作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題，從中獲取靈感和啟發(fā)。接下來(lái)給大家分享下冊(cè)我的植物朋友作文，希望對(duì)大家寫下冊(cè)我的植物朋友作文有所幫助。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇1

春天來(lái)了，我家小區(qū)里的桃樹上開滿了桃花，它們姿態(tài)優(yōu)美，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一群群美麗的小仙女，穿著粉色的衣裙，站在樹枝上翩翩起舞。

桃花最吸引人的就是它們美麗的花瓣了。每朵桃花有五朵薄薄的花瓣，有深粉色、有淺粉色，還有白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片粉色的彩云。走到樹下抬頭望去，仿佛樹枝上掛滿了一條條精致的小紗裙。清晨，三三兩兩的小鳥飛過(guò)樹枝，嘰嘰喳喳地歌唱，好像它們也被這些桃花吸引了呢。

春天，我和小伙伴最愛(ài)在這些桃樹下玩耍。聞著桃花發(fā)出的淡淡清香，我們開心地講故事、捉迷藏，與桃花合影，盡情享受著大自然給我們的美好春色。

秋風(fēng)陣陣地吹來(lái)，桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。春華秋實(shí)，又是一年，我們期待著下一個(gè)春天再次迎來(lái)美麗的桃花。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇2

“在那桃花盛開的地方，有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，眼前總會(huì)不由自主地出現(xiàn)那美麗動(dòng)人的桃園景色?，F(xiàn)在正值春季，小區(qū)里的桃花開了，就像歌里描述的一樣美麗動(dòng)人。

一走進(jìn)小區(qū)，那片桃樹就會(huì)撲入我們的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一塊塊綠粉相間的玉石，又像一把把艷麗的花傘，為樹下的小草遮風(fēng)擋雨，美麗極了。這些桃花一到春季就成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線，也給小區(qū)化上了粉紅色的妝。走近一看，枝頭的桃花更是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂：有的桃花像在枝頭沉睡著，有的桃花像害羞的少女一樣躲在綠色的葉片后面，有的桃花像是在和它身邊的小蜜蜂玩游戲……

觸上前細(xì)細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)桃花有五個(gè)花瓣，這五片粉色的花瓣緊緊的圍在紫色的花蕊周圍。那粉紅粉紅的花瓣在綠葉的襯托下，顯得格外端莊高雅。它們一朵挨著一朵，像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。這些花朵中間還零星地點(diǎn)綴著一些花骨朵。瞧，它們羞答答地相互簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)張開笑臉。這時(shí)，我情不自禁地想觸摸桃花，聞聞香氣。啊!一股香氣撲鼻而來(lái)，那濃郁的香氣真是沁人心脾，令人心曠神怡呀!

桃樹的樹干是褐色的，樹干上又許多小點(diǎn)點(diǎn)，摸起來(lái)有些粗糙，相比之下，桃樹比其它花樹要光滑得多。桃花不僅漂亮，就連葉子也別具一格。它的葉子綠得發(fā)亮，像打了蠟一樣，非常光滑，不過(guò)只有柳葉這么大，真像一塊塊晶瑩剔透的小翡翠。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它們唱起了“沙沙沙”的歌，下起了粉紅色的桃花雨，動(dòng)聽極了，美麗極了。

“桃花淺深處，似勻深淺妝”，桃花真是花中皇后，美麗之極。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇3

植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，他可以美化環(huán)境、凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。

我的植物朋友是一個(gè)大楊樹我不知道它有多少歲了，聽爺爺說(shuō)這棵大楊樹是爸爸小時(shí)候種下的，時(shí)間過(guò)得真快，居然長(zhǎng)得這么大了!楊樹的樹干高大粗壯，樹桿是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，離地面三四米的地方，有許多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝連枝，葉遮葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。

我常常跟它一起玩耍，玩跳皮筋，我先把皮筋斷開后一邊套在樹桿上另一邊套在椅子上，再打個(gè)結(jié)就可以跳了。一、二、三、……我邊跳邊數(shù)，數(shù)著數(shù)著不知不覺(jué)就跳了好幾十個(gè)。楊樹葉子嘩啦嘩啦響，就像在給我鼓掌一樣，我聽著就像受到表?yè)P(yáng)一樣開心。

在暑假的時(shí)候，楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂密，綠油油的一大片，就像一把綠色的大傘。這時(shí)我就會(huì)學(xué)著爺爺拿個(gè)芭蕉扇，坐在樹下乘涼。有時(shí)也會(huì)邀幾個(gè)小伙伴在樹下嬉戲打鬧。秋天，爸爸給我做了一個(gè)秋千，我坐在上面邊蕩邊看風(fēng)景，看著樹葉慢慢變黃，一片一片的落下來(lái)，落在地上就像鋪了一層金黃色的地毯。冬天下完大雪后，我第一個(gè)跑到大樹下，樹枝上落滿白雪，亮晶晶的好美呀!我搓一個(gè)雪球丟上去，引得一大片雪花落下來(lái)，我左躲右閃，還是有些雪花落在我的頭上、臉上，涼颼颼的。呵呵哈哈……。

現(xiàn)在，這顆楊樹已經(jīng)慢慢老了，我覺(jué)得她特別孤單，就央求爸爸在旁邊再種一顆，這樣它們就能做伴了，等到這個(gè)小樹苗長(zhǎng)大就能陪著我的孩子玩耍了。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇4

我的植物朋友——蟹爪蘭

我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實(shí)，我更想叫它“錦上添花”。

蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒(méi)有葉子，僅有莖和葉，可是它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因?yàn)樾纷μm的花是從莖中抽出來(lái)的'，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來(lái)與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽(yáng)光下翩翩起舞。

陽(yáng)春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來(lái)，迎之后一個(gè)新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長(zhǎng)越多，甚至都要開出來(lái)了，小花瓣們似乎在說(shuō)：“時(shí)間啊，請(qǐng)你過(guò)得再快一點(diǎn)！”到了金秋十月，花瓣們陸續(xù)綻放開來(lái)了，紅的，紫的，在秋風(fēng)中跳起了舞，在招引游客們的注意。

我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強(qiáng)，我們要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇5

這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文?；氐郊依铮覇?wèn)：媽媽豆子是植物嗎?媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問(wèn)：怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答：豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了。我高興地說(shuō)：我要種豆子!

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。

我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇6

春姑娘悄悄來(lái)到，大地一片生機(jī)勃勃。粉紅的杜鵑花、黃澄澄的迎春花、還有雪白的梨花……美麗極了!這么多美麗的花兒，我最喜歡的就是桃花了。

當(dāng)我踏進(jìn)桃花林時(shí)，已經(jīng)聞到了淡淡清香。要知道桃花的香味是非常特別的，只要你一聞到，就像被施了魔法一樣，陶醉在那里了。

桃花林的桃花已經(jīng)開了不少了，它們都挨挨擠擠的，像一群美麗的少女，羞答答地站在那兒。有的桃花抬著頭，露出燦爛的笑容;有的桃花花瓣全展開，露出嫩黃色的花蕊;有的還是一個(gè)花骨朵兒，不知什么時(shí)候，她才愿意打開門來(lái)跟我們打招呼。

看著桃花，聞著花香，我忽然舉得自己就是一朵十分嬌嫩的桃花，穿著粉紅的裙子。風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)，我便獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我便靜靜地站在那兒。忽然，許多游客來(lái)到桃花林里，為我和可愛(ài)的姐妹們拍照，我們紛紛露出最美最燦爛的笑容……過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起自己并不是一朵桃花，我是在看桃花呢!

啊!多么美麗的桃花啊，我愛(ài)桃花!

下冊(cè)我的植物朋友作文篇7

梅，凌寒獨(dú)放，代表著堅(jiān)毅，不屈服，高潔的品格同樣令人敬仰。

又是一個(gè)梅花飄香的季節(jié)，事實(shí)上，在我心中同樣有一件事牽絆著我，沉重的使我無(wú)法呼吸。

那一年冬天，似乎不太正常，在北國(guó)，這日子第一場(chǎng)雪早該下了，但卻遲遲未來(lái)，雪姑娘似有意遲到。一日，一個(gè)消瘦的老頭，兩鬢已花白，聲音略微沙啞，穿著厚厚的羽絨服，但看起來(lái)依然弱不禁風(fēng)，手里提著一個(gè)小板凳，手已經(jīng)紅腫，手上的蒼老與青筋暴起。然而旁邊站著的并不是他的老伴兒，而是一個(gè)活蹦亂跳的小女孩，小女孩的臉被凍得如櫻桃般紅，但臉上的笑容無(wú)一消失，那就是童年的我。那是的還少不更事，對(duì)于姥爺?shù)母惺軟](méi)有絲毫的體會(huì)，吵嚷者要姥爺幫我推秋千，而那時(shí)的姥爺笑吟吟會(huì)問(wèn)：“外孫女，還要再高嗎?”那邊傳來(lái)稚嫩的一聲說(shuō)：“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)。”

姥爺是個(gè)不拘小節(jié)的人，常常忘記戴手套，而姥姥又忙著家務(wù)事，所以每一次回家姥爺都會(huì)洗手，好奇的我以為姥爺是為了干凈。姥爺住在鄉(xiāng)下，可以看到梅花飄香，梅花一瓣瓣如精靈，在冬日的樂(lè)章里，取出一曲美妙的歌。

就在那一年的冬天，沉浸在喜悅中的我聽到了噩耗，在睡夢(mèng)中驚醒，母親說(shuō)：“姥爺不在了。”我不“明白”。但從此以后，沒(méi)有人再為我推秋千，我也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己打秋千。當(dāng)我再次坐上秋千是，我感到了孤獨(dú)，像是失去了什么，又像是心被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕，無(wú)法恢復(fù)。

姥爺，您在天堂還好嗎，您保佑你的孫女健健康康的成長(zhǎng)，你有沒(méi)有寒冷，不要忘記戴手套，我終于知道你并非是愛(ài)干凈，而是手凍僵了放到熱水里洗洗。在外邊你的手是很疼的吧，而你沉浸在爺孫快樂(lè)中，忘記了手痛，更忘記了病痛的折磨。

又是梅花飄香時(shí)，回憶著我與他一起打秋千，回憶著他教我下象棋，回憶著我與他在樹下背詩(shī)詞，我流淚了，不知是風(fēng)吹還是思念。北國(guó)，留下我最美好的回憶，也讓我失去了一份幸福，梅花順著雪的飄落而散下，我想念著，想念著，想念著姥爺如梅一樣在我心中怒放。

盼老師給予我養(yǎng)料，是我迅速生長(zhǎng)。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇8

我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。

遠(yuǎn)看，肉肉像一個(gè)綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢!近看，肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。

肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來(lái)，香極了!

今天，肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣，我高興極了!

我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。

下冊(cè)我的植物朋友作文篇9

又是一年春光好。我們學(xué)校和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競(jìng)相開放的時(shí)候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊(duì)。每每經(jīng)過(guò)玉蘭樹，我都會(huì)貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我期望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我期望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。

我們小區(qū)的玉蘭樹很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不一樣，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的。花蕊是淺粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì)迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不一樣時(shí)段，用手機(jī)拍攝它們的倩影，期望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。

學(xué)校和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣?jì)擅?。因?yàn)樗鼈?，我收獲了歡樂(lè)。

記得有一次，我還在夢(mèng)見自我變成一只神氣的小白鴿，快歡樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校和小區(qū)之間來(lái)回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢！

下冊(cè)我的植物朋友作文篇10

名稱：菊花。

樣子：它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛(ài)。

其他：花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。

透過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了!我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

下冊(cè)我的植物朋友作文篇11

有人喜歡多彩的玫瑰;有人喜歡粉紅的桃花;有人喜歡潔白的梨花;還有人喜歡火紅的杜鵑花……而我卻“一見鐘情”那東橋的廣袤無(wú)垠的油菜花。

幾個(gè)星期前的一個(gè)下午，我和父母還有小伙伴們來(lái)到了東橋鎮(zhèn)，觀賞田間的油菜花。

出發(fā)了，我們聊了一路，還不時(shí)合唱幾首流行歌曲，很快就到了東橋鎮(zhèn)。

車剛剛進(jìn)入東橋鎮(zhèn)，窗外的田間里，金燦燦的色調(diào)便時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，搖下車窗后，沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。令人心曠神怡。到達(dá)目的地后，我的眼前一片金黃，油菜花田一望無(wú)際。

異常興奮的我踏上了油菜花田的小路，小心而又仔細(xì)地觀察著油菜花。

近觀油菜花，層層疊疊，綴滿枝頭。每一朵小油菜花都有四片花瓣，花瓣排列有序，而且十分精致，細(xì)看還隱約可見紋路。我心中不經(jīng)佩服起春姑娘巧奪天工的裁剪和大自然鬼斧神工的雕琢。風(fēng)輕輕吹拂，花枝招展，暗香幽幽。聞香而來(lái)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中來(lái)回飛舞，真是：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，勤勞蜜蜂嗡嗡鳴?！靡环鷻C(jī)勃勃的絢麗畫卷!

小伙伴在不遠(yuǎn)處向我招手，我飛奔過(guò)去，與她們一同張開稚嫩的翅膀，盡情的在那金黃色的油菜花田中穿行，完全陶醉在美不勝收的田園風(fēng)光里……

光陰似箭，落日的余暉催開我們回家回歸的腳步，大家只好收拾東西，依依不舍的惜別。

汽車載著我們漸行漸遠(yuǎn)，視野中，那幅生機(jī)蓬勃的金色畫卷也越來(lái)越模糊，唯有油菜花田中那一張張陽(yáng)光活潑的笑臉，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，成為了我“多彩生活”時(shí)期里一段珍貴的回憶!

下冊(cè)我的植物朋友作文篇12

我家有一棵仙人掌，雖然它不像玫瑰那么美麗，也不像桂花那樣香飄十里，但它有自己的特長(zhǎng)，那就是它的生命力很頑強(qiáng)。仙人掌兩三個(gè)月不澆水，它也不會(huì)枯死，因?yàn)樗男〈炭梢再A藏水分，鎖住營(yíng)養(yǎng)，防止水分蒸發(fā)。

雖然它外表刺刺的，不好看，但仙人掌卻有藥用價(jià)值。它有清熱解毒、消腫、止痛、止瀉、利尿等作用。

仙人掌差不多三年才開一次花。前不久終于結(jié)果了，我的媽媽摘了幾個(gè)果實(shí)，我吃一個(gè)，稍微甜甜的，但我不喜歡吃。

仙人掌像穿綠色軍裝的解放軍叔叔一樣，筆直地站在那里，無(wú)論是多么炎熱的夏天，它依然挺立著，它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕酷暑。

仙人掌筆直地站在我家門口，它的身上又長(zhǎng)出一個(gè)小小的仙人掌，從遠(yuǎn)處看像在向過(guò)路的人敬禮。你如果不小心把新長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌碰掉，把它放在土里，它就可以繼續(xù)長(zhǎng)大，它真厲害！

我喜歡具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。