四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字
寫(xiě)作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。下面是一些四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字有用。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇1
我有一個(gè)智慧的校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂(lè)!
我的校園很大,一進(jìn)校門(mén)就有兩條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。正對(duì)著校門(mén)的使我們升旗的地方,威嚴(yán)莊重。整個(gè)校園分為四個(gè)部分,前院、中院、后院和操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N有高大的樹(shù)木,下面有圓圓的凳子,供大家在這里休息,夏天也可以在這里乘涼。
又一次語(yǔ)文課,老師寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ):人跡罕至,讓我們說(shuō)出它的意思,我知道,但是不敢大聲說(shuō)出來(lái),在那里小聲嘀咕,老師看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大聲說(shuō)出來(lái)”!我給自己說(shuō),要大膽,于是大聲說(shuō):“人跡罕至的意思是,偏僻荒涼的地方,很少有人去。”嘩嘩的掌聲響了起來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都為我加油,我也很高興。
還有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道關(guān)于計(jì)數(shù)單位的題目:365000=()+()+(),當(dāng)時(shí)我心里一陣欣喜,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題根本就不用想就能答出來(lái),我把手舉的高高的,老師讓我回答,三十六個(gè)萬(wàn),五千個(gè)一,然后下面一片寂靜,我看了一下四周,同學(xué)們用疑惑的眼光看著我,老師也是,我心想對(duì)呀?再一看黑板,哎呀看錯(cuò)了,三個(gè)空呢?臉一紅低下頭,真的太丟人了,竟然把題目都看錯(cuò)了,嗨,慚愧,老師溫和的對(duì)我說(shuō),積極回答問(wèn)題的精神值得表?yè)P(yáng),但是要認(rèn)真看題,不能馬虎了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后不能馬虎了。
看,這就是我智慧的校園,我愛(ài)我智慧的校園,它帶給我成長(zhǎng),帶給我快樂(lè)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇2
從小到大我身邊總有書(shū)的影子,我每天堅(jiān)持讀一篇文章,每月堅(jiān)持讀一本書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會(huì)覺(jué)得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。
但你知道嗎?我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),就是看書(shū),就看個(gè)大概,什么景色描寫(xiě)啊,環(huán)境描寫(xiě)啊,都不看的。以至于說(shuō)話經(jīng)常說(shuō)錯(cuò),媽媽老說(shuō)我用詞不當(dāng),說(shuō)話有語(yǔ)病。記得在一個(gè)晚霞映紅天邊的黃昏,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“苑苑?。∽x書(shū)其實(shí)也是一種學(xué)問(wèn),你首先要挑一本適合你看的好書(shū),然后要在一個(gè)安靜的地方看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙?!闭f(shuō)完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽(yáng)臺(tái)上泡了杯奶茶,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。
讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個(gè)豐富的世界:有我認(rèn)識(shí)的海龜、珊瑚,也有我不認(rèn)識(shí)的海魚(yú)、海蝦。對(duì)茫茫大海有了更深的了解,對(duì)海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書(shū)籍,我也會(huì)迫不及待借來(lái)看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣布要開(kāi)展一次科普競(jìng)賽,以每1個(gè)人為單位分組比賽。科普知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了,第一組題航天類(lèi)的;第二組題陸地類(lèi)的,兩輪之后,我們組暫時(shí)落后,第三組題為大海類(lèi)的.,我一聽(tīng)便樂(lè)開(kāi)了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識(shí),踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過(guò)一陣子的激烈爭(zhēng)奪,我們組最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。
從那以后,我更離不開(kāi)書(shū)了,它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),它讓我明白了人生的真諦。我愛(ài)看書(shū),我愿聞著書(shū)香一路走來(lái),聞著書(shū)香一路成長(zhǎng)!
【四年級(jí)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇3
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了?!眿寢屢膊恢涝趺词拢l(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):“托盤(pán)里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量?!卑?“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇4
在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺(jué)得好笑。
去年放寒假,我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年。有一天,我倆覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我對(duì)雯雯說(shuō):“你初來(lái)乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝??”“好?。 蔽覀兏鸂敔斦f(shuō)了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說(shuō):“你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬(wàn)不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。
我們一路都在聊天,沒(méi)想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹(shù)林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說(shuō):“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來(lái),其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來(lái)。我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋€(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。
看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹(shù)樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇5
挫折是一座橋,走過(guò)挫折,便會(huì)到達(dá)成功的彼岸;挫折是一團(tuán)火,舉起挫折,便會(huì)不再猶豫,燃掉自己心中的那份不安。
從前,有一個(gè)年輕人,他渴望得到成功,于是他翻山越嶺,又跨越了一條大河,成功就在前面了,誰(shuí)知,這時(shí)失敗橫在它面前:“想要見(jiàn)到成功,就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)?!蹦贻p人說(shuō):“我不需要失敗,我要成功!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。年輕人繼續(xù)追尋成功的足跡,來(lái)到了一座山的山腳,他想:成功就在山頂,我得加把勁。他努力地爬,終于爬到了山腰,成功遙遙在望了!失敗又走了出來(lái),說(shuō):“想要見(jiàn)到成功,就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)?!蹦贻p人聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身,去尋找別的道路。失敗語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不經(jīng)歷失敗,沒(méi)有挫折,怎么能成長(zhǎng),怎么能成功?”
沒(méi)錯(cuò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
有個(gè)孩子,她父親是個(gè)殘疾人,母親患有精神分裂癥,她的人生一片黑暗,她被蒙蔽在沒(méi)有光明的世界,直到有一天:
她坐在一個(gè)操場(chǎng)旁邊的花壇上,看著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)挺拔的身影,她想:如果我也可以像他們一樣運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)上,那該多好啊!這時(shí),有一個(gè)人走到她旁邊,她認(rèn)識(shí)他,他是鄰居家的大哥哥。他問(wèn)她:“你想跳高嗎?”她有點(diǎn)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次:“我想!可我父親是個(gè)殘疾人,我媽媽……”他打斷了她:“那對(duì)你跳高有什么影響嗎?”是??!那些與我有什么關(guān)系呢?“來(lái),試試吧!”他把欄桿放到1。3米,她不敢試,他在旁邊鼓勵(lì)她,她一試,跳過(guò)去了!把欄桿取下來(lái),再跳,卻只有1。1米。他說(shuō):“這根桿子就是人生中的挫折,但它不會(huì)打敗你,反而給了你成功的動(dòng)力!”后來(lái),她不斷刷新世界跳高記錄,站在人生輝煌的頂峰。
在人生的旅途中,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折時(shí)常有,但是成功之花,只會(huì)在經(jīng)歷過(guò)挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇6
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會(huì)議和向往。
記得在我五歲時(shí),我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)娜藖?lái)抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知,就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣??墒?,那只狗也向我們跑來(lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝?,所以我跟不上姐姐。?dāng)我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會(huì)被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來(lái):“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說(shuō)完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命??!”姐姐把爸爸帶來(lái)了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來(lái),就不會(huì)被那狗咬傷了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇7
成長(zhǎng)中,會(huì)有很多人走過(guò)你的世界,成為人生中的一瞬過(guò)客。雖然有些人的存在不能給你留下很深的印象,但他們繪畫(huà)做七彩的碎片,隨著風(fēng)飄過(guò)。
在這之中最多提及的就是朋友了。
什么是朋友?我們一直無(wú)法了解到它的真諦,似懂非懂地認(rèn)為一起玩,一起哭,一起笑的人就是朋友。因此,成長(zhǎng)中最大的煩惱,無(wú)非就是朋友了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),朋友,是一輩子的事,時(shí)可遇而不可求的。伯牙為知音摔琴,李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,寂寞是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。只要有和自己說(shuō)話的人,便覺(jué)得不再寂寞,這是我們的通病,而這也絕對(duì)不是真理。
有人把我認(rèn)為是她的知音,而我僅僅是對(duì)她稍加了解,從而清楚了她的秉性格而已,絕非知己,也并非真正的朋友,只是一個(gè)單方面了解的同學(xué)而已。
曾經(jīng)有人為朋友忙而認(rèn)為冷落了她而沮喪痛苦,孰不知真正的朋友是不會(huì)為這種小事而斤斤計(jì)較的,這算不上朋友的作為,也不算是真正的朋友。
真正的朋友不會(huì)總和你粘在一起,也不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),他們只是默默的在你悲傷時(shí)撫著你的手在你快樂(lè)時(shí)默默看著你的背影,在你最無(wú)助的時(shí)候默默陪著你的那個(gè)人。朋友會(huì)接納包容你的過(guò)錯(cuò)。煩惱,朋友的煩惱,我的煩惱。我寂寞,所以我孤獨(dú)。知音,這世上真存在著知音嗎?何妨像李白一樣,仰頭,與明月相邀,時(shí)間的煩惱與壓力現(xiàn)放一放吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)墻角那空空的魚(yú)缸,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚(yú)??墒?,由于我的無(wú)知,把它們送上了不歸之路。我真后悔??!
這兩條小金魚(yú)多漂亮??!一條渾身披著一件金光閃閃的外衣,穿著一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚(yú)來(lái)到家中,我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。
可是,好景不長(zhǎng),不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來(lái)到魚(yú)缸前。小金魚(yú)見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚(yú)食,投了進(jìn)去。小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的圍上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,就全部吞下了肚。這時(shí),它們又張開(kāi)大嘴,仿佛在說(shuō):“小主人,真小氣,再給一點(diǎn)嘛!”看著它們吃得那么開(kāi)心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的`話拋在腦后。
“當(dāng),當(dāng)。”時(shí)鐘敲了兩下,啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間,聚精會(huì)神地看著,忘記了一切。不知過(guò)去了多久,媽媽尖叫起來(lái):“孩子,金魚(yú)怎么了?”我聽(tīng)了,三不并做兩步跑到客廳一看,?。『诮痿~(yú)以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚(yú)也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動(dòng)著,好像在說(shuō):“小主人,你太壞了,真是一個(gè)害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來(lái)。媽媽指著漂浮在水面上的魚(yú)食,說(shuō):“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò):“金魚(yú)不懂饑飽,不能多喂?!蔽也唤腥淮笪?,“哇”的一聲哭出來(lái)……
在那件事過(guò)后,我學(xué)會(huì)了如何喂金魚(yú),但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚(yú)缸,就會(huì)想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇9
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都猶如迥然相異的。有人的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì);有人的成長(zhǎng)需要寬容;有人的成長(zhǎng)需要挫折;而我的成長(zhǎng)需要快樂(lè)。
我認(rèn)為,快樂(lè)猶如成長(zhǎng)中最重要的因素,快樂(lè)猶如一個(gè)人走向成功的重要條件。只有擁有快樂(lè),才能夠健康成長(zhǎng);只有擁有快樂(lè)才會(huì)使生活充滿陽(yáng)光,使世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她讓你心境開(kāi)闊,使你仿佛走進(jìn)了世外桃源。有人認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢阅捜说囊庵荆梢宰屓硕分景簱P(yáng)。我們作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在正處于一個(gè)花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過(guò)大的壓力,就會(huì)覺(jué)得一切都猶如那么的壓抑;如果時(shí)刻讓自己的生活充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng),讓自己的大腦時(shí)刻處于緊張的狀態(tài),則我們的成長(zhǎng)歷程就會(huì)黯然無(wú)光,生活則會(huì)如一潭死水。我要快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己的成長(zhǎng)過(guò)程熠熠生輝,發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒,讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。
在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓快樂(lè)激發(fā)出你最大的潛能,獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),花樣年華中不要背負(fù)過(guò)多的責(zé)任,不要顧及太多,不要讓多愁善感成為你前進(jìn)的絆腳石。學(xué)會(huì)放松,學(xué)習(xí)中快樂(lè)學(xué)習(xí),生活中快樂(lè)生活。盡心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,品嘗生活的甜蜜,在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強(qiáng),奮力拼搏。這時(shí)候,相信成功將會(huì)離你越來(lái)越近。
不要讓你的成長(zhǎng)過(guò)程中憂傷,不要局限自己的思想,不要束縛自己的心靈。放盡夢(mèng)想,去尋找快樂(lè)吧,去體驗(yàn)快樂(lè)吧,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),回顧自己的快樂(lè)成長(zhǎng)歷程,你將一定會(huì)非常向往!做一個(gè)快樂(lè)的人吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇10
人生如一座山峰,需要去攀登,才能達(dá)到最頂峰。當(dāng)你爬到頂峰時(shí),再回頭看看身后留下的一串串腳印,那就是成長(zhǎng)的腳印。在幼兒園時(shí),手里捧著一本小書(shū),聽(tīng)著老師說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上,你們就是祖國(guó)的棟梁之才,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)?!庇字傻奈夷菚r(shí)就立下“雄心壯志”,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
6歲時(shí),小學(xué)一年級(jí)里,脖子里系著紅領(lǐng)巾,站在國(guó)旗下,仰望著鮮艷的紅旗,看五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在這里,五星紅旗就是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。7歲時(shí),偶爾在書(shū)店里看見(jiàn)了【水滸傳】,我便為足智多謀的吳用而高興,為身遭慘境的柴進(jìn)而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚嘆……我一會(huì)兒高興,一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒自豪……在那里,水滸傳是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。9歲時(shí),一次數(shù)學(xué)考試,只因?yàn)樯倭艘粋€(gè)符號(hào)而沒(méi)有得滿分。為了滿分,我發(fā)誓以后再也不能出錯(cuò),再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分?jǐn)?shù)。
10歲時(shí),當(dāng)我再立雄心壯志時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了,而是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,這就說(shuō)明我在成長(zhǎng),我也在努力?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名堂堂正正的中學(xué)生了,我已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我沒(méi)有再像小時(shí)候那樣灰心喪氣,哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),我也沒(méi)有為此沾沾自喜。
而所有的這一切,都是我成長(zhǎng)的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時(shí),那一串串歪歪斜斜的腳印都見(jiàn)證著我小時(shí)候的幼稚可笑。成長(zhǎng)充滿著謎題,各個(gè)腳印都是謎案重重,充滿著歡樂(lè),充滿著悲傷,充滿著迷惑,充滿著好奇……它時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著我,是我永遠(yuǎn)都不能忘記,是我?jiàn)^發(fā)向上,將以后的路走直,那就是成長(zhǎng)的腳印。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇11
在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。
夏天,烈日炎炎,樹(shù)上的知了唱個(gè)不停,我忍著烈日回到家,只見(jiàn)媽媽早已準(zhǔn)備好了我最?lèi)?ài)吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來(lái),就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡(jiǎn)直就是天下之美味呀!
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),見(jiàn)我吃的高興就說(shuō):“悠著點(diǎn)兒,當(dāng)心你肚子長(zhǎng)出西瓜來(lái)?!蔽乙徽?,奇怪地問(wèn):“奶奶,為什么說(shuō)會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”奶奶又一本正經(jīng)地補(bǔ)充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營(yíng)養(yǎng)成分呀!”我聽(tīng)了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)西瓜來(lái),過(guò)了幾天,媽媽又買(mǎi)來(lái)一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的.西瓜。這時(shí),媽媽從廚房里來(lái)了,見(jiàn)到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。
可是她沒(méi)有來(lái)管我,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽依然見(jiàn)我望著西瓜,就好奇地問(wèn):“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說(shuō):“奶奶說(shuō)再吃的&39;話,我肚子里就會(huì)有更多的西瓜?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬(wàn)物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說(shuō):“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會(huì)在你肚子里長(zhǎng)大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的,童年是充滿家人關(guān)愛(ài)的,童年是快樂(lè)的,它們就像點(diǎn)點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了我的世界。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇12
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行,而我則是大小、形狀與別人不同的輪船。中間必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪,給我不少感慨、啟迪。下面就讓我將印象最為深刻的風(fēng)浪經(jīng)歷講給你們聽(tīng)吧。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我出門(mén)去買(mǎi)文具,回來(lái)的時(shí)候太過(guò)輕易,一邊回頭張望一邊走路,只聽(tīng)“砰”的一聲摔倒在地上。我?jiàn)^力爬起來(lái),覺(jué)得渾身哪兒都痛。往地上一看原來(lái)是一塊黑色的石頭絆倒了我??墒俏椰F(xiàn)在身上這么臟,既有淤青又有土,該怎樣回家給媽媽說(shuō)呢?算了,還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我一瘸一拐地朝家走去。
回到家,媽媽先幫我清理了傷口。然后媽媽讓我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地向她復(fù)述一遍。聽(tīng)了我的話后,媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“琳琳,還疼不疼?要不要媽媽給你吹吹?”我一邊看著媽媽一邊回答:“恩?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的繼續(xù)說(shuō)道:“那你下次走路還東張西望嗎?其實(shí),走路和人生是一樣的。走路向后看會(huì)跌倒,會(huì)使你感到疼痛;人生向后看則會(huì)逆水行舟-不進(jìn)則退,讓你感到茫然?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的說(shuō):“對(duì),走路也是有學(xué)問(wèn)的”。
這次的摔跤事件,給我留下了深刻的印象,至今仍難以忘懷。它不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎樣走“路”,更讓我學(xué)會(huì)了該怎么走人生的“路”。
成長(zhǎng)沖浪中,小浪使我受益匪淺;大浪使我回味無(wú)窮。心靈,在成長(zhǎng)中晃動(dòng),讓我?guī)е撵`去感受成長(zhǎng)中的多姿多彩!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇13
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——種植物。因?yàn)榇禾烊缂s而至,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
回到家,我沉思苦想,該種什么植物呢?種玫瑰吧?不行,長(zhǎng)得太慢。種土豆吧?不行太大了。種蔥吧?對(duì),我家正好有蔥,就種它。
種蔥啦
我首先把蔥的葉子剪掉,興沖沖地拿了一把小鋤頭來(lái)到花壇里,挖了一個(gè)洞,把蔥寶寶輕輕地放進(jìn)大地媽媽的懷抱,給它蓋上了厚厚的土被子,用勺舀了一勺水,邊澆邊說(shuō):“蔥寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大,在大地媽媽的懷抱里,快點(diǎn)探出頭來(lái)張望世界的美好?!蔽覒阎裤胶拖Mx去,希望它早點(diǎn)從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái),給春姑娘增添一點(diǎn)兒生機(jī),增添一點(diǎn)春天的活力。
待蔥記
第二天,我興奮地跑下樓,觀察小蔥,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我生氣極了:“蔥啊,蔥啊,你這個(gè)懶惰鬼,你已經(jīng)整整睡了一整天了,怎么還在睡。太不爭(zhēng)氣了。哎!”我失望地離開(kāi)了。一連過(guò)了好幾天,我的.小蔥還是沒(méi)有萌芽,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):“小蔥是不是死了呀?”我?guī)е苫?,垂頭喪氣地離開(kāi)了。
得蔥記
過(guò)了許久,我像往常一樣去觀察蔥寶寶,發(fā)現(xiàn)它打打哈欠,伸著懶腰,露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,我興奮得一蹦三尺高,叫來(lái)小伙伴一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。又過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)小蔥已張開(kāi)一支手臂,給春天增加了許多的活躍。慢慢地,慢慢地伸展開(kāi)出更多的手臂,變成了千手觀音,我的春天增加了許多的樂(lè)趣。
我種小蔥,就是為了播種希望,播種新的生機(jī)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇14
煩煩煩!成長(zhǎng)、青春煩事多。
交多朋友煩!為什么?每天總需帶著微笑,規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬(wàn)一,跟誰(shuí)說(shuō)話說(shuō)漏嘴,對(duì)朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),既不想交太多,又舍不得每一位同學(xué),做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運(yùn),說(shuō)話,也可鍛煉我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!
進(jìn)入青春期煩!隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng),青春期課稱(chēng)為煩期,每天梳妝打理,浪費(fèi)時(shí)間!但又能怎樣呢?連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn),就會(huì)成為同學(xué)們的“熱門(mén)話題”。只好每天樹(shù)立一切準(zhǔn)備就緒,馬上被上書(shū)包上學(xué),這點(diǎn),我覺(jué)得是麻煩了點(diǎn),但對(duì)我以后的文明衛(wèi)生也可防備!
家里生活煩!在家里,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其余時(shí)間都是學(xué)習(xí),想必是我自愿的,但也在父母眼里指揮,父母命,不可違!老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,等父母的命令,是不妥當(dāng)?shù)摹W杂X(jué)吧,雖煩,但是看到自己努力而闖關(guān)出來(lái)的成績(jī),見(jiàn)到父母臉上的笑容,心愁自然消!
爸爸曾給我講過(guò):生活并不可怕,可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí),不必向韋加里賺些零零碎碎的錢(qián),學(xué)習(xí)就是給父母賺錢(qián),不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道,這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習(xí)的話。我的成長(zhǎng),我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學(xué)習(xí),為了人生,要珍惜,要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀!”
成長(zhǎng)的煩惱,長(zhǎng)大別煩惱!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文600字篇15
成長(zhǎng),總能帶給人快樂(lè)和喜悅。可我的成長(zhǎng),卻讓我感到無(wú)比的煩惱。
這幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),我的身體也發(fā)生了很大的變化。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候我不胖也不瘦,長(zhǎng)就一副標(biāo)準(zhǔn)身材??蓭啄旯し颍揖瓜翊禋馇蛩频寞傞L(zhǎng),153厘米的個(gè)子,體重竟達(dá)到了50公斤,走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱!
每當(dāng)遇到爸爸的同事,總是對(duì)爸爸說(shuō):老宋,瞧你兒子這么胖,一定在吃上花了不少工夫。接著又勸道:要多多注意才啊!說(shuō)完,便拍拍我的肚子說(shuō):長(zhǎng)大后,準(zhǔn)是當(dāng)大官的料。這時(shí),我一定躲到爸爸的身后,羞得不敢出來(lái)。
晚飯后跟媽媽散步時(shí),若碰到鄰居的爺爺奶奶總會(huì)嘮叨幾句:給你兒子少吃點(diǎn)肉,多吃點(diǎn)青菜蘿卜。一個(gè)阿姨打趣道:長(zhǎng)胖了也好,以后去日本學(xué)相撲,準(zhǔn)能為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)我真想找條地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在家里,永遠(yuǎn)不出門(mén)。
到了學(xué)校更糟,同學(xué)們給我取綽號(hào),什么小肥豬、胖大象,聽(tīng)得我臉上火辣辣的,連耳朵都在發(fā)燙。有的還挖苦我說(shuō):如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣(mài),既能賺錢(qián),又能減肥
你們說(shuō)為什么會(huì)這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?我不就是長(zhǎng)得胖點(diǎn)嗎?我又妨礙誰(shuí)了?我的腦子又不比誰(shuí)笨,他們干嗎跟我過(guò)不去?哎,什么時(shí)候這煩惱才能消呢?