一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。作文關(guān)于雪的描寫要怎么寫？接下來給大家?guī)碜魑年P(guān)于雪的描寫，方便大家學(xué)習(xí)。

作文關(guān)于雪的描寫篇1

寒冷的冬天，我們小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能夠把大自然變成一個(gè)粉妝玉砌的世界，帶給我們無限遐想!

下雪前，天空一片灰暗。不知什么時(shí)候開始，天空中悄悄地飄下了雪花。起初，雪花細(xì)細(xì)小小的，并不是很大，就如柳絮從空中飄落，零零散散的。我伸出手，接著幾片細(xì)小的雪花，這些雪花就像調(diào)皮的精靈，不一會(huì)兒就從我的手中消失了。我的羽絨服上落滿了雪花，可是，一下子就消失的無隱無蹤了。漸漸地，雪逐漸大了起來，猶如片片鵝毛，輕輕地、慢慢地從空中飄落下來。風(fēng)兒吹過的時(shí)候，又好似一位位技藝精湛的舞者，隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，有的打著旋兒飄落，有的四處飄飛，還有的遲遲不肯落地。

不知過了多久，雪停了!地面穿上了潔白的大衣，大樹披上了白色的棉襖……大自然一片銀裝素裹!我看著雪，不忍破壞這樣的美景，但是，我還是情不自禁地走到了雪地上，雪發(fā)出了輕微的聲響，或許不仔細(xì)聽，根本聽不出這聲音。這個(gè)聲音，好像是雪娃娃在歡笑，笑得那么開心，那么燦爛!

在冬日的陽光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀!也許在樹蔭處的積雪會(huì)多停留幾天。但那原本柔軟的身體，卻會(huì)變得十分堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了，不管是先或是晚。它們完成了自己的使命，將歡樂和圣潔播撒到了人間。

作文關(guān)于雪的描寫篇2

下雪的情景著實(shí)迷人。

起初，雪花很小也很輕，就像鹽粒一樣。我想，是不是天宮的鹽袋子破了呀?它們又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，時(shí)而飄向你，時(shí)而又離你而去，就像在逗你玩一樣。

漸漸地，風(fēng)越來越大，雪也下得急了?；颐擅傻奶炜罩酗h著雪花，大地靜極了。白色的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，它們像在競(jìng)賽一樣，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后往地上奔來。若是不仔細(xì)看，已經(jīng)看不清楚對(duì)面走過來人的面孔，雪花遮擋住了人們的視線，天地間被白雪織成的白色大幕給擋住了，整個(gè)世界都變成白色的。

近處，房子上蓋上了一層厚厚的棉被，干枯的大樹枝上掛著雪，成了玉樹瓊枝。我不禁吟誦起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句來。地上也鋪上了一層厚厚的白色的地毯……整個(gè)世界變得銀裝素裹，充滿了詩情畫意，人們走在雪地里像走進(jìn)了童話中的仙境。

又過了一會(huì)兒，雪慢慢地變小了，可風(fēng)還很大。它像調(diào)皮的孩子一樣，卷起地上的雪，這里撒一些，那里撒一些，還把樹上、屋上的雪吹下來。

雪停住了，真正調(diào)皮的孩子出來了。他們穿著厚厚的衣服，踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。他們抓起地上的雪，團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，開始打雪仗……他們的笑聲在天地間回蕩著。

寂靜又寒冷的冬天，因?yàn)檠┗ㄗ兊萌の稛o窮，我愛看下雪的景象。

作文關(guān)于雪的描寫篇3

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬秋梨花開?！痹谖业钠谂沃?，一場(chǎng)大雪如期而至。我連忙穿好衣服，三步并作兩步，興奮地沖出屋子。

外面經(jīng)過昨夜的一場(chǎng)大雪，已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。小區(qū)里，雪給高樓戴上了雪帽，給馬路鋪上了一層厚厚的地毯。我背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)了。街道上，人們都舉著一把把五顏六色的雨傘，走動(dòng)起來就像一條會(huì)流動(dòng)的彩色河流。

前面的那一群松柏樹，它們十分喜歡這群可愛的小精靈，張開雙臂，讓它們來到自己的懷里取暖，還擁抱著雪吶!

我來到校園里，整個(gè)校園變成了一個(gè)冰雪世界，教學(xué)樓就像一座巨大的城堡。通往教學(xué)樓的路上，有一串串腳印。這一個(gè)個(gè)腳印像一只只小舟駛向遠(yuǎn)方，又像一串串調(diào)皮的音符在跳動(dòng)著。

我走進(jìn)教室，開始上課了。時(shí)間無比漫長(zhǎng)，我等啊等啊，終于下課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)如洪水一般涌出教學(xué)樓，來到操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。

我抬起手，有兩片雪花落到了我的手上，我還沒有看清雪的樣子，雪花卻化了。雪花像一個(gè)十分頑皮的孩子似的，在和我捉迷藏，忽而向左，忽而向右。同學(xué)們踩在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音匯成了龐大的交響樂。幾乎所有的男生都加入了打雪仗的行列，整個(gè)校園喊聲震天，漫天飛揚(yáng)的雪花，伴著無數(shù)顆雪彈在半空中掠過，又在雪地上、在同學(xué)們的`身上開了花，同學(xué)們通紅的臉蛋在白雪的映襯下，更加鮮活，像無數(shù)個(gè)盛開的花朵。

上課的鈴聲又響了，操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。閉上眼睛，隱隱約約能聽見雪花落地的聲音，就像是微風(fēng)刮過了蒲草地一樣。

俗話說“瑞雪兆豐年”，明年農(nóng)民伯伯的收成一定不錯(cuò)。不然，能有這么大的雪嗎?

我感謝雪帶來的無與倫比的美景，感謝雪給我的童年帶來的快樂!

作文關(guān)于雪的描寫篇4

盼望了你好久，你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來，萬物萌生時(shí)，你才飄灑出優(yōu)雅的身姿，“粉刷”這個(gè)塵世。雪，你來了，你終于來了。

一如往日的風(fēng)采，你還是潔白一身，輕輕盈盈，六瓣的軀體，這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛的天國(guó)飄落塵世，臉龐寫滿了笑意，寫滿了對(duì)人間的喜愛。你們分手而居，或墻或樹或房……一切都是你的棲息地，隨你選擇。

但是，我發(fā)現(xiàn)懂事的你會(huì)招領(lǐng)大幫兄弟落入焦渴的田間，將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養(yǎng)的被，呵護(hù)著這棵棵久旱的麥，讓她為人類產(chǎn)出自己應(yīng)有的精華。

今天你的到來帶來的養(yǎng)分或許不多。剛蓋上小麥不一會(huì)兒便消失的無影無蹤——她太渴了！你的遲到，她的受罪，你的到來，她便如臨救星，恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現(xiàn)。

許多年了，你的到來可以說是讓人歡喜讓人憂。你有你可愛的一面，也有你兇惡的一面。你的形象在人們心中是個(gè)十足的兩面派?；蛟S你會(huì)感到不滿，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？去年的你的確如此：你多了，南國(guó)受災(zāi)了；你多了，麥子豐收了；你多了，事故悲慘了；你多了水源充足了……

雪，你的到來，人們或喜或憂。你既吝嗇又奢侈，該多不多該少不少，讓人實(shí)在無法評(píng)論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非，也希望你降臨如同詩句中的那樣美好：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

如果你真的變成岑參筆下的樣子，那么下次到來的你將會(huì)備受歡迎！

作文關(guān)于雪的描寫篇5

早晨，我背著書包走出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來，哇！下雪了！我被眼前的雪景迷住了。熟悉的小區(qū)里一夜間變的白皚皚的，遠(yuǎn)看一片銀白，大地終于蓋上了過冬的棉被。就象鋪上了一塊毛茸茸的白色毯子。

街道上，人們小心翼翼的走著，汽車緩緩的開著，只有我們小學(xué)生還象往常一樣蹦蹦跳跳，有說有笑。給冬天帶來無限的生機(jī)。作文

校園里更是熱鬧，同學(xué)們踩在積雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好象演奏一首快樂的樂曲。操場(chǎng)上我和同學(xué)們正在團(tuán)雪球，打雪仗，開心極了。我喜歡雪，更喜歡這美麗的冬天。

作文關(guān)于雪的描寫篇6

告訴你——雪花是這樣形成的

雪花形成于氣溫在0℃以下的高空中。光有氣溫條件和水滴是不行的，要變出美麗潔白的雪花，我們必須得感謝一位不太受歡迎的朋友——灰塵顆粒，有了它們充當(dāng)凝結(jié)核，云層中的水汽才能不斷凝結(jié)在一起。在一般情況下，水蒸汽先凝成水，然后才能結(jié)冰?？僧?dāng)水蒸汽在高空穿過0℃以下的冷空氣時(shí)，便直接由水蒸汽凝結(jié)成了美麗的冰晶。冰晶又在云層中不斷聚集，從而形成了雪花。

如果地面氣溫也比較寒冷，雪花就會(huì)以干雪的形式降落，如果地面氣溫較溫暖，雪花就會(huì)略微融化，形成濕雪、雨夾雪或凍雨。

告訴你——雪花是白色的嗎

如果問你雪花是什么顏色?大家都知道——白色。哈哈，你又被假象迷惑了，其實(shí)，雪花是透明的。因?yàn)檠┦潜木w，冰晶是無色透明的。那為什么我們看到的雪花卻是雪白雪白的呢?這是因?yàn)楸У拿恳幻娑枷褚粋€(gè)小鏡子，反射光線的能力非常強(qiáng)，便顯示出了白顏色。

雪花非常輕，5000朵到10000朵才有1克重。l立方米新雪有60億朵到80億朵雪花。

告訴你——沒有兩朵完全相同的雪花

雪景美不勝收，而科學(xué)家和工藝美術(shù)師們贊嘆的卻是雪花那小巧精致的圖案。

在我國(guó)，早在公元前一百多年的西漢文帝時(shí)代，有位名叫韓嬰的詩人，就在《韓詩外傳》一書中明確指出：“凡草木花多五出，雪花獨(dú)六出?！?/p>

西方冰川學(xué)的鼻祖丁鐸耳在他的古典冰川學(xué)著作里，這樣描述他所看到的雪花：“這些雪花……全是由小冰花組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣……”

盡管雪花的形狀千姿百態(tài)，卻萬變不離其宗，所以，科學(xué)家們總結(jié)出，雪花的基本形狀是六角形雪片和六棱柱狀雪晶，其他形狀不過是這兩種基本形態(tài)的發(fā)展、變態(tài)和結(jié)合。但是大自然中卻幾乎找不出兩朵完全相同的雪花。許多學(xué)者用顯微鏡觀測(cè)過成千上萬朵雪花，這些研究最后表明，形狀、大小完全一致和各部分完全對(duì)稱的雪花，在自然界中是無法形成的。

作文關(guān)于雪的描寫篇7

冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。

潔白的雪花，像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。

雪花，剛剛飄下來的時(shí)候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因?yàn)闆]有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實(shí)是由幾片雪花組成的。

它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

雪后的景色也很美麗。

樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠(yuǎn)望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷;則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時(shí)，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會(huì)，有人或者汽車來了，他們會(huì)成群或者自己飛走，樹上的雪就會(huì)陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會(huì)厚一層。

道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機(jī)最煩惱的事，這些雪可夠司機(jī)處理好一會(huì)的了。

房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。

太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。

啊!雪景真是太美了，一片潔白，簡(jiǎn)直和童話世界里的景色一樣。

作文關(guān)于雪的描寫篇8

雪是透明的，雪是無形的。

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……

此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的'大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了!

雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅是美麗的，雪讓人感覺是柔然的，我愛雪。

作文關(guān)于雪的描寫篇9

隱隱的霧氣模糊了現(xiàn)實(shí)中的世界，遙遠(yuǎn)而切近的美麗不時(shí)撞擊我的心靈，寒冷清澈地穿越肌膚，觸碰到漫天飛舞的雪花。

憂郁的精靈攜著絕美的笑容，將滾滾紅塵浸潤(rùn)成晶瑩的仙境。白色凝固了我的雙足，將目光化成一簇簇溫柔的波瀾，在蒼白的心靈上蕩漾，搖曳。搖碎了幾許雪一般的夢(mèng)境。昨夜你的背影又在我眼前穿梭，就像孩子一樣。我不知所措地站在你經(jīng)過的地方，任大雪飄零在發(fā)梢肩頭，任你笑容在我心中化開成霧靄一般深沉的纏綿，解不開，逃不脫，是那片執(zhí)著的天空，是那份恒久的眷戀。就像雪花，可漂泊無依。

隔著玻璃，心依然變得潮濕而傷感，如撕裂的羽毛，永遠(yuǎn)帶著傷口飛行，找不到歸宿，找不到溫暖得可以停留的地方。窗外蔥蘢的樹上撒滿了白色的花瓣，一年四季孤單的綠色只有在此時(shí)，才略顯得溫情。幽幽的小徑掩埋在白色的海洋中，也掩埋了往日的多情與喧囂，塵俗在這一刻，遠(yuǎn)離視線?？晌覅s永遠(yuǎn)逃不開，因風(fēng)景終會(huì)飄逝在某個(gè)傷感的日子里，一任雨水滴成顆顆淚珠。就像雪終究會(huì)化一樣，虛幻的事情，往往沒有結(jié)局，卻留下無盡的傷痛。

風(fēng)乍起，吹落一地晶瑩，剔透有如你瞳仁中的光芒。我凝視落雪繽紛，卻也看見了你的目光，和笑容一樣任性而孤獨(dú)的目光，和身影一樣不羈而桀驁的靈魂。我找尋了很久，終于沒有力氣再去思考，感情已經(jīng)殘缺得近乎摧毀，我知道，這是宿命。

雪愈發(fā)大了，等待終于在飄飛的雪中無言地離去。佇立了千年的執(zhí)著，在頃刻間消失，像一瞬的煙花一樣。千年很長(zhǎng)，也很短，如果沒有癡情的守侯。即使有又如何，一樣挽不住前行的腳步。纖細(xì)的手握住的只有一把雪羽，滿目蒼涼，卻握不住身邊匆忙的幸福。如雪，傷逝得總是那樣迅速，悄無聲息。

來不及道別，你已前行。

來不及遺忘，我無處告別。

夜色籠罩，垂暮時(shí)分。已看不清雪的影子，只有昏黃的路燈下一群凌亂的舞者，盲目地墜落在虛無的溫暖里。臉貼著冰涼的玻璃，淚水流下來。

如果睡去，醒來也許就失去雪的蹤跡，只能等待--下一個(gè)輪回。

其實(shí)已不知道輪回了多少痛苦。

我寧愿相信雪是有身軀的，可她卻無法停留。就像幻覺一樣，只留下曾經(jīng)在記憶里沉淀。

作文關(guān)于雪的描寫篇10

盼望著，盼望著，冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

望著這眼中的雪。我想起，我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個(gè)雪人，然后又把地上的雪灑向空中，有互相比誰能將雪球扔得更遠(yuǎn)，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的溫馨快樂。　　在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們?nèi)セ?，“嗯~~好啊”，來到了雪地大山上，哇這里真像一個(gè)銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊!我看大山上的雪，我是又興奮又害怕啊!就在這一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那么好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀!”連番了幾個(gè)袞。小畢看到了，來對(duì)我說：你不會(huì)嗎，我說是啊!我不敢滑下去，你們滑吧。他說;我教你，我說;好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見小畢先示范了一遍：兩膝稍稍蹲著，身子有點(diǎn)向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說：我會(huì)了!讓我來，我兩膝稍稍蹲著一滑，哎呀!又是連番了幾個(gè)袞。鄰居們都笑了起來，我當(dāng)時(shí)就在想，我今天不學(xué)會(huì)我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導(dǎo)下，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，我終于會(huì)滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長(zhǎng)一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報(bào)。我好開心，我想這應(yīng)該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。

現(xiàn)在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰，所以本以為看見下雪回高興的無法言喻，但當(dāng)我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因?yàn)榘謰屨f，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)，要工作，要努力，有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

看著雪的飄落，很想沖出門去，去接那漫天的雪花，想用相機(jī)記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來，他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對(duì)雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發(fā)出來.看著他們便讓我不覺的微笑或許現(xiàn)實(shí)就是這樣吧。