我的母校作文2000字
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我的母校作文2000字篇1
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年里,我們與親愛的母校,度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子,我們在您的精心呵護(hù)下,從懵懂的孩童,變成為了有理想、有抱負(fù)的青少年。
桃花凋謝,有再綻放的時候;燕子南飛,有再回來的時候;小草枯萎,有再綠的時候??墒悄感Q剑液螘r才能再飛回你的懷抱呢?可能在以后,我只能站在校外的欄桿旁,凝視著這座美麗的校園,自豪地說:“這是我的母?!薄J前?一年級天真的我,背著小書包,第一次踏進(jìn)校門時,心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆,花開花落。我經(jīng)歷了青澀的二年級,懵懂的三年級,瘋傻的四年級,結(jié)識了許多義友,學(xué)會了很多知識。我們就像一只干癟的海綿,貪婪地吮吸著知識的甘霖。
在操場上,我揮灑過汗水、淚水;在跑道上,我奔跑過跳躍過;在草坪上,我嬉笑過追逐過;整個操場都遍布著我們的足跡,讓我收獲過失敗和成功,每一次活動都使我變得更加成熟更加堅(jiān)強(qiáng)。教室里,窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲,教室的黑板面上“傷痕累累”,每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘,而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們怎能忘記老師的諄諄教誨?
母校啊,我們是親密的伙伴,是要好的朋友,我也不想離開你??墒区B兒羽翼豐滿后,要沖上云霄;蒲公英成熟后也會背井離鄉(xiāng),在外飄蕩。而我也要再次背起書包,遵循千古不變的規(guī)律升入初中。似一年級時惴惴不安的緊張感又涌上心頭,親愛的母校啊,您能再幫我一次嗎?
晚風(fēng)吹來思戀,秋月送走的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋六月炎夏,六年往事如煙,美好的回憶永駐。
我的母校作文2000字篇2
浩瀚無垠的藍(lán)天之下,總有一盞燈照亮著我前行,或許它絢爛多姿,又樸實(shí)無華;或許彌漫著幾分裊裊書香,又帶著歡聲笑語。
清華園!你堅(jiān)定的矗在那里,看起來宏偉壯觀,其實(shí)你卻擁有著一顆細(xì)膩的溫柔之心。春風(fēng)拂過,到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光,象征著希望的璀璨光芒;執(zhí)一卷書,細(xì)細(xì)品味我與你之間的美好。
一年前,我們形同陌路,可一年后的今天,你確是我翱翔的一方藍(lán)天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣,伴著輕松愉悅的校歌側(cè)耳傾聽,歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲,而天真爛漫的微笑總也抹不去。因?yàn)槲覀冎?,這不僅僅知識一座學(xué)堂,更是我們感到愜意的溫暖之家啊!
清爽的早晨,我們朝著黎明奔去,去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上,同學(xué)們堅(jiān)定的眼神似乎征服了跑道,那整齊如一的踏步聲,聽起來似乎也要和《命運(yùn)交響曲》的比試以下咯!莘莘學(xué)子們的希望灑滿了天空,播種下的努力,就一定會有累累碩果。
可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實(shí)干的春蠶和蠟燭不懈的教導(dǎo)著我們,也正因?yàn)槿绱?,我們懂得了珍惜一切,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一個信任的眼神,一切友誼的比拼,一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們:贈人玫瑰,手有余香。
墻壁上一句句激勵自己的名言,一張張妙不可言的手抄報,一句句問候老師的話語都如美妙的音符,譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶,今天是努力,明天是希望。
白鴿放飛夢想,而清華園點(diǎn)亮人生!
我的母校作文2000字篇3
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才會有這個多彩的世界。因?yàn)楦卸?,才會有真摯的感情。因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。
時光荏苒,白駒過隙,光陰似箭,日月如梭……多少形容時間流逝的辭藻,都曾讓我覺得浮夸。可當(dāng)短暫的三年真的快結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)時間真的流逝得太快,快到我們來不及多做停留。對于母校,我想我們還有太多的話來不及訴說。
有時候,忘了自己是懷著怎樣的心情來到了這個學(xué)校,忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們,對每一個老師都充滿了好奇,好奇他們的名字,好奇他們的性格。我們嘗試著熟悉每一位同學(xué),嘗試著適應(yīng)新的校園生活。后來我們成長了,也熟絡(luò)了,共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水,在課堂上共享愉悅時光,在節(jié)日晚會上共同放聲大笑……這些已經(jīng)過去的畫面,在我的腦海里飛速旋轉(zhuǎn),再度上演。
這幾年,我覺得我也改變了許多,剛來校園時,我很內(nèi)向,每當(dāng)老師提我回答問題,我臉特別紅,心跳加速,不敢大膽發(fā)言。后來經(jīng)過老師的鼓勵,我漸漸的變得膽大起來,回答問題時,我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。
或許,母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認(rèn)為,青春迷茫,路途遙遠(yuǎn)??晌覀儏s在母校追逐著前進(jìn)的方向。那些帶有青春記號的獨(dú)特回憶,也是因?yàn)槟感2旁谀X海里扎下了深深的根。
母校,感謝你。感謝你為我們這些學(xué)子創(chuàng)造了青春記憶的美好畫面,感謝你賦予我們精神財富,感謝你讓我們擁有獨(dú)特的青春回憶!
我的母校作文2000字篇4
在這個梔子花開的七月,離別悄悄來臨。從學(xué)前班到六年級,“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長,從一個幼稚的兒童逐漸成長成了一個懂事的少年。而今,我要和它說再見了。
回首過去,七年的時光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。
忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽光,滋潤著我們這群幼苗。我一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師們的殷殷期望。
忘不了,母校的每一同學(xué)。是他們,給了我最歡樂的時光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時那帥氣的身影……不覺間,我已習(xí)慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個晚上的臥談會,雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評;習(xí)慣了大家對趣事美食分享,習(xí)慣了吃飯時永遠(yuǎn)是別人的最香,下雨時永遠(yuǎn)用的是好友的小傘,習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見了。
散學(xué)的鐘聲敲響,那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時光都將一去不復(fù)返。再見了,我的鐵哥們。我們同過的窗,睡過的床,走過的小路,即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。
再見了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。
我的母校作文2000字篇5
人們常說,校園是每個人成長的起點(diǎn),是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。
歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學(xué)們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進(jìn)來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識,收獲了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標(biāo),謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學(xué)習(xí)更多的成長?!敝灰娝沂帜闷鸱酃P,慢慢地轉(zhuǎn)過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機(jī),“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個瞬間。
在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。
向你致敬,我的母校。
我的母校作文2000字篇6
日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。
回憶起六年的時光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。
那是三年級的一次運(yùn)動會,也是我唯一參加過的一次運(yùn)動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。
“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了?!凹佑?加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹?,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑溃謩e的日子近了,我要好好地和母校告別。
我的母校作文2000字篇7
時光飛逝,仿佛昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音,今天我們一只腳已經(jīng)邁出小學(xué)的門檻。漫步在記憶的百花園,件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑒。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數(shù)次的教學(xué)樓。它為我提供了學(xué)習(xí)的場地,被我們踩踏時毫無怨言,而曾經(jīng)的我卻討厭踏進(jìn)它的身軀。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每周一次莊嚴(yán)的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅(jiān)持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭,那里豐富了我的課外知識,讓我的心在知識的海洋里變得豐盈、充實(shí)。我喜歡在那個地方待著。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課,上體育課了,同學(xué)們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學(xué)們在操場上跳呀、笑呀,開心極了。
母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數(shù)學(xué)老師,非常嚴(yán)厲,動不動就罰我們,但是沒有嚴(yán)師怎么可能出高徒呢?
急于“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這里所有的一切,所有的過往,都?xì)v歷在目,令我難以忘懷。
母校啊,母校,我不想留戀你,卻管不住自己不去回憶你。母校,你如同開在我記憶深處的花,永遠(yuǎn)不會衰敗……
我的母校作文2000字篇8
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學(xué)??邕M(jìn)了中學(xué)的大門,至今腦海里時常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來瑯瑯的書聲時,仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的學(xué)習(xí)時光。
鈴聲一響,教室里一片鴉雀無聲,老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課,聰明伶俐的同學(xué)們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題,讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘,塘里有各種魚兒,塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護(hù)者一樣,保護(hù)著魚塘。在春光明媚的日子里,可以在柳樹下看書寫字,一陣微風(fēng)輕輕吹來,吹動了彎彎下垂的柳枝,柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉,讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看,塘里還會露出魚兒的嘴,它們吞吐著水,一串串水珠從魚兒的嘴里出來,被人一嚇,魚兒鉆進(jìn)水里,只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學(xué)們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地數(shù)著“10、9、8、7……0,開始”,同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚,如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項(xiàng)活動培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次,母校舉行的各種活動,每項(xiàng)活動都給予我極大的快樂,讓我念念不忘。
這就是我們的母校,啊!母校,你在我心中是最偉大的,如果沒有你的哺育,沒有你培養(yǎng),我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀?,F(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,為了遠(yuǎn)大的理想,我要更加努力學(xué)習(xí),向高一級學(xué)校進(jìn)軍,回報母校的恩情。
我的母校作文2000字篇9
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年即將過去,會想起曾經(jīng)這里學(xué)習(xí)做人、鍛煉身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……
我忘不了敬愛的老師!當(dāng)我進(jìn)步時,是您鼓勵我發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)努力;當(dāng)我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當(dāng)我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數(shù)學(xué)試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的背影來到我身邊,原來是張老師。他關(guān)心地說“這次考試考砸了,沒關(guān)系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!
我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們!當(dāng)我有錯別字時,是他們細(xì)心地幫我點(diǎn)出來;當(dāng)我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當(dāng)我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學(xué)們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學(xué)們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。
我忘不了那美麗的母校!學(xué)校里開展的活動有:軍訓(xùn)、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會?!傲弧蹦翘斓臅錾?,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。
母校!感謝您!是您讓我在這里面認(rèn)識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!
我的母校作文2000字篇10
我的母?!本┦腥x里小學(xué),坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側(cè),是一所全日制小學(xué),也是北京市的國學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
學(xué)校的正門朝北,面臨三義里西街。學(xué)校大門是不銹鋼的自動拉門,足有一米多高,四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學(xué)”。
走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻,上面是褐色的書卷浮雕,“教學(xué)育德”四個金黃色的大字,代表了我們的校風(fēng)。畫墻下面種植著綠色的小樹墻,樹前擺著幾十盆鮮花,五彩繽紛,芳香四溢,給校園增添了無限生機(jī)。
學(xué)校大門右側(cè)是寬闊而平整的操場,中間畫著白色的跑道。操場東側(cè)是一條文化長廊“三省廊”,定期張貼一些中國傳統(tǒng)文化的名言名句。操場西側(cè)是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側(cè)“茗苑”的月亮門,一條蜿蜒的紅磚甬道,通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側(cè)的中間,有一座用大理石砌成的升旗臺,高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場的南北兩側(cè),矗立著兩座褐色的四層教學(xué)樓,遙遙相對。南側(cè)的教學(xué)樓里,有中高年級的學(xué)生教室、教師辦公室、校長室和各種活動教室。北側(cè)的教學(xué)樓里,有低年級的學(xué)生教室和教師辦公室。每當(dāng)上課的鈴聲響過,從那一扇扇明亮的玻璃窗里,傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了,同學(xué)們排著隊(duì)伍,有秩序地走出教室,操場立刻成了沸騰的海洋,到處是同學(xué)們的活潑身影,到處是同學(xué)們的歡歌笑語。
我愛我的母?!x里小學(xué),她給了我知識,給了我力量,給了我理想。我從這里踏上人生的旅途,開啟智慧的大門,走進(jìn)知識的殿堂。將來無論走到天涯海角,母校都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
我的母校作文2000字篇11
時光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去,當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果?;叵肫鹪谌械娜杖找挂?,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習(xí),一個個錯題給我們分析,讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo),以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時,呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!
在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!
我的母校作文2000字篇12
再過兩個月,我就要離開我的母校,成為一名中學(xué)生了。此刻,站在母校的門口,我百感交集……
站在母校的門口,我想起了第一次進(jìn)入校門的情景:那天,爸爸媽媽帶我來到了學(xué)校,媽媽不停地囑咐我,要專心聽老師講課,不要溜號。我進(jìn)了學(xué)校,來到了我的班級。第一次上課時,老師先做了自我介紹,然后就讓我們做自我介紹……第一節(jié)課,我沒有認(rèn)全班上的同學(xué),但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時候,內(nèi)容都十分生動有趣,都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢,他們和藹,嚴(yán)厲,富有愛心……
站在母校的門口,我想起了我和我的同學(xué)們在一起的情景,還記得在一次美術(shù)手工課上,我和好朋友合作的十分好,得到了老師的表揚(yáng),心里那是非常非常的美。我深深記得,我和同學(xué)們一起度過的六年時光,我們在春天的花園里看花,我們在夏天的大樹下嬉戲,我們在秋天里撿落葉,我們在冬天里數(shù)雪花……
站在母校的門口,我想起了參加學(xué)?;顒拥臅r候:那是學(xué)校舉行的一次唱歌比賽,老師帶著我們?nèi)ヅ啪?,把唱錯的地方給我們糾正過來,還讓音樂老師告訴我們應(yīng)該怎樣練習(xí)發(fā)聲……最后經(jīng)過了大家的共同努力,我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,大家興奮地跳起來……在一次運(yùn)動會上,我參加了走方隊(duì)表演,我們的衣著是那么的整齊,我們的步伐是那么的一致,起初,大家還有些緊張,但是馬上我們就調(diào)整情緒。經(jīng)過大家的一起努力,我們班取得了很好的成績……
站在母校的門口,我想,不久上的中學(xué)將會是什么樣子?我會遇到什么樣的老師?會有什么樣兒的同學(xué)?我真的希望等我上了中學(xué),也能遇到像現(xiàn)在一樣好的老師,能有比現(xiàn)在還要好的同學(xué)和朋友……
母校培養(yǎng)了我,不圖回報。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識,還教會我誠實(shí),正直和很多做人的道理,讓我擁有一個快樂健康的童年。我以后我要好好學(xué)習(xí)成為一個對社會有用的人,不負(fù)母校!