們也許和普通的孩子一樣在家里也是被當成寶的，但當家有危，國有難，他們依舊挺身而出，只因他們身上，心中有著助人為樂，服務(wù)人民，敬畏生命的精神!就用稚嫩的雙肩擔起了重擔，這不正是“后浪”的楷模!因為他們秉承著為人民服務(wù)的信仰，所以只要是為祖國貢獻、為人民奮斗的行動，多少付出都是值得的!

行動，是青春奮斗最好的詮釋。_說：“人一生只有一次青春，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。”陶行知也曾說：“奮斗，是萬物之父。”但是，光說不做一切都空談，付諸行動才是根本。就像我們學(xué)生，若只知空喊口號，不作出實際努力，不去認真學(xué)習(xí)，又談何成績呢?年級第一也是用夜以繼日的汗水堆筑的。奇跡是努力的另一個名字，沒有哪個天才在功成名就的背后是不流血、不流淚的。就如方仲永小時候天資過人，結(jié)果因為自大而泯然眾人。可見凡事欲成功，必要付諸行動。行動，才是奮斗的根本;流有汗水才是見證。人生因付諸行動而精彩!

青春逢盛世，奮斗正當時!一代有一代人的使命，一代有一代人的擔當。時代的大潮奔涌，而我們作為立于朝頭的“后浪”，應(yīng)始終肩負使命，心懷信仰，秉承奮斗精神，用行動詮釋奮斗青春!

作文大全關(guān)于青春篇12

我家有個書柜，里面放滿了書。一有空閑，我便鉆進去讀個夠。在與書的耳鬢廝磨中，我能看到顏色的色彩紛呈，能聽出聲音的紛繁，能品到書中的百般味道。

——題記。

一 書中的顏色

書中的顏色可謂是色彩紛呈。紅是木蘭姐姐“當戶理紅妝”的秀衣，黃是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”之恬淡;白是岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”之雪的冰清玉潔;藍是白居易“春來江水綠如藍”之春意的燦爛;綠是“春風(fēng)吹又生”之草的生命頑強。當然，紅還是關(guān)羽過六關(guān)斬五將尋主的忠義;黃還是毛澤東“戰(zhàn)地黃花分外香”之菊的革命意志，白還是杜牧“月白煙青水暗流，孤猿銜恨叫中秋”之愁怨……

二 書中的聲音

常常在看完書后，耳朵里就會出現(xiàn)一些幻覺。“金戈鐵馬、氣吞萬里如虎”，那戰(zhàn)馬嘶嘶的聲音在耳邊響起;“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，浪濤擊石的壯闊在天地間回蕩;“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”，那美輪美奐的音樂從他(或她)的秀口中流出，余音繞梁，三日不絕。在紛繁萬千的聲音里，我又能聽出牛郎織女的竊竊私語，聽得出學(xué)子的書聲瑯瑯，更能從書中聽到張飛嗔目之大吼，黛玉茜紗窗下的嘆息。那聲音粗細、大小、清脆雄渾，都那么精妙。

三 書中的味道

書中的味道可謂是獨特，需要你慢慢的品才可。讀游散的文章，如同品一杯清香的茶，香飄四溢，讀“君子之交淡如水”，猶覺交情之如水平淡，但又純碎明潔;讀趙子龍單騎救主，如同飲了大碗酒，真是蕩氣回腸，酣暢淋漓;讀英雄“智取生辰綱”大獲全歸時，如同飲漿，甘甜舒口，味滋心田……

書與我，亦師亦友。有書相伴，我的生活豐富了不少。今后，我仍要繼續(xù)飽讀，去讀懂更多的顏色、讀懂更多的聲音，讀懂更多的味道來。