寫(xiě)作文在選擇和運(yùn)用材料時(shí)，要注重材料的典型性和新穎性，同時(shí)要注意材料的真實(shí)性和可信度。怎么寫(xiě)好尊老孝親作文600字？小編給大家分享一些尊老孝親作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

尊老孝親作文600字篇1

子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎。這句話(huà)的意思是讓我們尊敬老人，孝敬親人。

不久前，我在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)女人在河邊挑水，有一個(gè)自豪女人說(shuō)：“我的兒子的像牛一樣健壯?！绷硪粋€(gè)女人也自豪的說(shuō)：“我的兒子唱起歌來(lái)，像夜鶯的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)。”第三個(gè)女人只輕輕地說(shuō)了一句：“我的兒子什么也不會(huì)。”打完水后，三個(gè)女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)了三個(gè)男孩，翻著跟頭向這兒跑來(lái)，另一個(gè)男孩唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌跑來(lái)，只有第三個(gè)男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個(gè)孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個(gè)男孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就幫母親挑水。這時(shí)，正巧有一個(gè)老人經(jīng)過(guò)此地，正巧看到了這件事，其他兩個(gè)女人都向老人詢(xún)問(wèn)自己的孩子怎么樣，可是那老人說(shuō)，他只看見(jiàn)了那個(gè)什么也不會(huì)的孩子。

讀完這個(gè)故事，是我百思不得其解：為什么那位老人說(shuō)他只看見(jiàn)了一個(gè)孩子?經(jīng)過(guò)我多遍讀故事，我終于找到了答案，原來(lái)，其他兩個(gè)孩子只是炫耀自己，并沒(méi)用實(shí)際體現(xiàn)，而第三個(gè)孩子雖然什么也不會(huì)，但他懂得如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人才說(shuō)他只看到了一個(gè)孩子。

現(xiàn)如今，有多少人不關(guān)心不敬重自己的親人及父母，是他們不會(huì)嗎?不，不是的，這是因?yàn)樗麄儾蛔屑?xì)觀察生活中別人為你的付出，也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。總而言之，尊老孝親，從小做起，從身邊的小事做起!

尊老孝親作文600字篇2

老人，是我們的長(zhǎng)輩，他們一生都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。即使是在晚年，他們也仍然在為國(guó)家的下一代嘔心瀝血。讓長(zhǎng)輩過(guò)得舒心舒服，難道不是我們應(yīng)該去做的事嗎?況且，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人必須傳承的。

但是如今，公交車(chē)上仍然有老爺爺老奶奶艱難的站著沒(méi)有人讓座，我很奇怪，為什么到了今天還會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原因只有一個(gè)，那就是麻木不仁。好多年輕人已經(jīng)忘記傳統(tǒng)美德，只顧自己舒服，對(duì)老人家的艱難處境視而不見(jiàn)。這種行為非常不好，我們千萬(wàn)別學(xué)。我們應(yīng)該及時(shí)的給老人家讓座，讓他們舒心感覺(jué)社會(huì)的溫暖。其實(shí)，我們能給長(zhǎng)輩做得事情還是特別多，比如說(shuō)在長(zhǎng)輩腰酸背痛的時(shí)候幫他敲背，在公車(chē)上給長(zhǎng)輩讓位，在過(guò)馬路時(shí)幫忙照顧等等。這些小小的事情，既傳承了傳統(tǒng)美德又給社會(huì)傳遞了正能量。

尊敬長(zhǎng)者的故事在古代也比比皆是。觀承千里探親就是一個(gè)感人感人的故事，說(shuō)清代安徽桐城的方觀承是一個(gè)出名的孝子，他的爸爸和爺爺都是朝廷官員，后來(lái)因?yàn)槲淖知z使其爸爸爺爺?shù)街殒?，流放到黑龍江充軍。所有?cái)產(chǎn)充公。年幼的他無(wú)依無(wú)靠，棲身寺廟，但是他并不為墮落，年幼就步行千里去探望親人，一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終究達(dá)成愿望，當(dāng)一家四口抱頭痛哭之時(shí)天地為之感動(dòng)。古代的人如此孝順，我們又何嘗不能呢?

尊敬長(zhǎng)輩，讓我們行動(dòng)起來(lái)!