六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。要怎么寫六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文呢?下面給大家分享一些六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文,供大家參考。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇1
你見過圣誕老人嗎?我見過!我真的得到過他的禮物!也感受過他的愛!
記得在我上三年級以前,媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人,他在圣誕節(jié)的那天,會送給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物,我每天都努力爭取第一個完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫作業(yè),而想出去玩耍時,媽媽的那句:“說不定圣誕老人正在看著你呢!”的話語便在我的耳邊回蕩。那句話一直在激勵我上課認(rèn)真聽講,從而養(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。每當(dāng)圣誕節(jié)那天,媽媽總會說:“你的良好表現(xiàn),圣誕老人一定看到了,他會送你禮物的,快說說你想要些什么?”當(dāng)我說出我的愿望之后,媽媽總是滿懷自信地說:“圣誕老人一定聽到了,明天你就會得到你想要的東西了!”就這樣,在這三年里,我一直都相信世界上真的存在圣誕老人,而在這三年里,我每年都會收到一份圣誕禮物。直到有一天,我在書上了解到,世界上根本就不存在什么圣誕老人,那只不過是西方國家的一個傳說。那一刻,我全明白了,媽媽為了我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慌說世界上有什么圣誕老人。當(dāng)我得知真相后,眼淚使在眼框里打轉(zhuǎn),我含著淚問媽媽:“是不是世界上根本就沒有圣誕老人?”媽媽竟還說:“昨天圣誕老人還給你打電話了,說你表現(xiàn)很好,希望你再接再勵!”我哽咽回答:“我知道了,我一定不會讓圣誕老人失望”!
圣誕老人,我愛你,我也會成為你的圣誕老人。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇2
六年級上學(xué)期結(jié)束了,幾個月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。這個學(xué)期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們?nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因為我們?nèi)サ奶缌耍晕覐募依飵Я艘桓迸迫ネ?。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩??傻搅四睦?,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學(xué)生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇3
兩個好朋友坐在火爐旁邊,這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個大口袋。
忽然,一盞燈照亮了整個屋子,全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。
第二天下午,它們醒來后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧?!彼鼈兌颊f好啊,好啊!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎。回家的時候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個美夢!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇4
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印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇5
12月24日是平安夜,聽說圣誕老人在那天夜晚會把禮物送給聽話的孩子。前年,我的表現(xiàn)一般,所以收到了一幅畫。雖然禮物很少,但明年可以努力啊。去年我卻只收到了一個空空如也的空盒子,令我失望極了。今年我會收到怎樣的禮物呢?我在心里暗想著。
前一天晚上我就做好了迎接圣誕老人的準(zhǔn)備,我從弘文館那里換了許多雪人和馴鹿,把我們家的大門裝飾得漂漂亮亮的,樸素之中帶著幾分華麗,雖然禮物很便宜,但是是我的一份心意。
晚上我躺在床上翻來覆去就是睡不著,心里總惦記著禮物那件事,最終睡意戰(zhàn)勝了思想。我躺在床上呼呼大睡。第二天我收到了許多禮物盒子,禮物的盒子上印著玫瑰花,還寫著英文字“ILOVEYOU”。那時我緊張得不得了,因為我既好奇又害怕,好奇是想看看禮物,害怕是怕會是空盒子。
我屏住了呼吸,周圍一片寂靜。鬧鐘也不工作了,爸爸媽媽手機(jī)的滴滴也不響了,外面汽車的喧鬧聲仿佛也離我遠(yuǎn)去,時間在這一刻仿佛停住了,我慢慢地剝開禮物包裝紙,看到里面有一個文件包,兩個叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)陌l(fā)夾、一個皇冠頭飾、兩條防水拉弦?guī)?。我最喜歡的禮物就是文件包。上面有我最喜歡的動物,它胖胖的,臉圓圓的,在它的肚子上寫著“Iwannaflyinthesky”我想在天空飛翔。每個禮物上都寫著圣誕老師對我的評語。這可是圣誕老人對我的希望呀!
我今年收到那么多的禮物說明今年我的進(jìn)步很大,我要保持這么大的進(jìn)步,爭取明年收到很好的禮物!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇6
又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪???我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時,大概因為太黑,他一個踉蹌……
啊!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……
我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙?,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度?/p>
那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇7
想起圣誕節(jié),我們印象最深的`是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且不會贈送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們青睞的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級做了一次圣誕聯(lián)歡會,譏諷其他年級的學(xué)生全都跑去觀賞。我也去參觀了,實在他們搞得真是不俗。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可可愛了!
上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹根上面貼滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上硬了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,__一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看到了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!
害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看到六年級那邊非常繁華,就返回自己這一邊向?qū)γ嫱R驗槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是于隔年了一個天井。我看到他們的活動搞得非常好,真想要回頭過去和他們一起玩游戲,一起說道大笑??墒?,六年級那一邊的人實在太多了,擠迫都擠迫不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想要對我們的班主任老師說道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也需要過一次這樣的聯(lián)歡會呀!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇8
10月25日是圣誕節(jié),我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久,也很期盼圣誕節(jié)的到來。星期四老師公布了答案,老師說:“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂,又回家精心準(zhǔn)備。
我們期盼已久的星期五終于到來,我們舉行了圣誕party,Party舉行的很順利。
下午第一節(jié)課,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室,坐在位子上靜心等待。主持人來了,開始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果,他們想得可真周到。接下來,我們就拭目以待,看節(jié)目吧。
首先,六(1)班的選手上臺唱歌了,他們手捧蠟燭,唱著歌兒,真是太可愛了。接下來,就是(3)班選手跳舞了,歌曲的名字叫做《香水百合》,這可是我妹妹最喜歡聽的歌了,而且他們的動作也十分美麗。好像一只只白天鵝。
其中,我最喜歡的就是一個短劇,叫做《三只小豬》,尤其是大灰狼,表演的生龍活虎,像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷,我恍如身臨其境。
時間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺就到了我們表演的時候。我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目就是唱英語歌。剛上場,我有點緊張,到后來,我慢慢的放開了,一心高唱著英語歌,當(dāng)歌聲結(jié)束時,我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。
最后,伴隨著圣誕老人的抽獎結(jié)束了圣誕party。這次活動讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇9
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圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽??粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目--笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器--五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇10
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時間很快來到歲末,一年又將結(jié)束了。話雖如此,十二月卻有我最喜歡的節(jié)日,那就是二十五號的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)來臨前,家家戶戶、大街小巷、學(xué)校、商場等生活周遭各處都忙著布置,讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂溫馨的氣氛。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮!”這首耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲不斷播放,讓人好期待圣誕節(jié)和圣誕老公公的到來。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢?因為我可以每天幫她打扮,讓她穿漂漂亮亮的衣服,幫她搭配不同的鞋子,更幫她設(shè)計獨一無二的造型,讓他變得更華麗、更動人!雖然盒子內(nèi)只有一個芭比娃娃,但里頭的小飾品,我都愛不釋手;里頭擺設(shè)更是齊全,有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物!
今年圣誕節(jié),如果我真的獲得這份禮物,我會很開心。我會想要馬上帶它回爺爺、奶奶家,和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒,一起分享、一起同樂。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家,帶來驚喜與歡樂,讓大家美夢成真!今年不管有沒有收到圣誕禮物,都祝福大家圣誕節(jié)快樂!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇11
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭?!蔽乙豢矗。∈鞘フQ老爺爺?shù)囊恢弧把プ印?,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!
“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋?,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳??!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇12
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭。”我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢弧把プ印保把プ印崩锩嬗幸粡堎R卡,上面寫著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!
“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋铮€是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇13
記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?
會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點都是愛,對我那深沉的愛。
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇14
12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動。
首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。
先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出,連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關(guān),可第二個我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便說了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運的得到了第二個印章。
我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本?;氐浇淌遥覀冇中蕾p了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個圣誕節(jié),我過得非常愉快!
六年級關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇15
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叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。當(dāng)圣誕歌曲在我耳邊響起的時候,我就知道是圣誕節(jié)來臨了,我非常的開心。
伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領(lǐng)下,馳騁于百度首頁,帶來平安,快樂和幸福。
今天是圣誕夜(ChristmasEve),又稱平安夜,此時,千千萬萬的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶?;顒赢?dāng)然是聚會了,大多數(shù)西方家庭會在燭光閃爍的圣誕樹下共進(jìn)晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會,通宵達(dá)旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會拿出一對紅色的長筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著“圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長筒襪里,就像今天百度首頁的“du”掌一樣,將平安和快樂打包傳遞。
圣誕節(jié)在西方社會是神圣的節(jié)日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時,一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空,幾英里之內(nèi)都能看到,隨后天空中出現(xiàn)許多天使,她們贊美著上帝,并對世人說:“上帝至高無上,愿你們永遠(yuǎn)平和安寧?!?/p>
而在近年的文化融合之中,圣誕節(jié)已成為一個世界性節(jié)日,它在中國更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來,馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神,其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘,但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決”--跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年,雖然學(xué)業(yè)還是有點多,但我還是想說,親愛的老師,您就讓我過一個快樂的圣誕節(jié)吧。