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以找回自信為主題的作文

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寫作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理,讓讀者容易理解。以找回自信為主題的作文要怎么寫?接下來給大家?guī)硪哉一刈孕艦橹黝}的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

以找回自信為主題的作文篇1

自信是什么?自信是撫平人世間所有創(chuàng)傷的清風(fēng)。自信是滋潤(rùn)天地間所有心靈的春雨。自信是照耀萬物間所有生命的驕陽。

自信是愚公移山的信念。古時(shí),有個(gè)叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲,面對(duì)著太行、王屋兩座山居住。因?yàn)樽≡谏降谋泵?,交通阻塞,進(jìn)進(jìn)出出都要繞遠(yuǎn)路,所以愚公決定和家人一起鏟除這兩座大山。盡管遭到他人的質(zhì)疑和嘲諷,但愚公有自信克服困難,堅(jiān)定自己的信念。最近實(shí)現(xiàn)了自己的宏偉抱負(fù)。生活中,常常有很多艱難險(xiǎn)阻,可是只要相信自己的能力,堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,愈挫愈勇,不斷借助信念的力量,就能實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。

自信是莫頓·亨特邁出的一小步。幼時(shí),小亨特體弱怯懦。一次,他跟隨伙伴攀登懸崖,由于害怕,上不去下不來。杰利引著父親找到了他,通過父親的鼓勵(lì)他收獲了自信,終于得以脫險(xiǎn)。生活中,常常有人遇事因膽怯而畏縮不前,可是只要給自己一點(diǎn)自信,邁出第一步,再一小步,就能慢慢地克服困難,達(dá)成自己的目標(biāo)。

自信是居里夫人鍥而不舍地提取鐳。因?yàn)闃O少量的鐳散布在礦石中,所以居里夫人一次要煉制二十公斤材料,搬運(yùn)容器,移注溶液,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料。但是她并沒有因此失掉勇氣,而是有信心,有腳踏實(shí)地的忘我工作精神。生活中,常常有受壓迫、處于困境的人們,只要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,勇于攀登,充滿自信,勝利與成長(zhǎng)之路就可以走通。

自信是生命的火炬,照耀了光輝歷程。自信是成功的階梯,成就了偉大功名。自信是致富的明燈,照亮了財(cái)富殿堂。

自信是面對(duì)高山毫不膽怯,最終登上勝利的巔峰。自信是面對(duì)大海永不退縮,最終到達(dá)成功的彼岸。自信是面對(duì)高空絕不猶豫,最終翱翔廣闊的天空。

每當(dāng)太陽升起,新的一天拉開帷幕時(shí),你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信的心態(tài)面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。

以找回自信為主題的作文篇2

我很怕出面,尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人,那種時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神,是我最怕的。

小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選,恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái),沒開始演說,向下不停的掃視—不知在何處,何時(shí),總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說出一些不清的字來:“大家好……我是……我能……我愛好……”進(jìn)行到一半,他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭,我心跳驟升,面色赤紅,捏起了衣角。終歸,我急促地念完最后一行,跑下講臺(tái)。

這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué),我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。

軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我卻又想起了那眼神:鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí),便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情,于是我給自己勇氣,大步走向了行政樓的石階,高聲喊到:“但是,中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng),目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。

如今,我告訴自己,當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念,我要自我轉(zhuǎn)變,在自信上彌補(bǔ)自己,讓意志變得堅(jiān)定。

升旗儀式上,準(zhǔn)備已久的我自信地接過話筒,迎著晨的光亮,在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出,腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量,鏗鏘地說出每一個(gè)字,與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩,溫暖的陽光下,我似乎已經(jīng)看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成,我告訴自己—我做到了。

我不再怕出面,不再怕那時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷,飄忽,嘲諷。我逐步地改變,改變著內(nèi)心深處的畏怯,終于我找到了自己,越來越自信的自己。

以找回自信為主題的作文篇3

老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰,父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天,如果我那時(shí)是干涸的小溪,他們的話語就像流水,滋潤(rùn)我的心田,如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗,他們的話語就像陽光,幫助我健康成長(zhǎng)。

月考的前幾天,朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì),我就對(duì)她說:“你總說你不會(huì),可你每次考試都在前面,你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快,還有老師和家長(zhǎng)的高期待,壓得我喘不過氣。好累,好累……

月考終究還是來了,果然,我考的一塌糊涂。往常,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),是我的驕傲,這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天,我提心吊膽,心里想著許多可能:老師的冷言冷語,同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)。但是,這一切都沒有發(fā)生。很平靜,平靜得好像做夢(mèng)一樣。

第二天,老師問誰計(jì)算題錯(cuò)了,我顫巍巍地站了起來,等待著老師的批評(píng),但沒想到,老師只說了一句:“下次好好努力,期末不許丟分。”這讓我驚訝,但老師的目光給了我信心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好,當(dāng)其他同學(xué)來問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她怕我難過,都幫我推辭掉:“分下來就知道了?!彼参课艺f:“沒事的,好好努力,期末肯定很好,相信我,你能行的,加油!”我好感動(dòng),好想哭。我給老媽打電話,告訴她我考試的情況,老媽居然笑著說:“你這次不得排300多名啊?別上火啊,不然嗓子該疼了?!笨伤恢溃乙呀?jīng)嗓子疼了,可比起這,為什么我會(huì)淚濕眼眶?

這一切居然和我想的恰恰相反,不可思議,他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且,現(xiàn)在的我,比起傷心,我的信心要多很多。

謝謝你們,讓我跑過了冬天,讓我重拾信心!

以找回自信為主題的作文篇4

在人生的道路上,有時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難。但是當(dāng)你的自信心離家出走之后,一定不要灰心和放棄,要讓自信回家。

一次奧數(shù)競(jìng)賽上,我成功通過了海選,正式進(jìn)入了比賽。在初賽上,我的成績(jī)也不錯(cuò),我頓時(shí)心中燃起了一股烈焰,對(duì)之后的比賽充滿了信心。愈戰(zhàn)愈勇,我加入了小組賽。跟我一組的人,聽說很強(qiáng),沒有敗過,我漸漸有了些害怕,在一番激烈的爭(zhēng)斗后,我還是落敗了。

在回家的路上,我邁著沉重的腳步,看著地面,心中一片凄涼。比賽時(shí)的畫面還在我的腦中重播,一次次的重?fù)粑业淖孕判?。我剛跨進(jìn)家門。我的自信心就跨出了家門,在擦肩而過之后,我坐回了我的書桌上。

在那時(shí),沮喪占據(jù)了我的內(nèi)心。我用手遮托著腮,望著眼前灰暗的一切。我潛意識(shí)地將目光在書架上掃動(dòng)。忽然間,我的目光停在了一個(gè)薄薄的本上。我抽出了那個(gè)本,一看,原來是我的心理筆記本。那上面記得全是“雞湯”。我緩緩地翻開本,一頁一頁地看著,突然看到了這樣一句:”在人生的道路上,有時(shí)難免有些困難。不要因此失去信心,要努力堅(jiān)持?!蔽铱吹竭@,頓時(shí)明白了這句話的意義。是呀,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就放棄呢?

在那之后,我努力練習(xí)、在下一次的比賽到來時(shí),我的能力比之前高出了許多,我暗下決心這次一定要得個(gè)獎(jiǎng)回來。我推開了門,跨了出去,與此同時(shí),我的自信心也跨進(jìn)了家門。

在比賽上,我踏回了那熟悉的挑戰(zhàn)臺(tái),我的心激動(dòng)的直跳。比賽開始了,題目出現(xiàn),我迅速觀察思考并寫下了答案,就這樣,在一次次勝利之后我贏了第一。其實(shí)不光是戰(zhàn)勝對(duì)手,還有自己的自信心。

正是如此,在人生的道路上,有時(shí)難免有些困難。是當(dāng)你的自信心離家出走之后,一定不要灰心和放棄,要讓自信回家。

以找回自信為主題的作文篇5

一個(gè)人,也許會(huì)失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個(gè)人如果沒有自信,就如同墜落谷底。

自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會(huì),是個(gè)很不自信的孩子,常常躲在媽媽的屁股后面,想要什么卻不敢去表達(dá)去爭(zhēng)取,因?yàn)槲液ε率?,所以很多事情都不敢去嘗試。

一年級(jí)那會(huì)兒,周圍很多同齡的小朋友甚至比我還小的小朋友都學(xué)會(huì)了溜冰,看著他們穿著溜冰鞋在夕陽下劃行而過,身輕如燕的感覺,心里很是羨慕。但是看到他們因?yàn)閷W(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了,摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì)怎么辦?小伙伴肯定會(huì)笑話我的。

心里好多的糾結(jié),我悶悶不樂了好幾天??墒?,我最后還是決定了,讓媽媽幫我買了雙溜冰鞋。

我穿上了溜冰鞋,可還沒等我站穩(wěn),兩個(gè)腳就不由自主地溜開,“啪”地一下,我摸著自己的屁股,眼淚不由自主地流下來,那一跤真得很痛,媽媽連忙跑過來扶起我,說:“沒關(guān)系,孩子,要知道,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。我相信你一定能行,所以你也要相信自己你能行……”

于是,我努力觀察別的小朋友的溜冰動(dòng)作,人不能站直,重心往前,兩只腳張成“八”字,用手保持身體的平衡性。我開始慢慢地滑動(dòng)了起來,跌倒,爬了起來,又跌倒,又爬了起來……最終我學(xué)會(huì)了溜冰。

還有一次,在我上三四年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,試卷非常簡(jiǎn)單,但因?yàn)槲姨中牧税押?jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,我考的非常不好,你不要看它是一個(gè)小小的考試,但那一次,它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是,我怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩牍鹊啄?我相信只要我努力就一定會(huì)成功的。我開始分析試卷,努力學(xué)習(xí),這不,當(dāng)期中考試的時(shí)候,我又以優(yōu)異的成績(jī)登上了金牌榜。

而支持我這么做的就是——自信的力量。

自信這個(gè)詞可以決定人的成敗,只要心里充滿自信,再加上努力就一定會(huì)成功。就算失敗了,也要再次努力。就像走路一樣,在哪里跌倒就要從哪里爬起來。

讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

以找回自信為主題的作文篇6

在生活中,我們常常會(huì)遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jī)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。

那是參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽的時(shí)候,父母就用這句話來激勵(lì)我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對(duì)我說:“兒子,不要緊張,勝負(fù)都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的成績(jī),對(duì)你來說都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),要自信地面對(duì)這場(chǎng)比賽!”

在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說的話,我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開始忘我的創(chuàng)作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫,將人物的大致輪廓描繪出來;又時(shí)而細(xì)細(xì)雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來;我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫面變得豐富、飽滿。時(shí)間在一分一秒地過去,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì)得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來最好的成績(jī)!

當(dāng)我用顫抖的雙手接過獎(jiǎng)狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎(jiǎng)狀,我是用汗水和辛苦換來的!如果沒有媽媽的鼓勵(lì),沒有我對(duì)自己有足夠肯定和信心的話,我就不會(huì)有今天的成就!

媽媽的這番話會(huì)讓我終身受益,陪伴著我去迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……

以找回自信為主題的作文篇7

自信,可以被理解為自我信賴。因?yàn)槭菍?duì)自我的信賴,我們會(huì)朝著自我意志的方向堅(jiān)定不移地走下去。有時(shí),它會(huì)為我們省去迷茫與彷徨,讓我們像撥開迷霧重見天日的航船;它會(huì)為我們帶來意外的驚喜,讓我們像沖破黑夜踏出密林的旅者。從本質(zhì)上來說,這種自我信賴,即是做人的意義。為人處世,待客交友,應(yīng)對(duì)交流,多少都需要些自信。

自信,是成功的第一秘訣。在探尋真理追求成功的道路上,我們需要自信,因?yàn)檫@種自信,能讓我們?cè)谶@條雖然正確但遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)望不見盡頭的路上,頭也不回地往下走。憑著對(duì)真理不懈地探索以及充分的自我信賴,愛因斯坦提出了相對(duì)論。不過當(dāng)時(shí)世人并不相信相對(duì)論,更有甚者專門出了一本叫《百人駁相對(duì)論》的書。但愛因斯坦并沒有因此對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容和方向產(chǎn)生懷疑,他說:“如果我的研究有誤,一個(gè)人就能擊倒我,但是一百個(gè)零加起來還是零,他們的懷疑是不會(huì)打敗我的?!本瓦@樣,愛因斯坦自信地在這條路上一直走了下去,取得了更大的成就。

自信,能使人生散發(fā)出耀眼的光芒。著名演員奧黛麗赫本曾說:“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來。”一個(gè)人擁有的自信心靈,是嘲笑、批評(píng)、挫折、努力的共同孕育,如同長(zhǎng)明的燈火,擁有了,就不必再害怕心外的黑暗,此后的磨難坎坷更是不足為懼,反而會(huì)使自信心靈更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。奧黛麗赫本,就是憑著自己的自信心靈,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在與外在美的高度統(tǒng)一,使自己的人生絢爛奪目,璀璨耀眼。

自信,更是做自己的必要因素。東晉有一位名臣叫做殷浩,而是他發(fā)小的桓溫在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了手握重兵的將軍,他們從年輕時(shí)就開始暗中較勁,而這一次,桓溫卻咄咄逼人,直接逼問殷浩:“卿何如我?”殷浩回答道:“我與我,周旋久,寧作我?!币蠛频幕卮鸪錆M智慧和自信,他不正面回答桓溫,而只說“寧做我”。他既不貶損對(duì)手,更不吹噓自己,看似謙遜禮貌,實(shí)則蘊(yùn)含著滿滿的自信。殷浩曾一個(gè)人搬去墓地旁住了十年,這十年,他摒棄了一切瑣事,只是去做了自己。如果說十年前他的自信之于“清談玄理”,十年后,他的自信就之于“做自己”,沒有比較之心,沒有輸贏,只是做自己。

以找回自信為主題的作文篇8

一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了,老師為班級(jí)合唱賽安排了一位鋼琴手,與一位架子鼓手。我想,我也學(xué)了電吉他,我也要當(dāng)一名樂手,我也要在舞臺(tái)上放飛自我!

萬一在臺(tái)上出丑了怎么辦?這可是代表班級(jí)的榮譽(yù)啊!這樣一想,我又退縮了。

“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”放學(xué)時(shí),熟悉的歌聲傳來,這不是周杰倫的《蝸牛》嗎?連蝸牛都要往上爬,我為何不能呢?

下午,我鼓足勇氣向老師請(qǐng)纓,老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜,決定全力以赴。

與同學(xué)合奏的前幾段時(shí)間,我沒有一天不拿吉他。早上、中午、晚上,都一遍遍練著速換指法。為了把一個(gè)音調(diào)練習(xí)得精準(zhǔn),我就一遍兩遍三遍地練習(xí),不厭其煩。有時(shí)越是努力就越是彈不準(zhǔn),我就找老師幫忙指導(dǎo),然后繼續(xù)練習(xí),直到練準(zhǔn)為止。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)合奏總是協(xié)調(diào)不起來,我們就一遍又一遍地磨合。每當(dāng)想要放棄時(shí),耳邊總會(huì)想起周杰倫的《蝸牛》:我要一步一步往上爬……沒過幾天,指導(dǎo)老師就對(duì)我們豎起了大拇指。這時(shí),我的自信心就增加了一分。

終于,我們迎來了合唱比賽。但見那:

鼓聲陣陣,氣貫長(zhǎng)虹;琴聲錚錚,激情澎湃。同學(xué)們跳著街舞,活力四射,生龍活虎,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。表演結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲此起彼伏,久久不?!?/p>

成績(jī)出來了,我們班取得了第一名,我們歡天喜地,手舞足蹈。

“任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天?!泵慨?dāng)這首歌響起,我心中就多了一份感激之情,正是它讓我的心中多了一份自信……

以找回自信為主題的作文篇9

堅(jiān)持需要自信,不只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo);堅(jiān)持需要勇氣,不只因?yàn)橹敬娈?dāng)高遠(yuǎn);堅(jiān)持需要理由,不只因?yàn)楦緵]有理由!堅(jiān)持是一種品格,哪怕一直在路途,堅(jiān)持哪怕是失敗……

堅(jiān)持不一定收獲成功,但是不堅(jiān)持一定是失敗。不堅(jiān)持的失敗理由特簡(jiǎn)單,只因沒堅(jiān)持,成功的理由也不復(fù)雜,只因倔犟的堅(jiān)持。科學(xué)家愛迪生有一次在列車上做實(shí)驗(yàn),列車突然傾斜,放著黃磷的罐子,從貨架上掉了下來,罐子破碎,黃磷偶遇空氣開始燃燒,周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火,但列車員大怒,打了他一個(gè)耳光。就這一巴掌,讓他耳膜破裂。從此,愛迪生再也聽不到任何聲音了,但是愛迪生并沒有放棄科學(xué)研究,而是堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終成為了著名的科學(xué)家。

堅(jiān)持與放棄有時(shí)只一步之遙,當(dāng)然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個(gè)小故事,說幾只小螞蟻在覓食,回家時(shí),它們走錯(cuò)了路,遇到了一堵墻。它們繞了好多圈,都沒有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆,于是它們嘗試攀墻翻過去,試了很多次,均以失敗告終。有螞蟻堅(jiān)持不住就紛紛走掉了,最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍,終于翻了過去,果不其然,前面不遠(yuǎn),就是它們自己的家。

人生何嘗不是,盡管有太多的失敗之前車之鑒,但成功也比比皆是。不必埋怨命運(yùn)多舛,人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的拳擊賽,我們也要勇敢出手,因?yàn)樗芯爸屡c美,一定都在途中。

堅(jiān)持需要自信,只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo)。堅(jiān)持是一種品格,哪怕一直在路途……

以找回自信為主題的作文篇10

俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!鄙钪形业玫竭^很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!

以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高,我聽了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專心聽講,下課時(shí)也沒有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問:“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說:“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來!

比賽開始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(zhǎng)凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過去,如果沒跨過去,就要重新開始!第二個(gè)障礙是“鉆魚肚”,就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過程中,如果誰的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場(chǎng)跑一圈。

比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚(yáng)了我。從那以后同學(xué)們?cè)僖矝]有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。

以找回自信為主題的作文篇11

我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上,咆哮著的海水不斷向我卷來,我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒,那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心,我感覺我快要死了。

十幾分鐘前,我正坐在一架古箏面前,而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻,我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。

終于,在我一不小心時(shí),“啪”的彈破了一個(gè)音,心里瞬間慌了,再抬頭看看老師,感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張,我后面的彈奏更是漏洞百出。

一曲終了。老師失望地對(duì)我搖搖頭:“不行,按你這樣的心態(tài),是不行的。”這話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開,我早已聽不清老師后面的話了,片刻之后,我麻木地走出了教室。

回過神來,我腦海里充滿了無數(shù)的“我不行的,我不行的?!?/p>

是什么時(shí)候開始,我變得這么不自信呢?是從剛才,還是更早以前?

我迷茫地望向前方,張了張嘴,卻什么自信的話也說不出。

我想,我就要這樣一直迷茫下去了。

突然,前方傳來了一陣歡快的笑聲,我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手,說道:“嘻嘻,我一定會(huì)畫得很好!”她媽媽無奈地說道:“你啊你!”

我望著這個(gè)場(chǎng)面,突然感覺很熟悉,這是為什么呢?

隨著我的苦苦思索,那久違的記憶重出水面:原來,我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣,自信地說道:“我能行的!”

我仿佛又回到了那個(gè)海洋,當(dāng)我苦苦掙扎時(shí),當(dāng)我快絕望時(shí),一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中,將我拉了出來。我愕然一看,是她!是曾經(jīng)的充滿自信的我!她向我笑著:“你一定行的!”我也被她感染了,笑道:“我一定行的!”

在那一刻,我重燃起了自信之火,和那個(gè)小女孩手牽著手,向教室的方向奔去。

諳于苦難,笑對(duì)堅(jiān)持!我重新自信!

以找回自信為主題的作文篇12

記得那次,我參加了一個(gè)征文比賽,獲了獎(jiǎng),要去領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)地址在北斗星城。我一聽說要領(lǐng)獎(jiǎng),十分高興,跟著爸爸來到北斗星城。

來到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了很多人,十分熱鬧,工作人員正忙著搬運(yùn)器材。我們選了個(gè)位子,坐了下來。很快,活動(dòng)開始了。主持人說明情況后,領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開始了。工作人員說先排隊(duì),再上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槭堑谝淮晤I(lǐng)獎(jiǎng),我原以為十分簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在,聽到要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),就有點(diǎn)緊張了。我不肯去排隊(duì)上臺(tái),心中一直想:假如我在臺(tái)上出丑,讓別人笑話,那不丟了面子嗎?再說了,我個(gè)子又矮,上臺(tái)不是被別人笑話嗎?天呀!不上臺(tái)!不上臺(tái)!就這樣,緊張的心理控制著我,使我一直不想去排隊(duì)。到最后,爸爸極力勸我:“不就是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?這有什么好怕的?獲獎(jiǎng)是你的榮幸呀,快去排隊(duì)吧!”這時(shí),在一旁的爸爸的同事也在鼓勵(lì)我。我只好站起來,慢慢地蹭向隊(duì)伍,心中充滿不安。

我好不容易蹭到隊(duì)伍里,但心中仍充滿了不安和緊張,各種膽怯的想法涌現(xiàn)在腦海里。那時(shí),我感覺我的腿在發(fā)抖,并且發(fā)軟。忽然,聽見主持人說:“請(qǐng)孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我隨著整個(gè)隊(duì)伍向臺(tái)上走去,心怦怦直跳,都提到了嗓子眼。

來到臺(tái)上,我簡(jiǎn)直都不敢往臺(tái)下看,唯恐有人嘲笑我。我緊張得不知所措,連邁一步都有些困難。我們?cè)谂_(tái)上排好隊(duì),等待著嘉賓給我們頒獎(jiǎng)。當(dāng)一位嘉賓給我頒獎(jiǎng)后,我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑,他也對(duì)我笑了笑,道:“呀!這么小的孩子就獲獎(jiǎng)啦!不錯(cuò)!”就在這時(shí)候,我看見了臺(tái)下的爸爸,他正對(duì)我微笑著,眼中充滿了鼓勵(lì)的目光。那一刻,我心中的緊張一下子消失了,自信涌入心中,心想:領(lǐng)獎(jiǎng)是多么光榮的事呀!根本沒什么要擔(dān)心的!想到這,我直了直腰,心中不再不安,嘴邊露出戰(zhàn)勝膽小的笑容。那一刻,我感覺自己長(zhǎng)大了。

很快,我們領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,拍了合影,就下臺(tái)了。我的心中充滿了快樂,高興地沖到了爸爸身旁。

第一次領(lǐng)獎(jiǎng)的經(jīng)歷,讓我明白:只要有信心,什么困難都能克服的。

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