好的作文注重細節(jié)描寫和刻畫。在寫作中要注意細節(jié)的把握和處理，通過細節(jié)描寫來增強文章的可讀性和感染力。小學四年級400字優(yōu)秀作文要怎么寫？接下來給大家?guī)硇W四年級400字優(yōu)秀作文，方便大家學習。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇1

今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……

可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準對角線，因此我折地很順利。

經過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。

我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經飛到了天空，在展翅飛翔……

疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇2

我的家鄉(xiāng)是繁華都市圈里的一個休閑小鎮(zhèn)。那里不僅風景優(yōu)美，而且物產豐富。

那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了！

那有寬闊的文化廣場，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……

那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有圓圓的太陽；不時還游出一群可愛的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚游來游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。

我們這里還有綠色生態(tài)旅游景---“綠道”，在綠道長廊里，人們可以欣賞到形態(tài)各異的瓜果，長長的藤蔓；小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了！

說到我們家鄉(xiāng)還有很多豐富的特產呢，有香蕉，香蕉長得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊隊士兵，站得那樣筆直，很神氣！吃起來甜津津的，叫人越吃越愛吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴！要是你們想吃，歡迎來到我們家鄉(xiāng)品嘗，一定讓你們吃個夠。

我的家鄉(xiāng)絢麗多彩，我愛我的家鄉(xiāng)！

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇3

我的家是一個小小動物園，也許你們不知道是為什么？等會兒你就知道了。

我的姥姥是一頭勤勞的大黃牛，家里每天都被打掃的干干凈凈，衣服是干凈的、鞋子是干凈的、地板是干凈的，任何地方都是干凈的。姥姥很會做飯，只要嘗過她的菜，大家都會豎起大拇指！重點是，姥姥能吃苦、能耐勞，所以我說她是一頭大黃牛。

我的姥爺愛運動，他最愛打籃球，如果你在球場上看見一只靈活的猴子蹦來蹦去，那肯定是我的姥爺。每天，姥爺送我上下學，從來不會讓我遲到，這時的他又像一匹奔騰的駿馬。

接下來，是我的媽媽，她變化多端，在我們家也扮演著重要的角色，如果沒有這個變化多端的媽媽，那家里可一點意思也沒有了。她有時像一只勤勞的小蜜蜂，這只蜜蜂積極的工作，在單位得了不少的獎狀呢！有時候，她像一只溫柔的小兔子，當我生病的時候，她總耐心地照顧我，輕聲細語地問我哪里不舒服。還有的時候，她更像一只威嚴的大老虎，這可不是一只平凡的老虎，每當我學習、練琴走神的時候，耳邊就會傳過來老虎的吼聲，那聲音響徹云霄，讓我害怕極了，立刻回過神來。

這就是我所說的小小動物園，你們家呢？

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇4

生命的意義到底是什么呢?

下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，跌跌撞撞地跟在鳥群的后面。它顯然是一只剛出生的小鳥。不知是什么原因，鳥群要遷移了。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。過了一會，鳥群離它越來越遠。此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天……

還有一次，我看見鄰居家的一只貓正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼著食物，好不容易跑到洞口，把食物送給小老鼠吃。結果它自己卻被貓抓住了。它扭動身子。全力掙扎，奮力地逃跑，貓也在后面窮追不舍。老鼠媽媽跑到了墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊竄了出去。貓卻一頭撞在了墻上。老鼠媽媽傷痕累累的身體，趁機鉆回了洞。

生命的意義在于給予，在于珍惜。絕不在于因一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活得更加光彩有力。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇5

我的爺爺是一個跟別的老人不一樣的老頭，他喜歡讀報紙，他喜歡烹飪，他是我生活中不可分割的一部分。

我的爺爺長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有神的眼睛，高高的鼻梁。他還有一手獨門絕技——做飯。記得一個寒風刺骨的夜晚，我上課已經過了吃飯的點，那天我非常餓，就讓爺爺給我燉酸菜，爺爺燉的酸菜誰都說好，他用他的神鏟子讓肉和菜的味道奇妙的融合在一起，讓我聞見就流口水，菜上桌了，讓我顧不上去拿椅子，飛速的拿起筷子先挑了一塊肉塞到了嘴里，嫩極了，滑極了，就像一個小淘氣一樣順著食道滑進了我的肚子里……太美味了，讓我很是敬佩。

我的爺爺還是一個看報迷。每當我聽見那“嘩嘩”聲，一定是我那愛讀報紙的爺爺，曬著太陽在翻看報紙，可我的爺爺讀過報紙有個習慣，每當他讀到一個讓自己很難忘的新聞，他都會不停的重復讀這條新聞，讓我很是疑惑不解，讓我奇怪……

我的爺爺還是一個社交能手。他在我們的小區(qū)里可是一個大紅人，在小區(qū)里沒有一個保安不認識他，那些保安平時總會說：“嘿!老張頭，今天又給孫子做什么好吃的呀!”我爺爺總會把頭抬得高高的驕傲說：“我的絕活呀!”

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇6

讀書有讀書的快樂，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開，可我卻笑不出來。

一放假，媽媽就給我報了作文班、數(shù)學班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機的時間都沒有，我一看到課程表就頭疼。

每天早上我都要很早很早就起床，還說暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個冷笑話吧？每一次上數(shù)學課，我都會無精打采地走進教室里。老師總會說一個詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來，作業(yè)是老師的法寶呀！

你以為做完數(shù)學題就過關了？不可能！我每天上完數(shù)學課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的還是算、算、算算算！我都快被算暈了！

那邊剛算得頭暈腦脹，這里又要背英語單詞，我感覺我的頭好暈，可是又要默寫英語單詞。不管怎樣，我總算熬過了第二節(jié)課。

終于熬到了最簡單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。

這個暑假我就是這樣度過的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會。值得安慰的是，我學到了很多東西，也算對得起我自己受的苦了。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇7

今天又要玩什么游戲呢?哈哈，你們肯定猜不到，噢，原來是“木頭人”游戲。“木頭人”是啥玩意呢?啊，原來就是做一個姿勢保持不動呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得好。”

游戲開始了，老師把我們分成兩組，面對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動作?告訴你吧，是一個非常簡單的動作。就是把手放在桌上，很休閑的樣子。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣子，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點就把全班同學給逗笑了，真是一個不合格的“木頭人”。

接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許是我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。

我想，這個“木頭人”游戲真有趣，我還想再玩一次呢？

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇8

今天，我們來到馮潞外婆居住的小村莊，那是一個真正的鄉(xiāng)村，那里的景色可美了，有寬闊的田野，川流不息的小溪，縱橫交錯的小徑和五顏六色的花朵……

我們來到馮潞外婆家后面的小田園里，首先映入眼簾的是結瓜架。節(jié)瓜碧綠碧綠的，像一塊大大的綠寶石。節(jié)瓜的藤和葉，攀上了棚架上，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓前蹲著的石獅子可愛多了。

結瓜架旁邊是空心菜田。空心菜長在水里，好似水草一般，也是翠綠的顏色。我們脫下鞋子，走入水中，去摘空心菜。水底的泥巴軟綿綿的，像走在草地上，沒有石頭磕傷腳。我慢慢走到空心菜跟前，準備拔一根試試，但馮潞的外婆告訴我們，空心菜不能連菜根一起拔，要留一小截空心菜來繁殖下一代。聽了馮潞外婆的話，我們開始摘空心菜了。我用手掐了一根空心菜，發(fā)現(xiàn)空心菜像笛子一樣，里面是空的，看來它叫“空心菜”是名符其實的。過了一會兒，我們摘了好幾捆空心菜。

田園的旁邊流淌著著一條不深不淺的小河。河里有一群鴨子，鴨媽媽帶著它的孩子們在河里游泳、嬉戲。時不時地把頭扎進河里覓食。

馮潞外婆居住的這個小鄉(xiāng)村，雖然沒有城市那么繁華，但那碧綠的菜田，清清的河水，藍藍的天空，淳樸的民風，構成了一幅美麗的田園風景畫。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇9

“每逢佳節(jié)倍思親”。

的確，中秋節(jié)的前一天，奶奶就打來了電話，讓我們去鄉(xiāng)下過中秋節(jié)。

我們一到奶奶家，就已經可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚……這些都是我平時最愛吃的小菜。

可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因為我急著要去賞月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外。

可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上竄下跳，連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。

我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢!它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。

定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢!

我們拿出月餅準備對月品嘗，這時媽媽提議：我們來說帶月的詩句，說出了才可以吃月餅。我們都同意了。

我先說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眿寢屨f：“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。

接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。

中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇10

每個人都有一雙會變形的手，不僅可以變成一只飛鳥一只兔子，還可以變成一只鴨子一條小狗，而我把我的手變成了一座奇幻的“天空之城”。

首先，我把手掌展開平放在一張白紙上，沿著手掌的邊緣畫出手的形狀；然后，我的大拇指變成一個彎彎的月牙，舒服的躺在柔軟的云朵上，接著我把食指，中指，無名指和小拇指都變成堅固美麗的城堡，五顏六色的城堡穩(wěn)穩(wěn)的豎立在云層里，掌心的位置加上一個大大的城門；最后，在天空中畫上夢幻般的粉色云朵和閃閃發(fā)光的星星。一座美麗的天空之城就完了。

在我的天空之城里裝滿了各式各樣神奇有趣的高科技設備和豐盛的美食，大家可以在這里盡情探索科學的奧秘，盡情的享用美食。

不僅這樣，更讓大家意想不到的是：當我們推開窗戶一縷縷清風拂過，你會發(fā)現(xiàn)滿天繁星就在我們身邊。走出城堡我們可以在柔軟的云朵中盡情玩耍，用云朵堆一個雪人，建一座小城，搭一個滑梯……玩累了就躺著云朵上舒舒服服的睡一覺。而腳下的月亮會托著這座城堡游遍全世界，帶我們去更多美麗的地方……

這就是我的“天空之城”，一個神奇而美麗的童夢之城。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇11

我有一只可愛的小鴨。

它有著一雙水晶般的眼睛，下面有兩個沙粒般的鼻孔，它的嘴巴扁扁的，全身毛茸茸的，像一個"棉花糖"，它的腳蹼是橘紅色的.，像兩把小扇子。

它走起路來總是一搖一擺的，看上去神氣十足、精神飽滿。它吃食時，首先把頭低下去，啄幾粒米，然后把頭抬上來，甩一甩，四處走一走，又回到盆邊。它一吃飽，肚子就漲鼓鼓的特別大。

它游泳時，總是兩只腳一前一后地交替劃水。它一下子游到東，一下子游到西，充滿了活力，有時它還把頭扎進水里，去抓一些小魚、小蝦，來填飽自己的肚子。

有一天，我夢見我變成了一只小鴨，和我的伙伴們一起在水里嬉戲，快活的玩耍，累了就趴在草叢里美美地睡上一覺，餓了就在小主人給我們準備的飯盒里啄幾粒米，渴了就在河邊停下來喝水?？傊?，我和伙伴們的生活真是豐富多彩呀！

突然，媽媽走進了我的臥室，把我給叫醒了，不知多少"黃粱美夢"都被她嚇走了。

要是這不是一場夢，而是現(xiàn)實就太好了！我真想變成小鴨呀！

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇12

一年四季當中，就春天最美麗，最迷人，最有生氣了。

春天到了，柳樹綻開了嫩芽，像一根根綠色的頭發(fā)絲，春天，春雨姑娘乘著云車叫醒了睡了一冬天的小草和花兒，使大地變的更加美麗，有色彩。

春天來了，大雁展開它那寬大的.翅膀，從南方飛回了北方，春天到了，在冬天睡覺的動物都醒了，松鼠從樹上跳到樹下，好像在比誰跳的高；猴子從樹上跳下來，好像在比誰爬樹爬的最高；兔子從它那溫暖而舒服的窩里跑出來，從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊，好像在比誰是賽跑冠軍。

春天來了，花兒開了，有迎春花、有梨花、有桃花、還有月季花，它們一個個開的爭芳斗艷，粉紅色的迎春花使盡自己的生命用力地開，好像在說：“瞧，我是這里最美麗的花朵”，梨花和桃花都開得很沒有生命力，好像在說：“唉，我們是開的很短的花，開的再好也是很短暫”。

?。〈禾煺媸翘利惷匀?，太生氣勃勃了，春天是一年四季最美麗的季節(jié)。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇13

今天是個陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風箏。

風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。

我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線，接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來?？赡切╋L箏像沒力氣似的，一點也飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作，竟然讓風箏飛了起來，他邊拉風箏線，一邊跑。

風箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風箏果然不負眾望，一點點升高，飄飄悠悠，直到變成了個黑點。此刻，他好像已經和藍天白云融合了。

我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。

成長的道路像風箏上天一樣，有時艱辛，有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇14

在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對我說：“祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過不了幾年，它一定能長成小柳樹!”我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說嘛，沒有根怎么會長葉呢?我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：“別扔，等下一個春天，柳枝一定會生根長葉的。轉眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長出了根!現(xiàn)在已經毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多么頑強!

微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力，我們人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命!人的一生不可能一帆風順，前進的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣才會有成功的人生。

小學四年級400字優(yōu)秀作文篇15

那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的.小龜，抓了幾粒龜食扔進水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食?；鹕衲?，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了?；鹕衲兀谑^之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。