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高三作文關(guān)于青春

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一個(gè)好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié),讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。寫好高三作文關(guān)于青春不是那么簡單,下面給大家分享高三作文關(guān)于青春,供大家參考。

高三作文關(guān)于青春篇1

綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對(duì)青春,我們唯有珍惜!------題記莎士比亞曾說:“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤?!钡拇_,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來,但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!青春屬于永不言敗?!暗咕蛻?yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸R驗(yàn)槟贻p。我們有無限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長,在陽光下燦爛。青春屬于奮斗。

青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說:“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!币?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。席得布朗說:“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧?!卑輦愓f:“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富?!倍_曼羅蘭說:"青年人有他們應(yīng)有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色。’青春屬于開拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。因?yàn)槟贻p,我們從頭再來。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭做有志者“勝不驕敗不餒”。

用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂,創(chuàng)新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。

高三作文關(guān)于青春篇2

青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!

臨近六月,時(shí)光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié),長廊不在熙攘,就連操場(chǎng)上都只有稀稀落落的幾個(gè)人,五月的陽光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

中考前的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對(duì)它,又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷,是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢(mèng)想。

青春里,我總喜歡哼著我愛的調(diào)調(diào),漫步在校園長長的樹蔭下,聽著鳥啼,聞著樹鳴。多么愜意,引得人一陣癡迷。而現(xiàn)在的我,更多的是奮筆在題海之間,少了這種快樂,多了些許無奈和迷惘。是我迷失了嗎?我越來越找不到當(dāng)初的自己,當(dāng)樂衷漸漸變成負(fù)累,我的夢(mèng),哪去了?

穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長跑,亦是邁開正步,大喊一二的口號(hào)向前走去,都無不體現(xiàn)出我中國軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中國解放軍。那個(gè)夢(mèng)原來是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰(zhàn)沙場(chǎng),拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán),更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望,如此強(qiáng)烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣,為國家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng),我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢(mèng)想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

這個(gè)夢(mèng),我從深記念到敷衍。對(duì)于目標(biāo),我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時(shí)間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來,重拾自己的夢(mèng)想。信紙上寫寫劃劃,夢(mèng)想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標(biāo)走去。這次,我會(huì)將夢(mèng)想記牢。

埋頭苦讀,細(xì)聞筆尖與白紙微微摩擦的聲音。老師的三寸粉筆寫滿七尺板書,輔導(dǎo)書在桌旁擺著已高過頭頂,拿著試題簿詢問老師,和同學(xué)探討,在書海與題海之中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但是我仍能感受到快樂與希望。——因?yàn)閴?mèng)想

揮灑汗水,在跑道上奮力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;長跑時(shí),我能體會(huì)到堅(jiān)持到底的渴望。身體的每個(gè)細(xì)胞都被酸痛包裹,但我依舊選擇拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一聲“暢快”。就讓我們?nèi)ヅ?,去跳,在這操場(chǎng)上留下我們的歡笑?!?yàn)閴?mèng)想

告別過去,我們不舍現(xiàn)在,卻向往著未來。而這世界上本就沒有十全十美的東西,我們注定要學(xué)會(huì)割舍,學(xué)會(huì)離別。眼前這些可愛的同學(xué),我們一起走過三個(gè)春秋,走過歡笑,走過憂傷,走過風(fēng)風(fēng)雨雨,然而三十天后,越又在分離后各自登上自己的前途?!?yàn)閴?mèng)想

早晨最能帶給人以希望,朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過枝椏,被剪得細(xì)細(xì)碎碎,撲打到獻(xiàn)旗的道路上,繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國旗交至下個(gè)人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律?!麄兒臀乙粯?,用夢(mèng)想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

高三作文關(guān)于青春篇3

那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!

青春的我們,多夢(mèng)。

望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

青春的我們,瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。

青春的我們,努力。

我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過,這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們,幸福。

我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國里開得燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

高三作文關(guān)于青春篇4

勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

高三作文關(guān)于青春篇5

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

高三作文關(guān)于青春篇6

深夜的最后一盞燈都熄滅了,只有夜空中的星光似有似無。此時(shí)萬籟俱寂,窗外的風(fēng)輕柔地吹了進(jìn)來,卻有那般鉆心刺骨的疼。午夜,一陣心酸從夢(mèng)中莫名而來,淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵凄清的花兒綻放在窗臺(tái),散落了一地的花瓣,那段心酸的往事,化作幸福的淚水,觸動(dòng)了心弦……

我坐在窗前,用纖細(xì)的手指托住下巴,在思索著……一疊書本繁多卻不零亂,在靜謐的夜里。都顯得十分安詳,削瘦的臉龐上,血絲都凝固成紫色,那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。

那一次,我考砸了,被父母訓(xùn)斥了一頓,便獨(dú)自待在家里,這突如其來的晴天霹靂,折磨著我脆弱的心,我在絕望的邊緣掙扎著,在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痹自己的傷感,這樣一直持續(xù)到深夜。一整天心如潭水,沒有言語,沒有哭泣,沉默著,等待黎明的曙光,這時(shí)刻,多么希望有人來撫慰一下我幼小的心靈——夜色微涼,子夜泛起層層秋波,夜,還是一如既往的靜……

耳邊的幾縷發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),攜帶著青春的香,它使我意識(shí)到自己丟失的歲月和初心——奮斗書寫無悔的青春。忽然,我像收到了極大地觸動(dòng)似的,嘴角微微上揚(yáng),心中升起的熱情洋溢在臉上,在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心,我不能放棄,我要奮起直追,只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束,只有努力奮斗,才能走出這片田野,找到那片屬于自己的世外桃源。是的,我暗自下定了決心,仿佛浴火重生,獲得新的希望,我又重整旗鼓,在書海中遨游在題海中奮筆疾書。

遠(yuǎn)處的窗玻璃,那琉璃般的鱗紋,一盞臺(tái)燈不知疲倦地閃爍著……

繁星點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)卷起吹落的花瓣,在花絮紛飛的月色里,我仿佛聽到花開的聲音,那樣輕靈飄逸,帶著青春的幽香含情,在浮光碧影中漸行漸遠(yuǎn)……

火紅的朝陽迎來了新的一天,繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望,伴隨著一縷縷金色的晨曦,樹木山嶺洋溢著無限生機(jī),快樂的世界蘇醒了,新一代的年輕人又開始奮進(jìn)了,我的臉上閃爍著光芒,綻放出翡翠綠的笑靨,雙眼朦朧,花影彌漫,無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生,心中奮進(jìn)的火焰都會(huì)熊熊燃燒。

青春的旅程,激情似火,數(shù)不盡的姹紫嫣紅,讓我堅(jiān)信:“汗水與風(fēng)景同在”!

高三作文關(guān)于青春篇7

正值青春年華的我們,在學(xué)習(xí)和處理事情時(shí),的忌諱就是彷徨,它往往會(huì)讓我們失去方向,眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語文章,其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì),而我們最需要的就是自信與樂觀。

懷著一顆自信心去做事,即使不如意,也要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)。整個(gè)初中,有兩次大考,生地會(huì)考與中考,初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期,我才意識(shí)到必須搞學(xué)習(xí)了,可又不知所措,我開始慌了??烧沁@時(shí),網(wǎng)上的論文與老師的談話激勵(lì)了我,讓我重拾自信,也是因?yàn)檫@些,我懂得了現(xiàn)在的競(jìng)爭真的非常激烈,就像過春運(yùn)時(shí)北京的地鐵站一樣,還沒來得及出來,就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣,人們說不定會(huì)讓道,也不至于在進(jìn)出過程中產(chǎn)生太大摩擦。

至于那時(shí)候怎么學(xué)習(xí)的也記不太清了,但這種心態(tài)卻扎根在我心上。

很多人缺乏自信,為什么呢?大概是因?yàn)橐淮未煺鄱?,那可能是流言蜚語,我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該樹立好自己正確的三觀。父母罵你的內(nèi)容可能與你的觀點(diǎn)不同,但請(qǐng)記住,三觀不同互相尊重,采納你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)并實(shí)踐,或進(jìn)行自我反省。在挫折面前,當(dāng)你在自暴自棄時(shí),別人在總結(jié)、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻,那請(qǐng)繼續(xù),沒有人會(huì)為你的停留而等待。如果不甘心,那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。

也正是有了這些,我也沒有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí),我的學(xué)習(xí)一塌糊涂,成績一直靠后,考試一次又一次地退步,一次又一次地挨批,讓我一次又一次的對(duì)中考感到膽怯。

在上學(xué)期時(shí),因?yàn)榉噶四承┦露桓臑榱俗咦x并且在家上晚自習(xí),在家有手機(jī),簡直不想學(xué)習(xí),導(dǎo)致作業(yè)拖欠,上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著老師來就行了,可是發(fā)現(xiàn)根本聽不懂,講題的時(shí)候剛開始看題,還沒看完,老師就開始講了,所以考試一退,再退,三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上,使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力,想到以后的路該怎么走,我的心也就慢慢地收了回來,一心想在中考這個(gè)舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌。

只愿,六月的風(fēng),永遠(yuǎn)吹向春天。

高三作文關(guān)于青春篇8

生命不必繁華,但依然耀眼。

——題記

青春如四季。

春天,是木槿花盛開的季節(jié),徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都陶醉的時(shí)刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節(jié),我用我細(xì)瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會(huì)放棄,我始終相信,每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗。

美好的東西似乎總是過去的那么快,來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,是熱情、沖動(dòng)。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去判斷的能力。我問他“如果,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能一直向前。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對(duì)方的短信很快傳了過來?!拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧?!薄澳钦J(rèn)真點(diǎn)?!卑腠?,手機(jī)屏幕才終于又一次亮了起來?!澳强隙ㄊ敲姘r花以后多的是。”謝謝,我明白自己該何去何從。

秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實(shí):杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部、學(xué)科競(jìng)賽第X等獎(jiǎng)……而我呢,我只看到風(fēng)刮過時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,仔細(xì)瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我垂頭喪氣,失去信心之際,用理科生的刻苦、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調(diào)的生活中,用她獨(dú)有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎,空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己:你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面,坐立不安,卻都已經(jīng)于事無補(bǔ)。不過,我想成長必定是痛的,因?yàn)橥?,所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過,只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

高三作文關(guān)于青春篇9

生命里有著多少的無奈與惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜的流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。青春奮斗的日子和理想的歲月卻并不是平坦的,流過的落寞與蒼楚也會(huì)夾雜著迷茫,但我們會(huì)向前,向前……

獨(dú)上西樓

我在初中的時(shí)候并不是一個(gè)成天專心學(xué)習(xí),不問他事的好學(xué)生,但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外,我也會(huì)完成老師所布置的作業(yè)。我心中對(duì)人生并沒有什么概念,也只是想著九年最后加一下油。考上一個(gè)好點(diǎn)的高中罷了。然而,時(shí)間他老人家卻告訴我錯(cuò)了,青春不拼搏,你要青春干嘛,當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊,不知前進(jìn)還是向右,那么一句話,把我從迷惘的海中拉了上來,它重重地給了我一巴掌。于是乎,我也開始奮斗起來,對(duì)于未來,我的心不再迷惘,卻有些許期待。但令我驚訝,卻也十分正常的是,我的朋友越來越少,理解我的人越來越少,但夢(mèng)想越來越輕,原來我發(fā)現(xiàn)我正努力著伸手,想要抓住往向上的夢(mèng)想,從此,青春路上已然無人陪伴,踽踽獨(dú)行,那不是孤獨(dú),而是選擇。

為伊憔悴

我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢(mèng)想的氣球,盡一切來吹它。也許我們是吹一口,吸一口的關(guān)系,又或許我們還未成熟,吹打氣球只是我們內(nèi)心美好的愿望而已。還記得多少個(gè)夜晚,挑燈夜戰(zhàn),冥思苦想,可換來的卻只是讓人心酸的分?jǐn)?shù)和無止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息,這仿佛成了個(gè)無止盡的輪回,我們迷失在這輪回之中,苦痛與迷茫同在,我們選擇前進(jìn),可到頭來,原來也只是原地打轉(zhuǎn)而已。我們的青春,到底在哪兒?我們并無他法,只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明,除了前進(jìn),只有前進(jìn)。

光明

我們?cè)谶@無止的輪回中徘徊,可驀然回首,原來光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓(xùn)一過我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的沒心深處都孤獨(dú)的,都會(huì)在夜深處抬頭仰望星空,看天上繁星點(diǎn)點(diǎn),什么也不想,享受內(nèi)心的寧靜。我們雖置身輪回,但現(xiàn)在我們?cè)跐獬淼暮诎抵袇s依舊能尋找處那份光明,于是乎,帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明,我們已不再迷茫。有道是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

誰的青春不迷茫?光明在黑暗深處,向前,向前,青春不再迷茫。

高三作文關(guān)于青春篇10

如花如夢(mèng)的青春——郭沫若

青春是什么?

青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁,畢竟,人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來駕到,你風(fēng)華正茂,你給大地以蓬勃的生機(jī),你給人生無比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律?;ㄩ_花謝,潮起潮落,不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。

青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛做夢(mèng)的歲月。你開始不斷對(duì)未來的憧憬,不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑,帶著雪一般的希冀,帶著青春的歡樂,帶著神奇的遐想,把自己的未來編織成詩。夜里,你靜靜地勾畫著自己初戀時(shí)的情景,也許是在一個(gè)冬天的夜晚,獨(dú)自漫步在雪白的街道邊,無意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會(huì)心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衛(wèi)國的軍人,也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是,當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候,是否想到了要經(jīng)過多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風(fēng)順,總有些陷阱和荊棘等待著你,等待著你去完成,因?yàn)槟抢镉心愕脑?,有你的風(fēng),有你的整個(gè)世界。青春的歲月,時(shí)晴時(shí)雨,在無數(shù)的異想天開里,你找到了自己真正的目標(biāo),思想逐漸深刻,目光日趨深沉。

啊,如花如夢(mèng),如詩如畫的青春。

朋友,當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過青春只不過是一瞬間的事,來去匆匆,稍不留意,就成了過眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的,只不過看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,你才會(huì)青春永駐。

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