以風(fēng)景在路上作文
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以風(fēng)景在路上作文篇1
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依……
靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若,我只有聽覺與那禪心,會有多少感悟收獲期間。
那個(gè)青翠欲滴的夏日,天空泛起魚肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠,耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來到了大街的一角,這里看不到車水馬龍,也聽不見凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰曾走過?
“這個(gè)世界上,沒有沒誰能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)……”恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風(fēng),被猛扇進(jìn)我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去,那有個(gè)胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒有一點(diǎn)聲響,只有一個(gè)老漢站在木臺上大吼著。我走了過去,只見那個(gè)老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子,個(gè)頭雖小,講起話來卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿臉的皺紋。
他在臺上揮舞著雙臂,時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳,好像在自導(dǎo)自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽眾卻不大配合,他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳,極其認(rèn)真地聆聽著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細(xì)細(xì)聆聽。久了,慣了,老漢的聲音變得清細(xì)?!拔以?jīng)也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么?!甭牭萌肷瘛5谝淮芜@樣聆聽,聆聽一個(gè)人的艱難與追求,那沒有言語的修飾,只為了表達(dá)自己的壯志。
那個(gè)老漢雖平凡,但不平庸。
且聽且行。聽一聽,世間的純情與災(zāi)難;行一行,對命運(yùn)的追求與不屈。
以風(fēng)景在路上作文篇2
那是五年前的一個(gè)夏天。
那年夏天出奇地?zé)?,父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。
我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過了四十分鐘,我已能望見那“梯田”的一部分了,我想,在這么過個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛?!边@是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹木也可算蒼翠,不過少了點(diǎn)瑰麗??赡苁俏移谕^高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問自己:我已站在山巔,已無景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來路,和去路……
父母此時(shí)也追上來了?!霸趺催@么久啊。”“我們年紀(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張?!蔽铱戳烁赣H拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來時(shí)怎么沒看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。
呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂?shù)南矏?,甚至是更大的收獲。若是沒了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。
以風(fēng)景在路上作文篇3
俗話說:“一年之計(jì)在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路,我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí),我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了,它們是那么的剛勁,那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我,不隨波逐流,堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走,風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵?;ǘ涞纳厦妫且豢每没?,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來,又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎?難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí),在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo),“深林的主宰”。
想到這兒,我似乎懂得了一個(gè)道理:風(fēng)景在路上。是啊,這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實(shí),慢慢走,用心賞,細(xì)細(xì)思考,你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
以風(fēng)景在路上作文篇4
走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無窮無盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠(yuǎn)的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上,學(xué)會欣賞,學(xué)會感悟,收獲人生!
以風(fēng)景在路上作文篇5
古語有云:富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,財(cái)產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。
這是種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn),因?yàn)榇蠹抑蛔⒁饬私Y(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任,精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機(jī)時(shí),趙回答,好玩。也許正是因?yàn)橼w老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局,才使他別有造詣。
治學(xué)如此,人生亦如此。人生一世,無論是短折還是彭壽,無論是帝皇還是黎庶,終究都化為一抔黃土。所以,人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。
三國時(shí)期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德,假仁假義的劉玄德三分天下,可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時(shí)做的也非常好,屯田兵,興水利,訪夷州,大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時(shí),孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要,開始稱王稱帝,淫佚驕奢。從前那個(gè)勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝,成為后的千古笑談,怎不可惜?
反觀,我國著名科普作家高士其,正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局,而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路,編寫了一本又一本科普著作,為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。
米蘭.昆德拉說過:旅程無非兩種。一種只是為了到達(dá)終點(diǎn),那樣生命便只剩下生與死兩點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。
人生就是一場旅程。
我們所要銘記的就是:風(fēng)景,在路上。
以風(fēng)景在路上作文篇6
放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上
——題記
天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會大雨傾盆。我坐在教室里,無暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。
“下課?!崩蠋熮D(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點(diǎn)像跳動的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準(zhǔn)備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺!我激動地跑過去,“孩子,上學(xué)累了吧!”我搖搖頭,說:“你怎么來了?”爺爺慈愛地?fù)崦业念^發(fā),說:“知道你沒傘,來接你,爺爺感冒了,小心傳染你?!庇谑?,一對老少就在雨中走著,各自無言。
突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩?,爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫?,哪里是兩人撐的,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的?!昂⒆?,小心點(diǎn)腳下?!睜敔斢媚锹詭П且魠s充滿愛意的嗓音說著?!盃敔?,傘歪了。”我說?!皼]歪,孩子,你看錯(cuò)了。”爺爺愣了一下,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無法反駁。
良久,我才說道:“爺爺,我來打吧!”說完,也不等爺爺同意,就接過傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽春。
“孩子,傘歪了。”爺爺打斷了我的思緒,我一怔,隨即答道:“沒歪,爺爺,您看錯(cuò)了?!辈唤?jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。
至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀愈濃……
成長路上,一路風(fēng)景相伴!
以風(fēng)景在路上作文篇7
以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿園春色,卻透過車窗,看到了不一樣的別致。
高柳夾堤,是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間,沒有高柳夾堤,卻,找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過,相機(jī)還沒來得及定格。忽地,記憶在腦海里翻騰。朦朧中,柳枝剛萌芽,垂庇的綠蔭下是一個(gè)男人牽著一個(gè)小女孩。女孩還小,天性好動。女孩拉著男人圍著柳樹打轉(zhuǎn),男人迎合著女孩,臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車窗搖下,把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹下,似乎滿臉倦意。我想,女孩此刻是幸福的吧,男人此刻是滿足的吧。
在我即興之時(shí),突然一股力襲來,我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望,倏爾,一雙同樣驚恐又撲滿擔(dān)心的眼神與我的眼神相撞。那一秒,再無驚恐;那一秒,只剩幸福。
我莞爾一笑,腦海里“咔嚓”一下,定格美麗,收藏風(fēng)景,載入回憶錄。
以為最靚麗的風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那,但,回首,透悟到別樣的風(fēng)景線。
我們站在聚光燈下,那樣絢麗,可,這一路走來的痛,驀然,依舊難忘。
我們是最后得知要訓(xùn)練的,我們是可用時(shí)間最少的。不過,我們從未屈服——我們放棄休息時(shí)間,我們省下吃飯時(shí)間。
最后,我們成功了。站在舞臺上的我們,再無初次接受這首歌的生硬;再無發(fā)音不準(zhǔn),音律不齊,找不準(zhǔn)輕重音,無法融入伴奏等一大堆問題。
我還記得,當(dāng)我們第一次彩排成功時(shí),我們激動到流淚的場景。
我更記得,那一次我們毫無征兆的吵架。我們吵得好兇,那時(shí),驚動了老班。差一點(diǎn),我們分道揚(yáng)鑣;差一點(diǎn),我們再臨近終點(diǎn)時(shí)說要放棄。那時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),瞬間成了一盤散沙。還好,友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手,重新一往無前往終點(diǎn)沖刺。
聚光燈固然光彩,但如果沒有這一路堅(jiān)持,何來站上舞臺享受這短暫耀眼的機(jī)會?
聚集滿園春光固然精彩,但如果沒有冬的蓄勢待發(fā),何來春光爛漫?
所以,終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗,沒有沿途的烘托,何來它的無盡贊賞?
我們應(yīng)該懂得,上帝是公平的。
如果終點(diǎn)不如人意,試圖看看沿途吧,你不會失望的。