推薦一本書作文五年級習(xí)作
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。怎樣寫推薦一本書作文五年級習(xí)作?這里提供推薦一本書作文五年級習(xí)作分享,供大家參考。
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇1
高爾基先生曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。這說明書對人類有很大益處。但書也要挑好書看,才有幫助。今天,我就來推薦一本我心目中的好書。
這本書名字叫《猴王變形》。是被譽為童話大王的鄭淵潔先生寫的,這書由浙江少年兒童出版社發(fā)行。之所以我會推薦這本書,是因為他的人物描寫的栩栩如生,而且故事內(nèi)容也十分精彩。
這本書主要內(nèi)容是一只機器猴,很喜愛地球的孩子們,但是隕石馬上要砸向地球,地球即將毀滅。他為了不讓地球被毀滅,操控著全世界的六萬枚核彈,阻擋住了隕石,保護了地球。
這本書的主人公是有著生物猴外表的機器猴,因為出生時很有力氣,所以被飼養(yǎng)員取名為力力士。力力士擁有很多神奇的技能。比如:用右手握左手中指,就能隱身。還可以將身體化作光,用光速飛行。力力士不僅本領(lǐng)高強,而且心地很善良。有一次,他坐在出租車上,通過預(yù)知未來知道樓上有小孩子在被大人打。她連忙叫司機停車,一口氣爬到36層,也就是小孩子的家。力力士看見小孩子在被打,很是生氣,就賦予了全世界的小孩子鋼筋鐵骨,讓他們不再被大人打。
這本書側(cè)面反映了現(xiàn)在孩子們經(jīng)常被家長“欺負(fù)”的生活,也表達(dá)了作者對我們未來的無限期待,期待我們能把地球建設(shè)得更好。聽完了我的介紹,你想看看這本書嗎?
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇2
世界上有千千萬萬種書,我最喜歡的要屬西游記了。我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了:最開始白骨精聽說吃唐僧肉可以長生不老時不巧他們?nèi)〗?jīng)正好經(jīng)過白虎嶺的險惡高山。于是,她就變成一個花容月貌的小姑娘,想把唐僧騙過來。
當(dāng)唐三藏看見小姑娘時,心里很吃驚,想:“悟空不是說這里是險惡的高山空曠無人嗎?”帶著好奇心,唐三藏步伐穩(wěn)重地走了過去問道:“小姑娘,你的家在哪里,你怎么到這兒來了?”白骨精心里盤算著:“我正好想去找唐三藏,沒想到他自己送上門來?!卑坠蔷劬σ晦D(zhuǎn),狡猾地答道:“我的家在那破爛的茅草屋,我這里有一些可口美味的食物?!碧迫芈牶?,連忙道謝。
孫悟空發(fā)現(xiàn)妖精和師傅搭上了話,他用火眼金睛認(rèn)真辨別了一番,確認(rèn)了是妖精孫悟空一棒把妖精打死了??墒牵沽藗€解戶法逃走了,只留下了一個假尸倒在地上,唐三藏以為孫悟空打死了她,便念上了緊箍咒。我之所以喜歡第十四章,是因為悟空忠心耿耿,為了保護師父而打死白骨精的故事。
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇3
隨著年級的升高,我讀過的書也不斷增多。這些書中,有《西游記》、《水滸傳》等我國古典名著,也有《一千零一夜》、《格林童話》等外國經(jīng)典作品……
你都讀過哪些書呢?我從自己讀過的書里挑選一本喜歡的書,向同學(xué)們推薦。
《三國演義》這本書我非常喜歡,這本書在我心中是一篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
先來說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,得到百姓的愛戴。
曹操和劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,劉備三顧茅廬更是成為重用人才的典范。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇4
書是我們一生的伴侶,它是帶我們走進(jìn)智慧大門的金鑰匙,它讓我們飛翔在夢幻的天堂,帶我們遨游在知識的海洋。有了它,一切是多么的美好!
假期里,我讀了一本好書,名叫《斑羚飛渡》,《斑羚飛渡》是由著名作家沈石溪寫的,里面的人物豐富多彩,內(nèi)容也十分精彩。這本書讓我受益匪淺。
《斑羚飛渡》中能很好的介紹動物,也在暗中呼吁人類:救救動物們!不要在殺害那些又無辜又可憐的動物們。如果沒有了動物,地球也不能美麗!這真是一本令人沉思的好書。
《斑羚飛渡》中還能讓我很好的學(xué)到許多知識,如《紅奶羊》一章中,能讓我們學(xué)到知恩圖報,不要忘恩負(fù)義。如《老馬威尼》一章中,能表現(xiàn)出威尼的勇敢,也能表現(xiàn)出為救所有騾子,舍己為人,引開惡虎,結(jié)果卻葬身虎腹??墒?,在現(xiàn)在的社會上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類卻會為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類和動物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動物,能出現(xiàn)像這個故事類似的悲慘事件嗎?
直到現(xiàn)在,我還在為這個故事而感動著。在未來的日子里,我也會常常想起它,想起羚羊所表現(xiàn)出來的勇氣,我也將帶著這種勇氣去過每一天,而且也希望在社會中能常??吹剿嬖谟谌巳褐?。
我十分喜歡這本書,喜歡它能教給我們許多知識,同時,我也要把這本好書推薦出來,朋友們,有時間快來讀讀吧!
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇5
每個人都有自己喜歡的課外書,而我最喜歡的課外書是《三毛流浪記》,這本書的作者是平民畫家張樂平爺爺,由少年兒童出版社出版。
《三毛流浪記》的主人公是三毛,他本是住在一個美麗的家庭里,后來因為打仗,他的家人都雙雙離去,成了一個孤兒。這本書講述的就是關(guān)于三毛的悲慘命運與到處流浪的故事。
我記得三毛流浪記有幾個很精彩的片段,第一個是講三毛,很想去上海這個繁華的大都市,但去的路上有一條不知深淺的河,所以三毛只好帶上行李,獨自渡河,河水漸漸淹沒了三毛的頭,最后三毛是被一位好心的漁夫救起才脫險了,并一起生活,可是好景不長,有一天他倆外出打魚,忽然河的兩岸來了一只小軍隊,他們都強迫漁夫帶他們過河,正當(dāng)漁夫猶豫的時候,“砰砰”兩聲,他們就把漁夫了結(jié)了,看到這里,我大哭了一場,想到了蘇軾寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的一句詩。
當(dāng)你看完三毛流浪記的這本書時,你就了解到一位無依無靠的孤兒,如何在上海頑強的活下去,也講述了十年前腐敗的中國政策,但勇敢的三毛,始終相信光明就在眼前。
這本書讓我懂得了許多道理,懂得了中國曾經(jīng)的腐敗與當(dāng)時的社會背景,但我們要相信,光明就在眼前!
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇6
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉?,我要向大家推薦一本古典名著——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩,他是清代著名的作家、文學(xué)家和小說家。這本書也是我國四大名著之一,多年來數(shù)次被拍成了電視劇,里面主要介紹了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難,最終,他們終于到西天,取得了真經(jīng)。故事情節(jié)真是扣人心弦,精彩萬分。
我推薦這本書還因為它讓我懂得了一個道理:面對困難,我們要不畏艱險,直面困難,才能取得最后的成功。比如《西游記》中“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”的故事里,唐僧、八戒和沙和尚都被妖怪紅孩兒捉了,雖然孫悟空自己也被紅孩兒燒傷了,但是他不怕困難,請來了南海的觀音菩薩沖了上去,打敗了妖怪,救出了他的師父和師弟。這本書里有許多好詞佳句值得積累,比如“孫悟空三打白骨精”里寫道:“悟空向四周望了望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個山頭上有幾棵桃樹,上面結(jié)的桃子又大又圓又多汁?!边@段優(yōu)美的語句值得我們?nèi)シe累學(xué)習(xí)。
一本好書就如一桌盛宴,帶給我無盡的快樂,讓我回味無窮,《西游記》正是這樣的一本書。希望大家趕快買來一飽眼福吧!
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇7
我向大家推薦一本書,它的名字叫《西游記》。這本書相信大家都不陌生,它被改編成了電視劇,動畫片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過無數(shù)遍了。
故事資料是:幾個于眾不一樣的神仙,應(yīng)為做錯了事,被罰下人間,保護唐僧,一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),修成正果。這些資料,相信大家都明白。
既然如此,我為什么還要向大家推薦這本書呢首先,《西游記》是我國古典四大名著之一,是一部優(yōu)秀的神話小說。書中經(jīng)過文字,展現(xiàn)了比動畫片里更多的好詞好句,人物刻畫。以及一個絢麗多彩的神魔世界,把每一個神仙描述的活靈活現(xiàn),每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情,使精魅亦通世故。其次,書中的五個主要人物奇形怪狀,與眾不一樣。孫悟空,從石頭里蹦出來的。豬八戒,錯投了豬胎……最終,不管是西游記的動畫片,還是電視劇,都是節(jié)選了原著中的部分資料。
所以,我推薦大家看《西游記》,讓我們在書中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙,品味其中深含的意義。
推薦一本書作文五年級習(xí)作篇8
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,今天我給大家介紹一下《自信,是成功的動力》這本書,它的作者是任軍峰,是交州大學(xué)出版社出版的。
因為這本書有許多的正能量,教會大家意識到自信的重要性,所以我要推薦這本書給大家。
這本書里我最喜歡的段落是:后來,澤征爾開媽涉足音樂指揮領(lǐng)域,他的指揮風(fēng)格即豪邁熱情,又能恰如其他控制速度和力度的變化,有人形容他指揮時就好像在浩瀚的音樂海洋中游泳,使觀眾感到他渾身都是音樂,通過多年多年的學(xué)習(xí)和實踐,小澤征爾對自己的音樂指揮能力擁有著強大的自信。
我喜歡這一原因是,它教會我們要有自信。比如在我們學(xué)校中,一道題想出了答案但不知道對不對,我們要有自信,不要沒有自信,要相信自己心中的答案,跟著心走,會有意外的收獲。
人們在權(quán)威面前往往缺乏自信,要有付出足夠的努力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,堅持自己的主見,我更要培養(yǎng)自信的勇氣。如果你也想從中學(xué)到更多東西,讓自己內(nèi)心變得更加強大,那就來讀讀這本書吧!