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高中合作700字作文

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語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。好的高中合作700字作文要怎么寫?小編給大家?guī)?lái)高中合作700字作文(精選3篇),供大家參考。

高中合作700字作文篇1

這個(gè)世界上有很多事情都需要靠團(tuán)結(jié)協(xié)力一起合作完成的。有些人總想著覺(jué)得自己一個(gè)人辦得好,但是其實(shí)不是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)力,其實(shí)我們可以做得更快,更好。

我們對(duì)新的寒假作業(yè)非常好奇,所以我們都很想快點(diǎn)搬到寒假作業(yè),看看新的寒假作業(yè)是什么樣子。忽然發(fā)書的老師手上拿了一疊寒假作業(yè)問(wèn)誰(shuí)先把這些寒假作業(yè)搬走,我們看到了老師手上拿的那些寒假作業(yè)。就一起沖了上去把手舉得高高的說(shuō):“給我、給我、給我?!卑⒁套詈蠼o了程笑,我們看著程笑那高興的樣子,自己心里越來(lái)越著急了。忽然老師說(shuō):“桌子上的你們自己去分吧,看你們這么著急的樣子?!眳侵久敉耙粵_,雙手張開(kāi)扒到寒假作業(yè)本上去了。衛(wèi)心成指著吳志敏說(shuō):“嗯——你一個(gè)人拿這么多??!眳侵久粞b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,拿著許多本子就跑。我們也沒(méi)去追他,可惜剩下的就這么點(diǎn)了,我們一人只能拿四五本了。走出這個(gè)房門看到吳志敏一個(gè)人拿那么多,心里很不過(guò)癮。過(guò)了一會(huì)兒吳志敏一路走一路掉,他發(fā)現(xiàn)自己后面地上有那么多本寒假作業(yè),就一個(gè)個(gè)的撿,沒(méi)想到越撿掉的就越多。吳志敏看到我們已經(jīng)趕上了,就說(shuō):“幫幫我。”我們回答道,“誰(shuí)讓你剛剛一個(gè)人拿那么多,自找的,我們才不忙呢!”吳志敏說(shuō):“真是的,對(duì)不起、對(duì)不起幫幫我嗎,我下次不拿那么多就不好了嗎!”“好吧,就原諒你一次啊,下次你要再這樣,我們可就不幫你了?!?/p>

就這樣,我們放下自己手的寒假作業(yè)本,大家一起來(lái)幫吳志明把作業(yè)本一本一本地?fù)炱饋?lái),然后我們把它分成七份。吳志敏來(lái)發(fā),每人差不多有十幾多本。最后我們這幾個(gè)人一起同心協(xié)力地搬到了老師的課桌上,剛放下本子,吳志敏就拿手擦了一下自己的汗說(shuō):“同心協(xié)力,果然快多了,如果我一個(gè)人搬那么多,不知道搬到什么時(shí)候才能回來(lái)?!?/p>

果然團(tuán)結(jié)的力量誰(shuí)都比不了,所以無(wú)論干什么事,大家都要團(tuán)結(jié)。

其實(shí)我們需要團(tuán)結(jié)一起合作,這樣看似是不是會(huì)更快一點(diǎn)呢?

高中合作700字作文篇2

人生在世,難免要與人相處,其中,合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!本统浞值卣f(shuō)明了合作的重要性。

合作開(kāi)創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有兩個(gè)宰相,一個(gè)是房玄齡,一個(gè)是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國(guó)家大事時(shí),房玄齡總能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,使太宗心悅誠(chéng)服,但房玄齡做事優(yōu)柔寡斷,總不能做出最后的決斷。于是,太宗又叫來(lái)杜如晦,讓他來(lái)分析房玄齡的見(jiàn)解,最后一起作出判斷,這兩位宰相,一個(gè)善于謀略,一個(gè)善于決斷,將國(guó)家治理得繁榮昌盛,出現(xiàn)了唐朝著名的“大唐盛世”,他們兩人也被人們美譽(yù)為“房謀杜斷”,成為歷史上的一段美談。

“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!睂O權(quán)是這么說(shuō)的,也是這么做的。東漢末年,曹操率領(lǐng)百萬(wàn)雄師進(jìn)攻東吳,在這危急關(guān)頭,孫權(quán)和劉備聯(lián)手抗曹,諸葛亮和周瑜更是同心協(xié)力。吳軍、蜀軍強(qiáng)大的軍事力量合作了,二軍主帥的智慧合作了,這種從力到智的合作,曹操焉有不敗之理。但退后一步想,假如孫權(quán)和劉備當(dāng)年不聯(lián)手,也許歷史就得改寫了。

集眾人之力可以得天下,同樣,失眾人之力亦可以失天下。楚漢時(shí)期,項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下,兩人都是亂世豪杰,但勝利卻只屬于一個(gè)人。項(xiàng)羽本來(lái)?yè)碛袠O為有利的形式,但他不注重聚攬人心,導(dǎo)致兵敗烏江,自刎絕世。劉邦在戰(zhàn)爭(zhēng)的初期雖然處于不利形式,但幸運(yùn)的他卻擁有眾多人才的扶助,最終成就了大漢王朝。

由此可見(jiàn),合作是成功的前提,合作能創(chuàng)造奇跡。在21世紀(jì)這個(gè)多元化的年代里,競(jìng)爭(zhēng)固然不可避免,但是合作卻更為重要,只有擁有了合作,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

高中合作700字作文篇3

王國(guó)維曾說(shuō)過(guò),人生有三次成長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時(shí);當(dāng)你竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時(shí)。當(dāng)自己竭盡全力仍然無(wú)能為力時(shí)我們便要先反省自己了。

也許正是因?yàn)橐粋€(gè)人的力量不足以達(dá)到目的,又或者是競(jìng)爭(zhēng)的激烈使任何一個(gè)人都不得圓滿。所以,合作實(shí)現(xiàn)共贏,而絕非是以“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的心理對(duì)待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人,蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人,打破了“富不過(guò)三代”的魔咒,這與家庭家族財(cái)富觀和教育觀恐怕不無(wú)關(guān)系。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他寫到:“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過(guò)建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家,可他教育子女的觀點(diǎn),能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到,不論是生意上還是生活上的事情,我們都要有合作精神,這是共贏的基礎(chǔ)。

合則兩利,分則兩傷,曾經(jīng)有一個(gè)北美洲的國(guó)家要修路,正好在我國(guó)實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)企業(yè)中抉擇,必然有一個(gè)要退出,本來(lái)是別人的選擇,結(jié)果兩個(gè)公司為了爭(zhēng)奪策劃案,不停地降低盈利,增加優(yōu)惠,最后爭(zhēng)到路價(jià)一跌再跌都不肯罷休,而后受利的不是別人嘛。爭(zhēng)個(gè)你死我活。即使是功敗垂成也不肯進(jìn)行合作。若兩企業(yè)合作,不僅可以達(dá)到協(xié)商獲利,還可以促進(jìn)兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新,又不會(huì)破壞國(guó)內(nèi)企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)我們抱著“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的思想去做事,不僅自己做不好,還會(huì)讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”等等的心靈雞湯,當(dāng)我聽(tīng)了那一句話后便改變了我的思想,要堅(jiān)持的事往往都是堅(jiān)持不下去,換換心態(tài),可能就大不相同。是啊!當(dāng)你一個(gè)人拼盡全力也無(wú)法完成時(shí),是不是可以考慮換種心態(tài),去合作。

昨日的光芒算什么?若無(wú)法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

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