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優(yōu)秀作文讀書伴我成長

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優(yōu)秀作文讀書伴我成長(范文格式12篇)

通過作文,可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,梳理自己的思路,找到自己的價值觀和信仰。怎么寫出優(yōu)秀的優(yōu)秀作文讀書伴我成長?這里給大家分享優(yōu)秀作文讀書伴我成長,方便大家學習。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇1

書,可以分很多種,報紙,漫畫,小說,劇本……它們,是我們認識世界的窗口。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!碧拼笤娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。在我的認知里,雖然偉人說的話不一定都完全正確,但這些,我到是鐵心不疑。

曾經(jīng)的曾經(jīng),手機不是人人必備的工具。那時候,書,是人們最好的朋友。它讓人們認識世界、了解世界、跟上世界的節(jié)奏。書,曾幾何時,是那么那么的重要。

小時候,陪伴我最多的就是書。墻上貼著的是最尋常的十二生肖,數(shù)字,小床邊,媽媽隨時準備要講的故事書……

稍大點,我喜歡上了漫畫書,因為不識字,看圖也常常遇到障礙,我總會問:“媽媽,這個講什么呀?”媽媽總是耐心的放下手中的事,走過來坐在我旁邊:“這個啊,想聽?那媽媽給你說。這個呢,講的就是,從前啊,有這樣……”“好厲害啊!媽媽,你懂得好多,我還要再聽一遍!”“好~”她總是不厭其煩。

小學五年級時,爸爸媽媽外出打工了,不會有人再在我耳邊一遍又一遍地講,我也識字了??晌业拇差^,卻還總是放著媽媽曾經(jīng)給我講過的故事書。我一遍又一遍地翻看,看的是故事,但腦海中,憶起的卻是,媽媽不厭其煩地對著我講故事的,畫面。那一時刻,我似乎感覺媽媽一直在我身邊,書中每一頁都洋溢著媽媽溫柔的笑臉。因為有書,我不再孤單,我的世界依然是溫馨的天堂。每每那時,我總是帶著笑容甜甜入睡。

初中時,我有了手機,但卻還是放不下書??偸菒鄣綍旯涔?。朋友總說:“明明手機上可以免費看的,你卻還要到書店去買,真是傻的可以?!蔽抑皇切π?。

是的,書就是我生活。它陪伴著我,一直一直的,沒有,離棄過我,任我嘻樂取鬧,隨我耍小脾氣,它總是那么包容著我,就像媽媽,小時候?qū)ξ业哪菢印?/p>

只想這樣,一直,與書為伴,不離不棄,永遠。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇2

小魚喜歡大海。因為每一滴噴霧都講述了一個感人的故事。

-鳥兒喜歡白天空。因為每朵云中都有精彩的故事。

-我喜歡好書。因為每本好書都包含深刻的真理。

對于每一本好書,我都把它們視為珍寶和親密的朋友。在每一個安靜的夜晚,我們都和書長談。

好書,陪我長大。

沉醉于綠色,溫暖童心

我很小,在寧靜的夜晚躺在祖母的懷里,聽祖母講述那些古老的民間傳說。我已經(jīng)長大了一點。我已經(jīng)學了三個單詞。我自己也逐漸開始閱讀童話故事。格林的童話是我最喜歡的。我想去一片開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩游戲。我想去壯麗的海底宮殿,尋找變成泡沫的小美人魚。我想找丑小鴨,問她變成白天鵝后的故事。童話給我展示了一個精彩多彩的世界,教會我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教會了我人生的第一課。

漫步在詩歌的海洋中,回憶著古老的韻律。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。我愛上了李白的浪漫魅力和蘇軾瀟灑豪邁的風格。我被我夢想中的遠大抱負所感動,也為清朝悲慘的局面而悲傷。欣賞東坡的才華和優(yōu)雅、豁達,“我希望人們能長壽,共同度過美好的一生?!睖I水來自岳飛在茫茫人海中的忠心耿耿的憤怒。讀秦觀的《如果兩個人相愛很久,會是黃昏還是黎明?》這永恒的愛情誓言。詩歌讓我穿越空,回到起點,領略古人的喜怒哀樂,跌宕起伏。書,讓我觸摸中國古代文化。

參觀文學世界,感受每個人

現(xiàn)在,散文小說成了我最好的朋友。跟隨海明威的腳步,他和老人一起去釣魚,在暴風雨中與強大的敵人作戰(zhàn),并陪伴高爾基回憶他痛苦甜蜜的童年,在地球上,還有我的大學。跟著冰心追過去,黑暗中的小橘色燈。看著曹雪芹對黛玉葬花和賈府興衰的描寫,讓歷史的腳步留在那一刻。其中一個也跟著去了天堂,和吳承恩一起在王太后的桃花大會上大出風頭。看著勇敢英勇的梁山108將軍。劉備、曹操和孫權(quán)的三方對抗...書,讓我有自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

一本好書陪伴我度過了十二個季節(jié),一本好書陪伴我迎接光明的明天。好書伴隨我成長。

對同一主題作文的建議:閱讀伴隨我的成長

我從小就喜歡書,但那時我不懂,所以我讓媽媽告訴我。這些故事讓我進入甜蜜的夢境,我每天晚上都在媽媽的故事中睡著。

慢慢地我長大了,我讀了越來越多的書。讀完《100,000為什么》,我知道為什么鐵生銹了,為什么地球有吸引力,為什么恐龍滅絕了,為什么人類不能飛。讀完《三國演義》后,當我讀到張飛和關羽死了,我再也看不到悲傷的眼淚了。我鼓起勇氣悲傷地讀了一遍,看到諸葛亮死了,又哭了。讀完《西游記》后,我學到了孫武空和三大顧靖的故事。隨著我的成長,我家里到處都是我的書,書架上堆滿了我的書。

閱讀讓我快樂。它教會了我做人的真理。魯迅先生從小就努力學習。十幾歲時,我在江南水師學校學習,第一學期成績優(yōu)異。學校授予我一枚金牌。他立即把它帶到南京鼓樓的街道上并賣掉了。然后他買了幾本書和一束紅辣椒。當晚上很冷,晚上很難看書時,他摘下胡椒放進嘴里咀嚼,額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅持看書。經(jīng)過努力學習,他終于成為了我國著名的作家。它讓我的生活豐富多彩,他陪我快樂地成長。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇3

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而對我來說,書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書,我學到了很多知識,懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。

上幼兒園時,媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學回到家,我就捧起這本書,聚精會神地讀起來。有時,媽媽還會考考我,她說上句,我對下句,我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

轉(zhuǎn)眼間,我上小學了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中,它們就像一個個跳動的音符,激發(fā)了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時,我就把它們積累到本子上,時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經(jīng)常被老師拿來當范文讀。

在讀書過程中,我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,就好奇的讀起來??吹谜蕰r,我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來。”但我的眼睛卻不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容,我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來,就生氣地大聲沖我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯再看書不行嗎?這真是個壞習慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說:“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對胃不友好?!蔽衣牶?,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇4

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,只有不斷地看書,人類的知識才能增多,思想才能進步,生活才能豐富多姿,人生才能更加快樂有意義!

我酷愛看書,視書為我的精神糧食,我的良師益友。我可以一天不看電視,一天不玩電腦,一天不做游戲,卻不能一天不看書。語文書讓我懂得了寫作文立意要新穎,主題要明確;數(shù)學書教我學會加、減、乘、除法;英語書令我茅塞頓開,26個字母如同變魔術譜寫成全世界的語言……

家里書柜中裝滿了書籍,我的小腦袋瓜里也裝了不少知識:天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽”,而是日全食;地理類的書籍讓我知道了地球原來是一塊陸地,由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋;歷史類的書籍讓我自豪,我的出生地——余姚,在七千年前的母系氏族時期就農(nóng)耕牧漁,繁榮昌盛,四大發(fā)明聞名中外,四大名著流芳千古;科幻類的書讓我充滿希望,老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來風……書給了我知識,給了我智慧。

我在書的海洋里暢游,讓我聞到花香、聽到鳥語、看到陽光、充滿生機。書給了我快樂,給了我笑聲,讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛,《笑貓日記》不知看了幾遍,可每次看到有趣的情節(jié)依然會笑不停口,還邊說邊笑地講給爸爸媽媽聽,他們也不厭其煩地聽我講述,跟著我笑,跟著我快樂。最近,我又迷戀上了《讀者》,剛開始,我覺得雜志中的有些內(nèi)容太深奧,可慢慢地,我就愛不釋手了,它不僅幫助我提高寫作水平,還教會我做人的道理,每期的卷首語讓我陷入思考,一則則人生故事讓我感動……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè),就捧起《讀者》,一頁一頁地看得津津有味,媽媽有什么吩咐,至少要喊三遍才挪身,讀書真的是一種享受。

讀書是美好的,是快樂的。俗話說“活到老,學到老”,我要在更多的書中汲取更多的知識、更多的精華,豐富自己的大腦,開拓自己的視野,讓悠悠書香伴我行到老!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇5

每當我讀書時,我的心中都會涌起一股奇妙的感受。

我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。

記得有一次,我津津有味的在陽臺上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。

夕陽西下,現(xiàn)在已是黃昏,美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐,此時此刻,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點多了?;剡^神來,聽見媽媽在喊我吃晚飯,我依依不舍的合上書本,輕嘆了一口氣,便過頭去吃晚飯了

書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。

第二天,天氣風和日麗,陽光燦爛,花兒在和風中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長,柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動。

經(jīng)過一路的顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。

我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。

書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學習知識。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。

書本的內(nèi)容與知識是我成長的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時候我總是聽著父母指指點點的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思?,F(xiàn)在我長大了,父母曾經(jīng)的指指點點印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學習書中的知識。

每當我們讀書時都會樂而忘憂,樂而忘饑,我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書,既能學到知識也能提高作文水平,我們何樂而不為呢?

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇6

好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的。

從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學后自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

在讀書中,爸爸會給我講解一些關于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。

我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三只小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。

我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時,我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇7

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”人生,就像一架很長很長的階梯,而每個臺階正是由源源不斷的知識壘起來的,懂得的知識越多,臺階就越牢固,人生就越充實;反之越少,則會顯得很空虛。

------題記

書,能夠賦予人們智慧和才干,能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),能夠使一個個歷史學家取得成就并流傳千古,能夠使一座城市甚至一個國家繁榮強大起來。歷史學家之所以流傳至今,是因為他們?nèi)〉昧苏痼@后人的成就,而那一個個成就是常人所想不到的才能,那些才能都是源自于豐富的知識。每一個國家或城市都有一個悲慘的過去,都是由貧窮落后到初綻光芒再到繁榮昌盛。其實致使這種變化的原因都是知識充裕了一位位偉人,一點一滴的聚小知識為大才能一步步繁榮成就了自己的城市自己的國家,知識來自于書,所以說書很重要!

冰心曾經(jīng)說過:“童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”的確如此,書點綴著我的童年時代,走過了我人生中的一一個站口。

記得小時候媽媽在我耳邊吟誦的“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這里面沒有什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。后來讀著一本本童話故事,走進了那夢幻般的童話世界,認識了美麗而善良的白雪公主。隨著時間的推移,我漸漸喜歡上了讀書,開始醉心于古詩文的熏陶,學會感悟古人的感情,學會體會整齊的韻調(diào),學會思考其中的寓意。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷。在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

在現(xiàn)如今標新立異的社會中,書越來越成為人們不重視的讀物,人們可以輕松自如的敲擊鍵盤,打出自己想要說的話,有了煩惱可以隨意去發(fā)泄,早已忽視了書的存在。其實,這樣錯了,書就是一位醫(yī)者,每個人都可以根據(jù)自己的實際情況對癥下藥,書能開拓人的心靈,瓦解人的煩惱,陶冶人的情操,愉悅?cè)说男那椋米x書、讀好書,有何不好呢!

就這樣,伴著書香我一步步成長,讀書充實著我們的生活,成就我們的人生。庫法耶夫說過:“書不僅是生活,理想的書籍是智慧鑰匙?!迸θニ褜儆谧约旱哪前呀痂€匙。趁現(xiàn)在正年輕,多讀書,讀好書,好好體會平淡生活背后智慧多彩的世界吧!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇8

讀書,伴我走過成長的歲月;讀書,讓我獲得更多知識;讀書讓我感受許許多多的樂趣;讀書,讓我懂得做人的道理。

小時侯,我喜歡看漫畫書,我看不懂里面的文字,而我對那些漫畫圖片漢字情有獨鐘。因為那時侯小,認識的字不多,所以經(jīng)常請教媽媽,每當,媽媽教我認識一個字,解釋一個字給我聽,我都覺得很有意思。就這樣,漫畫書成了我小時侯的小伙伴,伴隨著我成長。

我上小學了,學了拼音,拼音可以拼出很多不認識的字,我的視野比以前開闊了一點。媽媽給我買了很多書,中國四大名著、文字經(jīng)典、作文書、成長故事都是彩圖注音版的,我最喜歡文學經(jīng)典名著里安徒生童話里賣火柴的小女孩,她與生病的父親相依為命,靠賣火柴為生,她向往幸福的生活和溫暖的親情,而人們無情地漠視讓她在火柴營造出的夢境中甜蜜又寒交迫地死去。和故事里的小女孩相比,我們是多么幸福!我們可以在明亮的教室里學習,可以在操場上玩耍,還可以得到父母關愛,在他們的呵護下茁壯成長。這個故事告訴了我要珍惜幸福生活。

在學校里的每一個早晨,我們都有早讀,那朗朗的讀書場從各個教室里傳出來,像動人的童聲在歌唱。在書中,我們讀出了鳥的鳴叫聲,讀出了姍姍的腳步聲,讀出了潺潺的流水聲,讀出了孩子們的歡笑聲,更讀出了同學們的心聲,就像走進了知識的海洋,讓整個校園充滿了書香氣息。

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量。它讓我明白了許多深刻的道理,書是知識的源泉,是人類進步的階梯,它如陽光一樣伴隨著我成長。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇9

閱讀是我學習和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長。

記得從我牙牙學語開始,每天晚上媽媽都會陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。

漸漸地,我認識了一些漢字并學會了拼音,就能獨立地看書了。每拿到一本書,我就會迫不及待地看了起來。

每個周末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習慣。每一次,我們都會精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細細地品味。

我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時刻,有時看起書爸爸會捧腹大笑,媽媽會緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會隨著故事里的情節(jié)喜怒哀樂,還不時幻想著自己成了故事里的主人公。

有一次,我幼兒園的一個同學請我到她家過生日,我爽快地答應了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。后來有一天,我在閱讀時看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯誤的,于是及時向她道歉?,F(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥选_@是閱讀帶給我的友情。

有一段時間吃晚飯的時候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學了《弟子規(guī)》里面的“父母教、須敬聽,父母責,須順承”就知道了我這樣做是不對的,我立即改掉了壞毛病并向媽媽認錯。從媽媽慈愛的眼神里,我感受到了是閱讀教會我做人的道理。

現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會用筆勾畫出來,并在寫作時恰當?shù)剡\用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。

閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學會了孝敬父母,還增長了許多知識。在我今后的學習和生活中,閱讀將一直伴隨我成長!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇10

“書籍是人類進步的階梯。”偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基如是說。我認為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。

在我剛會咿呀學語的時候,書便進入了我的視線里。一開始,我只當書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對書中的圖畫看兩眼。但當我學會了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來,越看越覺得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。

從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的啟蒙,讓我懂得了生活中的很多道理,規(guī)范了我的行為習慣。

隨著年齡的增長,知識的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認識了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。

歷史名著讓我認識了許多歷史人物:經(jīng)過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等??苹眯≌f《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學生之愛,老師之愛,父母之愛等等。《假如給我三天光明》,海倫·凱樂驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動著我。

而現(xiàn)在最讓我迷戀的書,還是動物小說了,因為它借動物來反映人類社會的優(yōu)點或理應拋棄的惡習。最愛沈石溪的經(jīng)典動物小說《狼王夢》,有人說紫嵐是個被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動?!对俦缓傭_一次》又讓我體會到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個孝順的孩子。

讀書,增長了我的知識,開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學海無涯,我會坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會抵達理想的彼岸,登上知識的殿堂。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長著!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇11

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,就這樣,書陪伴著我,我在書香中漸漸成長。

幼兒時的我,一期期的《幼兒畫報》陪伴我讀過了一個美好的幼年時代。里邊的主人公在我腦海里至今記憶猶新。不必說樂于助人的紅袋鼠,也不必說乖巧可愛的草莓兔,更不比說沉默寡言的跳跳蛙,單是風風火火的火帽子就足以讓我捧腹大笑半天了。正是這些啟蒙讀物,在我幼小的心靈里埋下了一棵喜歡讀書的種子,我對書如醉如癡,書,讓我知道了是什么是真善美,讓我感覺到了世界的奇妙,讓我體會到了它的魅力,書,伴我度過了一個色彩繽紛的幼兒時光。

小學時的我,隨著識字量的日益增多,書在我面前頓時打開了一個嶄新的世界,書使我的視野更加寬闊了。楊紅櫻,鄭淵潔的作品們都深深地吸引著我,我對它們簡直是如饑似渴,就像沙漠里走丟的人突然闞家庵一汪清泉一樣,欣喜若狂?!短詺獍R小跳》雖然被老師視為壞孩子,但其身上的善良,熱情,真誠,勇敢,每每讓人感動?!遏斘魑鱾鳌分械钠て?,機靈,善良,對朋友仗義,又非常喜歡幫助別人。真是這些書,在我少年的心中埋下了真誠、善良,勇敢的種子。書,陪伴了我的小學時光。

中學時的我,開始喜歡上了古典文學和外國名著?!度龂萘x》中的人物刻畫讓我癡迷,一段段精彩的情節(jié),一個個鮮活的人物,談笑間,灰飛煙滅;《水滸傳》讓我感受到梁山好漢之間的忠義之情;《紅樓夢》讓我目睹了賈府由盛轉(zhuǎn)衰的過程;《西游記》中唐僧師徒四人為了完成使命,歷盡九九八一難,掩卷靜思這些畫面無不拔動我的心弦。讀書讓我知道了做事方法,讓我懂得了做人的道理,書籍帶我進行了一次次的時空之旅。書,伴隨著我的中學時光。

書,我的良師益友;書,可以陶冶情操;書,可以讓我汲取精神實精;書,給我生活的希望。讓我們攜起手來和書一起成長吧!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇12

書,是當你在黑暗中為你點亮的一盞明燈;書,是當你迷茫是為你指出正確的方向;書還是在你傷心時給你歡樂,給你喜悅;書是我最親密的好伙伴。

一天,當我無聊到想要爆炸時隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來,一開始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道??墒强粗粗议_始入迷了,書里的小女孩——海倫﹒凱勒因為一次發(fā)燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節(jié)跌宕起伏,有時扣人心弦,似乎我就是書里的小女孩被他人誤解;有時真摯感人,令我感受到了人間真情;有時歡樂無比,令我也想跟著一起笑;還有時……不久我便陶醉其中。

突然,只見一聲大喊:“綺文,全世界都下來吃飯了,就剩你一個了??禳c下來吃飯!”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書,一頁、兩頁、三頁,我迫不及待地拿起那本“美味”的書,想知道后面的答案與內(nèi)容。

一直讀啊,讀啊,讀。我似乎在吮吸面條,呼嚕嚕,呼嚕?!懊鏃l”似乎要遠離我了“不!”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說:“不,你拿走了我的書,快點還給我!”媽媽見我這副模樣,只好無奈的把書還給了我?!疤昧?”傷心的我變得開心了起來,然后我就繼續(xù)拿起書來讀。又過了許久,呀!已經(jīng)下午四點啦,我才依依不舍的把書放下,從書中的世界慢悠悠地走出來。

“書籍是人類進步的階梯”多看書帶給我知識?!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂,多看書帶給我智慧。我愛你書,謝謝你陪伴我度過漫長的人生!

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