讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)
結(jié)構(gòu)是作文的骨架,合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。怎樣才能寫(xiě)好讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)?這里給大家提供讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇1
在我的校園里有許多美麗的景色,有操場(chǎng)、涼亭、圖書(shū)室、草坪……但我最喜歡那草坪和涼亭了!
春姑娘已經(jīng)悄悄地降臨在我們的中間了。你看,一朵朵五顏六色的野花開(kāi)滿在草坪上,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……這么多漂亮的花朵妝點(diǎn)著翠綠的草坪,如同耀眼的繁星在裝扮著漆黑的夜空,真是美不勝收!而那在草坪上的一座古色古香的涼亭又顯得那么幽靜,那么孤傲!我喜歡在這座美麗的涼亭里看書(shū)!
夏哥哥帶著炎熱來(lái)了,這時(shí)的草坪又顯得那么孤單,不過(guò),涼亭可就熱鬧了。同學(xué)們都躲在這幽涼的涼亭里納涼,同學(xué)們?cè)跊鐾ね嬗螒?,說(shuō)說(shuō)話,到也給這綠色的草坪增了生機(jī)。
秋妹妹也帶著金色的豐收趕來(lái)了。這時(shí),種在草坪上的桂花開(kāi)了,那淡淡的清香吸引了一些低年級(jí)的同學(xué),他們?cè)诠鸹?shù)旁撿了許多掉落的桂花,并往天上一撒,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在已變黃的草坪上,呵,草坪變成了桂花的樂(lè)園了!好一場(chǎng)桂花雨呀!
冬爺爺帶著雪花來(lái)了,他使雪花飄下來(lái),而此時(shí)的草坪蓋上了一條潔白的被子!涼亭也戴上了一頂白色的帽子……
我愛(ài)四季的草坪,我愛(ài)四季的涼亭,但我更愛(ài)我們的校園!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇2
生命是頑強(qiáng)的,唯其頑強(qiáng),我們更應(yīng)敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應(yīng)該熱愛(ài)生命!
周末,我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里,蓋上土,澆點(diǎn)水,想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過(guò)了一個(gè)星期,豆芽長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,真像一叢綠油油的小竹林。可是,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰,好像一個(gè)老伯伯;有的低著頭,好像一個(gè)傷心的小姑娘;有的已經(jīng)躺下來(lái),好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺(jué)得它們一定活不到明天了!
第二天,我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽,蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng),多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了這次拔河比賽,地點(diǎn)是臨江公園大草地。
這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該讓力氣大一噗的同學(xué)參加,可老師偏偏選我,再說(shuō)我還是全班最瘦的呢,不過(guò)聽(tīng)了老師說(shuō)“重在參與”這句話后,我信心滿滿的。
來(lái)到臨江公園后,我們集體拿出吃的東西來(lái)補(bǔ)充能量,首先是大哥哥大姐姐們比賽,他們比賽后,都是一副很累的樣子。
現(xiàn)在該四年級(jí)比賽了,還好先是143班和144班比賽,他們比賽時(shí),我們就在一邊補(bǔ)充能力,補(bǔ)充體力。他們比賽完了,雙手都很累,他們之間是144班獲勝,143班輸了。到我們了,他們剛才消耗了很多體力,可我們加了很多體力,所以我們贏的機(jī)率比較大,比賽開(kāi)始了。體育老師一聲令下:“開(kāi)始?!蔽覀兙腿ψプ±K子向后倒,一會(huì)兒我們被拉過(guò)去,一會(huì)兒他們被拉過(guò)來(lái),就這樣,我們雙方比賽了很久,終于把他們拉了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兞獗人麄円嘈?,所以我們獲勝了。
這次,我們好好的慶祝了一番,因?yàn)槲覀兠看味嫉谌?,可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項(xiàng)活動(dòng)。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇4
今天是一年一度的除夕佳節(jié)。一大早,家家戶戶都忙碌開(kāi)來(lái)了。
男人們負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,他們把家里家外全都打掃得干干凈凈,桌椅擦得一塵不染,門(mén)窗擦得在灶臺(tái)前明亮亮的,上面都可以照出人的影子來(lái)。婦女忙前忙后,她們正在準(zhǔn)備一頓豐盛的年夜飯呢!陣陣香味從家家戶戶的廚房間飄出來(lái)。小孩子們也不甘示弱,幫著大人倒垃圾、遞碗筷等,還幫著大人貼春聯(lián),看看春聯(lián)貼得正不正,“歪了歪了,往左一點(diǎn);低了低了,再往高一點(diǎn)!”他們也正忙得不亦樂(lè)乎呢!
夜晚來(lái)臨了,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響了起來(lái)。大人們迫不及待地開(kāi)始燃放煙火了。五彩繽紛的煙花在夜空中綻放,把整個(gè)天空都照亮了??粗鵁熁ㄏ裉炫⒒ㄋ频膹奶炜丈⒙湎聛?lái),孩子們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,可開(kāi)心了!
今天注定是一個(gè)洋溢著幸福、充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇5
又到了我夢(mèng)寐以求的星期天了,但這個(gè)星期天我卻過(guò)的截然不同。
一大早,我就拿著100元錢(qián)去同學(xué)家找他,可是家里沒(méi)有人。我冥思苦想了半天,最后決定去小區(qū)的滑梯那里碰碰運(yùn)氣,果然,他真的在那里等我呢。于是我們就按約好的,一起去外面文具店買(mǎi)玩具槍了。
我們首先來(lái)到小區(qū)門(mén)口的一個(gè)文具店,各式各樣的商品擺滿了貨架,看得我們眼花繚亂:有學(xué)習(xí)用具、體育用品、還有各種玩具,但就是沒(méi)有玩具槍。好在另一家文具店也不遠(yuǎn),我們跑出了這個(gè)文具店,穿過(guò)了兩條馬路,來(lái)到了這家文具店。在這里,我們看到了想要的玩具槍啦!
這里的玩具槍品種真多,有十幾元的、四十幾元的、還有八十幾元的。我的同學(xué)直接給店員說(shuō):“我們要的!”我連忙拉住他,對(duì)他說(shuō):“最低檔的這種質(zhì)量很差的,你聞,還有一大股異味呢!高檔的這種雖然質(zhì)量很好,功能也多,但我們的錢(qián)只夠買(mǎi)一把的。而中檔這種既沒(méi)有那么貴,質(zhì)量也不差,還能一人一把,我們還是買(mǎi)這種吧?!彼妓髁艘粫?huì)兒,覺(jué)得我說(shuō)的也有道理,就改口給店員說(shuō):“我們不要的了,要中檔的那種,買(mǎi)兩把?!蔽液屯瑢W(xué)一人拿著一把槍回到小區(qū)里高高興興的玩了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我感受到了其實(shí)生活中有大量的知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),就連買(mǎi)東西這種小事也需要掌握很多技巧。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇6
最特別的禮物是什么?我們打開(kāi)來(lái)看看吧!原來(lái)是一個(gè)洋娃娃,好可愛(ài)的洋娃娃哦!洋娃娃有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的眼睛,漂亮的裙子,還有一雙高高高的高跟鞋,我希望長(zhǎng)大像她一樣可愛(ài),謝謝爸爸媽媽送給我,最特別的禮物,洋娃娃。
我生日的時(shí)候姐姐送我的禮物是:筆記本,我媽媽送我的禮物是:巧克力,我爸爸送我的禮物是:帶我們?nèi)页鋈ネ?,而我自己的禮物是:魚(yú),我想要養(yǎng)的于是:螢光魚(yú),因?yàn)樗谕砩蠒r(shí)候會(huì)發(fā)光,看的時(shí)候很漂亮,可是我沒(méi)有錢(qián),所以長(zhǎng)大以后我要自己買(mǎi)。
東想想,西想想我長(zhǎng)這么大了,到底收過(guò)什么最特別的禮物呢?我收過(guò)的禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書(shū)。到底什么是我最特別的禮物???!我想起來(lái)了,我最喜歡媽媽親手幫我做的東西,就像圣誕節(jié)媽媽幫我做的夜光公主裙,就像媽媽前陣子又做的.多穿法澎澎裙,就像這次,我參加說(shuō)故事比賽,我說(shuō)的故事是青蛙王子,媽媽做了一對(duì)青蛙眼睛的發(fā)夾,讓我戴上臺(tái),大家都說(shuō)棒!所以,我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇7
古語(yǔ)云:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”;說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,那么它究竟有多么珍貴呢?真的像這句話說(shuō)的那樣重要嗎?
在我看來(lái),誠(chéng)信是為人之本。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槿藷o(wú)信不立,不講誠(chéng)信的人是可怕的。
一個(gè)不好的因素足以摧毀所有人的信任。比如一邊向人們宣揚(yáng)節(jié)儉,自己卻揮金如土,毫無(wú)疑問(wèn),一點(diǎn)用都沒(méi)有。
還記得近來(lái)大火的《陳情令》嗎?害收留男主角的云夢(mèng)江氏被毀,燒殺搶掠,無(wú)惡不作的行為讓他們的惡名天下皆知。溫氏成了人們打壓和痛恨的對(duì)象,可難道岐山溫氏就沒(méi)有好人嗎?
有的。溫情那一脈,以救死扶傷為己任,是溫氏中難得的好人??墒且?yàn)槠渌迦说膼好?,他們的不講誠(chéng)信……
一顆老鼠屎可以壞了一整鍋粥。
所以不僅要自己講誠(chéng)信,還要讓大家都講誠(chéng)信。
還記得曾轟動(dòng)一時(shí)的三聚氰氨事件嗎?黑心商家為了自身利益,違棄道德倫理之底線,絲毫不講仁義誠(chéng)信,經(jīng)商之本。拋棄良心,將罪惡之爪伸向嬰孩稚嫩的童顏……
我們憤怒、斥責(zé)、質(zhì)問(wèn)他們的良心是被狗吃了嗎?我們懊悔、痛恨自己當(dāng)初的信任。
手足無(wú)措的看著那些可愛(ài)的笑臉,失去生機(jī)和活力;本該歡聲笑語(yǔ),幸福美滿的家庭,被層層陰暗籠罩。
要是有人早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就好了,這些商家早日被拆穿就好了。我們多么期望這一切從未發(fā)生啊!我們多么希望這世界上不存在欺騙與謊言?。?/p>
如果人人都講誠(chéng)信,奉誠(chéng)信為自己的行為準(zhǔn)則,做人之本。那么欺詐電話就不會(huì)存在,也沒(méi)有人販子謊言誘騙天真的孩子們,世界上也不會(huì)存在那么多的慘劇。
社會(huì)光明美好、處處是真善美,讓人們可以安寧生活,享受誠(chéng)信的凈土比比皆是……是多么幸福的一件事。
誠(chéng)信是為人之本,不講誠(chéng)信的人是多么令人厭惡?。?/p>
誠(chéng)信乃中華傳統(tǒng)美德,是人類身上最珍貴的品質(zhì)之一,讓我們一起講誠(chéng)信,監(jiān)督不講誠(chéng)信現(xiàn)象,使社會(huì)充滿誠(chéng)信的芬芳?xì)庀桑?/p>
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇8
鄉(xiāng)村的清晨,靜悄悄的,沒(méi)有城市的喧鬧。早晨,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒:青蛙在池塘里一展歌喉,布谷鳥(niǎo)在田野里唱著它的原唱歌曲-“布谷,布谷”,小鳥(niǎo)在天空悠閑的飛翔,一邊唱著快樂(lè)的歌曲。人們從睡夢(mèng)中蘇醒,踢踢腿,伸伸腰,開(kāi)始了一天的勞作。
正值夏天,鄉(xiāng)村的天是那么的藍(lán),藍(lán)的如同一塊翠玉,那里的云是那么的白,白的干凈,白的清爽,一塵不染。田野里,早稻已經(jīng)成熟了,一眼望去,一片金黃色,一陣暖風(fēng)吹來(lái),沙沙作響,像是給辛勤勞作的農(nóng)民伯伯彎腰致謝。而晚稻還只是綠油油的秧苗。在這片又黃又綠的田盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一條迂回的,明如玻璃的帶子——河!小河岸上種著一排整整齊齊的楊柳,微風(fēng)拂過(guò),婀娜多姿。到了傍晚,小河里浮著成群的孩子,在游泳,嬉戲,打鬧著。
過(guò)了小河,便是一個(gè)池塘,池塘里有許多的荷葉,一片片綠的那么濃郁,那么新鮮,給人眼前一亮的感覺(jué)。密密匝匝,鳥(niǎo)瞰下來(lái),像是一塊寶玉嵌在黑土地里。就在綠葉將自己的樣子展現(xiàn)給人們看時(shí),一旁的荷花也急了,將寶玉撞出一個(gè)小口,把自己的頭探了出來(lái)。多么美麗的荷花啊!粉紅的花瓣,墨綠的枝,加上一池塘翠綠的荷葉,真的是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,有一種鶴立雞群的樣子。閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受,只覺(jué)有一陣清香彌漫在池塘里,散發(fā)在空氣中,充滿了我的鼻腔,沁人心脾。
夜晚,天空中群星閃爍。皎潔的月光灑滿了整個(gè)村莊,人們都入睡了。只有螢火蟲(chóng)還在一片漆黑中,散發(fā)自己一點(diǎn)微弱的亮光。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇9
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇10
五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這天,我寫(xiě)完作業(yè),拿著自已的零花錢(qián)到花店買(mǎi)一枝康乃馨。插在一個(gè)漂亮的花瓶里。媽媽平時(shí)那么辛苦,下班回來(lái)為我們做飯,今天,我要給母親做飯,我認(rèn)真地洗菜,我切好洋蔥,把它和肉絲放在一起炒,倒入醬油。這道菜就做好了。接著,我又做了一盤(pán)我最拿手的花生米。晚上的飯菜就算做好了。
媽媽下班回來(lái)了,我連忙給媽媽遞來(lái)了棉拖鞋。媽媽高興的說(shuō):“什么時(shí)候這么懂事了!”我請(qǐng)媽媽坐在椅子上看電視。吃晚飯的時(shí)間到了,我把桌椅飯菜搬到客廳,再把那只康乃馨送給媽媽。吃完晚飯后,我們?nèi)覈谝黄鸫傧フ勑摹?/p>
晚上睡覺(jué)前,我為媽媽端來(lái)一盆溫水給媽媽洗手,當(dāng)我的手摸到媽媽的手時(shí),我的心震住了,媽媽的手不像以前那樣細(xì)膩了,上面布滿了大大小小的口子。我一直沒(méi)怎么關(guān)心過(guò)媽媽,沒(méi)想到手起了這么大的變化。
我要多關(guān)心媽媽,讓媽媽不再那么辛苦,減少一些負(fù)擔(dān)。
今天是母親節(jié),因?yàn)閶寢屓ド习嗔?,我決定在她回家的時(shí)候給她驚喜。
好不容易挨到了傍晚,媽媽回家了。她進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我就把我早上就做好賀卡送到她手上,當(dāng)媽媽驚喜地打開(kāi)賀卡的那一剎那,我大聲的說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”這時(shí)我已能明顯地感覺(jué)到媽媽被我感動(dòng)了,因?yàn)槲以诳ㄆ蠈?xiě)著:媽媽,我感謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界,感謝您教導(dǎo)我,媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝你!”然后去房間換衣服,我悄悄地跟在媽媽的身后,當(dāng)媽媽推開(kāi)門(mén)時(shí),我清楚得看到她臉上錯(cuò)愕的表情,然后眼睛就紅了。整潔的房間,還有桌子上那一束我花了一個(gè)下午才采來(lái)的野花。她轉(zhuǎn)身抱著我說(shuō):“麗麗真是長(zhǎng)大了,謝謝!”我感覺(jué)到母親溫?zé)岬难蹨I滴在我的脖子上,我也忍不住哭了,這一刻,媽媽是幸福的,我也感覺(jué)到自己是幸福的。
這個(gè)母親節(jié)過(guò)得真愉快,真有意義,我很感謝有這樣一個(gè)節(jié)日讓我來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩之心。當(dāng)然我們每天都應(yīng)該感恩父母。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇11
時(shí)間是一個(gè)小偷,他能偷走你的記憶,偷走你的回憶,卻偷不走那件事情,因?yàn)槲野阉卦诹擞洃浬钐帯?/p>
記得我六歲那年,我和哥哥、媽媽一起上街買(mǎi)水果?;氐郊乙院?,突然,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽直接進(jìn)屋打電話了,哥哥一進(jìn)門(mén)也進(jìn)了自己的房間,廚房里只剩下我一個(gè)人。看著這些圓圓的東西我心中犯疑,這是什么東西呀?好吃嗎?于是,我拿了一個(gè),放到嘴里咬了一口?!芭?!這是什么呀!太難吃了?!闭f(shuō)完,我便把它狠狠的摔在地上,又轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),說(shuō)不定他跟橘子一樣也是有皮的。然后,我拿刀把它切開(kāi),在切開(kāi)的那一瞬間,我驚叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我尖叫,急忙放下電話跑了過(guò)去,正在玩電腦的哥哥也聞聲跑過(guò)來(lái),我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“那一個(gè)……那一個(gè)圓圓的東西在流血。哥哥和媽媽看了一眼被我切開(kāi)的橙子,又看了一眼地上的紅果汁,明白了是怎么回事兒,便笑了起來(lái)。媽媽邊笑邊摸我的頭說(shuō):“傻孩子,這個(gè)圓圓的東西是橙子,而地上的紅色是橙汁”。我問(wèn)哥哥:“為什么橙汁是紅色的呀”!哥哥說(shuō):“”這個(gè)橙子的果肉是紅色的,它叫血橙,所以果肉當(dāng)然是紅色的了。
如今我十一歲了,懂得東西比以前多了,每當(dāng)我回想起這件事情是。都會(huì)忍不住的笑出聲來(lái)。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇12
今天,我心里可開(kāi)心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的`腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng),我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完,它后腿一蹬,跳來(lái)跳去,很害怕,很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫,好像在說(shuō):放了我吧”。
正在這時(shí),廣播里播放要保護(hù)益蟲(chóng),保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽(tīng)到了以后,趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)著青蛙說(shuō):“對(duì)不起了,我做錯(cuò)了?!鼻嗤軐?duì)著又呱呱叫了幾聲,好像在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后,我心里特別開(kāi)心。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇13
轉(zhuǎn)眼間,已是九月十日,又到了一年一度的教師節(jié),我們敬愛(ài)的老師辛辛苦苦又忙了一年,頭上又添了一些白發(fā)……
有人老師您比作園丁,是的,老師您在祖國(guó)花園里,為我們——祖國(guó)的花朵,澆水,施肥。使我們汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
有人把老師您比作指路燈,在漆黑的夜晚里,為我們指路,使我們不會(huì)跌到,永遠(yuǎn)走向光明大道。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成滅淚始干"這首詩(shī)寫(xiě)得多好啊!您就是春蠶,您就是蠟燭。就像詩(shī)中所說(shuō),出蠶吐完最后一絲絲,蠟燭流完最后一滴眼淚。為了我們,您備課到半夜;為了我們,您陪著我們學(xué)習(xí)到月上樹(shù)梢;為了我們,您白發(fā)再添……
又到教師節(jié)了,辛苦了一年的你們,也放下你們手中的筆,放下你們手中的書(shū),放下所有的一切,好好休息一天吧!
最后請(qǐng)接受我的祝福吧!愿你們天天有好心情,愿你們天天年輕。教師節(jié)快樂(lè)!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇14
在我七彩童年中,有許多事情讓我高興,令我激動(dòng)。其中,就有一件最難忘的事。
去年,是一光美麗的秋天,我和媽媽坐客車來(lái)到了姥姥家。一進(jìn)村里,就聞到瓜果飄香,看到碩果累累,那里的景色五谷豐登,天高云外。非常的美麗。
一進(jìn)姥姥家的家門(mén)就看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的姥爺在挑水,我跑過(guò)去高興的說(shuō):“姥爺我來(lái)吧!”姥爺微笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!蔽液屠褷斢诌M(jìn)屋里,看見(jiàn)躺在床上閉目養(yǎng)神的姥姥,我上床對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥我?guī)湍嗤劝?!”姥姥也說(shuō)我是個(gè)好孩子。
到了晚上,我戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)美麗的村莊,我最戀戀不舍的是我勤勞的姥姥,姥爺。臨走之前,我對(duì)姥姥、姥爺說(shuō):“姥姥、姥爺,我有空還來(lái)看你們,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意?!崩牙?、姥爺聽(tīng)了這句話對(duì)我說(shuō):“坤坤,你要好好學(xué)習(xí),天天向上?!蔽艺f(shuō):“知道了!”
在回去的路上,我想,啊~這真是一件難忘的事。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇15
今天我又去游泳了,而且游了四個(gè)小時(shí),以至于我很晚才到家。一到家,我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)起了游泳的事。
“媽媽,我能躺在水底把腳翹得高高的,就像練瑜伽那樣??墒?,不一會(huì)兒我就飄起來(lái)了,感覺(jué)腰底下被水頂著,怎么使勁都不管用?!蔽疫呉ㄖ鞴线呎f(shuō):“但是,我看見(jiàn)了一個(gè)特別厲害的大哥哥,他就像一個(gè)隱形人一樣?!?/p>
“哦?怎么會(huì)像隱形人的呢?”媽媽好奇地問(wèn)。
“真的,他坐在水底下,在水上面根本就看不見(jiàn)他。而且,他就像一塊石頭沉在水底,坐在那里的時(shí)候一浮都沒(méi)有浮起過(guò)!剛開(kāi)始我覺(jué)得這有什么難的,于是我學(xué)著他的樣子找了個(gè)位置坐了下來(lái)??墒?,不坐不知道,一坐嚇一跳!就算我兩個(gè)手死命地扒著地面和池壁,身體還是不聽(tīng)話地被托了起來(lái),而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動(dòng)作一樣?!?/p>
“是嗎?那那個(gè)小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說(shuō)道,一臉崇拜的表情。
“那當(dāng)然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想,要是我也可以這樣就好了,這樣我也可以做隱形人了。媽媽說(shuō)過(guò)本領(lǐng)都是練出來(lái)的,我不就是從不會(huì)到會(huì)游泳了嗎?所以,世上無(wú)難事,只怕有心人。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇16
我的弟弟叫周思源,他的名字和我的一字之差。他今年三歲了,一米多一點(diǎn)。他的皮膚稍微有點(diǎn)黑,長(zhǎng)了一個(gè)方形臉,留著帥氣的小平頭。他的瞇縫眼上面長(zhǎng)著一對(duì)八字眉。他的嘴巴很小,笑的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)他那兩行潔白的牙齒。
我的弟弟今年剛上幼兒園,他很頑皮。有一次他在學(xué)校玩的時(shí)候,不小心把褲子弄破了。放學(xué)的時(shí)候他笑著對(duì)我們說(shuō):“褲子破了,小____露了出來(lái),好羞呀。”我們問(wèn)他,他說(shuō)是滑滑梯的時(shí)候不小心把褲子弄破了。唉,我們真是對(duì)這個(gè)小調(diào)皮無(wú)語(yǔ)了。
我的弟弟雖然很調(diào)皮,但他卻是一個(gè)小暖男。每次我們一回到家,他總是不讓我們動(dòng)。他趕快把在家里穿的拖鞋拿出來(lái),給我們換上。弟弟雖然很小,但他卻知道愛(ài)我,每次買(mǎi)東西,他總讓爸爸媽媽也給我買(mǎi)一份。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮又暖心的小帥哥!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇17
今天,李老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng),就是看動(dòng)作,猜謎語(yǔ)。老師剛一說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,大聲喊道:“太棒了?!蔽业男那榧?dòng)不已,這個(gè)活動(dòng)我玩過(guò)呀!
老師講游戲規(guī)則:每組派出一個(gè)代表,上來(lái)領(lǐng)紙條,然后和組員討論怎么做動(dòng)作,選出做動(dòng)作
成員,如果是第一組表演,那么其他三組猜,第一組人員不能猜,那組猜對(duì)加一分。,開(kāi)始比賽了,我們共分成四個(gè)小組開(kāi)始比賽,我是第二組,選出的代表是曹旭楠,他大步邁去,開(kāi)始做動(dòng)作并朝老師借了一支鉛筆到處亂戳,惹得同學(xué)哄堂大笑,我想了想,就猜出來(lái)了,原來(lái)是擊劍呀!接著他一下子就躺下去,我有些納悶,他在干什么?湊過(guò)去一看,原來(lái)是游泳,大家都猜出來(lái)了,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪,他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作,還發(fā)出了“砰”的聲音,我冥思苦相,也沒(méi)想出來(lái),這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì),劉紀(jì)宇猜對(duì)了是摔跤。我恍然大悟
原來(lái)是摔跤呀!,下面的同學(xué)有的“哦”的一聲,有的說(shuō)知道了,有的說(shuō)“原來(lái)是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇18
我最難忘的生日,是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的,那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié),那天,學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。
進(jìn)了禮堂,我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子,有的背臺(tái)詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng),我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家),然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì),那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們?cè)谥鞒秩说?安排下做起了“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲,翻開(kāi)(童年的相冊(cè)),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時(shí)照的,有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年?!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢!”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道?!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢?”大家議論紛紛。這時(shí),瘦瘦的思思站起來(lái),不好意思地說(shuō):“這就是我!”“???!”大家大吃一驚,看來(lái)思思的變化還是很大的!
最后,爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕,我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時(shí),老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊,激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“首先我祝你們生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ),我心中久久不能平靜,在我們的成長(zhǎng)歷程中,老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心,我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師,此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您!”
十歲,是一個(gè)多么美妙的年齡,它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋€(gè)里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心,而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長(zhǎng)……
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇19
2號(hào)早上,我和我的同學(xué)去海洋公園春游。
一路上又唱又笑。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的旅程,我們終于到達(dá)了海洋公園。
我們一進(jìn)入大門(mén),就能看到一條石頭做的&39;“美人魚(yú)”。她的長(zhǎng)發(fā)垂到了尾巴上,被做得像真的一樣。沿著小路走,我看到許多玻璃做的“魚(yú)缸”。里面有許多奇怪的魚(yú)。我在一個(gè)“魚(yú)缸”前停下來(lái),好奇地用手指敲了敲。這時(shí),魚(yú)都睜大眼睛盯著我,嚇了我一跳。
其中,給我印象最深的是海豹的表現(xiàn)。盡管它們一個(gè)接一個(gè)變胖,搖擺著走路,但它們跳得很美!他們也可以鉆呼啦圈!在飼養(yǎng)員叔叔的指導(dǎo)下,海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節(jié)目時(shí),他們都會(huì)向飼養(yǎng)員的叔叔要小魚(yú)吃。當(dāng)飼養(yǎng)員的叔叔不給他們?nèi)魏螙|西時(shí),他們會(huì)像頑皮的孩子一樣撫摸飼養(yǎng)員的叔叔。最后,在飼養(yǎng)員叔叔的指導(dǎo)下,海豹做出了一些人們很難學(xué)會(huì)的動(dòng)作。它嘴里叼著一個(gè)橡膠球,在滾筒上行走。這時(shí),我們都睜開(kāi)了眼睛。
我們都不愿意離開(kāi)家?;剡^(guò)頭來(lái)看這條可愛(ài)的魚(yú),它們似乎在說(shuō):“再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!”我坐在車?yán)?,想著那些可?ài)的小魚(yú)。雖然我今天很累,但我玩得很開(kāi)心!
讀后感作文大全小學(xué)四年級(jí)篇20
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)了,讓我想起我那童年的往事,真是五彩繽紛。
想想在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)受人欺負(fù)的小孩。讀二年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得我就像一位快要長(zhǎng)大的小孩。讀三年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得年級(jí)越高的題目就越難?,F(xiàn)在讀四年級(jí)了,我覺(jué)得我又是一位快要畢業(yè)的成人。
在我的心里,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;童年又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉;雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……
童年的回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。