選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說(shuō)服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。什么才算好的作文距離素材？接下來(lái)給大家分享一些作文距離素材，供大家參考。

作文距離素材篇1

當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂(lè)。父母?jìng)兙暮亲o(hù)我們，為了讓我們茁壯成長(zhǎng);他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的路上，付出了數(shù)不清的辛苦，留下了數(shù)不清的淚水?？缮頌槭軔?ài)者的我們，與授予我們生命的父母?jìng)兊木嚯x越來(lái)越遠(yuǎn).

片段一:

“你怎么回來(lái)這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門的小明就被母親嚴(yán)厲的喝?。骸皩W(xué)校里有點(diǎn)事兒，回來(lái)的比較晚?！彼氯?，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間，說(shuō)實(shí)話，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門進(jìn)了臥室。隨后是父母?jìng)兊募ち覍?duì)話…...

片段二:

“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問(wèn)?！安恍邪?”母親不以為然的回答?！澳阍趺催@樣，你怎么能不經(jīng)過(guò)別人同意就翻人家的東西呢?太沒(méi)道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問(wèn)?！靶⊥冕套?，我是你媽，我憑什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了?！拔乙彩且粋€(gè)有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯(cuò)的，更何況這錯(cuò)的人還是父母。”說(shuō)完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

其實(shí)，這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因?yàn)楦改概c子女缺少溝通。過(guò)河如果沒(méi)有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過(guò)河，和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期，家長(zhǎng)們步入更年期。這樣就會(huì)擦出不愉快的火花，也可能導(dǎo)致父母與子女之間的“危機(jī)”爆發(fā)，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

心的距離在變遠(yuǎn)，而我們又如何理解父母呢?

作文距離素材篇2

現(xiàn)在有兩個(gè)世界。

“你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型，而她的意思就是說(shuō)我的發(fā)型很丑陋。我聽(tīng)到的第一反應(yīng)，是覺(jué)得媽媽在諷刺我，第二反應(yīng)，我便有了疑惑：你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來(lái)的嗎?你難道在自嘲嗎?

也許黑色，在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它，于是一天晚上，我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧?kù)o，是死一般的寧?kù)o;黑暗無(wú)邊，像是掉下無(wú)底深淵。我試著讓自己冷靜，可是就是冷靜不下來(lái)，黑暗帶給我太多恐懼。

我喜愛(ài)藍(lán)色，但如果世界上只有黑色，那我一定會(huì)喜歡它?？墒?，這世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫，就會(huì)有人不喜愛(ài)黑色;就像有了觸屏手機(jī)，人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣，太低級(jí)。

走在現(xiàn)代的街上，如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī)，人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī)，那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上，等公交車，到公交車上，上下班，吃飯聊天，休息，無(wú)不有電子產(chǎn)品的身影。

“看那鄉(xiāng)下佬，還用這種手機(jī)，太差了!”“一群耕田佬，知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽(tīng)不懂!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦，蚊子又多，去那一趟回來(lái)滿手滿腳的皰，穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說(shuō)道。

同在一個(gè)世界，城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過(guò)鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了，而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語(yǔ)賦予貶義。

說(shuō)實(shí)話，我是非常討厭這樣的。可是”近朱者赤，近墨者黑“，我也如此。

這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的?那不一定。

這個(gè)世界是因人類而改變的?那也不一定。

這個(gè)世界在人類的眼里改變了?那千真萬(wàn)確。

那個(gè)世界，我與它的距離，遠(yuǎn)了。

作文距離素材篇3

人生如同一條河流，每一條分支間都有著看似無(wú)法彌補(bǔ)的距離，然而它們終會(huì)匯流，此時(shí)我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離，無(wú)法成為我們?nèi)涡澡铗埖睦碛伞?/p>

初中的生活帶著學(xué)業(yè)的繁重而來(lái)，性格急躁的我，似乎因這突如其來(lái)的壓力，更無(wú)法忍耐你那整日的“關(guān)心”

夕陽(yáng)落下山崖，踏著余暉，打開(kāi)家門，無(wú)力的躺到床上，一身疲憊令我睜不開(kāi)雙眼。“快起來(lái)，吃完飯還要寫作業(yè)呢”，不知為何，本對(duì)你的嘮叨習(xí)以為常的我，今日卻出奇的有些惱怒，無(wú)動(dòng)于衷，“快——起來(lái)呀!”第二次的催促如一只火把，點(diǎn)燃了我心中彌漫的硝煙，“干什么?我天天學(xué)習(xí)，你卻可以在家休息，人家家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)，你卻什么也不會(huì)”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措，卻忘了，你的傷口便是那幾年讀書輟學(xué)的經(jīng)歷，此刻，安靜，似乎聽(tīng)得到淚水滑落的聲音。

房間里，躺在床上的我仍無(wú)法平復(fù)狂躁的心，目光無(wú)意間掃到桌角，你與我兒時(shí)的照片，憶起父親當(dāng)初告訴過(guò)我，你過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我冰冷的話語(yǔ)，懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經(jīng)你對(duì)我的關(guān)懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn)：雨中的那把傘，雪中的那件棉衣，深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事，你堅(jiān)持做了那么多年，樂(lè)此不疲，我的安全我的踏實(shí)就是你的笑容。

淚眼朦朧……

悔不該那樣對(duì)你，十幾年的陪伴與關(guān)懷，我怎能用惡劣的語(yǔ)氣和反抗疏遠(yuǎn)我們的距離。門忽然開(kāi)了，我回頭，望到的卻是你發(fā)紅的眼圈，你害怕般扭回了頭，一句“對(duì)不起，吃飯吧”融化了那不值一提的自尊，你對(duì)我的愛(ài)和寬容，才是你與我之間難以彌補(bǔ)的距離吧，是我不懂事，享受愛(ài)的沐浴卻爭(zhēng)著要不愛(ài)的自由。

淚水，滑到臉頰。

人與人之間，都有一些距離，當(dāng)我們因他人的不足而輕視，惱怒時(shí)，也應(yīng)去放下自己所謂的立場(chǎng)和自尊，去拉近精神上，真正的距離。

對(duì)于親人，我們應(yīng)用全部的愛(ài)去填充時(shí)代所謂造成的代溝，有一種愛(ài)，不會(huì)因歲月變遷而改變，有一種愛(ài)，無(wú)論是自然界還是人類中，都充滿溫情。她們不會(huì)因我們的不足而嘲笑我們。我想，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有叛逆，叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心，折磨的那偉大的母愛(ài)。

那么，就用不斷的努力和上進(jìn)讓這個(gè)距離變成零距離。

作文距離素材篇4

咫尺天涯。天涯咫尺。

——題記

依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來(lái)。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，手動(dòng)啊動(dòng)，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺(jué)得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你，粉塵飛揚(yáng)的講臺(tái)之上的你，大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒(méi)有跨過(guò)的距離。早就聽(tīng)別人說(shuō)你課講得好，我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)聽(tīng)你慢悠悠地講課。

你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離，日子久了，也就習(xí)慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外，不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的距離，你萬(wàn)一回不來(lái)了，又如何是好?你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。

大概就是這樣，距離是一種最真實(shí)，卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長(zhǎng)，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。

如果和你不曾隔過(guò)天涯一般漫長(zhǎng)的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度?因?yàn)樵?jīng)遠(yuǎn)隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

作文距離素材篇5

音樂(lè)讓心與心融為一體。

——題記

這句話是我曾經(jīng)的音樂(lè)老師告訴我的。因此從始至終我都相信，音樂(lè)是人世間最甜美的存在，讓語(yǔ)言的差異消失，讓不同的膚色擁有一樣的節(jié)拍，讓地圖上一條條國(guó)界線連成同一串旋律，讓心與心之間沒(méi)有距離。

孔子一直是我最尊敬的圣人，不僅因?yàn)樗枷胛膶W(xué)造詣流傳自世影響一代代中國(guó)人，更因?yàn)樗麑㈨崢?lè)習(xí)至登峰造極。

孔子一向倡導(dǎo)君子應(yīng)為多學(xué)之才，其中必學(xué)韻樂(lè)。相傳孔子相師襄學(xué)琴，一首曲子練習(xí)數(shù)十日，師囊以為可矣，而孔子卻以為自己只是學(xué)會(huì)曲譜，未悟其意;又?jǐn)?shù)十日師囊以為可矣，孔子答曰已經(jīng)悟其意，赤悟其形。終于，一日孔子恍然向師囊說(shuō)："此人黑壯矮小，必是王。"此曲正是《文王操》。

孔子一次又一次堅(jiān)守，相信他必然堅(jiān)信著音樂(lè)能力量能令心中有形，哪怕此物遠(yuǎn)在千里之外，音樂(lè)自能將距離拉近。

四年前，我曾有幸前往紹興，不是為一窺魯迅先生故里風(fēng)采，卻是為一場(chǎng)音樂(lè)盛世，世界合唱比賽。賽前一夜，我們應(yīng)邀前往一場(chǎng)晚會(huì)，場(chǎng)下人滿為患，座無(wú)虛席。當(dāng)我們迎著浪潮般的掌聲下臺(tái)后，一個(gè)黑人組合進(jìn)入了視野，輕快明朗，強(qiáng)弱緩急發(fā)揮的淋漓盡致，但他們的歌詞我一句也聽(tīng)不懂，于是我苦惱得只能小寐。我被掌聲和歡呼聲驚醒了，無(wú)論是場(chǎng)下絕大部分的中國(guó)人，還是零落八席的各國(guó)友人，都在給予一陣陣聲浪，絲毫不吝惜一丁點(diǎn)贊美之心。興許是我那時(shí)還未真正感受音樂(lè)的魅力，竟在如此亢奮的眾人中睡著了，當(dāng)我真正明白音樂(lè)能令人與人之間再無(wú)間隔時(shí)，實(shí)為當(dāng)時(shí)之舉而羞愧，我白白占有了一席寶貴之座，讓這露天舞臺(tái)外一住能賞樂(lè)的遺憾著，錯(cuò)失一次絕好的良機(jī)。

意大利的盲人音樂(lè)家波切利因幼時(shí)的疏忽失去了光明，而父親告訴他："雖然你看不到這世界，但你能讓世界看到你。"

波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼，父親的話感動(dòng)了他，但這句話并不完全正確，波切利用音樂(lè)看見(jiàn)了全世界，超越了光的距離。

我沉浸于音樂(lè)，它讓世間阻隔美好的距離化為虛無(wú)，我也相信這沒(méi)有音樂(lè)拉不近的距離并一直想別人訴說(shuō)著我的信念，此文正是為此而作。

作文距離素材篇6

的確，人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度，明明看似只有一張紙，可是卻因?yàn)檫@一張紙而感到無(wú)力，甚至覺(jué)得兩個(gè)人之間的距離相差很遠(yuǎn)。

前不久，也就是國(guó)慶第二天，幾個(gè)同學(xué)，朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來(lái)，一開(kāi)始看見(jiàn)那些朋友時(shí)覺(jué)得他們很時(shí)髦，我們卻穿的像個(gè)土包子一樣，我們站在一起是那樣的格格不入。

那時(shí)候，我起身做到一個(gè)男的對(duì)面說(shuō)了聲：“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說(shuō)道：“我跟你不熟?！睋p失，我感到很無(wú)措，明明兩個(gè)人之間的距離只有半米不到，卻被一句話體現(xiàn)出兩個(gè)人之間的距離是有多遠(yuǎn)。后來(lái)，也許是我死皮賴臉說(shuō)來(lái)說(shuō)去，了解到他們都是所謂的土豪，這些所謂的朋友。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的對(duì)話，相互都有些熟悉了，之后一個(gè)電話，又來(lái)一個(gè)朋友;有些特色，個(gè)子一米八六，粉色頭發(fā)，幾乎幾天換一種顏色，穿著也很時(shí)尚，在我所認(rèn)知當(dāng)中，第一眼直覺(jué)是紈绔子弟，可是卻并不是如此，他的英語(yǔ)非常棒，和我們一樣的年齡，在蘇州上貴族學(xué)校，我們和他不熟，也不知從何說(shuō)起。

面對(duì)這樣一個(gè)人，即便是想熟悉也困難，即便在一個(gè)層面，想去熟悉可能也要想清楚能不能吧，我比較熟的那個(gè)人拿著我和同學(xué)的胸卡去買了電影票，而我們則是跟在那個(gè)不熟的人的后面漫無(wú)目的的走路，很無(wú)趣，我承認(rèn)這絕對(duì)是在浪費(fèi)時(shí)間。

有時(shí)候那張紙輕輕一點(diǎn)就破了，有時(shí)候，哪怕你用錘子錘也沒(méi)有用，或許還會(huì)適得其反，幾天后，我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的：“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝：“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話只會(huì)將我們已經(jīng)之間的那張紙?jiān)龊?，在增厚一些，終究不會(huì)破，畢竟距離還在那里，硬拉到眼前并不能突破心理上的防線，人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會(huì)破，關(guān)鍵在于個(gè)人。

作文距離素材篇7

距離，有時(shí)間、空間方面的距離，也有心靈、情感方面的距離，還有精神，物質(zhì)方面的距離。有人說(shuō)距離也可以產(chǎn)生美;也有人?距離可以產(chǎn)生間隔而我卻認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是人與人，身體與身體的距離，而是心與心之間的距離，而距離最近的往往也是心與心。

心與心之間的距離有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但在許多時(shí)候又是最近的!

如果兩個(gè)陌生的人在一起，他們離得很近很近伸手可及，甚至可以感覺(jué)的對(duì)方的呼吸與心跳!可是他們之間就真的沒(méi)有了距離了嗎?不，不是的。他們兩個(gè)雖然身體的距離是很近的，但他們的心之間的距離是遙不可及的他們永遠(yuǎn)也不可能懂對(duì)方究竟在想些什么，很懵懂這就是心與心之間遙遠(yuǎn)的距離。但當(dāng)兩個(gè)心靈息息相通的人，他們彼此了解、懂得對(duì)方，就算距離萬(wàn)里之外，他們之間也沒(méi)有距離。因?yàn)樗麄兊男氖窃谝黄鸬?，身體的距離只會(huì)隔離人與人，但卻隔不開(kāi)緊緊靠在一起的心。所以又說(shuō)心與心之間的距離是最近的!

距離是什么呢?也許人們?cè)诜磸?fù)琢磨這個(gè)問(wèn)題!人們總以為身體與身體之間的距離才是真正的距離，他們以為與親人分開(kāi)就會(huì)產(chǎn)生距離，感情就會(huì)慢慢消失。其實(shí)不是這樣的，身體距離得遙遠(yuǎn)并不代表心的遙遠(yuǎn)。

汶川大地震，是一次沉重的大災(zāi)難，讓我們每個(gè)人都記憶猶新。天災(zāi)人禍，這突如其來(lái)的地震帶走了多少同胞的性命啊!有多少人家破人亡，妻離子散啊!在這重要的時(shí)刻，是來(lái)自世界的人們給予了災(zāi)區(qū)人民的幫助，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，不管出的力有多渺小，那份愛(ài)卻是珍貴無(wú)比的。人們距離災(zāi)區(qū)是遙遠(yuǎn)的，我們只能在屏幕上目睹那一切，但我們每個(gè)人的心卻是在災(zāi)區(qū)人民那里。距離的遙遠(yuǎn)隔不開(kāi)人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)限關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲覀兊男氖窃谝黄鸬模覀兊木嚯x并不遙遠(yuǎn)!因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿——自強(qiáng)不息，重建家園!我們是心連心的，是沒(méi)有距離的。

距離是什么?距離就是心與心。人們啊，心與心之間的距離才是真正的距離。只要我們對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)理解、付出，那么人與人之間就不會(huì)有距離，這個(gè)世界會(huì)更加美好、和諧。

心就是我們所謂的距離。

作文距離素材篇8

看似親密無(wú)間，誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離，誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn)，一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時(shí)間的消逝，讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方，更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化，直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。

回想著離別額的場(chǎng)景，更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情，沒(méi)有任何雜質(zhì)。

我們存在著很多的分歧，存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的想法，為此，我們不曾少吵過(guò)架?？粗銡忄洁降男隳?，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開(kāi)了，燦爛的笑容背后洋溢的陽(yáng)光是我的守候。我想，待我們的棱角漸漸磨平的時(shí)候，也許我們就不存在著距離?？墒?，磨平棱角之后的自己，還是我嗎?

你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像，我還是沒(méi)有打開(kāi)聊天話框的沖動(dòng)。似乎，你也是。即使，我邁出了第一步，寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了我們的交流。因?yàn)?，我不知想說(shuō)什么。因?yàn)?，我們接觸的東西不同了;因?yàn)?，我跟不上你的步伐了。你也沒(méi)停留在我站的地方。

我們之間存在的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

距離，讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會(huì)在遙遙無(wú)期的距離間找回我們丟失已久的友誼。

作文距離素材篇9

人與人之間的距離，制造了心與心的隔閡。也許，只需要點(diǎn)亮了一份微笑，那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解?；蛟S，只需要拆擦亮兩顆心靈，那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。

那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了，喚不回了。而時(shí)間還是這樣，像流水一樣展開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié)，丈量著昨天、今天與明天，讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來(lái)闡釋千山萬(wàn)水的路途。無(wú)法回首，畫面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來(lái)的寒風(fēng)帶走了，帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惆悵嗎?這不是理由。

像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵，在冰封的荒原中征服距離的寒冷，向那主宰萬(wàn)物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑，嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無(wú)法抬頭，信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙，終會(huì)悄聲無(wú)息地從手心溜走，留下一道虛幻的氣息，在手心流淌、回環(huán)。憂傷嗎?這不是借口。

。未來(lái)，遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡，又讓我覺(jué)得遙不可及，太遠(yuǎn)了，距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了，心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上，不肯休息，害怕距離又加遠(yuǎn)了。

無(wú)謂的距離，又能分離什么呢?心與心的隔閡，又能堅(jiān)持多久呢?

握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月，抓一把沉淀濾過(guò)的空氣，拋向空中，所有的距離如深秋的落葉般墜落。

以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近，卻沒(méi)有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來(lái)打比方。有時(shí)，即使面對(duì)面，距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí)，即使隔了十萬(wàn)八千里，距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣，心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神，距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁，使距離咫尺可及。

距離構(gòu)造了世界，是遠(yuǎn)是近，就看你怎么去面對(duì)。

距離，距離，距離……

作文距離素材篇10

一位詩(shī)人曾嘆道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯和海角，而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。而今，我卻嘆，最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你，而是兩顆心看似緊挨實(shí)則相距十萬(wàn)八千里。

媽媽嬌笑著跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你跟著你父親不會(huì)有好日子過(guò)的，因?yàn)槟愕陌职质翘斓紫伦顩](méi)有用的男人。”我愣神看著媽媽臉上的厭惡與笑容交織成一片復(fù)雜的情感，懼怕著松開(kāi)了媽媽的手，與媽媽劃開(kāi)了一道距離。卻看到遠(yuǎn)方的爸爸急匆匆地跑來(lái)兇狠的臉色朝著媽媽但是對(duì)我喊道：“囡囡你要記住這個(gè)女人，她遲早有一天會(huì)毀了你!”我心疼地看著爸爸猙獰的神色，想要抹去他臉上那一道道被媽媽抓出來(lái)的血痕，但是他卻拍掉了我的手大笑著向驚慌失措的媽媽追去。然后我便自覺(jué)地像爸爸臉上的皮肉一樣被爸爸臉上的抓痕而綻開(kāi)與爸爸拉開(kāi)了距離。我的心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)男聲，一個(gè)女聲，男聲咆哮震耳欲聾，女聲嬌笑刺耳難耐。我不停地笑，不停地笑，笑地淚流滿面后逃離了他們，我吶喊：“你們根本不曉得我真正需要的是什么!你們不懂我!”

我給自己的耳朵塞上耳機(jī)，里面?zhèn)鱽?lái)的音樂(lè)卻禁錮住我的腳步，他唱：“這世界太擁擠，太多人有秘密!”我便頓在雨中讓自己好不容易止住的眼淚再次流下，我有些絕望，這淚似是打在心口上一般，鹽漬漬地舔舐著傷口，疼痛萬(wàn)分。

是啊，太多人有秘密，人心被秘密隔開(kāi)了一道道距離。他懂我?她不懂我。她懂我?他不懂我。他們都不懂我!因?yàn)槲覀冎g有被秘密隔開(kāi)的距離!我感覺(jué)自己有好多好多話想向人傾訴，卻在喉嚨里卡住，失聲般咿語(yǔ)。距離緊緊扼住人們的咽喉，煉出了“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的境遇。有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，她討厭“物是人非”這個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)樗^(guò)于殘忍。可是我現(xiàn)在卻領(lǐng)悟到了，“物是人非”并不是什么，“距離”才叫人咬牙切齒。

大多時(shí)候我認(rèn)為自己是一個(gè)極端的瘋子，時(shí)而樂(lè)觀快活，時(shí)而悲哀絕望。就如此刻，沐著明媚的春光卻感受不到太陽(yáng)的灼熱，我在距離的桎梏里小心翼翼地量著我與太陽(yáng)的距離，然后萬(wàn)念俱灰。

作文距離素材篇11

在你心中，什么樣的距離才稱得上遙遠(yuǎn)二字?是遙不可及的天之彼端的國(guó)度，還是依舊未知的近在咫尺的土地，是未曾得到的仰望過(guò)的夢(mèng)想，還是即將到來(lái)的迷茫無(wú)助的未來(lái)。

人們總喜歡給予“距離”以這樣軟弱無(wú)助的含義：觸摸不到的，用距離來(lái)搪塞;得而失去的，用距離來(lái)遮掩;不想爭(zhēng)取的，用距離來(lái)敷衍?？偸沁@樣來(lái)提醒自己，不斷用距離給予自己懦弱的理由。

我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離并不取決于你到達(dá)任何人，完成任何事的距離，而是取決于你的膽怯，你的懦弱與你想完成的目標(biāo)的距離——那就是你的心到達(dá)一個(gè)地方的距離。

在這個(gè)世界上，多少人為自己的軟弱無(wú)能找借口。實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的人，總說(shuō)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。得不到成功的的人又總說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)多么不公平，憑什么我什么都不是。”甚至在學(xué)校中，對(duì)于第一名的看法一般都是：“我和他能比嗎，人與人也是有差距的?！?/p>

一切的一切，都被推給距離。其實(shí)我們更應(yīng)該明白，不是那樣的距離造就了你，而是你造就了那樣的距離。

人都是有惰性的，這點(diǎn)毋庸置疑。但有的人可以克服它，朝著心中的目標(biāo)，踏上征途，一步一步去縮短他與目標(biāo)的距離，而那些沒(méi)有克服的人呢，說(shuō)不定還在起點(diǎn)某個(gè)角落安然酣睡，當(dāng)他看不到另一個(gè)人的身影時(shí)，又該無(wú)故痛恨距離了。

金立軍是個(gè)典型的80后，當(dāng)多數(shù)80后還在抱怨屬于他們那個(gè)年代的壓力與負(fù)擔(dān)時(shí)，他卻早已功成名就，當(dāng)上了“堿法”的總裁。問(wèn)起他成功的秘籍，他總是說(shuō)：“我剛來(lái)深圳的時(shí)候，很多人都在感慨：我要是早來(lái)幾年就好了，機(jī)會(huì)就有了，其實(shí)不是這樣的，機(jī)會(huì)隨時(shí)隨的都會(huì)有，在手機(jī)滿天飛的時(shí)代，雷軍照樣做出了小米，只要敢想敢做，就不要膽怯。

他們從前都是普通的人，但是他們讓自己的軟弱膽怯被克服，在成功的道路上披荊斬棘，最終征服了距離，成就了自己的輝煌人生。

心有多大，舞臺(tái)就有多大，要堅(jiān)信自己會(huì)做到，堅(jiān)定了自己的信念，距離就不再是問(wèn)題，反之，你越是懈怠，那距離就會(huì)被無(wú)限放大。

我們正值年輕的時(shí)候，閃著綠光的朝氣，帶著藍(lán)煙的夢(mèng)想，攜著紅焰的青春，在一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代，去搏擊那來(lái)自遠(yuǎn)方的無(wú)限未來(lái)。

別讓遙遠(yuǎn)變?yōu)橛篮?，趁著?lái)得及，讓自己的心飛向更遠(yuǎn)的地方，乘著明天，飛向未來(lái)!

作文距離素材篇12

世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛(ài)父母，而是我不知道該如何去愛(ài)他們;世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無(wú)法回到它的懷抱中?；蛟S也是因?yàn)檫@最遠(yuǎn)的距離，讓我明白了如何愛(ài)，讓我如此想念這個(gè)家。

又是這樣的一個(gè)星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無(wú)語(yǔ)，天知道，我是那么渴望在這種時(shí)候，他能給我一個(gè)驚喜，突然從我面前冒出來(lái)，接過(guò)我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實(shí)現(xiàn)，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來(lái)接我一程。這個(gè)企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無(wú)數(shù)次他來(lái)接我回家的情景。當(dāng)然，我不會(huì)直接要求他或祈求他來(lái)接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來(lái)，然后笑呵呵地來(lái)。

以前，我整天呆在家里，天天面對(duì)著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見(jiàn)到他的慣性。現(xiàn)在，我離開(kāi)他了，獨(dú)自一人踏進(jìn)了校門，一星期才回一次家，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個(gè)車站的距離拉扯了我對(duì)他的無(wú)限思念。其實(shí)，誰(shuí)知道我會(huì)如此渴望他能來(lái)接我回家呢?我記得在開(kāi)學(xué)的那一天，他因?yàn)楦依鋺?zhàn)而沒(méi)來(lái)送我，我的心就一直那么空著，總覺(jué)得少了什么。都后來(lái)，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛(ài)。我一直都知道自己該長(zhǎng)大了，這些應(yīng)該沒(méi)什么好在乎的了，我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時(shí)候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了!特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時(shí)，我是那么地希望那站著的人就是他啊!

四個(gè)車站的距離原來(lái)會(huì)觸動(dòng)我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)，填補(bǔ)我那個(gè)殘缺的心。

四個(gè)車站的距離原來(lái)是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。

四個(gè)車站的距離原來(lái)產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……