高三青春作文議論文
一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的高三青春作文議論文?這里給大家分享高三青春作文議論文供大家參考。
高三青春作文議論文篇1
綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對(duì)青春,我們唯有珍惜!------題記莎士比亞曾說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤?!钡拇_,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來(lái),但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!青春屬于永不言敗?!暗咕蛻?yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻?。因?yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力,所以我們樹(shù)雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下?tīng)N爛。青春屬于奮斗。
青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說(shuō):“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!币?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。席得布朗說(shuō):“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧?!卑輦愓f(shuō):“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富?!倍_曼羅蘭說(shuō):"青年人有他們應(yīng)有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色?!啻簩儆陂_(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。因?yàn)槟贻p,我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。
用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂(lè),創(chuàng)新開(kāi)拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。
高三青春作文議論文篇2
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對(duì) 過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對(duì)于現(xiàn)在的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而現(xiàn)在的我正站在一個(gè)新的 起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮??梢员M情地釋放自己的天 性,可以放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了。可以把心情寫(xiě)在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎么了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真 的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而現(xiàn)在,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)間,可大家卻都對(duì)它無(wú) 可奈何!時(shí)間偷走的東西太多了,它不僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì)因?yàn)樗质帧E笥褧?huì)因?yàn)樗柽h(yuǎn),所以時(shí)間是一個(gè)最高級(jí)的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似 自由,卻身不由己!
青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游,而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這 場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!因?yàn)?,你曾?jīng)追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè)傷痛與幸福!
所以,不管結(jié)果怎樣,相信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,一定比一個(gè)結(jié)果多得多,所以,不要因?yàn)槭《V贡寂艿哪_步!不要對(duì)結(jié)果太過(guò)在意,因?yàn)榕c過(guò)程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,所以,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也可以笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)間,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系,彈奏出屬于我們的青春圣歌!
青春如同登山,雖然過(guò)程艱難,但我們?nèi)圆谎詶墸驗(yàn)?,在那座山的頂部,有我們最想要的風(fēng)景……
高三青春作文議論文篇3
不覺(jué)中,青春已漸行漸近。青春,總是萬(wàn)籟中最清脆,卻也最高亢的旋律。當(dāng)煩惱越來(lái)越多幻想越來(lái)越少,我知道我已慢慢地長(zhǎng)大,青春也已啟航,并且在她腳步停留過(guò)的地方留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡……快快的,我要捕捉那些蹤跡,將這些那些編撰成冊(cè),用自己最真切的感觸詮釋自己如花般的青春。
蹤跡1:青春是一個(gè)蛻變的季節(jié)。
無(wú)聲無(wú)息,青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容,留下絲縷的蹤跡,似乎在宣告著她已來(lái)過(guò)。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發(fā)出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽(yáng)光芒的大樹(shù)?;蛟S你還會(huì)從小時(shí)候卑微渺小的丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結(jié)果,你,我,他都還無(wú)從知曉,但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的你,是正面對(duì)著陽(yáng)光明媚的花季,還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會(huì)對(duì)著花兒凝視半晌,雨季中的我會(huì)對(duì)著垂下的雨簾訴說(shuō)隱藏在心底的悄悄話,雨季中的我已變得多愁善感,雨季中的我正用純潔的心來(lái)解讀青春的蹤跡。
蹤跡2:青春是一道明媚的憂傷。
迫不及待,青春已在歲月的門楣上刻下深深的印記,遺留下?lián)]之不去的蹤跡,似乎在提醒我們要記得她曾融進(jìn)過(guò)我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫,同時(shí)也經(jīng)受著它帶來(lái)的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時(shí)而溫柔可人,時(shí)而暴跳如雷;時(shí)而垂頭喪氣,時(shí)而莫名激動(dòng);時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而陰雨綿綿,看著自己一切的一切,卻無(wú)能為力,無(wú)法自控。有時(shí)候的我們,會(huì)感到瞬間疲憊,我們會(huì)因一次考試的失誤而暗暗憂傷,會(huì)因朋友的誤解而偷偷掉淚,會(huì)因……于是,我領(lǐng)悟到了,青春的天空不盡是陽(yáng)光普照,不只呈現(xiàn)蔚藍(lán)色,偶爾也會(huì)有剪不斷,理還亂的愁雨的來(lái)襲,也會(huì)有使人恐慌的“黑色幽默”?;蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧,我在思索。
蹤跡3:青春是一剎那的芳華。
來(lái)去匆匆,青春已在流年的縫隙中揮發(fā)成空氣,彌漫在薄霧濃云間,殘存下的蹤跡,似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無(wú)可奈何,青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時(shí)光,她在人的一生中只有短暫的一次,誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了她,誰(shuí)就算白來(lái)了世上走一遭,誰(shuí)把握了她沒(méi)誰(shuí)就是最幸福的人。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回?!钡拇_,青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會(huì)因取悅于你而停留原地,相反,只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華,那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下,青春的蹤跡也就纏繞在你纖細(xì)的指尖。
……
我們愛(ài)過(guò),哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),彷徨過(guò),也奮斗過(guò),青春的蹤跡縱橫在生活的每一個(gè)角落。閉上眼,深呼吸,微笑,聽(tīng)!
高三青春作文議論文篇4
如花如夢(mèng)的青春——郭沫若
青春是什么?
青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽(tīng)的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁,畢竟,人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來(lái)駕到,你風(fēng)華正茂,你給大地以蓬勃的生機(jī),你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律?;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落,不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。
青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對(duì)未來(lái)的憧憬,不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑,帶著雪一般的希冀,帶著青春的歡樂(lè),帶著神奇的遐想,把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里,你靜靜地勾畫(huà)著自己初戀時(shí)的情景,也許是在一個(gè)冬天的夜晚,獨(dú)自漫步在雪白的街道邊,無(wú)意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會(huì)心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是,當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候,是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風(fēng)順,總有些陷阱和荊棘等待著你,等待著你去完成,因?yàn)槟抢镉心愕脑?,有你的風(fēng),有你的整個(gè)世界。青春的歲月,時(shí)晴時(shí)雨,在無(wú)數(shù)的異想天開(kāi)里,你找到了自己真正的目標(biāo),思想逐漸深刻,目光日趨深沉。
啊,如花如夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)的青春。
朋友,當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事,來(lái)去匆匆,稍不留意,就成了過(guò)眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的,只不過(guò)看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,你才會(huì)青春永駐。
高三青春作文議論文篇5
古有“無(wú)須揚(yáng)鞭馬自蹄”的豪邁,處在青春時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)心存理想,為之奮斗。
有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員,他有理想,他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。小時(shí)候的李白并不愛(ài)學(xué)習(xí),可是有一天,他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問(wèn)老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了,她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡(jiǎn)直難以置信,可又怎么樣呢?"只要功夫深,鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書(shū)。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄?!暗膭?lì)志詩(shī)篇。所以說(shuō),青春就是要有理想,而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。
”少年心事當(dāng)拿云“,青春就該志存高遠(yuǎn)。
然而青春怎會(huì)無(wú)挫折,理想怎會(huì)無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄,碌碌過(guò)完一生??墒撬](méi)有,他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷,當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了嗎?不同的是,漂流可以事先準(zhǔn)備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn),生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折,也是內(nèi)心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個(gè)正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說(shuō)到“但凡是游歷,往往都是有酬報(bào)的。名川大山陶冶情操,激流險(xiǎn)阻磨練意志,發(fā)燒了才體會(huì)不發(fā)燒的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳?!彼哉f(shuō),心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對(duì)挫折有何畏懼?
理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂(lè)觀也是必不可少的。
以前有個(gè)人問(wèn)盲人:“黑暗的生活是怎樣的體驗(yàn)?”盲人說(shuō):“和聾子比,我聽(tīng)得見(jiàn)世界的聲音;和啞巴比,我可以表露自己的心聲;和癱子比,我有健全的手腳。”是啊,樂(lè)觀的態(tài)度是多么重要。有了樂(lè)觀,青春就會(huì)煥發(fā)光彩。
不論是劉翔還是李白,不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚(yáng)。
理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會(huì)光芒四射。
高三青春作文議論文篇6
奮斗的青春貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會(huì)覺(jué)得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們?cè)谝黄饖^斗,為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
高三青春作文議論文篇7
六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場(chǎng)考試,六份試卷,一次離別,有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì)是我的全部,更不會(huì)決定我以后的人生,所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。
畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦,因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠5贸銎?,我們一如既往地收拾好?shū)包,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。
回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(zhǎng)情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。
時(shí)間像一條小河,無(wú)休無(wú)止的奔流,它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃#⑷肷畹拇蠛?。不過(guò),就算那樣,思念也會(huì)越過(guò)那條長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫(huà)面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去,隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。
時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著還有更長(zhǎng)的路要走,生命的長(zhǎng)久時(shí)不可預(yù)知的,被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長(zhǎng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息,千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑,讓我們也開(kāi)始為人生思考,我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問(wèn)題是總是逃避,用偽裝去面對(duì)心中的想法,可是,一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對(duì),我們長(zhǎng)大了,不可以逃避,面前只有一個(gè)選擇,那就是,去面對(duì)!
高三青春作文議論文篇8
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛(ài)莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍(lán)天的懷抱。可它還沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著它,我似乎悲觀起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆。
我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的'漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧臁T谒砩?,我看到了?duì)于生命的熱愛(ài),執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種.種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
高三青春作文議論文篇9
青春是一個(gè)代名詞,代指正在成長(zhǎng)的樹(shù)木,振翅欲飛的鳥(niǎo)兒或雕琢一半的玉石。
有人說(shuō)青春不需要雕琢,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就如一棵棵樹(shù)木,每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為,青春需要雕琢。
人們都說(shuō),風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭,在高山上樹(shù)立,每天都接受著陽(yáng)光的洗禮,鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我,他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開(kāi)始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對(duì)我說(shuō)“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒(méi)有皮肉之苦了,但新的問(wèn)題又開(kāi)始出現(xiàn)了,開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà),大人們視我為廢物,就連小狗也欺負(fù)我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個(gè)廢物!
然后,我又找到了石匠,請(qǐng)求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音,他對(duì)我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物,所以你要堅(jiān)強(qiáng),你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬(wàn)人的敬仰。每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,每個(gè)人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠(chéng)的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。
夢(mèng)醒后我回味著,我想,如果我沒(méi)有跟隨石匠,也許就不會(huì)受那么多苦,也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了痛苦,也有了成就。
對(duì)啊!沒(méi)有被修剪的樹(shù)木,固然獨(dú)特美麗,但,也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹,固然沒(méi)有生命危險(xiǎn),但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石,固然獨(dú)特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。
高三青春作文議論文篇10
青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。
無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。
“我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。
“你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。
青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫(xiě)著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫(xiě)著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到?!边@句話一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大?!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。