有關青春的優(yōu)秀作文650字
好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內容。寫有關青春的優(yōu)秀作文650字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)碛嘘P青春的優(yōu)秀作文650字,希望對大家有所幫助。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇1
十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來了我們的青春,迎來了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢想暗暗發(fā)芽。隨著時間的流逝,追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春,正應該走在追夢的路途上不是嗎?
我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個愿望,有一天幸??倳犖业脑?,不怕有多少時間多少代價,青春是我的籌碼?!睂Π?!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的夢想,付出一切都值得!我的青春、必須精彩絕倫。
十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進的路不會以為誰而改變方向;地球不會因為少了誰而停止轉動;大多數(shù)人撥,但那又怎樣?前進的路不會以為誰而改變方向;地球不會因為少了誰而停止轉動;大多數(shù)人也不會因為少了那個人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經習慣了這些,.只是在冷眼觀看這些分分離離,而對于身邊的一切只有默默的傷感,但沒有絲毫的挽留
面對父母氣急敗壞的數(shù)落,我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡,我們的思想像關不住的小鳥,向往外面那寬闊的天空。于是,我們掙扎,即使遍體鱗傷,也決不局限于一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己,愚蠢的謊言欺騙他人,自導自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗,觸之即怒。
青春的我們勇敢追求自己的夢想,這花季的青春會因為夢想而閃耀!
親愛的青春,不畏將來,不念過往,好好長大。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇2
青青園中葵,
朝露待日晞。
青春時期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽春布德澤,
萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運動會,我們忘我拼搏;社會活動,我們積極參與;學業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力,煥發(fā)著勃勃生機。
??智锕?jié)至,
焜黃華葉衰。
春去秋來,萬物也應枯黃??埠ε虑锾斓絹頃r,肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?
百川東到海,
何時復西歸。
時間,正如條條河流,無論大小,終會匯于大海,一去不返。人的一生應該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!蔽艺J為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對青春,就是有價值的。
少壯不努力,
老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費,不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返,不要在事后后悔當初,更不要因此含恨終生。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇3
看世間濤卷云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的贊歌。 ——題記
拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。
青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當有人玷污它時,“玉雖碎而不改其白”,它帶著無暇走來。
青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界,雖只有那么一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雨作斗爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自?!?。
青春是無私的,像那黑夜里的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒?;蚴锹?lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心愿,將愛灑遍人間。
青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因為它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。
青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報答。
哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾。
青春本應無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇4
我家有個書柜,里面放滿了書。一有空閑,我便鉆進去讀個夠。在與書的耳鬢廝磨中,我能看到顏色的色彩紛呈,能聽出聲音的紛繁,能品到書中的百般味道。
——題記。
一 書中的顏色
書中的顏色可謂是色彩紛呈。紅是木蘭姐姐“當戶理紅妝”的秀衣,黃是陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”之恬淡;白是岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”之雪的冰清玉潔;藍是白居易“春來江水綠如藍”之春意的燦爛;綠是“春風吹又生”之草的生命頑強。當然,紅還是關羽過六關斬五將尋主的忠義;黃還是毛澤東“戰(zhàn)地黃花分外香”之菊的革命意志,白還是杜牧“月白煙青水暗流,孤猿銜恨叫中秋”之愁怨……
二 書中的聲音
常常在看完書后,耳朵里就會出現(xiàn)一些幻覺?!敖鸶觇F馬、氣吞萬里如虎”,那戰(zhàn)馬嘶嘶的聲音在耳邊響起;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,浪濤擊石的壯闊在天地間回蕩;“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”,那美輪美奐的音樂從他(或她)的秀口中流出,余音繞梁,三日不絕。在紛繁萬千的聲音里,我又能聽出牛郎織女的竊竊私語,聽得出學子的書聲瑯瑯,更能從書中聽到張飛嗔目之大吼,黛玉茜紗窗下的嘆息。那聲音粗細、大小、清脆雄渾,都那么精妙。
三 書中的味道
書中的味道可謂是獨特,需要你慢慢的品才可。讀游散的文章,如同品一杯清香的茶,香飄四溢,讀“君子之交淡如水”,猶覺交情之如水平淡,但又純碎明潔;讀趙子龍單騎救主,如同飲了大碗酒,真是蕩氣回腸,酣暢淋漓;讀英雄“智取生辰綱”大獲全歸時,如同飲漿,甘甜舒口,味滋心田……
書與我,亦師亦友。有書相伴,我的生活豐富了不少。今后,我仍要繼續(xù)飽讀,去讀懂更多的顏色、讀懂更多的聲音,讀懂更多的味道來。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇5
白云悠悠的日子,天空顯得更加蔚藍,充滿活力的歲月,理想在心中萌芽。一顆心,配上一雙腳,理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無垠的大海,佇立在金黃的沙灘,聽海潮拍打礁石的樂曲;聞迎面吹來的海風,看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長的影子;與海鷗為伴,與小船為友,盡情享受大海那博大的胸懷,體味大海那雄渾的歌劇!
我想徒步穿越大漠,感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛的精靈,遠望那一隊隊行走于風沙中的駱駝,發(fā)出悠長、清脆的鈴聲,回蕩在遙遠的星空。嘴里哼唱著粗狂的西部小鎮(zhèn)歌謠,和著滿天飛揚的風沙,行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原,看牛羊點綴在草間,牧民在山間引頸高歌;如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光,徐徐降落的紅日,美麗的彩霞倒映在草間掛著的露水上,成群的牛羊結伴而歸,遠處傳來陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下,品著香濃的酥油茶,嗅著青稞酒的幽香,火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩的江南,體驗“草色遙看近卻無”的陽春風光,聆聽搖船姑娘的深情歌唱,漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細雨紛飛的時節(jié),撐上一把油紙傘,撫摸被歲月沖洗光滑的石板,希望也能見到一個結著丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界,總想攀登險峰陡崖,飽覽九州秀色,在熱氣球上俯瞰整片向日葵,最后飄向雨后絢麗的彩虹,彈一首無窮無盡的曲調將理想永遠歌唱!
理想是金,雖小卻十分耀眼,清新脫俗,不對功名世利去遐想,只為投身自然而感嘆,如清水蓮花,一股淡雅在字里行間蕩漾開來。在青春的歲月里,去體驗自然的韻律,在理想的心潮間,去感悟自然的足音,何般美好?
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇6
無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現(xiàn)在開始,我的學業(yè)負擔會越來越重,我的游樂時間會越來越少。青春,意味著長大,意味著成熟,意味著責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有著另一種絢麗的色彩。
青春,就像是一個美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;青春,就像是一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來;青春,就像是一軸畫卷,慢慢地被我們展開。青春像是一曲交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春像是一個劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業(yè),也意味著我們將承擔更重的責任。
青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇7
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寒來暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來,又踏著歡快的腳步離開,期間留下了多少歡樂與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少失敗與成功,見證了多少感動與喜悅,而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水,在無數(shù)地方釋放我們的激情,無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章,忙碌而簡單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問,將一個個知識點收入囊中;考場上,我們過五關,斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來;課間時,我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個個運動健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內橫行;沙坑上,一個個輕盈的身影掠過,跳出讓人咋舌的長度;球作場內,籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內心。在這里,收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團聚的快樂,分離的痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸?!覀儫o比驕傲,卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑,內心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會表示著毫無所謂,卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好,開始擔當自己的責任,開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受,開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復雜且單純的。
日升月落,花謝花開,也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光,會更加細致的回憶那些情感,而現(xiàn)在正處于青春的我們,應該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時光活得更加閃耀,因為,青春是用來綻放的。
有關青春的優(yōu)秀作文650字篇8
同桌會陪你度過這六年的小學時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風給人帶來莫名的溫馨。
六年級最后一個學期,我的同桌是一個轉校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題?!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27?!崩蠋焽烂C地說:“坐下吧,以后上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。
在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦?!蔽也唤浺獾男α耍粗?,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?