選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力，讓讀者更容易被說(shuō)服。這里給大家分享承諾作文300字，方便大家寫(xiě)承諾作文300字時(shí)參考。

承諾作文300字篇1

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，繁華褪盡，草木榮枯，時(shí)光飛逝，又是一年!不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然而逝，而我也即將迎來(lái)中學(xué)生活的第一次期末考試。

這是一個(gè)用自己的付出收獲結(jié)果的時(shí)刻，也是一個(gè)真實(shí)面對(duì)，接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)與能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的驗(yàn)證。一分耕耘，一分收獲?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，這就是我的承諾。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是;“信”即外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴”，孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是為人處事的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！蔽覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些會(huì)受到一些利益的影響，產(chǎn)生動(dòng)搖，陷入暫時(shí)的迷茫與混沌，這時(shí)候就需要我們?cè)俅魏魡?，用?jiān)定不移的意志戰(zhàn)勝外來(lái)的誘惑。而誠(chéng)信就是其中之一，是要我們用一生來(lái)履行和堅(jiān)守的。

北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的，得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。這樣，他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝，并要求另出題目，當(dāng)堂考他?；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。皇帝稱(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué)，又質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)，是個(gè)難得的人才，過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái)，讓他當(dāng)了宰相。晏殊為人誠(chéng)實(shí)，表里如一，不弄虛作假，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是體現(xiàn)了真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?

1933年，22歲的錢(qián)學(xué)森在國(guó)立交通大學(xué)機(jī)械系水力學(xué)考試中發(fā)揮出色，班主任金教授評(píng)判為滿分。但試卷發(fā)下后，他卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)不起眼的小錯(cuò)，于是他立即指出錯(cuò)誤并要求扣分。這種做法給金教授留下深刻印象中，雖在此后幾經(jīng)周折，金教授仍保留下這份特殊的試卷。40多年后，已經(jīng)是舉世聞名的科學(xué)家的錢(qián)學(xué)森再次拜訪金教授時(shí)，年過(guò)耄耋的金教授取出那份試卷，深情地拉住得意門(mén)生的手：“我知道會(huì)有這么一天的，這份試卷早就給了我答案!”金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷，而是一個(gè)教師的責(zé)任和眼光。從這份試卷上，人們讀到了錢(qián)學(xué)森在成功之路上走得深遠(yuǎn)的原因。

把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈，積極而又踏實(shí)的努力來(lái)吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試。”這就是我的承諾。

承諾作文300字篇2

承諾是你一生中最重要的東西之一，你可能覺(jué)得它只是一個(gè)借口，你還可能覺(jué)得它只是一個(gè)謊言……但是承諾是你必須要相信的，有時(shí)一句話就是你一時(shí)的承諾……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，姐姐叫我去買(mǎi)冰棍，我拿著錢(qián)沖向那家店，走過(guò)那家店，老板說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)什么?"我打開(kāi)冰箱說(shuō)我要冰棍。

"哇，一陣涼爽的寒冰氣飛了過(guò)來(lái)，里面有西瓜味，蘋(píng)果味，綠豆味，桃子味，小布丁等等。我拿了兩根綠豆味的冰棍，我這兩個(gè)綠豆冰棍需要四塊錢(qián)，我正好把這四塊錢(qián)放在那桌子上。

突然一位客人來(lái)了，老板又走了過(guò)去，根本不知道，我剛剛說(shuō)了什么，老板走了過(guò)來(lái)直接給了我十塊錢(qián)，這十塊錢(qián)可不是小數(shù)，對(duì)大人來(lái)說(shuō)是小事，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)可是個(gè)大數(shù)目，他可以去買(mǎi)辣條可樂(lè)，5條冰棍玩具卡片等的東西，我馬上把錢(qián)藏在衣服里。直往門(mén)口跑，突然有個(gè)朋友叫我，我想難道她發(fā)現(xiàn)我把錢(qián)藏在衣服里了，所以說(shuō)我到底是把她還回去呢?還是不還回去呢?如果還回去到嘴的鴨子就飛走了，如果不還回去還多賺了十塊錢(qián)。

我慢慢的轉(zhuǎn)回頭，朋友說(shuō)：“鄭博，你的東西忘拿了!”嚇我一跳，可是我沒(méi)有那東西啊，莫非他話中有話，我走在路上感覺(jué)一天的十塊錢(qián)很沉重，旁邊的花草樹(shù)木似乎在責(zé)罵我。

這時(shí)候恍然大悟，我把誠(chéng)實(shí)給落下了，和朋友許下的諾言也給落下了，我迅速跑回家，把十塊錢(qián)還給老板，老板對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："鄭博，你果然又忘記我們之間的承諾，我們互相監(jiān)督，要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。"

承諾作文300字篇3

這個(gè)下午的第二節(jié)課是作文課，教語(yǔ)文的陳老師對(duì)這次作文課格外重視，表現(xiàn)出前所未有的熱情，我猜可能和兩天以后的中小學(xué)生作文大賽有關(guān)吧!可是，中途陳老師出去接了一個(gè)電話，回來(lái)時(shí)，我看到他的臉色變得蒼白，他急急地說(shuō)了聲：“你們先自習(xí)吧?！北愠鋈チ?，半分鐘不到，又返了回來(lái)，走到我和劉明的桌前說(shuō)：“認(rèn)真寫(xiě)，等我回來(lái)。”

我不知道發(fā)生了什么事情，陳老師走得那么匆忙，但他離開(kāi)時(shí)囑咐我的話使我對(duì)這次作文以及后天的作文大賽充滿了期待。

我全身心地投入到寫(xiě)作中，這是一個(gè)關(guān)于“諾言”的故事，一些讓我感動(dòng)的人和事像電影片段一樣，紛至沓來(lái)，寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我的心里都鼓脹起滿腔的豪情。寫(xiě)完最后一個(gè)字，我抬起頭來(lái)驚訝地發(fā)現(xiàn)除了不遠(yuǎn)處的劉明，教室里已經(jīng)空了：放學(xué)了。劉明似乎也剛剛寫(xiě)完，窗外的光線已經(jīng)暗了下來(lái)。

又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，劉明抱怨道：“陳老師怎么還不來(lái)?學(xué)校都快關(guān)門(mén)了?！蔽覀z背著書(shū)包去了前面的辦公室

“鐵將軍把門(mén)”，老師也都走光了，校園里空蕩蕩的。我們突然意識(shí)到可能陳老師早就忘了我們的事，這個(gè)念頭讓我的心情變得灰蒙蒙的。

我倆垂頭喪氣地倚著學(xué)校的大鐵門(mén)，看著馬路上華燈初上，下班的人流來(lái)來(lái)去去。劉明不想再等了，他騎著車(chē)，一溜煙地消失掉了，我獨(dú)自一個(gè)人還在堅(jiān)持著，不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子，期望著人流中某個(gè)駛過(guò)來(lái)的人就是陳老師，可是一次次的都是失望。

不知何時(shí)，門(mén)衛(wèi)師傅已經(jīng)吃了晚飯?jiān)谒⑼肓?，我的肚子一下子感覺(jué)特別餓，心里覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)傻，等得“傻”，那篇作文寫(xiě)得更“傻”，或許現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，根本就沒(méi)有什么遵守諾言的人，我一分鐘也不想再等了，飛速地騎車(chē)回家。

到家時(shí)，天已經(jīng)黑透了，我胡亂扒了幾口飯，趴在寫(xiě)字臺(tái)前，做起作業(yè)，但總是走神，老師接電話和走到我們桌前說(shuō)話的情景不時(shí)地閃現(xiàn)，我使勁地?fù)u了搖頭，想驅(qū)趕掉一些不舒服的情緒，不想帶著滿肚子的抱怨，結(jié)束一天的生活。

也不知是幾點(diǎn)鐘，應(yīng)該還不超過(guò)9:30，作業(yè)做完了，我正準(zhǔn)備洗洗睡覺(jué)，門(mén)鈴響了，是誰(shuí)這么晚來(lái)打擾我們?媽媽去開(kāi)門(mén)，一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起：“孩子睡了嗎?”

“是陳老師!”我一下跑過(guò)去，陳老師笑吟吟地說(shuō)：“抱歉，現(xiàn)在才過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，和我一起坐在臺(tái)燈下修改起作文，聲音很輕，但依然充滿激情，根本看不出下午究 竟 發(fā)生了什么事……

等到陳老師站起身來(lái)，窗外的居民樓已是一片漆黑。我將陳老師送到樓下，外面起風(fēng)了，老師裹緊了衣服，騎上車(chē)走了?？粗谋秤?，一直想問(wèn)的話始終沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。

后來(lái)才知道，下午發(fā)生了什么樣的事情?？赡鞘莻€(gè)什么樣的電話呀：陳老師的妻子出了車(chē)禍，被撞傷，進(jìn)了醫(yī)院。我想象著陳老師心急如焚地趕過(guò)去，照顧他的妻子情景。這么大的事，他一個(gè)字都沒(méi)跟我們提，而這么晚了，居然還想著我們的事情，不辭辛勞地趕過(guò)來(lái)……

這一刻，我第一次深深懂得：什么叫一諾千金!

承諾作文300字篇4

真沒(méi)想到，那棵杏樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，竟真的成了事實(shí)，永遠(yuǎn)塵封在你我之間。

她，比我大兩歲，而分開(kāi)，也就因?yàn)檫@兩歲。暑假來(lái)外婆家住的我，認(rèn)識(shí)了比這個(gè)比我大兩歲的姐姐，在外婆家住的這些天，來(lái)往最多的便是直通她家的那條小路。

那天，她和我正在杏樹(shù)下和著一坨泥巴，臟兮兮的手中充滿了欣喜，正聊有關(guān)學(xué)校的事時(shí)的她突然停止了動(dòng)作。

“等我們長(zhǎng)大了，還會(huì)見(jiàn)面嗎?”她像經(jīng)歷過(guò)這樣輪回的學(xué)姐。我一直認(rèn)為見(jiàn)過(guò)了，便可以發(fā)生無(wú)數(shù)次的再見(jiàn)，隨即應(yīng)道：“當(dāng)，當(dāng)然了，我們的遇見(jiàn)就是因?yàn)榫壏?。”緣分，說(shuō)實(shí)話小小四年級(jí)的我才剛剛理解緣分的淺面意思，一抬頭，又望見(jiàn)那綠油油的杏樹(shù)，便開(kāi)起玩笑：“哎!杏子熟了，我請(qǐng)你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了!”“哦，但愿吧。”

那天傍晚，我看著她低頭悶悶不樂(lè)地走向拐角處，我不明白面對(duì)明天就要回家的我，她為何如此這般的郁郁寡歡。第二天一早，外婆為我攔了個(gè)順風(fēng)車(chē)，將我送回了城里的家。

去年的暑假因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)班，我沒(méi)山外婆家，當(dāng)今年的母親節(jié)去外婆家時(shí)，我一放東西，喊了聲：“外婆我去找佳琪玩會(huì)兒?！?/p>

“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了?！蔽衣?tīng)了心里一怔，停在門(mén)口。

“為什么她那天不告訴我，只給我留下一個(gè)孤單無(wú)奈的背影?”一旁依舊是那顆杏樹(shù)，比以前大了許多，青青的圓杏子壓低了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，掛在樹(shù)上。

“杏子熟了，我請(qǐng)你吃啊!”我又想起這句對(duì)她的承諾，可這杏子熟了，她又在哪啊?

哎，那棵樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，為何就非要變成現(xiàn)實(shí)呢?

承諾作文300字篇5

大考后的第二天，我仍然在家。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以這一段時(shí)間過(guò)的很自在。午飯過(guò)后，我打開(kāi)了電視翻來(lái)翻去看，也找不出一個(gè)好節(jié)目。我竟然作出了一個(gè)連自己也想不到的舉動(dòng)：打電話給英語(yǔ)老師Summer，請(qǐng)她到家里來(lái)補(bǔ)課。

電話那頭Summer說(shuō)讓她先準(zhǔn)備一下。三分多鐘過(guò)去了，天上聚集起了烏云，湛藍(lán)的天空霎時(shí)間暗了下來(lái)，并夾雜著細(xì)密的雨點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，天邊開(kāi)始傳出一陣一陣的響雷。看著窗外風(fēng)云突變的天氣，我不禁擔(dān)心了起來(lái)：這個(gè)時(shí)候Summer一定已經(jīng)在路上了，要是她沒(méi)帶傘那該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，連閃電先生也跳出來(lái)了，一道尖利的閃電劃破天空，打在對(duì)面一座房屋的避雷針上，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，關(guān)上了窗戶(hù)。真想打個(gè)電話給Summer，但是轉(zhuǎn)念一想，不可以!在這種雷雨天氣不要說(shuō)打電話了，連接電話也不行，萬(wàn)一……再說(shuō)，老師見(jiàn)這種天氣也不會(huì)來(lái)的吧!

“咚咚咚!”一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我跑著去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)后看著門(mén)外站著的人，我愣住了，門(mén)外的站著的是我的英語(yǔ)老師!她的頭發(fā)滴著水，衣服濕了一大片。見(jiàn)我來(lái)開(kāi)門(mén)，她笑笑說(shuō)：“Eric你一個(gè)人在家嗎?”我含糊地回答：“嗯……”緊接著問(wèn)：“您這樣淋雨要感冒的!您不要緊吧?”老師擺擺手：“沒(méi)事……我們開(kāi)始補(bǔ)習(xí)吧?！薄昂??！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去不讓淚水流出眼眶……一直到補(bǔ)習(xí)內(nèi)容過(guò)半時(shí)我還是內(nèi)疚著老師冒雨來(lái)的事情，注意力也分散了許多。老師輕輕地敲了敲桌子笑著問(wèn)：“你怎么了，哪不舒服嗎?”我看著老師關(guān)切的目光說(shuō)：“我以為您不會(huì)來(lái)了，沒(méi)想到您還是冒著大雨來(lái)了，我，我……”老師拍拍我的肩，溫柔地笑了：“我已經(jīng)答應(yīng)你要來(lái)給你補(bǔ)習(xí)的，老師怎么能言而無(wú)信呢?再說(shuō)了，你是我的學(xué)生，不教好你就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任，只有自己教的學(xué)生好，才是最令老師欣慰的事情!”我聽(tīng)了老師的話，鼻子一酸，趕緊低下頭裝作是看書(shū)，可還是掩飾不了自己被老師感動(dòng)了的表情。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我送老師到門(mén)口，突然說(shuō)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘愛(ài)的承諾’這個(gè)詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”老師笑著摸摸我的頭說(shuō)：“我想你已經(jīng)知道了吧!