寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。寫好作文400字放風(fēng)箏是有技巧的，接下來給大家分享作文400字放風(fēng)箏，方便大家學(xué)習(xí)。

作文400字放風(fēng)箏篇1

春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧??！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶?！巴?，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！路過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！

該姐姐了，她不服氣地接過風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了！媽媽馬上拿過風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線?！澳阌惺д`，輸了！”我得意地說。

放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。

作文400字放風(fēng)箏篇2

春天，是放風(fēng)箏的季節(jié)。

一個(gè)星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊，風(fēng)箏也具備特色，造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，姐姐牽著線，一陣狂風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來，姐姐趕緊放線，然后再牽著線把風(fēng)箏往上拉。只見風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)箏后面的兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)兒吹著，風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在像我們打招呼。

到了中午我們這才把風(fēng)箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，這次放風(fēng)箏真的非常開心！”

作文400字放風(fēng)箏篇3

三月是放風(fēng)箏的季節(jié)，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場(chǎng)放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場(chǎng)人山人海，來放風(fēng)箏的人可多了，很多風(fēng)箏在空中飛舞著！

風(fēng)箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個(gè)可愛的熊貓風(fēng)箏，因?yàn)槲矣X得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我?guī)砑楹秃眠\(yùn)。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場(chǎng)中心，開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數(shù)一、二、三！爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚，那些風(fēng)都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的線一緊一松，風(fēng)箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀！”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，旁邊的人都說；“喲，你們的風(fēng)箏可是第一名喲！”

我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會(huì)兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時(shí)間再去放風(fēng)箏。

作文400字放風(fēng)箏篇4

星期四，吳老師告訴我們?nèi)嘁粋€(gè)意想不到的秘密。

一回家，我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具——風(fēng)箏。

第二天第三節(jié)課，這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來到操場(chǎng)上，開始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來，一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時(shí)，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下。可是我并沒有灰心，經(jīng)過幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來。真應(yīng)了那句話，“功夫不負(fù)有心人?！拔业娘L(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來，圍著一只風(fēng)箏就議論起來，同時(shí)地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

看著這些可愛的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

作文400字放風(fēng)箏篇5

星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場(chǎng)上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！

我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來?？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！

作文400字放風(fēng)箏篇6

星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。

郊外的空氣真新鮮，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏，我想放風(fēng)箏一定很簡單吧！

一下車，我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，把線的一頭系在風(fēng)箏上，爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍！爸爸說：“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線?！蔽覍W(xué)著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風(fēng)箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線。”我卻說：“如果把線放了太多，風(fēng)箏會(huì)自己掉下來的，這樣的話風(fēng)箏就放不起來了。”

不過，盡管我沒有放線，但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像在故意捉弄我，我剛一松線，它就像個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪，一下栽了個(gè)嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費(fèi)了九牛二虎之力之后，風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了，像一架小飛機(jī)似的在空中盤旋著。

到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了?；丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y，放風(fēng)箏也不是很容易的，什么事不學(xué)就不會(huì)做。

作文400字放風(fēng)箏篇7

三月是放風(fēng)箏的季節(jié)，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場(chǎng)放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場(chǎng)人山人海，來放風(fēng)箏的人可多了，很多風(fēng)箏在空中飛舞著！

風(fēng)箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個(gè)可愛的熊貓風(fēng)箏，因?yàn)槲矣X得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我?guī)砑楹秃眠\(yùn)。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場(chǎng)中心，開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數(shù)一、二、三！爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚，那些風(fēng)都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的線一緊一松，風(fēng)箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀！”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，旁邊的人都說；“喲，你們的風(fēng)箏可是第一名喲！”

我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會(huì)兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時(shí)間再去放風(fēng)箏。

作文400字放風(fēng)箏篇8

三月是放風(fēng)箏的季節(jié)，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場(chǎng)放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場(chǎng)人山人海，來放風(fēng)箏的人可多了，很多風(fēng)箏在空中飛舞著！

風(fēng)箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個(gè)可愛的熊貓風(fēng)箏，因?yàn)槲矣X得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我?guī)砑楹秃眠\(yùn)。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場(chǎng)中心，開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數(shù)一、二、三！爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚，那些風(fēng)都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的線一緊一松，風(fēng)箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀！”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，旁邊的人都說；“喲，你們的風(fēng)箏可是第一名喲！”

我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會(huì)兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時(shí)間再去放風(fēng)箏。