優(yōu)秀作文大全高三作文
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優(yōu)秀作文大全高三作文篇1
高三的歲月兵荒馬亂,在那段“暗無天日”的日子里,總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉淀自己。伴著那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最后終于到達(dá)了繁花似錦的夢的彼岸。
我的未來不是夢我認(rèn)真地過每一分鐘
剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節(jié)點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的復(fù)習(xí)資料,日子也仿佛越過越充實……但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路??尚遥疑磉呌腥齼蓚€志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學(xué)回家的路上談?wù)剬Υ髮W(xué)生活的向往。在我們只言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現(xiàn),而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,于是下定決心為了自己的未來放手一搏。
我開始發(fā)瘋似的認(rèn)真過著6月6號之前的每一分鐘,那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn),一張一張做著數(shù)學(xué)真題測試卷,一頁一頁不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書上的詞句,一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個詞似乎永遠(yuǎn)離我而去,不管睡得多晚,第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我:“兄弟,你每天睡那么少為什么看起來還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個時候,我總是淺淺地一笑,然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說:“因為我的未名還在等著我呢!”是啊,認(rèn)真地過每一分鐘,我總會和我的未名邂逅。
走在不同的路上會有不同的方式
在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學(xué)科的知識模板,“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學(xué)科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎(chǔ)知識的積累。根據(jù)歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程,構(gòu)筑個人的歷史總體格局,進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法,即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上,及時關(guān)注時事政治,將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過的知識點串聯(lián)起來記憶,以達(dá)到加深印象的目的。至于說到語文,則更注重平時的積累。冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,能夠蘊(yùn)含著個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無法弄清感情基調(diào)的話,可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞,從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干,區(qū)分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。
你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海
其實,不管是多么堅強(qiáng)的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光,在高中生涯的最后階段,你會愈發(fā)體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷,需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說話,但即便如此,也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人,但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn),你能做的只有攜起手來,互相借鑒學(xué)習(xí),以一個團(tuán)隊的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙在你前方的困難和挑戰(zhàn)。就我而言,我當(dāng)時關(guān)系的兩位朋友,一個已經(jīng)經(jīng)歷過高考洗禮,另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論,那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們,也會在我們心態(tài)失衡的時候和我們促膝長談,幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ),我會經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服,他則會時常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣,我們一路走來,互相扶持,我到了我心馳神往的燕園,他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》:驀然回首,你在我背后,推著我走。
當(dāng)然,除了好朋友的一雙智慧之眼外,一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利,家長的責(zé)備,甚至是自己的不知所措,老師們總可以用他們睿智的語言開導(dǎo)我們,讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以,在高三這這段歲月中,與老師保持溝通其實也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門。永遠(yuǎn)不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮,覺得它們會讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實,老師們都是很愿意為你答疑解惑的,所以,大膽提出你的問題吧,老師永遠(yuǎn)是你的朋友。
只是沒了你的畫面我們回不到那天
現(xiàn)在偶爾想起畢業(yè)那天的場景,一幕幕畫面在我眼前流轉(zhuǎn),總會有一種想要哭泣的錯覺。在經(jīng)歷錯過之前,我們永遠(yuǎn)不會知道高三的日子會有多么美好。在網(wǎng)上有一段滸語:“我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊,夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書,還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了……只是真的就那么過去了,再也回不去了?!蔽覀冋娴膽?yīng)該好好珍惜這一段歲月,珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華,其實真的蘊(yùn)藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧,親愛的你們,珍惜你們現(xiàn)在所擁有的一切。若干年過去了,你們再次回憶起這段時光時,可以微笑著昂首挺胸地對自己說:“我經(jīng)歷過,我奮斗過,所以我從來沒有后悔過。”
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!辈徽撚卸嗝蠢硐氲膶W(xué)習(xí)方法亦或是學(xué)習(xí)條件,最重要的還是個人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際,希望你們堅守住自己的信念,輔之堅持不懈的付出,以課堂上的認(rèn)真投入作舟,努力思考為漿,在高考前的大洋上揚(yáng)帆起航,最終一帆風(fēng)順,劃過高考的門檻,勇敢地飛翔到更高更美好的未來。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇2
古往今來,歷史的車輪如狂風(fēng)般呼嘯而過,卷起的風(fēng)沙曾湮滅多少輝煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之間!他們是歷史的弄潮者,他們永遠(yuǎn)忠于自己民族的靈魂,他們稱自己為:中國人。
《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!闭\然,這是中華民族自古便有的民族精神,它作為一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于時至今日,這種不畏艱險勇往直前的精神仍深埋在我們民族的靈魂之中。
靈魂是不可棄的。若連靈魂都可以遺棄,又談何精神?又談何民族?然而,中華民族歷卻又不乏丟失靈魂的時候。君可記得曾經(jīng)的喪權(quán)辱國?君可知曉中的人心惶惶?這都是我們曾經(jīng)的“落魄”。但君又可記得虎門上空熊熊的熱浪?沒錯,中國人一直未曾忘記他們民族的靈魂!那是他們永恒的,不屈的精神!
“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)?!边@是魯迅對曾經(jīng)的中國人的告誡。這句話又是否適用于現(xiàn)代中國人?我們中不乏缺少民族精神的人,沒有上進(jìn)心,崇洋媚外,民族歧視者怕是大有人在。然而人們總以一種抱怨教育、抱怨社會、抱怨國家的心態(tài)回避問題,而不是從自身調(diào)整。而那些問題也并未有所解決。我們是不是該反省,我們是不是錯了?我們是不是已經(jīng)丟失了民族的靈魂?我們是不是應(yīng)該正視這“慘淡的人生”?中華民族的靈魂是堅定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古樹,是昂首挺胸的雄獅!
中國人可能不是最偉大的民族,但中國人絕對是不向任何人低頭的民族!所有的輝煌我們都記著,所有的屈辱我們也記著。因為我們知道,這輝煌是所有屈辱的血淚支撐起來的!我們要讓所有的后代都知道,中國人面對屈辱并沒有妥協(xié),而是在忍辱中豐滿羽翼,等待崛起后的一飛沖天!
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!我們不能遺忘曾經(jīng),我們要銘記歷史,銘記所有的屈辱與輝煌,更要銘記那永垂不朽的民族的靈魂!
優(yōu)秀作文大全高三作文篇3
人生與書為伴,人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢?做怎樣的人才能受到別人的尊重呢?做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其實也需要心靈的美好。其實,要想有心靈的美好,有一個最簡單的方法,那就是讀書。書真是一個奇妙的東西,在書的海洋里,我受益匪淺。
“書讀百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,這些古話想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,這些話告訴了我們書要反復(fù)地讀,才能真正領(lǐng)會其中的含義,寫東西也能揮灑自如。在這個過程中,我們的身心得到了鍛煉,靈魂得到了洗滌,道理懂得更多了,心靈當(dāng)然會變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過《魯濱遜漂流記》這本書了,再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,要積極樂觀一些,不要把任何事都看得那么絕對,要多想辦法解決問題。就象魯濱遜一樣,雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的雙手和頭腦,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到了困難,我總是不放棄,一直努力,向魯濱遜學(xué)習(xí)。
讀書之樂,世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚,會會曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅大師深沉的教誨,瞬間完成了心靈的凈化。以書為伍,少一分浮躁,多一分清純;少一分庸俗,多一分儒雅。讀書之樂,似與圣賢席地而坐,聆聽心聲,感到靈魂充實豐盈。豁然開朗。一部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代脈博,咀嚼人生甘苦,一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意呼之欲出,深深癡醉。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省。
讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,就會不由自主地謙遜和聚精會神。長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)該被忽略。你重視了他人,魅力就降臨在你的雙眸。
你想美好嗎?那就讀書吧。不需要你花費很多金錢,但要花費很多時間。堅持下去,持之以恒,你定會有許多樂趣。你的人生一定是精彩的人生。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇4
生活中人們往往心中執(zhí)著地牢記著自己的目標(biāo),不顧一切地向成功奔去,從而錯失了無數(shù)路上的風(fēng)景。加措活佛曾說過:“人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實一直在路上?!蔽艺J(rèn)為在這一次旅程中,我們因為追求在路上的成長,而到達(dá)非目的地的成功,享受路途中的風(fēng)景。
多少人一生疲于奔命,忙碌一生,在奄奄一息之時卻發(fā)現(xiàn)自己的生活只剩下了疲憊。這樣子的人往往是因為追求成功這一結(jié)果,而忘記了自己的初衷。很多人看中成功而忽略了成長的價值,但世俗所定義的成功往往取決于一個人在社會上取得的財富,名譽(yù)和地位。一味盲目地追求成功,甚至?xí)兊貌粨袷侄巍A硗猱?dāng)一個人篤定的追求一件可量化的事物時,他會勇于吃苦,埋頭苦干,但是也可能會造成“兩耳不聞窗外事”的情況。將自己固定在一條道路上,不再接受新的知識與思想,去不斷努力,但是已經(jīng)停下能力成長與認(rèn)知成長的腳步。由此可見,我們應(yīng)追尋的并不是成功這一結(jié)果。
生活是不斷實現(xiàn)自我的過程。我們要注重的是自我成長的結(jié)果,這上來說成功不應(yīng)是我們得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。成長可能伴隨著對前途的迷茫,對現(xiàn)實的苦悶,成長是自我實現(xiàn)的必經(jīng)之路。在看見蝴蝶展翅飛翔時,我們應(yīng)該想到它曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行,織絲成繭的辛勞,黑暗之中的等待,以及破繭化蝶后的痛苦。相比于成功我們更應(yīng)該追求成長。
在不斷成長的道路上,我們更不應(yīng)該忘記我們出發(fā)的初衷——幸福。真正幸福是生活價值的層次,包括自我價值實現(xiàn)的成就感,生活快樂的滿足感等等。但可以確定的是幸福是一種喜悅感,是一種美好的,正向積極的感受。我們的文化往往趨于認(rèn)可那些廢寢忘食的工作,將他們視為一種榮耀,聲稱體現(xiàn)了職業(yè)道德,吃苦耐勞以及其他美德。但在這條荊棘之路上經(jīng)歷過無數(shù)折磨與痛苦,來換取最后到達(dá)目的地那一刻的滿足與成就,不就顯得分不清輕重緩急了嗎?有的時候我會陷入懷疑,長時間的壓力與緊張,只為換來領(lǐng)獎臺上那一刻的榮耀,真的值得嗎?答案是否定的,在問出這個問題的那一刻,追求的就僅僅是世俗的成功而已,無關(guān)于我真正追逐的幸福。我并不是說好吃懶惰,沉浸在無意義的及時滿足之中就是明智之舉。艱苦,乏味以及折磨,并不能讓我們的工作變得更神圣。幸福的秘訣在于“熱愛工作,持之以恒?!蔽覀円獰釔畚覀兪种械墓ぷ?,從工作之中獲得幸福,而不僅僅是為了實現(xiàn)自我價值而艱苦奮斗,后者的思維模式往往讓我們遺落路上的美好風(fēng)景。對于當(dāng)代學(xué)生而言,我們?yōu)榱艘粋€更好的未來而學(xué)習(xí),本身就是充滿意義的,而又不僅僅只是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),對知識的渴求,對真理的向往,接出難題的快樂,能力與認(rèn)知水平的成長,都是學(xué)習(xí)帶給我們的“幸?!薄3砷L是痛苦的,但是我們要從痛苦中體味出幸福。
在成長的道路上,要掙脫俗世的桎梏,放下世俗的成功,追隨心中的幸福,享受路上的風(fēng)景。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇5
世上無難事,只要肯登攀。
——葉劍英
曾經(jīng),踏著鋪滿層層礫石的崎嶇之路,我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程,我祈盼……
曾經(jīng),面對人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿布的叢林,我埋怨人生多難。于是,我要問,成功為何不青睞我的人生港灣;于是,我要問名人,問偉人,問英雄,尋找生命的答案。
問名人
我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己的一生都獻(xiàn)給足球的球王,他粗糙高舉的有力的大黑手,似乎自信地告訴我:“只要你真心付出,上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫,穩(wěn)坐世界首富寶座的商人,他微笑著,用手指著前方的那座高山說:“翻過去,你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家,他好像在自豪地說:“勇于拼搏,就能成功?!?/p>
我問名人,我會認(rèn)真去銘記他們的教導(dǎo),用心去踐行他們的思想。
問偉人
我問貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳鼓。我的心隨著音樂飛向遠(yuǎn)方。突然,琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了,沖上山巔,我的心也隨之上升,直入云霄;猛地,琴聲似乎低沉起來,我的心也隨之跌入低谷,掉進(jìn)浩瀚的大海水。最后,琴聲又恢復(fù)了溫暖與和諧,讓我頓時覺得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑著走開。
我問貝多芬,音樂使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。
問英雄
他好像點燃一支香煙,看著慢慢騰起而又散開的煙圈,親切地對我說:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,“春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯”,我會心地笑了。放眼當(dāng)今的祖國,英雄的豪言正激勵著華夏兒女為富國強(qiáng)國而英勇奮戰(zhàn)。
于是,我不再茫然,不再哀嘆,這些歷經(jīng)滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦,告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦,不再埋怨命運(yùn)的多舛,將用心去迎接前路的崎嶇。我堅信,世上無難事,只要肯登攀。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇6
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前?
優(yōu)秀作文大全高三作文篇7
為了歡度春節(jié),我們鄉(xiāng)又舉辦了“春節(jié)花會”。名叫“花會”,卻一盆花也沒有,一問爸爸才知道,原來花會就是農(nóng)村民間傳統(tǒng)的各種藝術(shù)形式,聚到一起在街頭進(jìn)行演出,猶如百花齊放,所以叫“花會”。
正月初二這天,花會演出隊從鄉(xiāng)里出來,一路點放著喜慶的鞭炮,敲著鑼打著鼓,笙吶齊鳴,載歌載舞,走上街頭。有高蹺、舞獅、武術(shù)、騎驢舞、蝴蝶舞、太平鼓,還有詼諧逗樂的豬八戒背媳婦,真是八仙過海,各顯其能。
演出場地設(shè)在鄉(xiāng)中學(xué)的操場上,我一路追隨著演出隊來到中學(xué)。首先映入眼簾的是懸掛在大門口的橫幅標(biāo)語:“蘇家索鄉(xiāng)春節(jié)花會”八個金字。我大步流星奔進(jìn)去,呵!這里已是人山人海了。
蝴蝶舞首先吸引住了我。一隊白衣黃褲的小伙子踏著鼓點,隨著管弦樂聲舞動鮮艷奪目的蝴蝶,左右顫動,上下翻飛,四娘。她們個個頭戴絨花,粉衣綠褲,一手捏著紅綢手絹,一手執(zhí)著彩扇來撲蝴蝶。她們跟著翩翩蝴蝶,一會兒旋繞追逐,一會兒輕盈漫步,一會兒又蹲下捕捉,身姿優(yōu)美,舞步嫻熟。我面前好像是一個彩蝶紛飛、鮮花盛開的大花園。
忽然,鑼鼓咚咚,喝彩聲聲,原來是高蹺隊正在大顯身手。演員們身穿戲衣,有漁夫,有壯士,有小媳婦……有位小丑,吹著三咎胡須,扭得最歡,舞著公子扇,動作滑稽可笑,一古腦兒地攔著那個小媳婦,不讓人家走。那個女孩羞羞答答,用手帕遮住臉。我還真以為劇中的小媳婦捏了一把汗。只見小丑又向前一步,把小媳婦的手絹拉了下來。人們正猜想會出現(xiàn)什么結(jié)局時,忽然哈哈大笑起來,原來大家發(fā)現(xiàn)小媳婦的扮演者是一個身強(qiáng)力壯的小伙子,裝得倒挺像。
我很佩服扮演著豬八戒背媳婦的那個演員,一個人表演兩個人的動作。豬八戒憨頭憨腦,傻里傻氣,孫悟空變的小媳婦又俊美又靈活,機(jī)智聰明,雖然難度很大,演員卻演的惟妙惟肖,淋漓盡致。
還有英武的少林棍,慶豐收的太平鼓,人們喜聞樂見的騎驢舞,龐然大物的獅子滾繡球,都拿出了自己的絕技。
看完“花會”回家,聽爸爸說,這幾年,我們農(nóng)村富起來了,又恢復(fù)了解放初期年年舉辦“花會”的老傳統(tǒng),特別是今年,各村買了彩衣、道具,所以今年的“花會”格外紅火。
等著看吧,明年的“花會”會更加豐富多彩。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇8
一、梅蘭芳養(yǎng)鴿練眼
中國表演藝術(shù)大師梅蘭芳每天天不亮就起床,他打開鴿子籠,先將領(lǐng)隊放出,再放第二、第三隊……對此做法有些人感到不解。原來是這么回事。梅蘭芳年少時雙目眼皮下垂,眼珠轉(zhuǎn)動不靈活,這對于一名演員來說,是個致命的缺陷。梅蘭芳想了個辦法——養(yǎng)成鴿子來鍛煉目力。放鴿時盡眼力在底下辨別哪些是自己的,哪些是別人的,愈望愈高,仿佛望到天的盡頭。梅蘭芳天天望著鴿子,數(shù)年堅持不斷,由于他下工夫,眼睛不知不覺地變得有神了,使他的京劇表演神形并茂,最終成為一代表演藝術(shù)大師。
二、語絲
一句真話比整個世界的分量還重。對一個國家來說,擁有一個講真話的作家就等于有了另外一個政府。一個作家的任務(wù),就是要涉及人類心靈和良心的秘密,涉及生與死之間沖突的秘密,涉及戰(zhàn)勝精神痛苦的秘密,涉及那些全人類適用的規(guī)律,這些規(guī)律產(chǎn)生于數(shù)千年前無法追憶的深處,并且只有當(dāng)太陽毀滅時才會消亡。暴力并不是孤零零地生存的,而且他也不能夠孤零零地生存,它必然與虛假交織在一起。在它們之間有著最親密的、最深刻的自然結(jié)合。暴力在虛假中找到了它的唯一的避難所,虛假在暴力中找到了它的唯一的支持。(索爾仁尼琴)
三、楚莊絕纓
某天,楚莊王宴請文武百官,席間,他讓自己寵愛的許姬給大臣敬酒助興。一陣風(fēng)將大廳內(nèi)的燭火吹滅,黑暗中許姬感到有人拉住她的手。許姬惱怒中順手扯斷了那人帽子上的纓飾,悄悄告訴了楚莊王,要懲罰這個大臣。楚莊王卻下令暫緩點燈,并要求群臣全部拽斷帽子上的纓飾,盡情狂歡,只字未提此事。次年,楚國與鄭國交戰(zhàn),副將唐狻出生入死,為大敗鄭軍立下戰(zhàn)功。楚莊王要重賞唐狻,唐狻跪倒在地,說戰(zhàn)場上置生死于度外,實乃報答楚莊王昔日“絕纓掩過”的恩典。
四、李斯特義收學(xué)員
有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺?。
五、奧卡姆剃刀
六百多年前,教皇把一個神學(xué)領(lǐng)域的異端分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,目的是不讓他的思想得到傳播。這個異端分子叫威廉。上帝保佑,威廉居然逃跑了,并投靠了教皇的死敵-德國的路易皇帝。他對路易說:"你用劍來保衛(wèi)我,我用筆來保衛(wèi)你。"威廉寫下的大量著作都影響不大,但一句不見他著作中的格言卻享有盛名。這句格言只有8個字:"如非必要,勿增實體。"其含義是:只承認(rèn)一個個確實存在的東西,凡干擾這一具體存在的空洞的普遍性的概念都是無用的累贅和廢話,應(yīng)當(dāng)依據(jù)這一格言一律取消。這一似乎偏激獨斷的思維方式,被稱為"奧卡姆剃刀"。六百多年來,一個又一個偉大的科學(xué)家磨礪著這把"剃刀",使之日見鋒利,終于成為科學(xué)思維的出發(fā)點之一。凡使用這把"剃刀"的科學(xué)家,無不成果輝煌。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇9
暑假里沒有補(bǔ)課,也沒有經(jīng)常跑出去找朋友玩,同學(xué)有的都去打工了,早知道窩在家里這么無聊,就和他們一起體驗工作了?,F(xiàn)在離開學(xué)還有兩個星期,下午一定要找小牧去玩,和她發(fā)發(fā)牢騷我的軍訓(xùn),我想她也有好多話想跟我說。
畢業(yè)以后最遺憾的一件事就是當(dāng)初沒有買本同學(xué)錄,而且也不知是因為太忙了還是什么其他的原因,居然連最后的一次同學(xué)聚會也沒有辦成,真是郁悶。不過也好,省得到時候再無限傷感。只是現(xiàn)在就開始懷念朋友了,看來雙魚座的人還真是愛懷舊啊。
初三的第一次考試是我初中以后有史以來考的最差的一次,我當(dāng)時期望還挺大的,所以知道成績后基本上有了天塌了的感覺,走路抬頭都不自在,那段日子真是陰暗,不過還是過來了,總不能因此不活了吧。有一次考試完,放了一下午的假,我和小莊,楊沒有回家,決定瘋一次吧。反正我們在學(xué)校也有炊具。教學(xué)樓后面被開墾的荒地成了我們不要錢的菜市場。我們翻過矮矮的墻,采摘了些老師們種的蒜苗等菜,當(dāng)然我們并不認(rèn)為這是件多么丟臉的事,反正楊和莊的爸爸都是我們的老師,這樣也算采了自家的。我們先蒸了米,又炒了一下,我們都喜歡吃咸咸的東西,最后又炒了土豆,蒜苗。又發(fā)揮了大雜燴精神,把炒米和這些菜加上紅薯做成了一道菜,總算不負(fù)眾望,味道真是沒的說。唯一的遺憾就是小牧不在,要不然我們會更快樂。
后來因為體育加試,每天早晨和下午都要跑步,那時總是互相鼓勵一定要堅持到最后。因為覺得有點無聊,所以有時會邊背書邊跑步。不過沒幾次就放棄了,因為這樣我很容易在該轉(zhuǎn)彎的時候還是在往前沖。再后來就開始邊跑步邊哼哼JJ的美人魚,小莊唱JJ的歌時特別有感覺,我經(jīng)常要她唱歌給我聽,又想聽聽她的聲音了。還有初三以后日漸稀少的小紙條,我們一起分享的小小的快樂。我喜歡帶東西吃,每到下課時,總是拿出方便面,蘋果,蛋黃派和她們分享,我們之間不拘束,也習(xí)慣了把吃的東西四五個人輪了一圈又一圈。
小牧的廚藝很不錯。吃過蘭考的炒米后我們一致認(rèn)為小牧可以自己開個飯館了,可那時她的愿望卻是能在韓庚的媽媽開的餃子館里打工,小牧也是雙魚的,所以可以理解她美麗的幻想。本來我也認(rèn)為這是有可能的,但是又一想,韓庚都那么火了,到他家餃子館打工的人還不多不可數(shù)啊,況且小牧既不占地理優(yōu)勢,又還沒脫離學(xué)生階級,咋想咋不可能。唉,可憐的小牧也只有幻想的份兒了。
離別是不可避免的,但既然曾有這么多美好的回憶,還有和她們聯(lián)系的機(jī)會,也該心滿意足了。糟了,還欠小莊68個流氓兔呢,在非主流變主流的年代,保佑小莊忘了吧!
優(yōu)秀作文大全高三作文篇10
有一條江,因其拐了兩彎,一折二折之下,便叫了之江;口耳相傳之后,便有了浙江。
燕趙、齊魯、巴蜀、江東、隴西、嶺南、漠北……或山或水,或江或湖,成就了中華版圖。
而浙江,卻始終以一種進(jìn)取的姿態(tài),刻畫著自已在中華大地上的維度。
97年前的這里,浩渺的煙波南湖之上,一群書生圍坐在船中,未沉迷于眼前如詩如畫的風(fēng)景,卻醞釀著一場改天換地的風(fēng)雷。
57年前的這里,一個名叫義烏的火車小站??奎c上,在“雞毛換糖”的此起彼伏聲中,卻孕育了日后一個叫物流的時代。
37年前的這里,甌江之畔,一場大火燒醒了諸多皮鞋小作坊的業(yè)主,明白了市場規(guī)則下質(zhì)量和契約究竟意味著什么。
17年前的這里,一個顏值不高的小個子,正忙活著他與四十大盜的夢想。
7年前的這里,“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,已悄然在百姓心里生根發(fā)芽,浸潤著血脈的生生不息……
而這之江的水,無論風(fēng)云如何變幻,始終奔流不息!
山水烘托了人杰,人杰也燭亮了山水!一個人的堅持叫操守,一群人的堅持叫法則,若是再加上時間的演化和水土的滋養(yǎng),便成了文化!
“負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中……足膚皸裂而不知。”大儒宋濂的話語,若投映到浙商“四千精神”的旅途,相必也是別有一番滋味。
“身在夜郎家萬里,五云天北是神州”,陽明先生的詞作,若輔以船王包玉剛的言行,我們不難發(fā)現(xiàn),那一彎之江水,依舊激蕩在你我的心頭,至今難忘。
于是,便有了李書福痛斥電動汽車“偽制造”的激昂;便有了馬云關(guān)于中美貿(mào)易爭端的鏗鏘;更不乏董卿“苔米花雖小,也學(xué)牡丹開”的情懷。
不知不覺,光陰輪轉(zhuǎn)。
紅船,一直停在那里,絡(luò)繹不絕的人群,用瞻仰的目光將它鏈接到了心中,化作信仰。
當(dāng)年換糖的老漢,早已鑄成了銅雕,成為城市的地標(biāo);溫商,作為浙商的一個支群,繼續(xù)著市場肌體“催化劑”的角色。
國人在接受互聯(lián)網(wǎng)思維的同時,更以欣賞的眼光致敬阿里巴巴,領(lǐng)跑者、創(chuàng)客、追夢人……順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)起云涌的新趨勢,雨后春筍般冒出的“眾創(chuàng)空間”讓浙江年輕人如沐春風(fēng),如魚得水。
“兩山”理論踐行至今,政務(wù)生態(tài)優(yōu)化,自然生態(tài)改善,浙江這棵梧桐樹,何愁喚不來金鳳凰?只需看一看身邊的陽光、空氣和水,你就會豁然開朗。
也許是因為身處江南,那一灣之江水,更多的時候,以一種溫婉文靜的面目存在。
但作為其中的一滴,我深知她的澎湃,雖一折再折,卻初心不改,奔流到海!
優(yōu)秀作文大全高三作文篇11
一、杜甫
1、從你的一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開闊,襟懷之豁達(dá),志向之高遠(yuǎn),我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽。
2、當(dāng)一句“憂端齊終南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮現(xiàn)在眼底,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個身著用怨恨織成的衣衫,用愁苦覆蓋臉面的你、你的腳步里透著沉重,你的舉止中飽含壓抑,你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐,而是整個國家的危難、于是,在我心目中,“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜,我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個才華橫溢的你,又為什么讓你在悲哀無奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間,卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世?皆大悲哀!
3、他的一生都被流亡,被生活放逐,又被苦難追趕。他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光,就被離亂的秋風(fēng),吹往落木蕭蕭的江畔。
皇帝和宮城已在側(cè)身時漸次遠(yuǎn)去。十年客居,連同遲開的牡丹,一起被經(jīng)年的雨水沖淡。當(dāng)百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火,天地間只剩下踉蹌的步履,輾轉(zhuǎn)于破碎的山河。輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛,展轉(zhuǎn)于旅途的滿目瘡痍的憂愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水,露從今夜白,白發(fā)連著秋草。而秋草,秋草瑟縮于一個人的消瘦。
只有草堂在蜀中等他,這世間唯一的棲息地,將在宿命中迎來一個漂泊者的孤獨靈魂。他不再是一個詩人,他只是一個丈夫,一個父親,在妻子無助的淚眼里,承受著稚子新亡的巨大哀傷。
并承受著命運(yùn),或被命運(yùn)擺弄的結(jié)局。一個用身軀支撐著王朝的人,卻被堂上墜落的瓦片擊傷,一個一生熱愛祖國的人,始終被祖國遺棄。
沒有什么再能夠拯救,包括筆端的千萬間廣廈,也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱
但他已無法看見一個時代的輝煌。最終依賴于歌吟,也最終于湮沒于歌吟。
4、當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》,我發(fā)現(xiàn),原來在你的人生中還有愉悅歡樂,是啊,你是熱愛生命的,熱愛自然中的一點一滴,但黑暗的社會世道偏偏摧毀了你平靜的心,世道不允許你有快樂,戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫,一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索,更是悲哀至極。
你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦結(jié)束了自己的一生,卻在用詩章延續(xù)著自己的生命、在你的人生之路上,憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語。無奈,憤恨磨滅了你生活的信念,但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠(yuǎn)有青春活力。
優(yōu)秀作文大全高三作文篇12
幸福是人們一直所追求的,但是幸福與奮斗是相互影響的,兩者缺一不可,我們需要幸福,同時也需要奮斗。
在現(xiàn)在這種競爭如此激烈的時代不奮斗,不是你拋棄了時代而是時代拋棄了你,新時代是奮斗者的時代,盲目的一味尋找,定下目標(biāo),仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳?zāi)?,這樣何談幸福呢?什么是幸福?歌德曾經(jīng)說過:讓你愛的人感到快樂,這就是我想要的幸福,有些人在默默奮斗的時候,有抱怨自己根本不幸福,在圣經(jīng)里有一則小故事,說有一群年輕人去找上帝,他們告訴上帝他們不幸福,上帝并沒有給他們什么,只是讓他們自己打造一艘船,幾個年輕人也是十分的賣力,打造好了以后,他們?nèi)ヒ娚系郏系郾銕麄內(nèi)ズ舆呁嫠?,他們玩的開心極了,事后,上帝問他們:你們幸福嗎?幾個年輕人回答:幸福。其實真正的幸福是在你不斷奮斗的過程中就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是被怨氣遮住了雙眼,所以你根本沒有看見它。
我們生活在一個拼爹,拼靠山的年代,但也不是每個人都可以如此,同樣對于一些人來說這是一個需要奮斗的年代,有些人生來就比你要高一個臺階,他們可能比你少奮斗十年,但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福,只有勞累和無助,每天要為生活奮斗,為什么?因為責(zé)任,那是一份責(zé)任,一份承擔(dān)著幸福的責(zé)任,但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵,每天做著8小時以上的工作,他們并沒有感到痛苦,他們的幸福就是在于每天做完8小時以上的工作后,拖著疲憊的身子回家,看到遠(yuǎn)處屋內(nèi)有一盞燈永遠(yuǎn)為你亮著,她在等你回家。這種幸福是那些自認(rèn)為高人一等的人所無法體會的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個時代是奮斗者的時代,幸福是在奮斗中產(chǎn)生的,幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累,奮斗。但是卻忽略了幸福,費盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過,有時幸??赡軙蝗怀霈F(xiàn)在你身邊,有時又會突然離開,而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風(fēng)箏,你一拉,它就跟你走了。幸福就是一個不斷奔跑奮斗的過程,不要你一無所有,有時候人就是在失去中成長的。失去也是英雄所具有的,當(dāng)你覺得你失去的時候,你就成為了英雄,可英雄善始不善終。
給自己一個擁抱安慰自己受傷的心靈,一點眼淚洗去眼中的迷霧,一點保證掃去心中的懷疑,一點鼓勵去繼續(xù)前行。