在判斷一個(gè)作文是否優(yōu)秀時(shí)，需要結(jié)合具體的場(chǎng)合、讀者和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)估。暑假的生活作文案例怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些暑假的生活作文案例，方便大家學(xué)習(xí)。

暑假的生活作文案例篇1

今年的暑假不一般，因?yàn)槭俏疫M(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)暑假。媽媽說(shuō)讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，但要求有一個(gè)：學(xué)會(huì)具有自救能力的—游泳。

媽媽上班的日子；我每天上午先做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、做手工。下午學(xué)樂(lè)網(wǎng)上做練習(xí)、看電視、學(xué)游泳。晚上，是我最期待的時(shí)間—有時(shí)去小區(qū)中心公園，和小區(qū)的小伙伴們一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戲、幫家人賣(mài)玩具?！袝r(shí)去江邊公園，和爸爸媽媽一起抓知了、抓螃蟹。

媽媽休息的日子：我們一起包營(yíng)養(yǎng)餛飩、去外婆家、去過(guò)世博會(huì)、去過(guò)宋城。

同學(xué)們想具體了解我的快樂(lè)細(xì)節(jié)，可以到我的mini小屋看看哦，肯定會(huì)讓你感受到我的暑假快樂(lè)足跡。

暑假的生活作文案例篇2

“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書(shū)，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。

在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰(shuí)料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來(lái)越大。可是老師就是不放行，于時(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。

補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過(guò)這些知識(shí)就沒(méi)必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。

在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國(guó)的夏令營(yíng)活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的同學(xué)，他們不僅可以出去見(jiàn)見(jiàn)大城市，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分有意義的，我希望可以多多開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我們的祖國(guó)的大好河山。

暑假的生活作文案例篇3

暑假里，我們一家人去了許多地方游玩。令我記憶深刻的是去北京頤和園游玩。

北京有許多好玩的地方，我為什么選擇來(lái)頤和園游玩呢?因?yàn)槲曳浅Ｏ肟匆豢磿?shū)中描繪的美麗長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山、昆明湖，這已是我期待已久的心愿了。

我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸，隨著人流的擁擠，終于來(lái)到了頤和園。走進(jìn)頤和園，我就看到了一位高大雄偉的大門(mén)，門(mén)中間寫(xiě)著“旭延”這兩個(gè)字。繞過(guò)了這座大門(mén)，我們來(lái)到了長(zhǎng)廊。你看，綠色的柱子，紅色的欄桿，一眼望不到長(zhǎng)廊的盡頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米，分成273間，每一間的橫欄上都有一幅油畫(huà)，上面畫(huà)著五顏六色的小花、小草、竹筏、小舟和許許多多的人物。幾千幅油畫(huà)中，沒(méi)有兩幅是相同的，讓我看得眼花繚亂，怎么也看不盡。走過(guò)了長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在湖上輕輕劃過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。走著走著，我們還看到了荷花，一朵朵荷花散發(fā)這淡淡的清香。伴著夏日的涼風(fēng)，陣陣飄來(lái)，沁人心脾。最后，我們來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的佛香閣和金碧輝煌的排云殿聳立在半山腰下，一個(gè)個(gè)建筑無(wú)與倫比、巧奪天工。

這樣的景色讓我們驚嘆不已。最后，我們念念不舍地離開(kāi)了頤和園。

暑假的生活作文案例篇4

漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，我除了學(xué)習(xí)還參加了許多的活動(dòng)，最有趣的要數(shù)“抓魚(yú)”了。

那天我來(lái)到鄉(xiāng)下，和我的小爹爹去抓魚(yú)，我們一來(lái)到河邊就可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水，透過(guò)河水就可以看見(jiàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚(yú)，我走到一條魚(yú)的后面，可是鬼靈精怪的小魚(yú)看見(jiàn)了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬(wàn)丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負(fù)有心人我終于抓住了那條魚(yú)，可是再一看自己已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”。不過(guò)因?yàn)樽プ∫粭l魚(yú)有了收獲心里還是很高興。我對(duì)小爹爹大喊：“我抓住了一條魚(yú)”。小爹爹說(shuō)：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過(guò)去一看果然如此我差點(diǎn)暈了過(guò)去！

今天我真開(kāi)心，雖然輸了，但是因?yàn)椴徽撦斱A，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂(lè)，做人也好比是抓魚(yú)，只要努力了，用心了就一定會(huì)有收獲。

暑假的生活作文案例篇5

隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力;下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽?！班狻睂?duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意……

暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!

暑假的生活作文案例篇6

暑假的一個(gè)星期天，天氣格外悶熱，我只好躲在空調(diào)房間里和爸爸、媽媽一起看電視，暑假趣事作文450。爸爸突然對(duì)我和媽媽說(shuō)：“我們游泳去?！蔽乙宦?tīng)要去游泳，馬上高興地跳了起來(lái)。我們拿著游泳衣和游泳圈向東郊的龍湖出發(fā)。

我們剛到龍湖，就看見(jiàn)來(lái)游泳的人可真不少。剛來(lái)的人都在換衣服，水塘里的人套著各式各樣的游泳圈，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花?？粗乔宄旱某厮覀冓s忙換上游泳衣，套上游泳圈，帶上水袖，迫不及待地下了水。

清涼的池水逐漸漫過(guò)我的胸膛，我感到太陽(yáng)也沒(méi)有那么熱，頭上的汗一下子不知道跑到哪里去了，只覺(jué)得舒適、涼爽。

爸爸開(kāi)始教我游泳，爸爸教得仔細(xì)，我學(xué)得認(rèn)真，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了游泳。然后，我們就開(kāi)始打水仗，一朵朵五彩晶瑩的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像我們快樂(lè)的心情在飛揚(yáng)。一次撥水時(shí)，水袖離開(kāi)了我，我猛地往下沉，爸爸乘此時(shí)向我進(jìn)攻，我遭受襲擊后，爸爸大笑起來(lái)。我又向他攻擊，等他擦干臉上的水時(shí)，一看我不見(jiàn)了，可他在仔細(xì)一看，我又和媽媽比賽游泳去了，我一會(huì)兒就把媽媽給甩掉了。

天慢慢暗了下來(lái)，我們依依不舍地回家了，那天我玩的真痛快。

年署家，太陽(yáng)火辣辣地照了一個(gè)月，人們熱得受不了，只好找賣(mài)西瓜的人。

一天中午，媽媽帶我上街買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。到家后，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃呀?”“你這個(gè)小讒貓，等你爸爸回來(lái)一起吃。”媽媽一邊笑著一邊回答。我走進(jìn)廚房，跟媽媽吵著要馬上吃，可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個(gè)主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我大叫：“嗎嗎，西瓜滾下來(lái)了。”話(huà)音剛落，西瓜“啪”的一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來(lái)，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子，咧開(kāi)嘴笑了。

“笑什么?”媽媽奇怪地問(wèn)。

“西瓜又涼又甜，正好吃!”我調(diào)皮地回答。

直到現(xiàn)在，想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇，我還是覺(jué)得很好笑！

暑假的生活作文案例篇7

今年暑假過(guò)了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來(lái)了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來(lái)到游泳館，已是下午了。我們來(lái)到更衣室換好衣服，時(shí)間已經(jīng)不早了。來(lái)到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。

只見(jiàn)表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見(jiàn)了蹤影。剛一下來(lái)就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會(huì)后，才潛入水中尋找他?？墒俏艺伊税胩煲矝](méi)見(jiàn)著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見(jiàn)到我來(lái)了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過(guò)去。

就在我的手剛要抓到他時(shí)，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)氣泡，遮擋住了我的.視線(xiàn)。他本想用這個(gè)方法來(lái)躲避我，可沒(méi)想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開(kāi)外了。我立刻快速追了上去……我們開(kāi)始了游泳大賽。我很快趕上了他。

“你服了吧！”我露出水面說(shuō)。

“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問(wèn)道。

在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來(lái)……

很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。

暑假的生活作文案例篇8

這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我迎來(lái)了為期兩個(gè)多月的暑假。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的緊張復(fù)習(xí)，總算能有一段緩沖期讓我休息放松長(zhǎng)期緊繃的神經(jīng)了，我為此感到欣慰。

我這個(gè)人從來(lái)就不喜歡做太細(xì)致的計(jì)劃，因?yàn)槲矣X(jué)得做計(jì)劃其實(shí)有一個(gè)較大的弊端，就是容易形成一種非常死板刻板的規(guī)定，而生活總是有許多不確定性，當(dāng)計(jì)劃習(xí)慣后，一些不確定性的事情發(fā)生，將計(jì)劃打亂，計(jì)劃者就容易被打得措手不及，不知所措。但是為了能夠較為合理的利用時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間這么長(zhǎng)的一個(gè)暑假，我還是決定對(duì)自己的時(shí)間安排進(jìn)行一個(gè)大致的規(guī)劃，寬松而不死板。

在我的大致規(guī)劃中，我沒(méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行劃分對(duì)時(shí)間進(jìn)行精確到分的安排。我只是對(duì)自己每天都安排了大致的任務(wù)，對(duì)自己的整個(gè)假期提出一些目標(biāo)。我要求自己能夠在完成作業(yè)的情況下盡可能的充實(shí)自己，為此我打算多讀一些課外書(shū)，多看一些電影，拓寬自己的知識(shí)面，同時(shí)還騰出時(shí)間進(jìn)行一些體育鍛煉。

一般是在上午，我開(kāi)始寫(xiě)自己的寒假作業(yè)，當(dāng)一科寫(xiě)倦了之后我就開(kāi)始換其他的科目，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后我就開(kāi)始背單詞背課文，在上午的寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)中，我的方法使得我比較合理高效地利用了時(shí)間，以至于到假期過(guò)了一半多一點(diǎn)的時(shí)候，我就完成了所有的暑假作業(yè)和要求背誦的任務(wù)，和自己身邊的朋友們一對(duì)比，我完成任務(wù)用的時(shí)間比他們少了許多。

在下午，我一般在半小時(shí)到一小時(shí)的午休之后起來(lái)，出去到處走走，一般在一小時(shí)左右，有時(shí)候外面的天氣實(shí)在太熱，我就在家中看電視，大約兩小時(shí)后，我就開(kāi)始看一些老師和長(zhǎng)輩推薦的課外書(shū)。在這個(gè)假期里，我看完了《平凡的世界》、《推拿》和《三重門(mén)》，這些書(shū)在時(shí)代上稍有不同，我也通過(guò)這些書(shū)大致了解到了那些時(shí)代的社會(huì)背景，也對(duì)這幾位作家的寫(xiě)作風(fēng)格有了大致的了解，個(gè)人對(duì)于一些問(wèn)題的見(jiàn)解有了適當(dāng)?shù)募由?。在與朋友談?wù)撘恍﹩?wèn)題時(shí)不再像從前那樣一言不發(fā)，而是有了自己的一些見(jiàn)解，變得健談了起來(lái)。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己這個(gè)暑假還是比較滿(mǎn)意的，無(wú)論是課程還是課外，我都有不少收獲。但我還是感覺(jué)存在不足之處，我會(huì)加以改正，我期待下一個(gè)暑假，相信我能在下一個(gè)暑假中有著更多收獲。

暑假的生活作文案例篇9

放暑假了，我回到外婆家。剛吃過(guò)午飯，新交的好朋友林麗和韓磊便來(lái)找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來(lái)到村邊的一條小河溝。

溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說(shuō)，泥鰍就躲在這些泥巴里。我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進(jìn)稀泥巴里，伸出手摸來(lái)摸去。不一會(huì)兒，林麗旗開(kāi)得勝，她那粘滿(mǎn)泥巴的手抓著一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說(shuō)："一只算什么，看我的。"說(shuō)著，我弓下腰去四處"探索"。哇!有"魚(yú)"上鉤了，真是"得來(lái)全不費(fèi)功夫"我兩手一使勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時(shí)候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。

過(guò)了一會(huì)兒，目標(biāo)又出現(xiàn)了。這次我是"吃一塹，長(zhǎng)一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："終于抓住了!"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿(mǎn)了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。頓時(shí)，笑聲回蕩在田地間。

不知不覺(jué)，我們的小桶裝滿(mǎn)了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"寶貝"，踩著被太陽(yáng)曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸!

融入大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)暑假是很開(kāi)心的!

暑假的生活作文案例篇10

我的暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車(chē)……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。

“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開(kāi)始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。

按照昨晚擬定好的計(jì)劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。

我先來(lái)到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開(kāi)火燒水。我一直害怕開(kāi)火，以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速，手也不聽(tīng)使喚了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，“不怕!”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開(kāi)了手，“哦也，成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。

三分鐘過(guò)后，水開(kāi)了，我揭開(kāi)鍋蓋，拿起一個(gè)雞蛋，在中間打了一個(gè)窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制，我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開(kāi)中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒(méi)煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去?！笆遣皇恰遣皇翘嗔?”我自言自語(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。

早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開(kāi)始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果，享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。

暑假的生活作文案例篇11

開(kāi)學(xué)在即，今年暑假過(guò)得怎么樣呢?口說(shuō)無(wú)憑，還是讓我來(lái)盤(pán)一盤(pán)吧!

盤(pán)點(diǎn)一：

首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報(bào)名能否順利通過(guò)。語(yǔ)、數(shù)、英三本，還加一本《快樂(lè)暑假，精彩奧運(yùn)》個(gè)人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，可以得到老師的表?yè)P(yáng)。等著瞧!

盤(pán)點(diǎn)二：

軟性作業(yè)，就是除了老師布置的之外，由老爸“強(qiáng)”加給我的“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項(xiàng)也頗有“成果”，共計(jì)44篇，其中奧運(yùn)會(huì)賽情報(bào)告16篇，其它日記、篇、讀后感28篇。你們說(shuō)，我棒不棒呀?不信!在“小學(xué)生優(yōu)秀篇庫(kù)”上均有“章”可“尋”!

盤(pán)點(diǎn)三：

最讓我開(kāi)心的是：這個(gè)暑假我報(bào)名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)?努力、刻苦，所以，考級(jí)也順利通過(guò)啦!也就是說(shuō)：從白帶一下子升為了黃帶。

耶!我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時(shí)把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話(huà)，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。

還順便補(bǔ)充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報(bào)名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴(yán)父出才女嘛!

好啦!俗話(huà)說(shuō)：“是驢是馬，都拉出來(lái)遛一遛?！痹趺礃?還不錯(cuò)吧!

如果說(shuō)這個(gè)暑假還有什么遺憾的話(huà)，就是沒(méi)有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營(yíng)。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以凇傍B(niǎo)巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開(kāi)眼界，夠長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啦!

暑假的生活作文案例篇12

暑假已經(jīng)過(guò)去一半，這也就意味著豐富的暑假生活即將過(guò)去。在今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。

一路上，風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前，我的頭頂上飄著一朵朵白云，猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà)使我對(duì)大自然贊嘆不已。

大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去，感覺(jué)到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費(fèi)卡，就帶著我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣，我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去，感受到的是一陣涼風(fēng)，接著，就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢(shì)往下滑，事情比我想象的還要順利。

連續(xù)滑了幾次之后，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上沖下來(lái)定為目標(biāo)。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當(dāng)先，從雪坡上沖了下去，卻不料摔倒在地，我擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下沖去，但并沒(méi)有摔倒。我又沖了幾次，沒(méi)有一次意外，我還想再玩幾次，時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

我愛(ài)柯巖冰雪世界！我愛(ài)豐富的暑假生活！

暑假的生活作文案例篇13

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。作文課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。

這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜?？墒?，暑假的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。

暑假的生活作文案例篇14

這個(gè)暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓(xùn)練，剩下的就是我期盼的快樂(lè)時(shí)光！

首先，是放松的時(shí)間。這三天是暑假開(kāi)始的前三天。雖然很短暫，但我過(guò)得很充實(shí)很愉快。回到永川，我和小謝一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個(gè)有一個(gè)共同愛(ài)好就是——做甜品！小謝曾經(jīng)自己做過(guò)香橙雞蛋羹。我看了他發(fā)在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動(dòng)問(wèn)我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說(shuō)“不”呢？于是直點(diǎn)頭答應(yīng)了。小謝從冰箱里取出專(zhuān)業(yè)食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關(guān)火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！

可是，放松了三天，我便回到重慶開(kāi)始了魔鬼集訓(xùn)。

上午語(yǔ)文班，下午數(shù)學(xué)班，因?yàn)樾∩?，這兩門(mén)課輪翻上陣與弱小的我對(duì)抗。上課，作業(yè)……嗚嗚，救命！上午的語(yǔ)文課我還可以硬撐過(guò)去，可魔鬼奧數(shù)卻輕而易舉地讓我gameover。好吧，當(dāng)然不是game。媽媽說(shuō)，23天堅(jiān)持住。可我覺(jué)得這23天就是23年，哦不，是23個(gè)世紀(jì)?？墒?，當(dāng)我在同學(xué)口中知道他每天要上9節(jié)課時(shí)，立刻感嘆到：“我的天哪！原來(lái)幸福圍著我轉(zhuǎn)圈圈呀！”

扛過(guò)這23天，我就可以脫離險(xiǎn)境，重見(jiàn)光明！

我可能會(huì)和悠悠去北京夏令營(yíng)，也可能和寧子去大涼山夏令營(yíng)，就算這兩個(gè)夏令營(yíng)去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時(shí)間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業(yè)，下午開(kāi)啟自行安排玩樂(lè)模式！呵呵！其實(shí)，我還是挺幸福的嘛！

現(xiàn)在，你知道我為什么對(duì)這個(gè)暑假又喜歡又計(jì)厭了吧！

暑假的生活作文案例篇15

吃過(guò)晚飯，我和爸爸照舊往沙發(fā)上一靠，悠閑地打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾著碗筷。

做完家務(wù)事以后，媽媽笑著提議：“今天咱們搞個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣?”我和爸爸正閑著沒(méi)事，就爽快答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)一題扣十分。”媽媽開(kāi)始提問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)，我們家的花生油是什么牌的?”我和爸爸一聽(tīng)，愣住了，哪有這樣的知識(shí)問(wèn)答題?我認(rèn)真的思考著：“金龍魚(yú)?長(zhǎng)生?莫老爺?”時(shí)間快到了，到底是什么呢?算了，隨便答一個(gè)吧，我回答到：“是魯花牌的嗎?”應(yīng)該是金龍魚(yú)的吧!“爸爸答道。：還是我們的寶貝女兒聰明啊!答案就是——魯花牌的花生油?！眿寢尠汛鸢感汲鰜?lái)。我答對(duì)了一道題，高興地一蹦三尺高。

“請(qǐng)聽(tīng)第二題，請(qǐng)問(wèn)，我們家一共有多少把椅子呢?”我搶先答道：“有十把?！卑职忠膊桓适救醯恼f(shuō)：“九把?！眿寢屵z憾的說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，是八把椅子?！蔽覄倓傎嵉降氖钟譀](méi)了，真可惜呀!

“下面是搶答題，我們家的拖把放在哪兒?”爸爸看了我一眼，搶先答道：“在廁所里。”

“錯(cuò)誤!”

我急忙答道：“在陽(yáng)臺(tái)上。”

“錯(cuò)誤!”

“會(huì)不會(huì)在冰箱后面?”爸爸胸有成竹的答道。

“還是不對(duì)!正確答案是——客廳門(mén)后。”

“第三個(gè)題目，猜字謎?！眿寢屨f(shuō)。

“請(qǐng)聽(tīng)題，水少也有魚(yú)?！卑职只卮鸬溃骸笆酋忯~(yú)的‘鯊’字?！蔽覅s不懂是什么字，只好放棄，媽媽說(shuō)：“你爸爸回答正確了?！?/p>

競(jìng)賽很快結(jié)束了，我和爸爸的戰(zhàn)績(jī)——一個(gè)十分，一個(gè)二十分。我們可真是不合格的家庭成員。

滿(mǎn)面愧色的看著整日辛勞的媽媽?zhuān)蚁胄形覀冃睦锒级嗔耸裁础?/p>

暑假的生活作文案例篇16

“什么？玩水？真的？哦耶！”哈哈！一早聽(tīng)到媽媽傳來(lái)的好消息，今天，我和伙伴們要一起去九溪玩水啦！一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮地一蹦三尺高，然后便從床上跳下來(lái)，急忙穿好衣服，刷牙，洗澡，吃早飯，就帶著水槍?zhuān)蛬寢尦隽碎T(mén)。

雖然今天天氣十分酷熱，但是我的心情卻大好，看著今天的天空格外得藍(lán)，好像洗過(guò)一樣。我坐在車(chē)?yán)铮睦锍錆M(mǎn)了激動(dòng)與歡喜，不由得哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒，“九溪”二字映入了我的眼簾，到啦！一下車(chē)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小橋流水，溫度明顯比市區(qū)要低，來(lái)這里避暑的人也很多。九溪十八澗景色天然，少有匠氣，"溪水因山而曲折"，忽左忽右，其中6處溪流漫過(guò)山徑，上置石步，游人可涉水溪中，也可自石上鶴步而過(guò)，各有意趣。"重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚泉，高高下下樹(shù)。"身歷其境，更有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)。

等伙伴們都到齊了，我們就拿著各自的水槍?zhuān)哌M(jìn)小溪里。哇！往冰涼的溪水里一浸，感覺(jué)比吃了棒冰還要舒服。溪水真清涼呀！水真清澈呀！正當(dāng)我美滋滋地享受時(shí)，突然：“吃我一水”！“嘩---”水流打到了我的后背。我氣急敗壞，轉(zhuǎn)頭，惡狠狠地說(shuō)：“是誰(shuí)在放冷箭！”，小伙伴們見(jiàn)我這樣，哆哆嗦嗦地?cái)D成一團(tuán)?！安贿^(guò)太舒服啦！”我轉(zhuǎn)怒為笑道，忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說(shuō)：“我們打水仗吧！我的意見(jiàn)得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我和小可、小樂(lè)一組，小喬、小孫和小絲一組。比賽開(kāi)始啦！我”吩咐“小樂(lè)：”小樂(lè)，我們偷襲他們，趁他們抽水時(shí)，就趕快打他們，而在他們攻擊我們的時(shí)候，我們就趕快抽水！“小樂(lè)明白了?！皵橙恕钡摹盎鹆Α闭婷停∥覀?nèi)矶紳窳?。可是，我們也不比他們差，“敵人”也都濕了?/p>

突然，“敵人”們沖了過(guò)來(lái)，把我們打得躲閃不及，我們也不甘示弱，沖上前去，把“敵人”打得“落花流水”。他們“斬草驚蛇”，我們就用“飛天老鷹”，他們出“水霧繚繞”我們就用“飛水快刀”。不管他們出了什么把式，我們都會(huì)想盡辦法克制他們。最后，他們自甘認(rèn)輸。大家你看看我，我看看你，都笑了，大家都成了落湯雞！我們爽朗的笑聲蕩漾在天空，久久不愿散去……

暑假的生活作文案例篇17

今天，爸爸和媽媽帶我去黑龍?zhí)队瓮?。傳說(shuō)云南龍王黑龍的龍宮就在此地，這里的潭水一年四季都不會(huì)枯竭，因此稱(chēng)黑龍?zhí)丁?/p>

我覺(jué)得最有趣的景點(diǎn)是深淺兩潭。一潭水深，一灘水淺;一潭水清澈見(jiàn)底，一潭水渾濁不清。兩潭水相交而不相混，兩水潭里的魚(yú)兒以此為界，互不往來(lái)。有幾次大雨過(guò)后，清水潭變成了渾水潭，渾水潭變成了清水潭，真讓人百思不得其解。好像兩潭水底有一個(gè)巨大的“轉(zhuǎn)換器”，大自然可真奇妙呀!

黑龍?zhí)豆珗@里有成千上萬(wàn)棵杜鵑、梅花、菊花，可惜我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候。我和爸爸，媽媽約好，等到花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)賮?lái)黑龍?zhí)顿p花。

暑假的生活作文案例篇18

暑假，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的。暑假，充滿(mǎn)著愉快和歡樂(lè)。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩！而這些，并不屬于我吧？玩是玩了，但玩之后總少不了父母的教順！愉快，歡樂(lè)，只有想想罷了……

在學(xué)校的時(shí)候，熬呀熬，終于熬到了放假。那時(shí)我是多么的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么好……

起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，多么快樂(lè)啊！但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來(lái)。每天都有著上不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的訓(xùn)語(yǔ)！真的煩了！

這時(shí)，又開(kāi)始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀；雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè)的打球呀；與其在家里聽(tīng)著媽媽不停的嘮叨，還不如去聽(tīng)老師講的不懂難題；與其在家被媽媽監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)，還不如寫(xiě)老師布置的習(xí)題?，F(xiàn)在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀！

慢慢的，開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，厭惡上課，甚至看見(jiàn)爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì)煩！為了發(fā)泄，

作業(yè)不認(rèn)真做，上課不認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致老師打電話(huà)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)……而最后受傷的還是自己！

這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，真的想脫離苦?！?/p>

暑假的生活作文案例篇19

快樂(lè)的暑假到了，媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，是去丹河峽谷的，2天一夜，我玩的十分開(kāi)心。

我們上午9點(diǎn)多到了，去了宿舍，把東西放在那里，就下樓集合去上山了，那里的山可抖了，站上去好

像要掉下來(lái)一樣，我們登過(guò)山，就會(huì)宿舍去看電視了，看了一會(huì)電視，就下樓去吃飯，就又會(huì)宿舍睡覺(jué)了。

下午，我們又去了打US，時(shí)間過(guò)的好快，一眨眼就過(guò)去啦。

去了這次夏令營(yíng)，我知道了，以后要有什么困難的是要自己去面對(duì)。

暑假的生活作文案例篇20

期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂(yōu)：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來(lái)了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語(yǔ)班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想，這過(guò)暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

當(dāng)然，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)，都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。

我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級(jí)的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級(jí)的，讓我預(yù)習(xí)。我一算，如果是不吃飯不睡覺(jué)，一天24小時(shí)不停地寫(xiě)，還需要314小時(shí)，也就是將近兩個(gè)星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過(guò)這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排，這暑假里每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)就沒(méi)多少了，而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò)，這樣一來(lái)，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。

那天晚上，媽媽把八年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，生物，歷史，地理，就連九年級(jí)的化學(xué)都借來(lái)了，而且還是上下冊(cè)?？磥?lái)這個(gè)暑假我可得沒(méi)少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級(jí)必須考到前50名。雖然這對(duì)我的問(wèn)題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。