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動物說明文作文

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寫作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。那要怎么寫動物說明文作文呢?這里提供一些動物說明文作文,希望對大家能有所幫助。

動物說明文作文篇1

【我的小狗】

我的家里有一只非??蓯鄣男」?,它叫小雪花。

它有著棕色的皮毛和一雙可愛的大眼睛,一對三角形的大耳朵總是耷拉在腦袋上。尾巴卷卷的,往上翹著,像刺猬一樣。

小雪花特別活潑可愛,每次我們的汽車一進(jìn)入院子,它就歡天喜地地向我們沖過來,繞著汽車拼命搖尾巴。我一下車,它就撲到我身上來,伸出舌頭在我身上舔來舔去,鼻子里發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。我要是想繞過它進(jìn)家門,它就像撒嬌一樣,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的樣子。

我真的很喜歡我家的小雪花!

動物說明文作文篇2

金絲猴的珍貴程度與大熊貓齊名,同屬“國寶級動物”,它們毛色艷麗,形態(tài)獨(dú)特,動作優(yōu)雅,性情溫和,深受人們的喜愛。金絲猴目前有五個種類:滇金絲猴、黔金絲猴、川金絲猴、越南金絲猴和2012年新近發(fā)現(xiàn)的“怒江金絲猴”(暫定名)。其中除了川金絲猴全身是金黃毛色外,其它三種都沒有金色的體毛。滇金絲猴的體毛主要是黑灰色和白色的,它背披黑毛,臀部、腹部和胸部都是白毛,面部粉白有致。中國金絲猴包括川、滇、黔三種,因滇金絲猴遠(yuǎn)居滇藏的雪山杉樹林,數(shù)量僅千余只,黔金絲猴僅見于貴州梵凈山,數(shù)量才700多只,大家比較熟悉的當(dāng)屬川金絲猴,川金絲猴,布于四川、陜西、湖北及甘肅,深居山林,結(jié)群生活。

金絲猴。體長約70cm,尾長約與體長相等或長些。鼻孔大,上翹。唇厚,無頰囊。背部的毛長發(fā)亮,顏色為青色,頭頂、頸、肩、上臂、背和尾的毛為灰黑色,頭側(cè)、頸側(cè)、軀干腹面和四肢內(nèi)側(cè)的毛為褐黃色,毛質(zhì)十分柔軟。因其鼻孔極度退化,即俗稱“沒鼻梁子”,因而使鼻孔仰面朝天,所以又有“仰鼻猴”的別稱。

金絲猴群棲高山密林中。主要在樹上生活,也在地面找東西吃。以野果、嫩芽、竹筍、苔蘚植物為食。主食有樹葉、嫩樹枝、花、果,也吃樹皮和樹根,愛吃昆蟲、鳥、和鳥蛋。吃東西時總是吧噠嘴顯得那么香甜。

我國有3種金絲猴,即川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴,它們都是我國的特產(chǎn)種類,國家I級保護(hù)動物。它們與大熊貓齊名,同屬“國寶”級動物,毛色艷麗,形態(tài)獨(dú)特,動作優(yōu)雅,性情溫和,深受人們的喜愛。不僅具有重大的觀賞價值和經(jīng)濟(jì)價值,還有很高的學(xué)術(shù)研究價值。目前,除我國外,這些稀世珍寶在世界上僅有法國、英國等極少數(shù)國家的博物館中收藏有若干標(biāo)本。

我們一定要保護(hù)動物從自己做起,從大家做起好好保護(hù)珍稀動物。

動物說明文作文篇3

保護(hù)動物,人人有責(zé)!這不該是一句口號,而是一句應(yīng)該深深印在所有人心里的一個警鐘。

從前,有一個一年級的小學(xué)生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒時間管他的學(xué)習(xí)。因此,他的成績一直都不好。每天晚上,他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物,小明很傷心。“爸爸,不要再殺動物了,您知道殺動物是一件多么嚴(yán)重的事嗎?這樣會破壞生物鏈的,到頭來,受損的還是我們呀!”小明說。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說“你這么小懂什么?有時間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績吧!如果不打獵,靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?”小明說“那我好好學(xué)習(xí),每次都得獎學(xué)金,你是不是就不打獵了?”“對,只要你的獎學(xué)金,我就不打獵”從此,小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然,在初中的時候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時候就會給他獎學(xué)金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。

就連一個一年級的小學(xué)生都懂的道理,難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒有想過,假如你是一只動物,人類無緣無故的就把你殺了,你會愿意嗎?肯定是千萬個不愿意。俗話說得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那動物們會愿意嗎?就因?yàn)椴东C,現(xiàn)在都有多少種動物滅絕了,你們知道嗎?已經(jīng)800種了,這個數(shù)字看起來是不大,但是把每種動物的數(shù)量加起來,你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈,對人類一點(diǎn)好處都沒有。

動物是大自然留給人類的無價之寶,所有的動物都是人類的好朋友,為什么就不能和睦的相處在同一個家園里呢?他們的生存與我們的生存,有著密切的關(guān)系。從現(xiàn)在起,從我們每個人的身邊做起,一起保護(hù)動物吧!

動物說明文作文篇4

尊敬的動物保護(hù)局叔叔:

您好!

在我國東北部的森林里有許多動物,最多的應(yīng)該是狼吧!

大多數(shù)人們大覺得狼是一種兇猛的動物,它會傷害人類,其實(shí)它們也是有靈性的動物,只要你不去傷害它們,它們也不會傷害你。我們也是動物,不過是高級動物,但是人類大量殘忍地殺害狼,狼數(shù)量銳減,少到都快看不到了。

有些人帶著獵槍去傷害動物,他們把狼皮用來做衣服,鞋子,用狼毛做毛筆,多沒有 人性啊!

如果我們每人都買一只毛筆,全國那么多的人,要?dú)⒑Χ嗌賱游锇?如果我們?nèi)斯ゐB(yǎng)殖動物,就不面臨滅絕。

保護(hù)動物,人人有責(zé)!

請動物保護(hù)局叔叔認(rèn)同!

動物說明文作文篇5

我家里養(yǎng)了一只小白兔,十分可愛,我給它取了一個名字叫雪兒。

雪兒穿著如雪般的白色皮衣,耳朵長長的,尾巴短短的,還長著扁扁的三瓣嘴。它吃草時,胡子一動一動地,好像很高興的樣子。

雪兒最愛吃青菜,所以媽媽每天去菜市場買菜時,我都要提醒她,別忘記給雪兒買菜葉。只要看見有青菜葉放到身邊,雪兒就會高興地蹦過來,然后蹲在地上津津有味地吃起來,看它那樣子就知道,它吃得很香。我有時候會帶著雪兒到外面的草地上去散步,它的膽子很小,經(jīng)常把兩只大耳朵豎起來,很積極的樣子。

我真喜歡雪兒。

動物說明文作文篇6

小白兔換尾巴

在大森林里住著一只小白兔,它每天都會到山上采蘑菇。

一天,小白兔和小伙伴們在森林里玩耍,小伙伴說:“今天我們就來比比看,看誰的尾巴最難看。”沒想到小伙伴們都說小白兔的尾巴又小又短最難看,所以這幾天小兔子的心情一直不好。

這天,小白兔又上山采蘑菇了,它看到小松鼠那軟綿綿的大尾巴羨慕得不得了,說:“小松鼠我們換一下尾巴吧。”小松鼠說:“好吧?!本瓦@樣,小白兔有了像傘一樣的尾巴,別提多高興了!

第二天,小兔子去找小伙伴玩,忽然聽到身后有聲音,轉(zhuǎn)過頭來一看,竟然是一只大灰狼。它拔腿就跑,可尾巴太大了,怎么也跑不快,差點(diǎn)就被大灰狼吃掉了。脫離危險后,小兔子想:還是我的尾巴好,又小又短。

小兔子終于明白了,事物不能只看外表,要看它本身對自己有沒有用處才行。

動物說明文作文篇7

長尾巴猴子奇奇

在很久很久以前的大森林里,住著一群動物,其中,有一只猴子叫奇奇。

奇奇的尾巴特別長,有好幾米長,因此很多動物見到奇奇的動作都是一個樣----先是盯著奇奇的尾巴看,然后哈哈大笑。每當(dāng)這個時候,奇奇的心情也是一個樣----恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。他好多次想把尾巴一圈圈地繞到自己身上,可別人又要笑噴牙了---說奇奇穿了裙子,變性了,哈哈!

有一天,奇奇來到河邊散步,它開始傷心地哭著,覺得自己生下來就沒用,還留著那么長的尾巴,整天被別的動物嘲笑。他就這樣悲傷地走著,走著走著,一陣救命聲打斷了它的傷心思緒。奇奇一看,原來一只在河邊喝水的小松鼠不慎掉進(jìn)了小河里。奇奇一邊喊:“救人啦!”一邊伸手去抓小松鼠??上痔塘?,根本夠不著小松鼠。

這時的小松鼠快撐不住了,好不容易游上水面一點(diǎn),可已灌了好幾口水了,情況十分危急。突然奇奇靈機(jī)一動,想:我可以把我的尾巴甩給小松鼠,等它咬住我就把它拖上來。于是奇奇對小松鼠喊道:“ 小松鼠,我把尾巴甩給你。你要使勁咬住我的尾巴啊!”說著就把尾巴甩了過去。在水里掙扎的小松鼠,一看見奇奇的尾巴就像找到了救命的稻草,它立馬亮出鋒利的牙齒,狠狠地咬住奇奇的尾巴,生怕沒有咬緊,一個水浪打來,小松鼠又被水打了下去,但它卻不松口。而岸上的奇奇呢,則是感覺尾巴要被咬斷了的感覺,但它強(qiáng)忍著痛,用足全力,一點(diǎn)一點(diǎn)地把小松鼠往岸邊拉,因?yàn)榇丝痰钠嫫嫘闹杏幸粋€信念一直激勵著它----我猴子奇奇要做一只有用的猴子,不要做一個被別的動物取笑的猴子!終于,小松鼠離岸越來越近了,奇奇一用力把小松鼠拉上了岸。猴子奇奇救了小松鼠一命,聞訊趕來救小松鼠的動物都夸獎了奇奇一番。

第二天早晨,猴子奇奇家的門被敲響了。奇奇打開門,卻發(fā)現(xiàn)是森林男爵---老松鼠帶著它的遠(yuǎn)房親戚——松鼠一家來感謝它救了小松鼠一命。

當(dāng)森林之王獅子聽說了這件事,它特意為奇奇開了個慶功會,還親手頒發(fā)了一個“救人為樂”獎給猴子奇奇。這下奇奇聞名于森林了。

“天生我材必有用!”這是多年后奇奇教導(dǎo)后代是說得最多的一句話。

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