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我的同桌篇作文

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好的作文用詞準確,語句通順,沒有錯別字和語法錯誤。小編給大家分享我的同桌篇作文參考,方便大家參考我的同桌篇作文怎么寫。

我的同桌篇作文1

我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車。可那天,什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......

“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌篇作文2

她是一個熱愛幫助同學的人她是一個嚴格的人。

記得有一次數(shù)學測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時候,我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的,可不改的話,就會失去16分,怎么辦,正當我內(nèi)心糾結(jié)的時候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發(fā)下了時,我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴格的時候,記得有一次她當圖書管理員時,我借了一本書,我還的時候,她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個角,她嚴肅的問我說:你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個角,她說:你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來我家,把我最喜歡的書拿來了,原來這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴格又熱心的同學,你不覺得她很好嗎,對了都要結(jié)尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

我的同桌篇作文3

她是一個熱愛幫助同學的人她是一個嚴格的人。

記得有一次數(shù)學測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時候,我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的,可不改的話,就會失去16分,怎么辦,正當我內(nèi)心糾結(jié)的時候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發(fā)下了時,我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴格的時候,記得有一次她當圖書管理員時,我借了一本書,我還的時候,她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個角,她嚴肅的問我說:你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個角,她說:你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來我家,把我最喜歡的書拿來了,原來這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴格又熱心的同學,你不覺得她很好嗎,對了都要結(jié)尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

我的同桌篇作文4

我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......

“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌篇作文5

我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘?,什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......

“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌篇作文6

一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!

我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個男的。

今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了?!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有。”接著我同桌說:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應,你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學習好但你的品格一點都不好,哼!……當時,我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水---說不出啊。

昨天,我們測驗的試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看?!边@時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也……

你說我那超級愛教訓人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓呢,看過我文章的,留言告訴我哦。

我的同桌篇作文7

我的同桌是李暉沅。她長著一雙明亮的大眼睛,長長的頭發(fā),很多老師都說她很可愛。她不僅非常熱情,而且她的手很巧。

有一次,我放學回家,正在校門口望來望去地找媽媽時,看見了媽媽在向我招手。一不小心,媽媽胳膊肘把她裝在車筐里的快遞弄掉了。畢竟她的車筐很小快遞很長很長,很難裝下,所以手一碰就掉了。就在媽媽準備彎下腰去撿起快遞時,李暉沅興沖沖地跑過來,彎下腰,拿出手抓住快遞的一邊,把快遞遞給媽媽,嘟噥了一句:“不用謝?!苯又砷_抓住快遞的手,三步并作兩步跑的回到媽媽身邊,拉著妹妹上了車走了。

李暉沅的手很巧,每次勞技課陳老師都要表揚她一番。這不,今天的勞動課陳老師又開始了:“你們瞧瞧,快來瞧瞧!你看李暉沅做出的小航空母艦就是不一樣,你看那個裝飾品,做得多么得精致,那小小的艦底,多么得平整、干凈,她跟你們就是不一樣!”

雖然李暉沅多才多藝,但她也有缺點。她的缺點就是喜歡上課玩一張紙團。一會兒把紙折成一只小船;一會兒把它折成一個飛機;一會兒在上面畫一只狗。使我們班的老師不停地望我們這里,總是把我嚇得魂不守舍:我……我做錯了什么嗎?當老師走過來拍了一下李暉沅的桌子,我才明白是怎么回事。

李暉沅很棒,當然也有缺點要改哦!

我的同桌篇作文8

說起我的同桌來吧,那還真叫我感到無奈。

我的同桌是個具有“孫猴子的臉——說變就變”的人,一會兒“天氣晴朗”,一會又“電閃雷鳴、傾盆大雨”。就像上一次的自習課,上一秒鐘還跟我笑嘻嘻,但當下一秒——看到我的手不小心越過她的“三八線”時,臉上的笑容立刻全都消失不見了,只留下了一張獅子般的臉對我“河東獅吼”,直到我向她道歉了,才停止了“叫聲”,恢復了“安靜”式的形態(tài)。唉,我的同桌還真叫我無奈!

但是,“孫猴子”也有她的另一面。每當在我學習上遇到“攔路虎”時,她就會搖身一變,變成了一個“打虎武松”——幫我解決作業(yè)上的困難,給我講解課堂上的重點難點,復習當天所學的課文知識。嘿,你別說,以前經(jīng)常難以突破90分這個“大關(guān)”的我,經(jīng)過她的復習過后,竟考到了93分!她真是我的好同學,也是我學習上的好伙伴。

我的同桌擁有她那誠實的性格。就在上一次是我拿手的數(shù)學考試時,一抬頭正好看到她露出了一副愁苦的表情——原來,她被一道6分的計算題給難住了,百思不得其解。但這道題正好是我的強項,于是我把這道題的答案寫在了小紙上,揉成一團丟給了她,可她連看也不看一眼,繼續(xù)在想這道題的答案。我以為她沒有看到我丟給她的答案,于是就輕輕拍一下她,沒想到她反而瞪我一眼,還在紙上寫了幾個字給我看:做人要誠實。我看了這五個字,不知不覺臉紅了……

后來在這次考試,她考得比較低,可我卻從心里佩服她,不僅是因為她熱心助人,更是因為她的誠實。謝謝你,我的同學——謝卓旋。

我的同桌篇作文9

我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘?,什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......

“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌篇作文10

要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學學習委員。有了新同桌,同學們都是剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近??墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。開始講題了,她又是繪圖,又是演講。看我還沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學題。說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

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