作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。怎樣寫沉醉作文250字？這里提供沉醉作文250字分享，供大家參考。

沉醉作文250字篇1

“今人不見古時月，今月曾經照古人。”時過境遷，我們已與古人之間有了一道無形的墻。不過，這堵無形的墻上有一扇有形的門，它可以讓我們穿越時空，通往古代。

這扇門，名字叫做閱讀。閱讀，能為我們構建一個看得見的古代世界。

閱讀讓我沉醉于古人生活的美好場景。掩卷品味“農務各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無厭時?！蔽曳路饋淼搅艘粋€山水之間的小村莊。殘陽如血，染紅了云朵，染紅了天空，染紅了原本就紅潤的農民們的臉。兩個農人在那青石板小路盡頭的臺階上坐著，在耕牛打著響鼻、鳥兒們喚雛歸巢、狗子們此起彼伏吠著的傍晚時分，細說著今年的收成、明日的天氣。此時，仿佛覺著我就是陶淵明，扶鋤立于田埂的盡頭，眺望著遠方的山野。與投影儀的真實還原不同，閱讀，在方塊字的排列組合中，道出的是每個人心目中各自的美好。

閱讀讓我沉醉于古人生活的悲歡憂喜?！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！贝藭r，我仿佛看到了茅草屋外，一匹快馬跑來，杜甫的好友來不及跳下馬，顧不得擦去額頭的汗珠，大聲喊道：“子美，子美，官軍——勝了!”飽嘗顛沛流離之苦的杜甫聽得消息，想到自己劫后余生、妻兒尚在，千般愁緒被忽至的捷報一掃而空，涕淚縱橫，胡亂收拾著滿桌的詩文書籍，手足無措不知該如何表達自己的狂喜之情。這股激動、這股歡喜、這股狂熱，酣暢淋漓瀉于筆端，讓今天的我們，隔著千年的時空依舊可以真切地感受到。

閱讀更讓我沉醉于古人隨緣自適的樂觀心境?！霸律霊?，欣然起行?！碧K軾在解衣欲睡之時，看到了入戶的月光，如同見到了久違的朋友一般，睡意頓消、披衣而起、欣然相迎。被誣入獄如何，被貶流放又如何，月光為伴、摯友相隨，夜晚為光明磊落、胸無塵俗的蘇軾展現了自己最美妙的一面。這是一種多么樂觀的心境，這心境，不會隨著時間的流逝而湮滅，反而會幫助今天的我們變得更加自信強大。

閱讀的魅力吸引我頻繁穿越這扇神奇的大門，因為我知道，大門的另一面，有文人墨客們留給我們的豐富知識寶藏，有古圣先賢們留給我們的珍貴精神財富。我，亦樂于沉醉于此，無法自拔。

沉醉作文250字篇2

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

書為良師、為益友，可以論事故、探分曉。佛家禪語云：一花一世界，一葉一如來。而據鄙人看來：書中自成一世界，字是無情卻有靈。

書中自有世界。那世界中有猛虎，猛虎有靈，可正人心氣;那世界中有蛟龍，蛟龍有感，可帶人神遨;那世界中有佛光，佛光無量，可感化人心……

讀書自當求醉。翻開、領略。大千世界紛繁莫之許也，苦窮極一生也難盡一角?？扇綮o心，藏心于書、醉心于書，便可足不出戶知盡天下事，眼不視窗領盡外域情。沉醉于書中世界，心意超然。靈魂與書中，可詳見劉禹錫的陋室不陋;可細觀秦始皇的統(tǒng)一大業(yè);可詳查達爾文的物種起源;可論星斗幾顆、黑洞幾何。書中世界不限法則，有神鬼妖佛。那方寸世界有萬千人物、無數故事，置身其中為一旁觀者，以上帝視角觀測。習得知識、習得謀略、習得經綸、習得經驗。

苦悶時，與書對酒，可解千愁;焦慮時，沉書安撫，可消近憂;歡時可以給你當頭喝棒，頹時可鼓你振帆起航。

沉醉在書的世界里，可鑄超然之心，由禪到道，不為外物所動。沉醉于書的世界，可磨礪磐石之意，直面浪潮、不懼起伏。書是慷慨的，它知無不言、言無不談;書也是吝嗇的，你若不盡心而觀，便徒浪費光年。

書如酒，香醇、綿烈、回味悠長，光陰無情，可卻讓書千年沉香。古今中外，書為海洋。泱泱中華五千流光，甲骨金石陶器竹，宣紙成書。書中精神，一念永藏。

沉醉作文250字篇3

沉醉于漫漫長夜，沉醉于淡淡書香，沉醉于悠悠往事，沉醉于點點希望。沉醉在這屬于我的世界中，聆聽別致的美妙。

——題記

常常沉醉在自己的世界里。面對著姹紫嫣紅，生機勃勃，竟看到百花仙子翩翩起舞;空對著詩文兩句，簡圖一卷，卻步入那美麗的西湖一覽芳姿;明明是酷暑寒冬，卻在靜謐之中尋到了安適寧靜國;剛才還滿腹委屈，卻在沉醉的那一刻，感到生活無限美好。

沉醉在古典詩詞浪漫唯美的氛圍里，我不忍自拔。“若教解語應傾國，任是無情也動人，”我仿佛看到了那美艷的花顏，那綺麗的芬芳。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，”這是一種怎樣的無助與悲涼?“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰，”雄壯而豪邁的詞風，影響了多少英雄豪杰!最喜歡李白的“天生我才必有用，千金散盡還復來，”往往在心情最是沮喪的時候，如晴天里一聲霹靂，震醒了頹唐迷茫的自己。

沉醉在情誼建成的花圃里，我不忍離開。走進那棵君子蘭，我看見了好友燦爛的笑臉。她捧著花兒，笑盈盈地來到我的面前。她說：“這也許是我們最后一次見面了，我不想搬家，但沒有辦法?！彼€說了什么，我聽不清了。因為那已被輕輕地嗚咽所代替。晶瑩的淚珠順著剛剛還是晴空萬里的臉頰流下，滴到花盆里，灌溉著友誼的種子，開成最美的綠色。

那株康乃馨，仍散發(fā)著陣陣幽香。還是我去年買給母親的禮物呢!她接過花，像接過世間最珍貴的寶藏，忙著找花瓶裝，找地方放，細細照料著。嬌柔的花兒頑強地縮放了一周的美麗，終于漸漸枯萎，但在我的花圃里，它卻永遠絢爛盛放。

還有那些不知名的花草，在某個春或夏，俏然而至，靜靜地生長在一些角落，用青翠的身姿頑固地抗爭，宣揚著社會的正能量。向我證明它的實力，讓我真正懂得生命的美麗。

沉醉在童真的天地里，我不忍長大。每個人的心中都有個孩子，只是有人將他(她)隱藏得太深，再也找不到。一直認為童年的時光是最美好的，以致于將其刻在腦海里，常常沉醉其中，感悟世間最純潔的真誠。這個由童真筑就的天地，沒有虛偽，沒有罪惡，沒有污穢，沒有丑陋。在這里，擁有了孩子的視角與心理。于是會在他人成功時由衷喝彩，在他人失敗時真誠相助;于是不會將怨恨留駐心中，一句道歉便能冰釋前嫌;于是絲毫不避諱地道出心中所想，絲毫不心虛地以禮待人。

沉醉在理想匯成的海洋里，我揚帆遠航。小小的船上載滿了殷切的希望。這來自師長、親人、伙伴的殷切希望，像足赤的黃金，沉重卻價值非常。在理想的海水的浮力中，船兒鼓足馬力，駛向遠處的象牙塔。

沉醉啊沉醉，沉在夢里，醉入心中。守住純真的情誼，永懷童真的心靈，在古典詩詞的陪伴下，向著理想出發(fā)。如此美妙，讓我如何不沉醉?

沉醉作文250字篇4

書是我的朋友，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛讀書，讀書是一種快樂，一種享受。每當捧起書，我就陶醉在書的海洋里。

初讀《格林童話》，我就被里面的主人公吸引住了。我從書里看到了一個童話世界，它是如此神奇，使我癡迷于其中。每天我都會讀上幾個小時，當我愛不釋手地合上書，腦海中還會不斷浮現出各種畫面，我的內心甜蜜無比，讀書令我陶醉。嘗到了讀書的甜頭，我讓媽媽買來了更多的書。那一本本作文書，讓我的習作不斷提高;精彩的哲理故事，使我更聰明;那些文學名著引領我走入文學殿堂，使我博學多才，尤其是其中的人物，令我印象深刻，如神通廣大的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，愛憎分明的武松，聰明靈秀的賈寶玉……我的生活因為書的存在而豐富多彩。

多彩的讀書生活讓我廢寢忘食。每個周末，我都會坐到書桌前，一看就是半天。吃飯時，媽媽千呼萬喚也叫不過來，我嘴里雖然答應著，但眼睛還是直勾勾地盯著書，直到看完了才離開書桌，每每吃飯，飯菜已涼。睡覺前，我也要貪婪地讀上幾頁，我會越讀越興奮，睡意全無，等到媽媽強行關掉電燈，我才依依不舍地放下書本。在黑暗中，我還會把書抱在懷里，撫摸半天，感受書的溫暖，甚至夢中都是在和書中的人物對話，有多少次都是抱著書睡著了。

書的陪伴讓我的精神世界越來越充實，我成了一個快樂的孩子。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在書籍中沉醉，在書海中暢游，我愿與書終身為伴。

沉醉作文250字篇5

當西方的鋼琴、小號忽然遍布大街小巷，一把琵琶被不動聲色地從幕后推到臺前。是了，在琳瑯滿目、泛著現代化冷色光輝的樂器中，我唯愛琵琶。其流暢的曲線，清脆的音色，亦或是它身上記載的幾千年的歷史，都讓我沉醉其中。

抽出歲月侵蝕過的曲譜，上面已泛著黃色，標滿了密密麻麻的注解。琴弦在山口刻下重重的痕跡，鑲著白邊的弦軸難以扭動。我抱住琴身，對著琴譜坐下。霎時間，花鳥魚蟲被光與塵凝固，世界萬籟俱寂，只剩下眼前這琵琶。

手指在弦上飛舞，一彈、一調，一掃、一拂。整個人沉浸在音樂的世界，閉上眼睛，耳邊是流暢的樂曲，嘴角上揚，讓空靈的音符洗滌著我的靈魂。泛音朦朧，虛音飄渺，像是山頂上彌漫的云霧，飄忽無定。淙淙錚錚，幽間之寒流;清清冷冷，松根之細流。”山間有潺潺溪流經過，我拋開雜念，細細聽著悅耳的旋律，心中莫名的感到愉悅。忽地，兩段大滑音打破寂靜，溪流已到了山口處，騰沸澎湃，奔涌著沖到山下，似是蛟龍怒吼之象。旋律再次轉變，乍聽還是原來的柔和，但音速卻加快了不少，恰如“輕舟已過，時而余波激石，時而旋洑微漚。”沉醉于音樂，讓那旋律充滿身心，把煩心事都拋到腦后，只在琴弦上駐留。

每首曲目里都記載著道不盡的故事：《高山流水》伯牙善撫琴，時而雄壯，時而舒暢。鐘子期都能聽出曲中蘊含的意味，可謂知音也。當知音逝去，伯牙摔琴酬知音;《塞上曲》藏著鄉(xiāng)愁;《霸王卸甲》涌動著悲壯;《潯陽夜月》別有一番雅致……將所有琵琶曲組合在一起看，多少個王朝的興旺衰敗竟近在眼前了。中華民文化濃縮在一曲曲琵琶中，流傳……傳承下去……

一曲琵琶，讓我沉醉。

沉醉作文250字篇6

倉頡造字之后，五千年的中華文化便在漢字中流傳開來。它使許多人沉醉其中。

從小就開始練習書法，一練就是好幾年，因此，對書法的感情也是情好日密，漸漸沉醉于書法之中。

然而迷戀著的，不僅是那些漂亮的方塊字，還有作者那份融于其中的心血。每個人的書寫，都是他人生的一份寫照，都是自己的一幅“肖像畫”。我沉醉于顏真卿圓潤有勁的字體，因為它頗具王者之風;沉醉于歐陽詢溫婉窈窕的字體，因為它有陰柔的魅麗;沉醉于柳公權遒勁有力的字體，它雖沒有顏體飽滿圓潤，也沒有歐體那么柔美，但它卻既有顏體的鏗鏘有力，也有歐體的纖細，是一種十分獨到的字體，沉醉于楷書的橫平豎直，一筆一畫構成了一個個造型優(yōu)美的方塊字。

行書也有它的魅力，行書寫來給人以流暢的快感，不是楷書的一筆一畫了，行書是流動的線條，是舞蹈者的漢字。我沉醉于王羲之的天下第一行書《蘭亭序》，沉醉于文章的字里行間，沉醉于他矯若驚龍，飄若浮云的字體?！短m亭序》乃王羲之酒醉狂書所作，其真跡已不知身在何處，但刻本卻依然流傳至今。看刻本依稀可見上面還有涂抹刪改的痕跡，想是王右軍醉時已不知所云了吧。

行書之后是草書，草書比行書還快，因此名為草書。草書的講究是蘸墨不可多，要出現飛白是最佳的。草書主要是張揚個性，不再是以通訊、記錄為目的了。當然寫好的要訣就在個性上，同一個字可能不同的人寫出來長得完全不一樣，這就是對每個字的理解不同所導致的。草圣張旭的草書既是草書的鼻祖，又是典范，使人沉醉其中。

沉醉于書法之中，讓我多了幾分見識，長了幾分知識。沉醉于書法之中，我看到了歷史的漫長演變。沉醉于書法之中，我感到了中華五千年文化的力量。