在寫作文過程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動有趣、形象具體。好的我的朋友650字作文是怎樣的？這里給大家提供我的朋友650字作文，供大家參考。

我的朋友650字作文篇1

終于盼到了夢寐以求的暑假，我興奮不已，每天都去打羽毛球，到媽媽學(xué)校里去玩。這個星期二，我正在津津有味的看電視。忽然聽到有人隱隱約約叫我的名字。我向樓下望去，啊哈!那是我的朋友周林杰。他和我是好朋友，我在二年級的時候我就認(rèn)識他了。他長著大大的眼睛，小小的耳朵。比起前一年，他好像長高了許多。我趕緊叫他上來做客。他好像很好動，我叫他坐下來看電視，他卻在一邊玩我的玩具。突然，他的目光落在了我最珍惜的糖豆豆槍上面。我知道了他的野心：他想背后襲擊我，把我整一整。我立刻跑到自己的房間，把門鎖起來，免得他暗算我，沒想到他要隔山打牛。幸虧我閃開了他致命的攻擊。我躲閃的樣子很好玩，把坐在一旁看電視的媽媽笑得半死。

媽媽突然覺得很熱，就喊了一聲：“集合!”。我和林杰便迅速的跑到了媽媽的跟前，好像排練過時的。“我們?nèi)ビ斡景伞?。“?”我和林杰一看異口同聲地說。

我們來到了溫州中學(xué)，我對這里已經(jīng)很熟悉了，而林杰卻對這里很不熟悉。他老是東張西望。好像想觀察這里的地形。到了游泳館。我熱身也沒熱，只聽“咕咚”一聲，我跳進(jìn)了水里。我“啊”的叫了一聲，這里的水可真冰呀!簡直是到了北極。凍得我直打哆嗦?？纯戳纸苣沁叺那闆r。哈哈哈哈!他根本就是只旱鴨子，下都不敢下水了。

終于熬過了艱難的時刻，現(xiàn)在要享受玩電腦的樂趣了。嘿!想不到林杰游泳的技術(shù)不怎么樣，打電腦還真是令我刮目相看啊!

這就是我的好朋友周林杰。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼過去了一天，明天她就要跟著奶奶去保定了。我真的有點舍不得他，希望下個學(xué)期我還能見到他。

我的朋友650字作文篇2

“朋友”這個詞語，大家一定都很熟悉：就是經(jīng)常和自己在一起玩的人唄!我可不是這么想，朋友是和自己有感情，且會幫助你的好人。

記得有一次，我被一個別的班的同學(xué)撞到了，重重地摔倒了地面上。我的牙軟了，腿都不聽使喚了，嘴里血流不止，難受極了。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心我。

過了一會，班里的孟同學(xué)自愿扶我去醫(yī)務(wù)室。她攙著我，一直擔(dān)心地問我：“沒事吧?”她向醫(yī)生要了幾根棉簽，把它用水弄濕，幫我仔細(xì)地擦掉了嘴上的血跡。先下，后上。如果棉簽臟了，就換一頭再用，再用水沖一沖。她一絲不茍地抹著，生怕弄疼我。她一會踮起腳尖，一會彎下腰，十分細(xì)心。不知過了多久，我“啊!”的一聲喊了出來。孟同學(xué)連忙問：“是碰到傷口了么?下次我會注意的?！笨粗抑饾u放松的表情，她松了一口氣，又擦了起來。這一次，她更仔細(xì)了。窗外的鳥兒叫著，似乎在歌頌她的美德。她邊用棉簽輕輕地、認(rèn)真地抹著我的嘴，邊和我說話，使我放松。這些時間，她完全可以在教室里寫作業(yè)。但是她沒有，依舊在照顧我。

過了一會兒，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操。老師和孟同學(xué)細(xì)心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學(xué)去整隊了，沒時間照顧我。我必須留在教室里。

大約三十分鐘之后，同學(xué)們做完了操，回到教室上課。孟同學(xué)再三叮囑我，不要多說話，不然傷口會裂開?？墒窃谏险n時，我不僅回答了問題，還說了一大堆東西?；仡^望去，孟同學(xué)身子動了動，生氣地皺著眉看著我，好像在說：“你難道不覺得傷口疼嗎?”

那天，我感受到了珍貴的友情。從那以后，孟同學(xué)就被列入我的“朋友清單”中。

我的朋友650字作文篇3

每個人的生命里，都會遇見很多人，他們有的只是匆匆而過，有的卻給我留下了很深刻的記憶。

有一個女孩，是我的好朋友，她的名字叫曾思瑤。我覺得她的名字很有詩意，關(guān)于的她的名字，我曾問過她，你爸爸姓曾，你媽媽是不是姓瑤?她說不是啦，這個瑤是“瑤臺”的瑤，是一種美玉，我們以前學(xué)過的一首詩里就有：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的，聲音溫柔細(xì)膩，有一雙明亮的眼睛，好像閃閃發(fā)光的寶石。她的鼻子高高的，鼻子下面有著櫻桃似的小嘴，嘴唇紅潤紅潤的，牙齒潔白如玉。她的膚色很白，像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，好像春天里那一條條長長的絲線。

曾思瑤是我的同桌，她的各科成績都很好，是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她經(jīng)常得到老師的夸獎，書寫也很規(guī)范，寫出來的字像印刷體一樣漂亮，因為她，我也發(fā)奮練字。我們在一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我爸爸經(jīng)常說，關(guān)于學(xué)習(xí)，無論學(xué)到什么程度，都要向更好的看齊，以更好的學(xué)生為榜樣，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還有一雙靈巧的小手，折出來的東西栩栩如生，好像能隨著春風(fēng)翩翩起舞。下課的時候，我們經(jīng)常在一起玩耍，玩比賽跳繩和跑步的活動，一起鍛煉身體。

曾思瑤各方面都很優(yōu)秀，她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時光，雖然現(xiàn)在是疫情的特殊時期，我們暫時不能一起學(xué)習(xí)和嬉戲，但我相信，風(fēng)雨過后，總會有彩虹，那彩虹點綴的藍(lán)天，終究會閃耀著美好的光芒，恰如我們純真的友誼。

我的朋友650字作文篇4

朋友，再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時，我們幾個伙伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。

曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。

還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動時。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了?！蔽覀儚哪愕脑捴新牭搅四愕牟簧崤c留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續(xù)上課。

當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們在學(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次，我在背古詩時，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”你接著背：“兩岸猿聲啼不住?！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山?！蔽一腥淮笪颍┤D開，如卸了千斤重?fù)?dān)。

盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時間過得好快，你的笑容還時刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了!我相信終于一天還會見面的……

我的朋友650字作文篇5

我們一零五班小后宮，可謂“無人不知，更是無人不曉”，我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個個都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧!Showtime~

她是我們班的“羽絨服”

每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時，小楊絕對的“溫暖人心”!這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對是安慰人的“利器”!看，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”?！捌鋵?，考試失利也沒有什么大不了的，你看我，都掛了，誰沒有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后，再來個愛的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”!

她是蠢萌的開心果

楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，從踏進(jìn)教室開始，就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們，日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時，她更是一臉懵逼，“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神，別提多可愛!上任數(shù)學(xué)老師看錯字，賜予她“美蘭”的稱號，大家又是一陣大笑時，她撩了撩劉海，朝我們拋了個媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊!

她更是微胖界的“代

她，是那個萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來，像一支離弦的箭，簡直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”啊!

小活寶，一直走下去

就問你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂乎?小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油!

我的朋友650字作文篇6

嘉城是我最好的朋友，也是同學(xué)，但在四年級時，他轉(zhuǎn)學(xué)到了龍口西小學(xué)。嘉城長得較矮，有點胖，皮膚較黑，相貌堂堂，是個瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。嘉城是個不錯的朋友，他講義氣、大方、討人喜歡，不過就是太貪玩了。

下課時，只要我出現(xiàn)在哪，他肯定在我附近，他下課時的第一件事就是找到我，和我聊天，我們倆無話不說，可謂知音閨蜜。不過，我倆特容易鬧矛盾，我們倆直到現(xiàn)在已經(jīng)“絕交”了二十多次!班上的同學(xué)也親眼目睹。

記得之前有一次，我和嘉城約好了中午一點半去看電影，我正在家里吃午飯，打算十一點半去看電影，誰知他一個電話打過來說：“棋騰，快過來我家，電影要開播啦!”我大失所措，忙問：“你不是說是一點半的電影嗎?”嘉城說：“我網(wǎng)上購票，看錯了時間，你趕快過來吧!”我便急忙叫爸爸媽媽開車送我去他家，結(jié)果我剛到他家，他就大笑道：“我騙你的，哈哈哈!電影是一點半的?！蔽疑鷼獾膯枺骸澳銥楹我_我?”他說：“為了讓你更快來我家玩啊”，我半高興半生氣，同時對他的妙詐佩服得五體投地。

還有一次在學(xué)校，我倆在午休，在偷偷聊天，誰知驚動了看管老師這只“大貓”，我倆嚇壞了，趕緊裝睡，結(jié)果嘉城給抓住了，老師問：“還有誰講話?”，我嚇得額頭差點冒冷汗，誰知嘉城鎮(zhèn)定自若地說：“沒有”。接著老師就跟嘉城談話了。我對嘉城感激不盡，真是有福同享，有難他當(dāng)啊!

這就是令我印象深刻的同學(xué)、好朋友，調(diào)皮、可愛、英俊瀟灑、大方的嘉城。

我的朋友650字作文篇7

我有一個朋友，記憶里一輩子的朋友，可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué)，也是小學(xué)階段最好的朋友。

小學(xué)二年級我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校，在這個陌生的環(huán)境里，我很害怕。幸好，在一學(xué)期的相處后，我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續(xù)一輩子，只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段，我與她并不是一個學(xué)校，平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經(jīng)常出來，后來慢慢地她有了她新的好朋友，我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我，但是好像并非如此了。我們開始陌生，開始疏遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。

盡管我們現(xiàn)在如此陌生，但我也永遠(yuǎn)記得我們曾經(jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己，朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人，朋友是有困難會一起解決的人，朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友，只不過是小學(xué)階段的朋友。

人生每一個階段都會認(rèn)識不同的人，這些人會陪伴自己走過那段歲月，但最后會不會陪伴自己進(jìn)入下一個階段，誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友，你是我唯一稱之為“閨蜜”的人，但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長，朋友不多，你卻是我永遠(yuǎn)記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過的日子，也愿你前程似錦，我最好的朋友。

我的朋友650字作文篇8

以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，并給它取名為“小愛”。

小愛是一只小土狗，它的眼睛小小的，被棕色的絨毛擋住后，原本就小的眼睛變得更像芝麻般大，讓人忍俊不禁，即便是這樣，從遠(yuǎn)處看，它放光的眼睛還是像一顆閃耀的小黑寶石，雖小卻不容忽視。如果你仔細(xì)觀察小愛的話，那你一定會注意到它的小嘴里那些鋒利的牙齒，這小家伙，就是靠著這些尖牙嚇唬人，但別怕，其實它還是很溫順的!它那聳著的耳朵是它的特色，圓滾滾的身子下面有四條短短的腿，后面還有一條小尾巴，這就是我們家的小狗“小愛”。

小愛特別挑食。你若只給它一碗白米飯沒有配肉，它一定會用那小小的眼睛瞪著你，嘴巴用力張開，露出下面一排排鋒利的牙齒，一只前爪指著米飯，另一只不停地踏地，尾巴也不斷地?fù)u晃，就像在示威，無論換作是誰，都會被它嚇到。它嘴巴一張一合，仿佛在說：“你就給我米飯?就給我米飯?如果你不弄肉來，信不信我咬死你?汪汪汪……”你不給它肉的話，它一定會這樣持續(xù)下去，不達(dá)目的不罷休。唉，這樣一個“寧可餓死，也不將就”的挑食主義者，真讓人無可奈何。

小愛不僅挑食，還愛啃東西。記得那一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我最愛的皮鞋不見了，急得我開始四處尋找我的鞋子，從二樓找到一樓，從一樓找到前院，從前院找到后院，展開地毯式搜尋但卻苦尋無果，就在我要放棄的時候，我看到了小愛，那偷偷摸摸的樣子，一定干了什么壞事!于是我悄悄跟蹤小愛，跟到了草叢——我看到了我的鞋子!被小愛啃來啃去，它還一臉開心不知大禍臨頭。真是讓人哭笑不得。

這就是小愛，你們說，我們家的小狗可不可愛?

我的朋友650字作文篇9

快下課了，老師嚴(yán)肅地說：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說：“第一項作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間?？墒沁@學(xué)期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你?！蔽艺f：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

我的朋友650字作文篇10

我很喜歡我的第一個朋友。

她有一頭烏黑的長頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說個不停。她愛穿漂亮的裙子，像個美麗的小公主。

她有時候活潑開朗，有時候會特別害羞，害羞的時候臉紅的像個紅蘋果。她還喜歡“命令”我，讓我聽她的話。我覺著她說的對，我就聽她的，她說的不對，我就會說出自己的想法，她也會聽取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧!

我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來口袋里有個秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準(zhǔn)備逃跑，沒想到她跳過去了，結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手，我倆都笑了。

她很愛學(xué)習(xí)，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經(jīng)是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會和我們出去玩。

她還有一個小秘密，就是說話有點快，有時候一著急就會變成“小結(jié)巴”。比如她說“但是”，她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說不出來的表情，我笑得前仰后合。

這就是我的第一個好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會向她學(xué)習(xí)，和她一起努力，一起進(jìn)步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。