游記作文四年級(jí)下冊
寫作文是提高寫作表達(dá)能力的重要途徑。通過寫作,可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,提高文字表達(dá)能力。想知道如何寫出優(yōu)秀的游記作文四年級(jí)下冊嗎?這里為大家分享游記作文四年級(jí)下冊,快來學(xué)習(xí)吧!
游記作文四年級(jí)下冊篇1
淡淡的陽光灑向大地,一切都是那么明媚。陣陣秋風(fēng)吹來,輕柔地?fù)崦橆a,風(fēng)是一位信使,帶來?xiàng)魅~紅紅火火的熱情;風(fēng)是一位媒人,散播著桂花的花粉,吧他的種子帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但是他也是一位無情的驅(qū)趕者,大雁、燕子都遠(yuǎn)走高飛。
燕子,黑色的后背,白色的肚皮,以及那別具一格的尾巴,都注定它的使命會(huì)不凡。是的漸漸的天氣,讓它們要暫時(shí)的離開,它們不得不要遠(yuǎn)行,去尋找溫暖的地方,在這里我看這它們遠(yuǎn)去的身影,只能佇立為它們默默的祈禱但愿它們能再次回到這片它們熱愛的土地之上,一路走好!
就這樣目送它們轉(zhuǎn)身離去的背影,突然,我的鼻子中鉆入了一絲磬人心脾的花香,聞香而想這原來是桂花開了。
尋香而望,身后的桂花林散發(fā)著陣陣香氣,地面上已有一張金黃的地毯,走近一看,原來是桂花鋪成的,我輕輕地把它們撿起,捧在手心中靠近鼻尖,深深的一嗅,頓時(shí)那股清清爽爽的桂花香就飄進(jìn)入我的鼻中,流淌到了我的心里,融化在我的身體里,我撿起一個(gè)花放在指尖上細(xì)細(xì)的觀察,米粒般的小花,黃澄澄的顏色,這桂花林里我流連忘返,腳就像生了根一樣。
一陣陣秋風(fēng)吹來,小小的花朵又有從我的手中的指縫中滑落,我有種感覺這就是一種美,我不禁張開雙臂輕輕地?fù)肀е疫@美麗的家鄉(xiāng)。
游記作文四年級(jí)下冊篇2
我的學(xué)校位于鐘家村,因此得名為“鐘家村小學(xué)”。
我的校園可美了!
一進(jìn)大門,一座迷你假山就會(huì)印入你的眼簾。在假山的下面,是一個(gè)小水池,在水池里,有許多魚兒們在水中嬉戲,沒準(zhǔn)兒呀,是給你的“見面禮”呢!徑直往前走,則是一個(gè)大操場。你可別小看它,它的用處多著呢!每次上體育課時(shí),它能給我們帶來知識(shí);每次大課間時(shí),它能給我們帶來歡樂;每次運(yùn)動(dòng)會(huì),它能給我們帶來精彩的瞬間……抬頭向上看,那就是我們的教學(xué)樓了,不管你站在哪個(gè)角度,上課時(shí)都能聽見朗朗的讀書聲和下課時(shí)的嬉鬧聲。
走進(jìn)教室,一臺(tái)大彩電“立”在黑板的右側(cè)黑板的上頭則是一面五星紅旗。電視的下方,是圖書角,圖書角里滿是書,塞都塞不下呢!那桌椅就不用說了,自然而然是整整齊齊、干干凈凈的唄!是呀!沒有好的環(huán)境,我們怎么能靜心學(xué)習(xí)呢?怎么學(xué)得好呢?
接著,向東北向走,上三號(hào)樓六樓的校史室參觀吧!哈哈,一定很驚訝吧!那些金杯銀杯,都是我們學(xué)校的同學(xué)在各種大賽中獲得的,你們一定很驚嘆吧!
最后,去圖書室參觀一下吧!嘿嘿,那么多好看的書,一本本陳列在書架上,好像一個(gè)個(gè)探著頭的小家伙,等待著你的光臨!
游記作文四年級(jí)下冊篇3
我想擁有一雙自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,它有著彩色的衣服,黑黑的鞋墊,普普通通的,跟別的鞋子沒有什么兩樣,但卻擁有神奇的魔法。
它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方,只要我把地圖輸入進(jìn)去,說我想去的目的地,它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時(shí)帶到目的地,我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。
我要過河的時(shí)候,它可以在水上行走,穿上它在水上走和在陸地上走沒什么區(qū)別,而且每在水上走一步,水上就會(huì)有幾圈圓環(huán),漂亮極了!
我要爬雪山的時(shí)候,它會(huì)變成兩種鞋子,一種是帶刺的爬雪的,另一種是帶吸盤的,是專門用來爬石頭和山的,它的吸力很強(qiáng),就算再滑也不會(huì)滑倒,保證你的安全。
我在想如果它還能飛就更好了,于是我上網(wǎng)查找到了資料,發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理,我想把這個(gè)原理加在我的鞋子上,只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕,鞋子底部就可以噴出火焰,一下子把我?guī)У教焐?,讓我可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。
我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,你們等著吧!
游記作文四年級(jí)下冊篇4
我的家鄉(xiāng)在觀音堂。那里山青水秀,鮮花四季開放,藍(lán)藍(lán)的天上有著像棉花糖一樣的白云,站在高處可以看到金黃色的麥田,一幢幢小房子,還有馬路上的汽車往來穿梭。世界四大遺產(chǎn)的石壕古道橫穿而過,它是絲綢之路的必經(jīng)之道,它能繁榮市場的經(jīng)濟(jì),是國家繁榮的大動(dòng)脈。
我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)五香牛肉,遠(yuǎn)近聞名。有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,點(diǎn)了五香牛肉,我只吃了一口,真是美味極了。?。∵@就是觀音堂的五香牛肉,真是色香味美,馳名中外。
近年來,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的水泥公路縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá),川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。公路兩邊人來人往,一到晚上,一盞盞路燈如同白晝,街道兩旁一幢幢樓房拔地而起,形形色色的商店。一個(gè)個(gè)大型的超市,像雨后春筍一般出現(xiàn)在人們的面前,商店里的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接,真是應(yīng)有盡有,店里的顧客摩肩接踵、絡(luò)繹不絕,給人們的生活帶來了極大的方便。
這就是我的家鄉(xiāng)觀音堂,我愛這個(gè)養(yǎng)育我的沃土和讓我幸福成長得家園。
游記作文四年級(jí)下冊篇5
您已經(jīng)教我四年了,在這些年里我惹過您生氣,有時(shí)上課我不好好聽講,您說過我,我也很生氣,在一年級(jí)時(shí)我記得我考試考了第二名,我那時(shí)是從心底里高興,但是我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了我的成績是直線下降。
記得我有一次真正上課的時(shí)候我忽然頭痛了,正好窗外下著傾盆大雨,但是您卻是開車把我送回了家,在第二天我來上學(xué)的時(shí)候,您沒有來,有個(gè)老師說我的老師生病了,我去跑了過去問那個(gè)老師說‘我們班的老師怎么了?那個(gè)老師說’昨天下雨被雨淋了,所以感冒了’我心想‘這不是因?yàn)樗臀也鸥忻暗陌伞?/p>
我的眼淚從眼眶里出來,當(dāng)這那么多同學(xué)的面我不好意思,我使勁想把淚水收回去,可是他是那么的不聽話,怎么也不回去,我的眼淚忽然滴了下來,同學(xué)們都看見了我流淚了,問我怎么了,我沒理她們跑出了教室,心想我--------呂姚晨怎么能這么愛哭! 我把眼淚檫干,可是又滴下了淚,我想著淚水是無法收回的,大聲的哭吧!過了一會(huì)我走進(jìn)教室,和校長說了我想去老師家看看崔老師的事,校長不但同意了,而且她也去了,還買了水果,過了一會(huì),全班的同學(xué)都來探望自己的班主任------------崔老師。
游記作文四年級(jí)下冊篇6
早晨,我像往常一佯,拿起飯盒準(zhǔn)備上學(xué)去。忽然,媽媽說:“今天沒的帶了,你先上學(xué)去,到時(shí)候,我給你送去?!?/p>
到了學(xué)校以后,我就想,今天媽媽會(huì)給我送什么飯來呢。一定是什么好吃的。一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課,還不見媽媽把飯送來,我心里七上八下的。中午放學(xué)以后,同學(xué)們都拿著自己的飯。我心想:都到中午了,媽媽怎么還不來呢。我越想心里越難受,眼眶里布滿了淚花。這時(shí),許多同學(xué)都想把自己的飯給我一點(diǎn)兒,但是我覺得媽媽還是會(huì)把飯送來的,所以都謝絕了同學(xué)的'好意。忽然,門開了,張老師進(jìn)來了,他問我出了什么事,我就把媽媽沒有來送飯的事告訴了張老師。她聽完以后,一邊給我擦擦眼淚一邊安慰我說:“別哭了,一會(huì)兒我把飯給你送來?!蔽掖饝?yīng)了。過一會(huì)兒,張老師拿來了幾個(gè)包子對(duì)我說:“你就吃包子吧。”我看著包子,心里熱乎乎的,說了聲“謝謝”,就大口地吃起來。
這頓飯,我吃得是那么多,多么香!
游記作文四年級(jí)下冊篇7
終于到周末了,媽媽說帶我去公園,我樂到不行。
陽光照耀著大樹,仿佛大樹有了生命,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著哇,這味道真濃郁,方圓十里都能聞到,這是什么呢?我慢慢的跟著香味飄去看,我問道:“這是什么花?”向媽媽問道。媽媽說:“這是桂花啦,桂花的香味真迷人,小小的花能如此像美人一樣吸引著我們呢”!媽媽回答道。
還有茉莉花,這是我最喜歡的花,它是如此的清香,它是如此的美麗優(yōu)雅,也是如此,可觀而不可把玩的圣潔……
風(fēng)一吹,小草仿佛在跟我打招呼,忽然一朵不知名的花落下了花瓣,我是多么的感到惋惜它呀,蝴蝶與蜜蜂在花兒頭上翩翩飛舞,這是幸災(zāi)樂禍嗎?
小河平靜的留著留過大,草坪遛到了最底下小河,停止了流動(dòng),感覺畫面停止了,一切都停止了。
小鳥不在,嘰嘰喳喳的叫了樹葉,也落下了小草,也不打招呼了,桂花也沒有香味了,茉莉花也不再吸引人了,也不好看了……
一切停止了,這一切都停止了,背傷突然自我控制不住了,我想挽留小花鴨,可惜已經(jīng)晚了呀!
游記作文四年級(jí)下冊篇8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊傳來這催人淚下的歌聲時(shí),總使我想起媽媽對(duì)我的那一片深深的愛。
新年到了,半夜里我醒來上廁所發(fā)現(xiàn)媽媽還在燈下為我織毛衣。第二天早上,我看到床上的新毛衣,我知道那是媽媽連夜為我織的。當(dāng)我穿上新毛衣,感覺是那么的溫暖啊!
有一次我考試沒考好,心里難受的只想哭。媽媽知道后,她摸著我的頭,在我肩上輕輕拍了幾下,并且告訴我:“暫時(shí)的榮辱不重要,重要的是以后該如何對(duì)待來取得成功?!闭f完,媽媽去廚房燒小菜了。那天晚上的小菜非常豐盛,媽媽一邊為我夾菜,一邊對(duì)我說:“多吃點(diǎn)”。我聽了以后,暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)。
媽媽的愛像一把巨傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛像夏天的涼風(fēng),撫摸著我的臉;媽媽的愛像一顆露珠,滋潤著我的心靈。
游記作文四年級(jí)下冊篇9
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對(duì)植樹節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹,公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語,向著植樹前線開發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)?;氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實(shí)在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!
游記作文四年級(jí)下冊篇10
今年的寒假特別冷,風(fēng)雪肆虐,鵝毛般的雪花飛落下來,給大地披上了一條銀白的棉被。爸爸決定帶我去塞班島,和我一起度假。
四個(gè)小時(shí)的飛行就把我們從寒冷的冬天帶到了海風(fēng)涼爽的夏天。心情立刻就變得特別輕松。我們來到塞班島的海邊,海水湛藍(lán)而清澈,甚至一眼就能看到小鯊魚和小海星。大海的濤聲象雄壯有力的號(hào)聲,飛濺的浪花是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,匯成一曲曲美妙動(dòng)聽的'樂章。
我們在沙灘上堆沙子,跳進(jìn)海里自由自在地游泳,坐潛水艇潛入海底去看五顏六色的珊瑚,色彩斑斕的熱帶魚,更為奇特的是還能看到二戰(zhàn)時(shí)期沉入海底的軍艦和飛機(jī)殘骸,讓我了解了這段歷史。
轉(zhuǎn)眼假期就過去了,我懷著依依不舍的心情離開了塞班島。大海是多么美麗,又多么神秘,讓人流連忘返!我又度過了一個(gè)美好的假期。
游記作文四年級(jí)下冊篇11
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻?;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的清香。
下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美??!
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
游記作文四年級(jí)下冊篇12
發(fā)明,誰都會(huì)。這不,在近幾天,我們班的同學(xué)都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲,已出版了好幾類。我想,自己也應(yīng)該發(fā)明點(diǎn)什么了吧!經(jīng)過我一中午的冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我終于想出來了。這個(gè)游戲的名字叫“比力氣”。原料:廢了的粉筆頭。工具:牙簽。制作程序:把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒,不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則:用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不能用指甲,也不能用兩只手。
我在家里先玩了幾次,總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):粉筆頭越短的費(fèi)的力氣越大,越長的費(fèi)的力氣越小。
其實(shí),這個(gè)東西還可以做成一件藝術(shù)品,只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了,就可以做成一顆子彈,十分的小巧精致,討人喜歡。
這就是我的新發(fā)明,需要心靈手巧的人來做,在體力上大小都能玩兒,誰也不會(huì)占便宜,誰也不會(huì)吃虧,這樣的好事竟被我想到了,哦!我是天才。
游記作文四年級(jí)下冊篇13
戴好軍帽,穿好軍裝,咦,這是要干什么?哈哈,是我要參加“小小軍人內(nèi)務(wù)大賽”啦!
比賽分為四大階段:起床、穿衣、集合還有疊被子,我們在教官的指揮下排練了一遍后,就躺在床板上,蓋好被子,準(zhǔn)備比賽了?!伴_始!”隨著主持人一聲令下,我“呼”地一下爬起來,開始穿衣服褲子,再把鞋子穿好,剛想喊報(bào)告,忽然聽見媽媽大喊:“帽子!”我才想起帽子沒拿,趕緊把帽子戴好,然后就馬上去集合了。
我們排好隊(duì),教官喊:“稍息!”我左腳邁出一小步雙手緊貼褲邊;“立正!”我迅速收回左腳,這些動(dòng)作去年夏令營我們天天練,然后就開始疊被子比賽了。我先整理一下被子,然后左右兩邊各折三分之一,這時(shí)被子被分成了兩個(gè)長方形。折成兩個(gè)長方形之后,再把被子的其中一頭距離大約半個(gè)手臂的地方用手擋住,然后把一頭往中間翻,但是一定要讓那一頭翻過去后成為一個(gè)方方正正的正方形,另外一邊也一樣,還要在中間留一點(diǎn)空隙,最后把兩頭的正方形疊在一起,整理一下就完成了。
雖然這次我沒得獎(jiǎng),但是重在參與,而且,我還知道了一個(gè)道理:想要成為解放軍,就必須嚴(yán)格要求自己!
游記作文四年級(jí)下冊篇14
遠(yuǎn)在他方的兄弟,你還好嗎?一旦我想起我們曾經(jīng)在一起同患難,共風(fēng)雨的日子,我就淚流不止,想起在小學(xué)我們倆一起瘋過,一起苦過,一起笑過,鬧過,就感到十分惋惜,想起在最后考初中時(shí),你那悲傷的眼神,我替你多了幾分憂愁。
記得那次成績公布出來的時(shí)候,我欣喜若狂的去找你告訴你我考上初中的喜訊時(shí),你面無表情,仿佛一張白紙,過了許久,慢吞吞的對(duì)我說:"對(duì)不起了阿昊,以后我們不能在一起上初中了,這次考試失利沒考上,我爸說讓我去他工廠干活,本來我是不愿意的,因?yàn)槟抢锵喔暨@里好遠(yuǎn),可是我爸說了句:不去干活,你還能干啥,總不能讓我養(yǎng)你一輩子吧。無奈,我只好答應(yīng)了,后天我就搬家了,以后見面都是問題,祝你在新學(xué)校步步高升哈。說完,你就加快了步伐,你的身影漸漸消失了,我站在原地久久凝望,會(huì)想著剛才的那一幕,忍不住流下了淚水。到了那一天,我起得很早只為了見到你最后一面,我氣喘吁吁到了你家后,只有一路嶄新的車印,心里一涼,到屋里一看,果真什么都沒有了,跑到你臥室看到桌子上的紙條:和你相處六年真愉快,有緣再見!"我緊緊攥著這張紙條,心里絕望了,我知道你這一走就不可能再回來了,我不能沒有你!
想起在小學(xué)的日子里,我們一起玩游戲,一起抄作業(yè),甚至一起逃課。在班里,你永遠(yuǎn)是我們的‘頭兒’,大家都敬畏你。我被欺負(fù)了,你硬是把那個(gè)人領(lǐng)到我面前,讓他給我道歉。在小學(xué)一直是我闖禍你解決,整天我們在一起嘻嘻哈哈,老師打你的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕,回到座位上還跟我開玩笑,我把你握得緊緊的拳頭掰開一看,手心都紅了,你還笑著說沒事。我一直把你當(dāng)做哥哥看,一直呵護(hù)我。在你走后的幾天,我們也用過QQ聊過天,讓我不要掛念,還發(fā)來自己的赤著膀子的照片,我看了后不禁心酸,以前你不胖不瘦,皮膚還有點(diǎn)白,才不過幾天,就面黃肌瘦,頭發(fā)蓬松,活活像一個(gè)拾荒者。
兄弟,你在那里還好嗎,你知道嗎,我總想為你唱首《我的好兄弟》啊,想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁的流下淚水。你放心等我學(xué)業(yè)有成一定去找你,當(dāng)著你的面唱這首《我的好兄弟》!
游記作文四年級(jí)下冊篇15
父母給了我生命,把我撫養(yǎng)大。他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,還是整天讓父母操心。每天晚上父母都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),他們忙了一天,晚上還要給我檢查作業(yè),收拾房間,他們太累了,我以后一定要盡力做好自己的事情。有時(shí)間的話應(yīng)該幫父母多做點(diǎn)小事情來感恩父母。今天我真的做到了。我看見房子很亂我就收拾了起來。我先把玩具放在了箱子里,又把書放在抽屜里。我把房間收拾得干干凈凈,自己看后很滿意,更是興奮。媽媽回來了,看到眼前的一切,先是一愣,后是驚喜。這是媽媽從沒有過的.驚喜。媽媽驚喜之后,一連說了幾次:我的孩子張大了!這一瞬間,使我感受到,作為人子,爸爸媽媽多么希望自己的孩子是個(gè)有教養(yǎng)的人,孝敬老人的人啊!
從今天開始,我要經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,多為他們分擔(dān)些家務(wù),減輕些他們的負(fù)擔(dān)。也從今天開始,我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,少讓爸媽操心。
游記作文四年級(jí)下冊篇16
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個(gè)問號(hào)在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路?
我仔細(xì)地觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它見到同伴時(shí),都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家”了。
回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時(shí),同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
游記作文四年級(jí)下冊篇17
老師,您每天早晨都早早地來到學(xué)校,迎接我們上學(xué)、目送我們放學(xué),為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),您放棄了那么多個(gè)人寶貴的時(shí)間,可您從來沒有怨言。
這次期中考試,因我感冒發(fā)燒了,在答題的時(shí)候,您過來摸了摸我的額頭,說:“有什么不舒服嗎?”“沒事”,我說。看到老師這么關(guān)心我,我感到很溫暖。老師,我從心里尊敬您,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
老師,您辛苦了!
游記作文四年級(jí)下冊篇18
大年初一的早上,天還下著雨,我們一家像往年一樣開著車拎著禮物,興高采烈地去外公外婆家拜年。
不一會(huì)兒就到外公外婆的家門口了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)門上倒貼著一個(gè)大大的"福"字。我奇怪地問老媽:"老媽快看,外公怎么把“福”字倒著貼呀?"老媽笑瞇瞇地說:"你猜猜看,這是什么意思?"我歪著腦袋想了想說:"噢!我知道了,這個(gè)意思就是福到了。"老爸老媽同時(shí)微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我敲了敲門,大聲的喊:"外婆,我來了,快開門。"外婆打開門笑容滿面地說:"我的寶貝外孫來了,快進(jìn)來。"一進(jìn)門,我把雙手抱成了一個(gè)拳頭,說:"外公外婆,祝你們身體健康,兔年快樂。"外公外婆笑得合不攏嘴。
拜年真是快樂的一件事。
游記作文四年級(jí)下冊篇19
今天下午,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。這部電影講述的是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,靠自己的努力像正常人一樣學(xué)習(xí)并成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的故事。
故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上,志華考上了高中,她和同學(xué)們高高興興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。
她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)用腳流利的寫字……因?yàn)闆]有被大學(xué)錄取,志華的媽媽發(fā)病,一下子走失,再也沒有回來。志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績,。但是她的媽媽已不在人世。
看完了電影,我查了資料主演志華的是雷慶瑤,她是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。
這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。