在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。那要怎么寫爭論的作文200字呢？這里提供一些爭論的作文200字，希望對大家能有所幫助。

爭論的作文200字篇1

今天我發(fā)英語報，由于報紙不全，后面幾個同學沒拿全，王平只拿了兩張很不滿意，氣沖沖地跑來找我：

“黃子靈，我怎么只有兩張啊?”

我一邊收拾書包，一邊說：“剛才我不是講了嗎?報紙不全，拿不到的等 下 一 次 補 發(fā) ?！?/p>

“為什么少的是我?”王平不服氣地問。

“我按名單發(fā)的，你的名字排在最后，再說李芳也不全?！蔽医忉尩馈?/p>

王平似乎還不服氣說：“你為什么要按名單順序發(fā)?不能大家平分?”

“不按名單順序發(fā)，我怎么知道誰全誰不全呢?等報紙補來了，我給誰呢?”我耐心地解釋道。

“可是，可是……”王平終于平下心來。我趕緊說：

“下次發(fā)報紙第一個給行嗎?”

“好吧!”王平高興地和我一起走出了校園。

爭論的作文200字篇2

今天，我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因為我不小心咬到了舌頭。

舌頭粗聲大氣地說：“你這個粗魯的家伙，咬到我了”。

牙齒說：“我不是故意的，再說，你又不該這樣罵我”。

舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說：“咬到我也不說對不起，真沒有禮貌。哎喲，痛死我了!”‘活該‘牙齒說。

經過九九八十一個回合后，雙方都敗下陣來。

只聽見鼻子爺爺意味深長地說：“你們都不是故意的，還是和睦相處吧”!

它們聽了，都不好意思，異口同聲地說：“對不起，請原諒我。”

它們又和睦相處了，互相約定：再也不吵架了。

爭論的作文200字篇3

在一個安靜的房間里，文具盒發(fā)出了一場爭論。

鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說：“你瞧瞧你們自己，你們有寫字的功能嗎?如果沒有我的話，小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!”

鉛筆話音剛落，擦子就不服氣的說：“鉛筆大哥，就算有寫字的功能，那也會犯錯誤的。沒有我，小主人的作業(yè)寫錯的話，沒法改正。久而久之，就會成為一個小馬虎的!”

刨筆刀搶著說：“你們兩個有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切，鉛筆有什么用?”鉛筆氣得牙癢癢，刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

小主人過來了，對它們說：“你們要團結才能寫好字、改錯。有句話叫：人多力量大呀!”

它們聽了小主人的話，都感到恨慚愧，再也不夸耀自己了。

爭論的作文200字篇4

在一個安靜的房間里，文具盒發(fā)出了一場爭論。

鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說：你瞧瞧你們自己，你們有寫字的`功能嗎?如果沒有我的話，小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!

鉛筆話音剛落，擦子就不服氣的說：鉛筆大哥，就算有寫字的功能，那也會犯錯誤的。沒有我，小主人的作業(yè)寫錯的話，沒法改正。久而久之，就會成為一個小馬虎的!

刨筆刀搶著說：你們兩個有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切，鉛筆有什么用?鉛筆氣得牙癢癢，刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

小主人過來了，對它們說：你們要團結才能寫好字、改錯。有句話叫：人多力量大呀!

它們聽了小主人的話，都感到恨慚愧，再也不夸耀自己了。