寫作文中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。優(yōu)秀的四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的是怎么寫的？小編給大家整理了四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇1

冬姑娘穿著白紗裙，帶著鋼琴，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄地來(lái)到了人間。

冬天的早晨，我看見(jiàn)玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童話世界，有的像連綿的群山，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草。

冬是個(gè)打雪仗的季節(jié)，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛著飛著，落到了孩子們身上，孩子們也帶著快樂(lè)的心情反擊。

冬是個(gè)堆雪人的季節(jié)，雪地上孩子們滾著雪球，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃出來(lái)了，給它們圍上圍巾，它變的更美了，在它臉上畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)出了一個(gè)燦爛的微笑，再給它們加上兩顆黑豆豆，一個(gè)好看的雪人就出來(lái)了。

冬天，矮樹(shù)叢中，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子落在了地了，又被大雪蓋住了，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動(dòng)了一只小鳥(niǎo)，它會(huì)從樹(shù)叢中飛起，樹(shù)上的積雪便會(huì)簌簌地落下來(lái)。

冬來(lái)到大街上，大街上人們穿著顏六色五的羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿著白色的衣服走在樹(shù)下，樹(shù)上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美。

冬天雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇2

我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄?

春天，被凍住的__河緩緩流淌了，__和周圍長(zhǎng)出了嫩綠的小草、小花什么的，那種顏色，像每個(gè)小葉片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。你說(shuō)景色美不美?

夏天，那炎熱的天氣，害的人們有的甚至要跳進(jìn)__河里，這樣做是不對(duì)的，如果感冒了怎么辦?周圍的小動(dòng)物熱得直伸舌頭，四爪朝天，也挺可愛(ài)的。如果下雨了，__河的水既多又清澈見(jiàn)底，河里還有小魚(yú)。但夏天景色也很美，對(duì)不對(duì)?

秋天，是一個(gè)有趣的季節(jié)。樹(shù)葉都落了，落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋，落在水里魚(yú)兒當(dāng)傘一樣用，原來(lái)樹(shù)葉也是多功能的，如果落滿了地，會(huì)給大地穿一件新衣服--樹(shù)葉衣服，這個(gè)秋天又不有趣?

冬天，景色真是太美了!__河凍成了冰，雪花落在河上、樹(shù)上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美!所有景色都被雪覆蓋了，反正就是美。

這就是家鄉(xiāng)的__河，景色美不美?希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇3

今年的暑假，我隨父母去了河南的萬(wàn)仙山游覽。

隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū)，眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，路旁的野花，也在靜靜地盛開(kāi)著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。

到達(dá)目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點(diǎn)綴著一望無(wú)際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥(niǎo)啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠(yuǎn)，就能看到那清澈見(jiàn)底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的溪水，倒是給了我們一個(gè)驚喜，溪水清澈見(jiàn)底，甚至還有幾條小魚(yú)，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環(huán)顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無(wú)限的生機(jī)與美好，張開(kāi)手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。

繼續(xù)向前行走，不久后，便聽(tīng)到了那刷刷的聲音，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)瀑布展現(xiàn)在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來(lái)，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現(xiàn)不同顏色的綠，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地嬉戲著，潭底的石子，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時(shí)仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！

這一天，匆匆地過(guò)去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會(huì)保存在心里，這是一個(gè)值得去游覽的地方，在我看來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇4

要問(wèn)紹興哪里的水使人常心悅目，自然非白塔洋莫屬。白塔洋位于紹興陶堰的東南，屬鑒湖水系，江面寬闊，河水清冽，是紹興四大湖泊之一。白塔洋的附近有臉面不斷的小山丘，山麓有寺廟。村名大都依山而居，村口湖面狹窄，故稱白塔頭，岸邊建有跨湖多孔大橋。鞠一捧白塔洋的水，猶如一顆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石，冰涼的水在你指縫間流動(dòng)，像有一萬(wàn)個(gè)細(xì)胞在活動(dòng)?？拷羌猓憔蜁?huì)嗅到大自然的芬芳清香。清晨，你可以看見(jiàn)許多鴨子在河邊嬉戲，從河中檢出又肥又壯的小魚(yú)，這也使得鴨子又肥又壯，這變成了獨(dú)特的風(fēng)景線。夏日炎炎，湖面波光粼粼，反射出耀眼的光芒。似一面遇到陽(yáng)光的鏡子，從這里可以看到自己，偶爾會(huì)有一條魚(yú)跳出水面。突然，一輛船駛過(guò)來(lái)，河面上漾著圈圈波紋。秋天，落葉零散的鋪在河面上，給偌大的河面添上了一些色彩?？?，落葉五彩斌峰的，像一個(gè)小小的調(diào)色盤，一下子就把世界換了個(gè)模樣。這時(shí)，再用手風(fēng)河面就有一陣涼意，涌上心頭，但這湖里的魚(yú)卻自由自在的游者，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

冬天，鴨子們?cè)诟髯缘募依锎蟪源笏?，就不必自己到河里去覓食了，這是湖面水平如鏡，湖面上有幾片薄冰，像一艘艘裝滿希望的小船駛向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇5

鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光，有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣，下面聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧!

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了。人們的院子里，小樹(shù)發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。小草也從土里探出頭來(lái)，東張西望，好像怕誰(shuí)攻擊它似的，過(guò)了好一會(huì)兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨(dú)自覓食，獨(dú)自在草地上曬太陽(yáng)。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時(shí)秋婆婆來(lái)了。小院里的小草、樹(shù)像染上了顏料。楓樹(shù)葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來(lái)了陣陣秋風(fēng);銀杏樹(shù)葉變的黃黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱;柏樹(shù)、松樹(shù)穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛(ài);紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹(shù)枝上……

冬爺爺帶著許多“無(wú)味白糖”來(lái)到了。樹(shù)葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。小院里沒(méi)有綠葉，就好像沒(méi)有了生機(jī)。雪一直下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個(gè)小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂(lè)!

鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總是那么美!如果你想親自體驗(yàn)，那么，請(qǐng)到鄉(xiāng)村感受一下吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇6

下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

雪如一幅純美的畫(huà)，雪如一首清新的詩(shī)，雪如一首清麗的歌，雪如一場(chǎng)空靈的夢(mèng)。

放眼望去，我望見(jiàn)了一棵小小的圣誕樹(shù)。又望見(jiàn)了寒風(fēng)里的梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見(jiàn)了湖上溜冰的孩子，孩子的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花，就構(gòu)成了一幅水墨畫(huà)，難道你不被這樣的美景所陶醉嗎？

有人認(rèn)為雪花是仙子，有人認(rèn)為雪花是老者，還有人認(rèn)為雪花是老師?？晌要?dú)認(rèn)為雪花既是詩(shī)人又是畫(huà)家。雪花宛如大自然中最杰出的詩(shī)人，又宛如大自然中的畫(huà)家。畫(huà)家以柔和的銀白色為畫(huà)筆，繪出了一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里繪出的就是冬夜。詩(shī)人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩(shī)，這詩(shī)就是冬夜里最美的詩(shī)。

你聽(tīng)過(guò)雪的聲音嗎？那聲音真美，仿佛雪花們?cè)诔枘?！那歌聲真好?tīng)，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣的恬靜，是那樣的清麗。仿佛被茶泡過(guò)一般，送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

你聞過(guò)雪花的味道嗎？雪花的味道真美，輕輕的、柔柔的、淡淡的，仿佛被山泉洗過(guò)一般甘甜。是那樣的清新，是那樣的淡雅。我聞到它的味道時(shí)，都會(huì)令我心馳神往，把煩惱都趕走了。

這雖然是一場(chǎng)雪，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇7

我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠(yuǎn)是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛(ài)上那如畫(huà)的景色，因此，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機(jī)的，那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無(wú)數(shù)只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹(shù)林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。

秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的肥料，為細(xì)小的樹(shù)做了來(lái)年的準(zhǔn)備。

科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹(shù)枝間飛舞，風(fēng)在山間怒吼，樹(shù)上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇8

陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺(jué)得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

那纖細(xì)而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來(lái)的。

竹林間的空地上，長(zhǎng)滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈！也許在畫(huà)家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠?。∮挠牡那逑闶幯谥窳掷?，沁人心脾，令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭(zhēng)先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來(lái)，毛茸茸的，一個(gè)勁兒向上冒，像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長(zhǎng)得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

對(duì)了，竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色?。?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇9

百脈泉是一個(gè)優(yōu)美，充滿詩(shī)情畫(huà)意的公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉，來(lái)到這里的人無(wú)不為優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家終于來(lái)到了這里。

百脈泉公園位于濟(jì)南市章丘市里，一進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的魚(yú)池，池中有各種各樣的魚(yú)，在水中自由嬉戲。池的正中間是兩條高大的魚(yú)形雕像。嘴巴朝上，從嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律，水花在有節(jié)奏地跳動(dòng)。旁邊有各種姿態(tài)各異的小孩雕像。有的在低頭捉魚(yú)，有的在自己戲水，還有的在打雪仗，可愛(ài)極了。

沿路往前走，東面的是一個(gè)很大的、由泉水匯集成的湖，走不多時(shí)，便看見(jiàn)了有名的百脈泉。池內(nèi)涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見(jiàn)底，堪稱天下奇觀。明朝戲曲家李開(kāi)先題“游百脈泉”，詩(shī)刻在石碑上：水浸無(wú)過(guò)濟(jì)，脈泉更。不霜清見(jiàn)底，漱石寂無(wú)聲。對(duì)百脈泉做出了由衷的贊美。

再往北走，便看見(jiàn)一座古亭。亭子兩旁有千年古松樹(shù)?？唇榻B，樹(shù)齡有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉繁茂、郁郁蔥蔥。

我們又參觀了墨泉、龍門泉、以及很多不知名的小泉。真是一步一小景，幾步一大景。天色已黑了，我們只好戀戀不舍的回家了。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇10

我的家在廣州，從未見(jiàn)過(guò)雪。爸爸說(shuō)雪很白很美。媽媽說(shuō)雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪，但是很遺憾天不作美沒(méi)有見(jiàn)到雪。

帶著去年的遺憾，今年的2月9日，我和爸爸媽媽來(lái)到了湖南的張家界觀雪。很幸運(yùn)，今年我終于能一睹雪的芳容了。在動(dòng)車進(jìn)入湖南境內(nèi)時(shí)天氣變得越來(lái)越冷了，我們都在瞇著眼休息。突然，車上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙抬起頭往車窗外看，“啊，真的是雪！”我驚喜得叫了起來(lái)。那像米粒般大小的白色雪花夾著小雨像粉末般從天上飄落下來(lái)，落到地上還沒(méi)看清就消失不見(jiàn)了。我認(rèn)真仔細(xì)的看了許久也沒(méi)看出雪的形狀，爸爸說(shuō)這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪，我對(duì)這次的旅行充滿了期望。

果然，2月11日當(dāng)我坐纜車到達(dá)張家界山頂時(shí)，天空正飄著大雪。雪花天上飄落下來(lái)，天地之間白茫茫地連成一片，房頂、道路、樹(shù)木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可愛(ài)的雪花細(xì)細(xì)欣賞，有六角的，五角的，有菱形的，有圓形的，潔白的，晶瑩的，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)；滑滑的，比牛油還要滑；珍貴的，讓我舍不得放下又不得不放下，它隨風(fēng)翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺(jué)真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲，原來(lái)，爸爸把我的樣子照進(jìn)了相機(jī)里。這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。我迫不及待地跑了過(guò)去喊道“爸爸，我也幫你照！”。于是接下來(lái)爸爸幫我和媽媽，我?guī)桶职趾蛬寢屨障?，我們一家人都照了很多的人物、風(fēng)景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子，我還和猴子合影呢！我們都感到了無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

這次我很幸運(yùn)，我看到了雪，享受到了它給我?guī)?lái)的幸福和快樂(lè)。雖然我只看了一次，但是我心里已經(jīng)很滿足了。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇11

我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。

公園里有高高的銀杏樹(shù)，有茂盛的樟樹(shù)，有漂亮的小楓樹(shù)，還有香香的桂花樹(shù)。夏天，人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹(shù)下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。我們把花瓣撿來(lái)，夾在書(shū)里，書(shū)本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。

公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開(kāi)了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。

公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們?cè)谀抢镥憻挘『冊(cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。

啊，多美的公園啊，我愛(ài)美麗的公園!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇12

今天是星期天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。

走進(jìn)公園，哇，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像姑娘的長(zhǎng)辮子一樣，在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去。在遠(yuǎn)處，一片紅白相間的花海格外鮮艷，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是梅花開(kāi)了，它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。

來(lái)到池塘邊，我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的小不點(diǎn)在游來(lái)游去，仔細(xì)一看，原來(lái)是小蝌蚪們?cè)谧杂勺栽诘赜斡?。它們大大的腦袋后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴，可愛(ài)極了，好像一群黑色的小精靈。

公園里，小朋友們?cè)跉g快地嬉戲著，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車，大家都玩得不亦樂(lè)乎。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機(jī)勃勃，充滿活力，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：一年之計(jì)在于春。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇13

夏令營(yíng)的第五天，老師帶我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城。

一大早，我們就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我們一步一步的往上爬，我們爬一段階梯歇一會(huì)，剛開(kāi)始我感到很輕松，后來(lái)爬的滿頭大汗，身上的衣服都濕了，我和小伙伴艱難的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話，就繼續(xù)往上爬，終于快要爬到長(zhǎng)城的最高點(diǎn)了，帶隊(duì)老師卻讓我們往下走，老師說(shuō)后面有同學(xué)累的上不來(lái)了，哎！眼看就要夢(mèng)想成真，我真失望?。?/p>

媽媽的話：其實(shí)這篇日記是回來(lái)之后補(bǔ)寫的，我問(wèn)兒子為什么沒(méi)寫爬長(zhǎng)城，他說(shuō)沒(méi)有爬上去很失望，沒(méi)什么好些的，原來(lái)兒子覺(jué)得沒(méi)有登上去寫出來(lái)不好看哦！還挺有自尊心的嘛！后來(lái)我開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)，雖然沒(méi)有爬到長(zhǎng)城最高處，但把自己的感受寫下來(lái)和大家一起分享也很有意義呀！以后有機(jī)會(huì)還可以登長(zhǎng)城，下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說(shuō)服了，就寫了上面的日記，我讓兒子又給我念了一遍，語(yǔ)句基本通順，我表?yè)P(yáng)兒子用上了輕松、艱難、夢(mèng)想成真、失望幾個(gè)詞語(yǔ)，上面那句紅顏色的話是兒子說(shuō)我加上的，我問(wèn)他夢(mèng)想成真是什么夢(mèng)，他就回答了上面那句紅色的話。我發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)楹⒆有。瑢懭沼洉r(shí)有些比較長(zhǎng)的話孩子會(huì)嫌麻煩省略不寫，當(dāng)你讓他給你念的時(shí)候，他會(huì)很流利的說(shuō)出來(lái)，所以我平時(shí)讓兒子寫完筆記后，就讓他再念一遍，幫他糾正標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)句上的錯(cuò)誤，讓他盡量能寫出更多完整的文章！

您有什么好的方法，請(qǐng)多指教哦！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇14

秋天來(lái)了，清風(fēng)拂過(guò)，路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái)，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。

秋天像是一位神奇的小畫(huà)家，看，他揮舞著他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著，秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。

再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著頭;顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹(shù)上，多好看呀!

秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里，他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的樹(shù)葉一片一片落在地上，小朋友們?cè)跇?shù)葉上蹦蹦跳跳，踩著樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。

啊，秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀，他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇15

我愛(ài)浩瀚的大海，我愛(ài)奔騰不息的黃河，我更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的松花江。

松花江像白色的玉帶，更像一條長(zhǎng)龍，靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗，吸引了眾多中外游客。松花江畔，真是美得叫人心曠神怡，流連忘返。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的松花江水，承載著冰城人民的希望和夢(mèng)想，滾滾流向遠(yuǎn)方。

江邊，天然生長(zhǎng)的蘆葦，粗壯威武，好像綠色的長(zhǎng)城，守護(hù)著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園，好一派北國(guó)風(fēng)光，挺拔秀麗的垂柳，隨風(fēng)起舞;丁香樹(shù)那成串開(kāi)放的淡紫色的花朵，好像瑪瑙一樣，閃著光;樹(shù)下的草坪，好像綠色的地毯，盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃，一串串，一朵朵，在微風(fēng)中，不住地向人們點(diǎn)頭微笑，鞠躬問(wèn)好。

江面上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)白帆，好像仙女灑下無(wú)數(shù)珍珠，在陽(yáng)光的照射下，放射出萬(wàn)縷光芒。

華燈初上，夜幕降臨。松花江波光粼粼，彩燈倒映在江面上，好像閃動(dòng)著無(wú)數(shù)雙智慧的眼睛，正與天上的星星對(duì)話。工作一天的人們開(kāi)著私家車，歡聚在松花江畔。點(diǎn)燃篝火，扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲(chóng)的鳴叫聲，好似娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

松花江，我們喝著你的水，在你身邊成長(zhǎng)，你那誘人的風(fēng)姿，深深地牽動(dòng)著我的心，等長(zhǎng)大后，我要把你建設(shè)得更加美好。

我愛(ài)你——美麗的松花江!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇16

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。西湖里開(kāi)著幾朵粉色的荷花，還有幾個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)“噴頭”，“噴頭”里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。

夏天，知了在叫：“知了，知了！”青蛙也在叫：“呱呱呱！呱呱呱！”此起彼伏，好像在爭(zhēng)論：“我唱得好”“我唱得更好！”“我唱得響！”“我唱得更響！”

大雨過(guò)后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹(shù)郁郁蔥蔥。

夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調(diào)、電風(fēng)扇等。傍晚，人們都在大樹(shù)底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。

我愛(ài)夏天，因?yàn)槟艹陨蠜鰶龅陌舯?，還能吃上甜甜的西瓜。我愛(ài)夏天，因?yàn)榭梢匀ビ斡境乩镉斡尽０?，夏天是多么的炎熱，但又是多么的歡樂(lè)?。?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇17

今天天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽(yáng)光明媚的周末，媽媽決定帶著我和妹妹去游覽__公園。

說(shuō)到公園，其實(shí)就是一座山丘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開(kāi)了，繁星似的茶花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷;月季花舒展開(kāi)自己的花瓣;桂花在枝頭散發(fā)著淡淡的清香。沿著崎嶇的的鵝卵石路往上走，就來(lái)了半山腰，山腰也別有一番風(fēng)味。

楓樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了紅色，微風(fēng)吹來(lái)，葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞，忽上忽下，落在地上，螞蟻把它當(dāng)成了保護(hù)傘;有的落在了池塘里，成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹(shù)，象一個(gè)巨人一般。松樹(shù)，柏樹(shù)這常青樹(shù)，在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹(shù)木混在一起，四周不時(shí)傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，又或是一陣陣裟裟的樹(shù)葉搖曳聲，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

來(lái)到山頂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂上有個(gè)造型獨(dú)特的小亭子，可供爬山的人休憩。如果你能細(xì)心一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)上結(jié)滿了堅(jiān)果，美麗極了。

公園的景色真美麗，我回家一定要用我心愛(ài)的彩筆描繪下來(lái)。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇18

今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺(tái)游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺(tái)究竟是什么樣子的呢？

前往的路上，兩邊都長(zhǎng)著深綠色的橘樹(shù)。山坡十分陡峭，稍不注意就會(huì)從上面滾下去。我們走了很久才來(lái)到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊的每一塊木板上都有一副畫(huà)和一首詩(shī)，大概有一百多幅畫(huà)和詩(shī)吧！我們走過(guò)了長(zhǎng)廊，來(lái)到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說(shuō)：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說(shuō)吧！

離開(kāi)__湖，我們登上通向__臺(tái)的石階梯。哇！這里怎么多階梯?。南旅嫱?，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見(jiàn)__臺(tái)了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)__臺(tái)。哇！__臺(tái)真漂亮啊！臺(tái)上有個(gè)八角亭子，站在亭子里只覺(jué)得耳邊呼呼生風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真是名不虛傳的__臺(tái)??！在__臺(tái)上，我看見(jiàn)了__村的風(fēng)景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點(diǎn)綴著綠樹(shù)、紅房……真像畫(huà)一樣美！

我真想下一次再來(lái)__臺(tái)??！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇19

我們生活在一個(gè)美麗的校園——沁陽(yáng)市第三小學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，它給予我們知識(shí)；我們?cè)谶@里游戲，它給予我們快樂(lè)。校園的四季之中，我認(rèn)為春季最美。

每到春天，我們校園中的大松樹(shù)就會(huì)抽出一根根綠色的松針，褪下去年泛黃的舊衣，換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開(kāi)了笑臉，迎著芬芳的香氣，讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣，只要聞到，就不想再離去。

在我們學(xué)校西面的花池里，種著一棵白玉蘭。這棵樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一朵朵白云；當(dāng)迎著飄著花香的風(fēng)走近了，才發(fā)現(xiàn)是一束束雪白的花兒，在搖搖擺擺地迎風(fēng)舞蹈。小花園的北美海棠也綻開(kāi)笑臉，向人們微笑。還有我們學(xué)校假山旁的白櫻花，也許今年它生病了吧，它的樹(shù)枝上總掛了一個(gè)輸液的小包包，看著很是可憐。盡管如此，它依然迎風(fēng)綻放，我們每次從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)總能聞到陣陣清香。

我們學(xué)校西北角的大楊樹(shù)到了春天會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小芽孢，里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過(guò)了一段時(shí)間，它的葉子從小芽孢里鉆出來(lái)，同時(shí)，它的種子也開(kāi)始漫天飄飛。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，楊花柳絮一齊飛上了天，又飄落下來(lái)，像下起了白花花的雪。

這些都是我美好的回憶，希望這些回憶能年年伴我成長(zhǎng)。我喜愛(ài)我們美麗的校園！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的篇20

清晨，草原被灑上碎金，一片金燦燦的，小溪似乎很開(kāi)心，歡唱著奔向遠(yuǎn)方，當(dāng)帕瓦羅蒂般的太陽(yáng)高高升起，把金光灑向我們這個(gè)世界時(shí)，草原上便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。雞在高鳴，牛和羊都成群地從籬笆中跑了出來(lái)，跑向一望無(wú)邊的綠色草原，一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來(lái)特別的藍(lán)，藍(lán)得讓人心疼，幾朵白云悠閑地從空中飄過(guò)。此時(shí)，向遠(yuǎn)方望去，天似乎和草原碰在一起了，如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草原上幾座高高的雪峰拔地而起，十分壯觀。

羊兒，牛兒，馬兒，在草地上吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻，真是“青草叢中點(diǎn)點(diǎn)黑”。小羊羔們追遂、打鬧、游戲……牛兒們?yōu)榱藸?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而比賽，馬兒在草原上賽跑，一片活躍的氣氛。

此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒在風(fēng)中翩翩起舞，此起彼伏，站在遼闊的呼倫貝爾大草原上，覺(jué)得自己也是一株草兒，穿著美麗的綠色舞裙，在風(fēng)中舞蹈，不單單是我一株，這一片草原上的草都在舞蹈。

當(dāng)夕陽(yáng)西下，天邊的霞光染紅了云兒，灑下橙紅色的光，此時(shí)的草原穿上了紅馬夾，多么耀眼，額爾古納河在夕陽(yáng)的裝扮下更美了。

夜，更是寂靜的，牛脖子上的鈴鐺不響了，馬兒不再踢圈門了，雞也不叫了，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫。接著，夜又恢復(fù)了平靜，連“嘩嘩”的溪聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，它也似乎睡著了……

我愛(ài)草原，因?yàn)樗钴S；

我愛(ài)草原，因?yàn)樗鼰o(wú)邊；

我愛(ài)草原，因?yàn)樗澎o；

我愛(ài)草原，因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了這一片天地！