在寫作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。寫好我的什么什么朋友作文是有技巧的，接下來(lái)給大家分享我的什么什么朋友作文，方便大家學(xué)習(xí)。

我的什么什么朋友作文篇1

在茫茫人海中能遇見(jiàn)一個(gè)志同道合，無(wú)話不聊的朋友有多不容易。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)，能交這么一個(gè)朋友，可以傾訴，可以談心，就如家人一般的存在。

我最好的朋友，他有著黝黑的皮膚和微胖的身材，人很聰明，也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人，導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙，后來(lái)被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn)，便不會(huì)再那么輕易的去相信別人了。有一次他告訴我，那時(shí)候他覺(jué)得每個(gè)人都是好人，應(yīng)該不會(huì)這么做的，所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他，干凈的人并不都有干凈的心。他有時(shí)也很固執(zhí)，只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的，無(wú)論我怎么去解釋他都不會(huì)聽(tīng)，得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信，這點(diǎn)讓我很頭疼。

我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班，到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩，嘴也很會(huì)說(shuō)，經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也從來(lái)沒(méi)有落下，特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)也總能考高分，數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科，就算我上課認(rèn)真聽(tīng)講，分?jǐn)?shù)也沒(méi)能超過(guò)他，這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻€(gè)路癡，有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路，所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。

雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌某鞘猩蠈W(xué)，但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情，碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了，我們還是最好的朋友。

我的什么什么朋友作文篇2

每個(gè)人的生命里，都會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們有的只是匆匆而過(guò)，有的卻給我留下了很深刻的記憶。

有一個(gè)女孩，是我的好朋友，她的名字叫曾思瑤。我覺(jué)得她的名字很有詩(shī)意，關(guān)于的她的名字，我曾問(wèn)過(guò)她，你爸爸姓曾，你媽媽是不是姓瑤?她說(shuō)不是啦，這個(gè)瑤是“瑤臺(tái)”的瑤，是一種美玉，我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)里就有：“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的，聲音溫柔細(xì)膩，有一雙明亮的眼睛，好像閃閃發(fā)光的寶石。她的鼻子高高的，鼻子下面有著櫻桃似的小嘴，嘴唇紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，牙齒潔白如玉。她的膚色很白，像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，好像春天里那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。

曾思瑤是我的同桌，她的各科成績(jī)都很好，是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，書寫也很規(guī)范，寫出來(lái)的字像印刷體一樣漂亮，因?yàn)樗乙舶l(fā)奮練字。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我爸爸經(jīng)常說(shuō)，關(guān)于學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)到什么程度，都要向更好的看齊，以更好的學(xué)生為榜樣，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還有一雙靈巧的小手，折出來(lái)的東西栩栩如生，好像能隨著春風(fēng)翩翩起舞。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩耍，玩比賽跳繩和跑步的活動(dòng)，一起鍛煉身體。

曾思瑤各方面都很優(yōu)秀，她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時(shí)光，雖然現(xiàn)在是疫情的特殊時(shí)期，我們暫時(shí)不能一起學(xué)習(xí)和嬉戲，但我相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹，那彩虹點(diǎn)綴的藍(lán)天，終究會(huì)閃耀著美好的光芒，恰如我們純真的友誼。

我的什么什么朋友作文篇3

每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。

記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話，說(shuō)不定她們比我忘得還快。

正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：

六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。

之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說(shuō)：“，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友?！?/p>

我的什么什么朋友作文篇4

一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來(lái)，你們猜一猜她是誰(shuí)呢?

她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛(ài)的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來(lái)個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào)：“馬馬，馬馬!”

她愛(ài)唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來(lái)!

我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“面條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來(lái)，讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一個(gè)課間十分鐘。

這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?

我的什么什么朋友作文篇5

我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服?；ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，臉上的皺紋又粗又密，兩只粗大干枯的手摸在你臉上，像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人，但是，讀書、看報(bào)、猜謎語(yǔ)，他都喜歡，說(shuō)起話來(lái)很幽默。爺爺關(guān)心的事很多，但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

自從我上學(xué)后，每次取得的獎(jiǎng)狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀后，眼睛瞇成一條縫，滿臉笑容，像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，他什么事都顧不上做，急忙戴上老花鏡，給全家人大聲朗讀獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”！金山銀山比不上俺孫子的獎(jiǎng)狀。看完后，他小心翼翼地裝在鏡框里，掛在墻上。

爺爺?shù)倪@種做法，使我在學(xué)習(xí)上充滿信心，不斷努力，勤奮好學(xué)，取得更優(yōu)異成績(jī)。讓我的爺爺壽比南山，福如東海，這是我的心愿。

我的什么什么朋友作文篇6

我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。

他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹(shù)桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。

有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì)，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說(shuō)：“我也不吃了，吃飽了?！眿寢尶闯隽怂男乃?，立刻把我叫出來(lái)說(shuō)：“你等他吃完了再做，去陪陪他?！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來(lái)端起飯碗，大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說(shuō)：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

過(guò)了一會(huì)，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒(méi)等我開(kāi)口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做。看到這里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”。看來(lái)，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

我的什么什么朋友作文篇7

唐朝詩(shī)人王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可見(jiàn)，有真誠(chéng)的朋友如影隨形，是多么幸福美好的事啊!而書，就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個(gè)朋友可了不起了!他讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡(jiǎn)直讓我刮目相看。在和他交往的過(guò)程中，我認(rèn)知了世界適應(yīng)了社會(huì)，所以既輕松又快樂(lè)。日久天長(zhǎng)，我的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)不少。

我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩(shī)三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風(fēng)度翩翩的他滿腹經(jīng)綸，總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”……一首首意味深長(zhǎng)的詩(shī)，蘊(yùn)含的難道不是一個(gè)個(gè)人生哲理嗎?

《尊重，從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬(wàn)別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個(gè)溫柔的大姐姐，時(shí)刻以微笑面對(duì)著我，她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯(cuò)，她不動(dòng)聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導(dǎo)我：“愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習(xí)慣;那么習(xí)慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦，我懂了!

“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友”，而如今，我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的什么什么朋友作文篇8

我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤，他長(zhǎng)著小小的眼睛，黑黑的頭發(fā)。他的特點(diǎn)就是為人大方。

今年暑假，劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天，媽媽炒菜需要雞精，正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板，馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事，他的媽媽二話不說(shuō)，遞給他一些雞精，叫他給我媽媽，媽媽連聲道謝。

再有一次，正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕，正準(zhǔn)備回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他：“這三伏天，你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說(shuō)。話音剛落，劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里，我邊追邊喊：“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。

怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?

我的什么什么朋友作文篇9

想念是無(wú)時(shí)無(wú)刻的回憶。昨天我翻找玩具的時(shí)候翻出了一把玩具槍，這是我們五個(gè)好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!

無(wú)論什么時(shí)候，只要身邊有幾個(gè)朋友，你的生活就會(huì)變得輕松又充實(shí)，也許我們五個(gè)天生有緣。我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園里長(zhǎng)大，是因?yàn)槠渲幸晃粙寢層珠_(kāi)一個(gè)尤克里里班，我們就報(bào)了名，慢慢的友誼開(kāi)始了……我們又奇跡般地分到了一個(gè)小組里面，然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開(kāi)始的不想說(shuō)話，到了現(xiàn)在的無(wú)話不談。

我們慢慢地成為了最好的朋友，經(jīng)常來(lái)往。

春節(jié)前的一天，他們來(lái)我家做客，我們玩了一個(gè)叫擺字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，我們寫幾個(gè)字，然后一個(gè)人來(lái)猜，多個(gè)人來(lái)擺這個(gè)字。我們寫了幾個(gè)非常難的字，之后我們花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把一個(gè)猜出來(lái)，我們都覺(jué)得很有成就感，這個(gè)游戲就這么快樂(lè)地結(jié)束了。又玩了幾個(gè)游戲，天黑了他們走了，留下的殘骸，就像鬼子進(jìn)了村兒一樣，到處亂七八糟。誰(shuí)讓他們是我的好兄弟呢，亂就亂點(diǎn)吧，我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。

我們不只是在一起玩，還在一起上課，英語(yǔ)單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂(lè)意幫助他，他不懂的地方我們多給他講幾遍，直到他聽(tīng)懂為止。

因?yàn)橐咔?，我們不能?jiàn)面，但是我們五兄弟的心永遠(yuǎn)在一起，我們有時(shí)候會(huì)視頻聊天，激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)倫次。很久不見(jiàn)，我們會(huì)彼此想念。有句話說(shuō)得好，多一個(gè)朋友多一條路。多一個(gè)朋友也會(huì)讓生活更加溫暖，伴隨著你們的腳步，朋友們，你們將伴我遠(yuǎn)航。期待我們?cè)俅我?jiàn)面!

我的什么什么朋友作文篇10

快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間?？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買這本書，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友?！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎?，會(huì)心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

我的什么什么朋友作文篇11

我有一個(gè)特殊的朋友，我高興時(shí)，我傷心時(shí)，我生氣時(shí)，我有疑惑時(shí)……它都陪伴著我。

它身上長(zhǎng)滿了毛，不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng)，脖子總是伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，靜靜的看著我，等著我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出來(lái)了，它就是我的好朋友---毛絨玩具長(zhǎng)頸鹿。還記得那次，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，卻受了一頓批評(píng)。

我憋了一肚子委屈，抱著長(zhǎng)頸鹿就哭起來(lái)。

可是，它卻用水靈靈的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要那么生氣，家人也是為了你下次的家務(wù)干得更好。”我看了看它那圓圓的臉龐，也不怎么生氣了。雖然我有傷心的時(shí)候，但更多的是和它一起分享喜悅。

比如我考試得了滿分，我就會(huì)和它說(shuō)：“我真是太開(kāi)心了，考試得了滿分!”

可是它卻微笑著看了看我，好像在說(shuō)：“這次不要太驕傲，這只是你努力的結(jié)果。只要你下次繼續(xù)努力，就還能取得好成績(jī)!”我“聽(tīng)”了它的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，睡著了。除了這些，它還會(huì)和我一起分享辛苦的汗水，開(kāi)心的淚水，生氣的難過(guò)和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸?？戳诉@篇文章，你是不是也愛(ài)上它了呢?

我的什么什么朋友作文篇12

我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，他就是張碩。

我的好朋友張，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說(shuō)：“我沒(méi)有。”這也不能怪他們，他們都沒(méi)有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候，我的好朋友張碩來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒(méi)有?！?/p>

這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說(shuō)：“我有兩支筆，借給你一支吧!如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢!”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說(shuō)：“謝謝。”但他還有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說(shuō)他寫字不端正。

所以說(shuō)：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。

我的什么什么朋友作文篇13

我有一個(gè)好朋友，她就是汪純。她也是我的好“姐姐”，她跟我從小就相識(shí)，因?yàn)槲覀儍杉沂鞘澜?，我們的父母也是很要好的朋友，而我們的姐姐也玩得很好?/p>

汪純是一個(gè)能歌善舞，、愛(ài)讀書、有主見(jiàn)、關(guān)心他人的人，她在學(xué)習(xí)上幫助我解決了不少的難題，簡(jiǎn)直就是我的一位小老師。在生活中她關(guān)心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。

有一次，我有一篇作文不會(huì)寫，去向她請(qǐng)教，汪純就耐心地教我如何寫作文，她對(duì)我說(shuō)：“寫文章時(shí)一定要有耐心，而且還要認(rèn)真、細(xì)心地寫，寫完之后要仔細(xì)地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個(gè)錯(cuò)別字。”她教給我的寫作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛(ài)上了寫作，寫作文的水平也提高了不少。

還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的那本作文書弄臟了。不過(guò)，我會(huì)買一本新的還給你的?！蔽耶?dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)就是一本作文書嗎?用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了，何況只是把書弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關(guān)系呀?難道我會(huì)在乎一本書嗎?”不料汪純卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“正因?yàn)槲覀兪呛门笥?，那就更?yīng)該做到有借有還，不能因?yàn)槲野涯愕臅K了而不還給你，這樣做是不道德的。”聽(tīng)了她的話，我對(duì)她更加信任了。

汪純就是這樣的對(duì)生活挺認(rèn)真的一個(gè)人，她的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

我的什么什么朋友作文篇14

我的好朋友謝雨彤長(zhǎng)的非?？蓯?ài)，大大的眼睛、圓圓的臉蛋，還經(jīng)常扎一對(duì)小辮子。跑的時(shí)候，小辮子一跳一跳的可愛(ài)極了。他很大方、很真誠(chéng)，對(duì)待朋友一點(diǎn)也不吝惜。

有一次，謝雨彤來(lái)我家玩，謝雨彤問(wèn)我有什么好玩的沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有(可是哥哥給我買了一個(gè)遙控飛機(jī)我不想讓謝雨彤玩。)。于是，她急忙跑回家拿她的滑板車讓我玩。我們?cè)谕饷嫱?。她騎著滑 板車我在后面追著她，當(dāng)我騎著滑板車的時(shí)候她在后面追我。我們玩的可開(kāi)心了，晚上謝雨彤回家吃飯我連忙把滑板車給她，她說(shuō)：“不用了，放在你那兒吧!下次我再來(lái)玩的時(shí)候再給我?！?/p>

通過(guò)這件事我感到非常慚愧。在對(duì)待朋友上我要向謝雨彤學(xué)習(xí)，不要小心眼，要熱情真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友。

我的什么什么朋友作文篇15

課間短，午休長(zhǎng)。這是我們學(xué)校休息時(shí)間的特點(diǎn)，從12：00-13：30，午休長(zhǎng)得百無(wú)聊賴。為了打發(fā)午休時(shí)間，我和好朋友經(jīng)常到操場(chǎng)上玩，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。

我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是，蝴蝶警惕性很高，盡管常常落下，卻在手一靠近之時(shí)立刻飛走。當(dāng)蝴蝶在飛時(shí)不好抓，停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉，必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。

恰巧今天運(yùn)氣很好地等來(lái)了一只傻蝴蝶，落在了花壇邊上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地將它困在我的外套里，只留給它一個(gè)較小的活動(dòng)空間，避免它找到個(gè)縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛，讓它在班里飛一下，再?gòu)拇皯糇约猴w出去，其間只是觀看，并不阻攔。蝴蝶拿回班后，有好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)看，由于我的外套是防曬服，比較薄，所以能夠清楚看見(jiàn)蝴蝶停的位置。

蝴蝶剛被放開(kāi)時(shí)，只是趴在外套上一動(dòng)不動(dòng)。抖了半天外套它才慢慢飛起，不可置信的是，旁邊一名男同學(xué)竟然嚇得大叫。蝴蝶沒(méi)有飛出教室，而是落在了天花板上，與天花板上的黑色洞洞融在了一起，幾乎看不出來(lái)了。我決定就讓它先待在那里，一會(huì)兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走?！拔以偃プヒ恢话缀?”我說(shuō)完就跑出了教室。

借著上次成功的興奮，我和好朋友斗志昂揚(yáng)地回到了操場(chǎng)。但白蝴蝶飛得更快，更高，也不太愿意落在花以外的地方，很難抓。我與好朋友先在操場(chǎng)邊離花叢很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只，可經(jīng)過(guò)幾次徒勞地?fù)浯蚝?，蝴蝶很聰明地徑直沿著學(xué)校的墻往上飛，直到超過(guò)了教學(xué)樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。

經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略，決定先將蝴蝶趕出花壇，在平地上撲倒它。終于，一只蝴蝶向花壇外飛去，我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太輕，等我的外套落下，它已經(jīng)飛走了，我們只能一路跟著它跑，等它落下來(lái)時(shí)抓住。繞了好久，我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然，它不再向一個(gè)方向兜圈子了，反過(guò)來(lái)向花叢飛去，這可是個(gè)壞消息。一旦它飛回花叢落在花上，我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面，擋住它的去路，而好朋友也從后面趕上來(lái)。被前后夾擊的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飛過(guò)了學(xué)校的鐵柵欄，飛到旁邊一個(gè)小區(qū)里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走，可惜地準(zhǔn)備返回花叢。

剛跑了幾步，一回頭，忽然發(fā)現(xiàn)有一抹白色，正重新朝我們跑的地方飄來(lái)，大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來(lái)了!那只蝴蝶回來(lái)了!”我們都顧不上休息，奮力追撲，終于那只蝴蝶再也飛不動(dòng)了，累得停在了足球場(chǎng)的草地邊緣。

慢慢地靠近它，我輕輕拋出外套，宛若一朵盛開(kāi)的藍(lán)花，輕輕飄落，蓋在蝴蝶身上。它既沒(méi)掙扎，也沒(méi)躲藏，仿佛很愿意在這藍(lán)色的“花”下安然入睡。它累了，我們也累了。

上課前幾分鐘，我們將這只蝴蝶帶回教室，打開(kāi)折疊的外套，放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動(dòng)起翅膀，向上飛去，全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上，旁邊是敞開(kāi)的窗。它們停了一會(huì)兒很快就飛走了。

有人問(wèn)我，千辛萬(wàn)苦抓住的蝴蝶，為什么不留著這些蝴蝶，而要放走它們?我回答：這些蝴蝶是養(yǎng)不住的，只要它們還活著，就一定會(huì)向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學(xué)們一段美好的回憶。

再見(jiàn)，我的蝴蝶朋友!

我的什么什么朋友作文篇16

“光陰似箭，日月如梭。”這幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，她是我童年時(shí)代最好的朋友。

她是個(gè)愛(ài)美的小女孩，可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書上所說(shuō)的“猶如兩顆大葡萄似的?！边€有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說(shuō)會(huì)道，總是得到贊揚(yáng)，而我呢，總是受到“過(guò)分的夸獎(jiǎng)”

我們的關(guān)系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對(duì)方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請(qǐng)我吃雪糕，還沒(méi)等我說(shuō)要吃什么樣的，他就搶答說(shuō)“一塊奶油雪糕”。我說(shuō)，知我也，乃袁夢(mèng)也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說(shuō)不出話來(lái)。爸媽都上前，給我拿水果，見(jiàn)我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊，給我復(fù)習(xí)，我微微的笑了。

現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形，我好難過(guò)，好像插上翅膀飛回童年呀!

我的什么什么朋友作文篇17

她，曾經(jīng)幫助過(guò)我;她是我學(xué)習(xí)的好榜樣;她，是我一生中最好的朋友趙丹。

趙丹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，俏麗的臉，厚厚的嘴唇。

我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，體諒我的人。她性格很溫順，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次當(dāng)我傷心的時(shí)候，不知道她會(huì)用什么精彩的手段去逗我開(kāi)心。我很喜歡她。

趙丹是我這一生最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛對(duì)方。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。

我不著樣認(rèn)為，我和趙丹之間的相遇，相識(shí)都非常簡(jiǎn)單。也可以說(shuō)我們之間很有緣

由于我們很愛(ài)在一起玩兒，所以會(huì)習(xí)慣的談起話來(lái)而且會(huì)談心……就這么簡(jiǎn)單，我們倆成了好朋友。她總會(huì)習(xí)慣的幫助我，我們兩個(gè)總是像一家人一樣親。

真正的友誼靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是盡在伬尺，都能心有靈犀的感覺(jué)到對(duì)方的“心跳”。虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消循而去。

而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶，即使是凄涼的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最動(dòng)人的的光澤。

我最好的朋友——趙丹，我真誠(chéng)的希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久，永遠(yuǎn)不會(huì)破裂!

我的什么什么朋友作文篇18

翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)。此刻我多想告訴你，我需要你!朋友。風(fēng)雨中默默為我撐起一把傘的你，哭泣時(shí)輕輕為我拭去眼淚的那個(gè)你。

你記得嗎，無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)下我們縱情奔跑的日子，你一再提醒我要擺臂要深呼吸。那次我借口要逃掉體育訓(xùn)練，你一把拉起坐在地上的我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么可以這樣子!這樣就放棄了，這還是你嗎?”我無(wú)語(yǔ)，只好乖乖跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后你捧出兩個(gè)冰激淋，說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)我的。咱倆坐在臺(tái)階上吃著冰激淋，聊著未來(lái)，我的心里寫滿了感動(dòng)。

終于熬到了體育中考的那一天，你卻姍姍來(lái)遲，我的心里七下八下沒(méi)了底兒。不一會(huì)你總算來(lái)了，我的心也有了保障似的平靜了下來(lái)?！拔揖o張……”我低聲說(shuō)道。“沒(méi)事，等考完試咱們一起大吃一頓的時(shí)候你再緊張?！蹦愦蛉さ?。于是我和你大聲地傻笑起來(lái)，打破了這沉悶得令人窒息的氣氛。真正到了跑800米的這一刻，我心中的興奮與緊張都在顫抖，看臺(tái)上的你卻好像比我還要緊張。哨聲一響，踏上征途，腦子里全是咱們往日的歡樂(lè)與痛苦。逆吹的風(fēng)兒啊，請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)方向賜與我力量吧，我的朋友她在看著我吶，我可不能讓她失望啊!風(fēng)沒(méi)有作答，卻傳來(lái)你的喊聲：“加油啊，最后一次了，你一定能行的!”這可是離看臺(tái)最遠(yuǎn)的一段跑道啊，你的聲音飛行了400米，直灌進(jìn)我耳朵里，刻在我的心上。一組15人里，只有我能聽(tīng)到屬于我的加油聲，那種幸福無(wú)可比擬!想像著你聲嘶力竭的樣子我拼命往前沖，我知道你在終點(diǎn)等我，等我的好消息呢!

你知道這帶給我多大動(dòng)力嗎?總之我跑過(guò)終點(diǎn)全身都要虛脫了，撲在你的懷里，我高興地哭了進(jìn)來(lái)，時(shí)光將永遠(yuǎn)紀(jì)念這一刻。“我成功了!成功了!”我反復(fù)念這一句。淚在臉上任性，那里面都是你給的甜蜜。

我需要你，朋友，一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美，卻是我最需要的，因?yàn)槟銜嵝牡奈⑿?，是我一路上最甜蜜的信仰?/p>