優(yōu)秀中考作文2023
優(yōu)秀中考作文2023(素材稿件8篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。優(yōu)秀的優(yōu)秀中考作文2023是怎么寫的?小編給大家整理了優(yōu)秀中考作文2023,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀中考作文2023篇1
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新做回自己,獲得生活的希望;友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲,使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上,我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁,快跑完了,突然,我不小心被拌了一下,摔倒了。這時(shí),沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái),王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái),她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái),當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí),王靜雯說(shuō):“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧!”我想了想說(shuō):“不,謝謝,我不累,過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“夏威夷果,你沒(méi)事吧?哪里疼啊?這里嗎?我給你揉揉,好點(diǎn)了嗎?”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō):“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎?你哪里疼?””我拿毛巾來(lái)了,你看看,都流血了呢!”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我,叫我小心一點(diǎn),下次注意看好路等等,許多安慰我的話,我真不知道要謝謝誰(shuí),這么多關(guān)心我的朋友,她們說(shuō)的話,讓我聽(tīng)著心里暖暖的,身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情,她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣,一直陪伴在我身邊??鞓?lè)時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè);傷心時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀中考作文2023篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài),他們有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)對(duì)我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)……
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。
不一會(huì)兒,教室的門緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上……咳,第二十課,翻開(kāi)書……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……
下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家……考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書,我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃?,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍!
優(yōu)秀中考作文2023篇3
智慧是什么?智慧是人們世世代代傳下來(lái)的由古人總結(jié)的生活學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有智慧,才能使人類進(jìn)步,才能使人類更好地生存下去,才能讓人類社會(huì)得到發(fā)展。因此,智慧在生活中十分重要。
智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,我們永遠(yuǎn)也不可能掌握所有智慧。但是,我們要在我們的有生之年,盡可能多的去學(xué)習(xí)智慧,來(lái)充實(shí)我們的生活,哪怕他有家財(cái)萬(wàn)貫,他也只是一個(gè)愚蠢的人,一個(gè)庸俗的人;沒(méi)有人會(huì)想和他多接觸,多交流。而一個(gè)智者哪怕再貧窮,也會(huì)受到人們的尊重與愛(ài)戴。智慧擁有神奇的力量,他可以超過(guò)貧富貴賤,無(wú)視等級(jí)差異,使人們不去過(guò)分注重外在的東西而無(wú)趣地關(guān)注內(nèi)在美。
阿凡提是我們耳熟能詳?shù)娜宋铩0⒎蔡釗碛写笾腔凼且晃恢钦?,深受世界各地的人們喜?ài)。阿凡提并不富裕,只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮(zhèn)的巴依老爺卻十分富有。每當(dāng)巴依老爺仗勢(shì)欺人的時(shí)候,人們都會(huì)找阿凡提幫忙。阿凡提的財(cái)力、物力遠(yuǎn)不及巴依老爺,按理說(shuō)他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無(wú)言,乖乖聽(tīng)話。這又是為什么呢?原因就是阿凡提擁有大智慧,而巴依老爺沒(méi)有。阿凡提的智慧戰(zhàn)勝了巴依老爺?shù)慕疱X,這也是世界各地的人們喜愛(ài)阿凡提的原因。
智慧大多數(shù)情況下并不能充實(shí)我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實(shí)我們的頭腦,凈化我們的內(nèi)心;使我們遠(yuǎn)離塵世的喧囂,獲得心靈的寧?kù)o。一個(gè)人如果擁有大智慧,那么他的心靈就會(huì)得到升華,她的氣質(zhì)就會(huì)變得超凡脫俗。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位智者和一群富翁同乘一艘船,富翁們嘲笑智者說(shuō):“我們都有用不完的金錢,而你卻一無(wú)所有真是可憐?!敝钦呋卮鹫f(shuō):“我擁有智慧,可你們沒(méi)有?!备晃虃児笮Γ灰詾槿?。后來(lái)船碰上了海盜,海盜截取了富翁們的財(cái)產(chǎn)使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會(huì)只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問(wèn)題,深受當(dāng)?shù)厝说膼?ài)戴。
智慧的力量就是如此強(qiáng)大。因此我們要把握好自己的青春文化,增長(zhǎng)智慧,讓我們的人生受到洗滌而煥發(fā)光彩。
優(yōu)秀中考作文2023篇4
有人覺(jué)得愛(ài)情是最美好的,有人覺(jué)得友情是最活潑的,而我呢,因?yàn)橐患?,覺(jué)得親情有時(shí)也是很有趣的。
我的小表弟可是個(gè)淘氣鬼呢!他聰明機(jī)智,活潑可愛(ài),但經(jīng)常把這些用在淘氣使壞上面,所以我經(jīng)常覺(jué)得他有些不懂事。
那天,我們即將開(kāi)啟快樂(lè)的午飯時(shí)間。我端著一盤香噴噴誘人的魚肉放在桌子上,我對(duì)小表弟再三叮囑說(shuō):“這盤魚肉在開(kāi)飯時(shí)才能吃,你不能偷吃哦!”說(shuō)完我就走開(kāi)了。我有預(yù)感小表弟會(huì)偷吃,故躲起來(lái)靜觀其變。果然小表弟靜悄悄地走近桌子,像只小老鼠一樣小心翼翼地拿開(kāi)蓋子,我故意弄響聲音,他立刻蓋上蓋子,裝作若無(wú)其事的樣子。他上下左右環(huán)視,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,就飛快地打開(kāi)蓋子,動(dòng)作非常迅速。
待小表弟走了,我走過(guò)去一看,WHAT!原來(lái)的三條魚變成了兩條半了!我生氣地去找小表弟,他嘻皮笑臉,一邊飛快的跑,一邊說(shuō):“不知道?!焙撸褪且粋€(gè)出色的演員。
我偷偷地跟蹤著他,發(fā)現(xiàn)他來(lái)到了二樓,他手上拿出一塊油乎乎的魚塊,對(duì)著在床上休息的爺爺說(shuō):“爺爺,你胃口不好,吃點(diǎn)魚肉會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。”然后還親了爺爺一下。爺爺笑瞇瞇的,摟著小表弟說(shuō):“謝謝小寶,我吃了魚,胃口就好了。”
我原以為小表弟只懂貪玩,不懂關(guān)心人呢,原來(lái)他還偷偷地關(guān)心爺爺。爺爺感受到小表弟的關(guān)心很高興,露出了慈祥的微笑。原來(lái)這次淘氣是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
因?yàn)檫@件事,我感受到,親情從是點(diǎn)滴間的互相關(guān)愛(ài),是從力所能及的事情做起。它并不需要時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出來(lái),它會(huì)在我們親人相處的時(shí)時(shí)刻刻中散發(fā)著濃濃的愛(ài)意。
優(yōu)秀中考作文2023篇5
我是一只蠶,一只在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里被人們遺忘了的蠶。我只知道生命起點(diǎn)是生,終點(diǎn)是死,我準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)、平平淡淡地走完只有幾個(gè)月的生命歷程。我和同伴被主人關(guān)在一個(gè)盒子里,周圍鋪滿鮮嫩的桑葉,我們成天躺在這桑葉堆里,慵懶地蠕動(dòng)著身子,一點(diǎn)點(diǎn)啃著葉子。作為一條蠶,我從未想過(guò)什么是夢(mèng)想。
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒來(lái),只見(jiàn)盒子外春光明媚,有一種叫做“蝴蝶”的生物揮動(dòng)美麗的翅膀,游戲于花間。我渴望像她們一樣,于是,那顆叫做“夢(mèng)想”的種子植入我的心房,它在萌芽。
我總算明白我每天吃桑葉是為了什么。
我吃力地抬起頭,白色豐滿的軀體泛出隱隱的青色。吃過(guò)無(wú)數(shù)桑葉,我日漸成熟,和同伴一樣,準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭。我挺著前身,一下一下地吐著絲。吐絲是件很累的事,可我卻毫不猶豫地吐著。我不知疲倦地織著繭,日復(fù)一日,慢慢地把自己包裹起來(lái)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,腦海中卻閃過(guò)那藍(lán)天,那白云,那彩色的蝶兒!這些,都是我一生執(zhí)著追求的目標(biāo)!或許,這就是夢(mèng)想的力量吧。我被緊緊地封鎖在黑暗的蛹里。我結(jié)繭,我自縛,我忍受著刻骨銘心的痛苦。成敗就在一念間。為了夢(mèng)想,承受,承受吧。
那一天終于到來(lái),我咬開(kāi)繭,撲撲那對(duì)小小的翅膀,奔向陽(yáng)光。我正幻想著自己翅膀的色彩,還有無(wú)與倫比的飛翔姿態(tài)。
借著陽(yáng)光,我回頭看看自己的翅膀。啊!竟是這般丑陋:枯黃,暗淡,猶如秋日里凋零的樹(shù)葉!
為什么?為什么?不是說(shuō)付出就有收獲嗎?果實(shí)呢?它在哪里?
同伴嘲笑我說(shuō):“別犯傻了,蠶只能蛻變成蛾!想成蝶,你做夢(mèng)吧!”再次看見(jiàn)那些美麗的精靈在翩翩起舞,我更感受到自己的卑微了。夢(mèng)想成為泡影,我已無(wú)力飛向花田。
我活在自卑中,只敢在別人看不見(jiàn)的漆黑夜色中兀自飛行。心中的`夢(mèng)想幻化成火花,呵,它在引領(lǐng)我前行。終于,我撲了過(guò)去。于是,我消失在火光中。
我的靈魂正悠悠上升……
經(jīng)過(guò)極長(zhǎng)一段時(shí)間,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我置身于花海中,身旁是美麗的蝶兒。鮮花贊美我翼上的花紋和獨(dú)特的觸須。我不再是丑陋的飛蛾,陽(yáng)光灑在我身上,點(diǎn)點(diǎn)光斑像是閃閃黃金,光環(huán)籠罩著我,使我成為花海中最?yuàn)Z目的蝶。夢(mèng),圓了。我再次蛻變,這次變的是我的心靈。
幼小的夢(mèng)想之苗最終結(jié)出夢(mèng)想之果。我美麗,因?yàn)槲彝懽兂傻?。我美麗,因?yàn)槲沂且粋€(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者。
優(yōu)秀中考作文2023篇6
人人都希望擁有幸福,可幸福是來(lái)之不易的,但有時(shí),幸福就在你的身邊,你卻未從感覺(jué)它已經(jīng)到來(lái)。
讀了《青鳥(niǎo)》這本書后,我就深有感觸。
《青鳥(niǎo)》這本書是講蒂蒂爾和米蒂爾與他們的伙伴們一起為仙女尋找青鳥(niǎo)的故事。
在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們漸漸長(zhǎng)大成熟了,并懂得了許多道理。蒂蒂爾利用仙女給他的工具——一個(gè)神奇的帽子,用來(lái)看清事情的本相。他們通過(guò)這個(gè)帽子懂得了許多事情內(nèi)在的一面,知道了人間的真善美丑。
殊不知,他們尋找青鳥(niǎo)也就是在追尋幸福。最終他們沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo),但蒂蒂爾他也明白了青鳥(niǎo)就是幸福。
很多人也像蒂蒂爾他們那樣拼命地想找到幸福。但是,他們并不知道,其實(shí)他們已經(jīng)十分幸福了,有些人雖然在物質(zhì)上是貧窮的,但能家庭和睦,其樂(lè)融融,那么他們也是富有的。因?yàn)樗麄兊纳硇氖墙】迪蛏系摹5切┢疵鼟赍X的人呢,或許,他們有一些幸福,但當(dāng)他們已經(jīng)成為富翁時(shí),說(shuō)不定他們那時(shí)已經(jīng)對(duì)錢感到枯燥,無(wú)聊了。那時(shí)候,他們也已經(jīng)和幸福無(wú)緣了,因?yàn)樗麄円殉闪私疱X的奴隸。其實(shí),錢雖然能買各種東西,能干許多事情,但買不來(lái)真情,真正的幸福是一種感覺(jué),也是一種心態(tài)。
讀了這本書后,我終于明白了這個(gè)道理。我還想到,幸福如果和別人分享的越多,那么自己得到的也就會(huì)越多吧。就像《青鳥(niǎo)》這本書最后,蒂蒂爾把自己僅有的一只小小的青色的鳥(niǎo)送給了鄰居家生病的小女孩一樣,這樣他自己相信的快樂(lè),幸福也就與別人共享了,這不是一件值得欣慰的事嗎?
生活中,我也要像蒂蒂爾那樣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,尋找幸福,并與別人共同分享幸福。朋友,你明白幸福的方向了嗎?
優(yōu)秀中考作文2023篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡閱讀,但我更喜歡書籍里的詩(shī)歌,有詩(shī)相伴,與詩(shī)為友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲,夏荷的清美,秋雨的悲涼,冬美得潔白。
春雨綿綿
春是一年的開(kāi)始,書中提到“一日之際在于晨,一年之際在于春”春天是新生命的開(kāi)始,所有的動(dòng)物,植物,都開(kāi)始出來(lái)覓食,大地開(kāi)始蘇醒,生機(jī)勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這一句詩(shī),看到了初春的美景,街上的小雨淅淅瀝瀝,小草是多么的可愛(ài),春是我的最愛(ài),寫春的詩(shī),有很多,慢慢去體會(huì),理解,回味,過(guò)一個(gè)美好難忘的季節(jié)。
夏荷盈盈
夏蟲(chóng)鳴聲響起,天氣也越來(lái)越熱。心里煩悶,出來(lái)走走,無(wú)意看見(jiàn)那開(kāi)放的滿塘的荷花,忽使我想起古詩(shī)中詩(shī)人描繪的美景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉,映襯著那紅白相同的荷花,一種愜意,由心而生,心情沒(méi)有那煩躁的感覺(jué),還有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)?!俺鲇倌喽蝗荆酀i而不妖”寫出了荷花的品質(zhì),清潔,泡上一杯涼茶,坐在亭外欣賞那滿塘的荷花,真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉,下雨了可以用來(lái)遮雨。荷花用來(lái)欣賞;花謝,蓮子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風(fēng)景線。
秋雨瀟瀟
聽(tīng)著門外的雨,心里產(chǎn)生了寂寞感,下雨是那么的凄涼,那么的無(wú)助。秋天是多雨的季節(jié),最多的時(shí)候就是聽(tīng)雨了?!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢(mèng)來(lái)。”寫出了陸游的清貧,為報(bào)國(guó)而獻(xiàn)身的精神。最后還是英雄無(wú)用武之地?!昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”寫出了李商隱與相愛(ài)的人不能在一起,只有以后相見(jiàn)時(shí),共同討論,巴山夜雨。秋天的雨的凄涼,是詩(shī)抒發(fā)感情的題材。
白雪皚皚
冬天來(lái)了,動(dòng)物們都冬眠了。熱鬧的大自然,寂靜多了。只有那雪,還在無(wú)聲無(wú)息的下著。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪是裝飾大自然的造物者,給寂靜、干冷的冬天,添上了炫麗的一筆?!肮轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪?!焙用嫔舷卵┝?,魚也釣不到,只有與那江雪相伴。
每首詩(shī)都會(huì)是一種境界,心神領(lǐng)會(huì)一首好的詩(shī),都必定會(huì)存在一幅畫境,或是一幕戲劇,與詩(shī)相伴,以詩(shī)為友,一年四季都會(huì)有新的感受與感悟。
優(yōu)秀中考作文2023篇8
人應(yīng)尊敬他自己,并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?!诟駹?/p>
不知道他自己的人的尊嚴(yán),他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?!?/p>
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)?!郀柣?/p>
人能盡其才則百事興?!獙O中山
一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。——管仲
長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹?!壑]
古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無(wú)伯樂(lè)良可嗤,千金市馬惟市肥?!?dú)W陽(yáng)修
國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。——康熙江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!w翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化?!?/p>
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!徸哉?/p>
人才那得如金銅,長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊,毋使埋渣嗟不偶?!?/p>
人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!獙O中山
人才難得又難知,就要愛(ài)惜人才,就要用人不疑?!軗P(yáng)
珍視勞動(dòng),珍視人才,人才難得呀!——__
我們說(shuō)資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn),不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來(lái)看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力,是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利?!猒_
只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助?!ノ鏖T
必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。——圣西門
天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,是有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人就會(huì)僵化?!业铝_
他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開(kāi)闊的思想,遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù),他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果,已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛(ài)就愛(ài)這種人。——契訶夫
要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才?!s里奧·居里
那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
人才雖高,不務(wù)學(xué)問(wèn),不能致圣?!?jiǎng)⑾蚴债嬕凰?,五日畫一石?!鸥?/p>
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!n愈
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?!?/p>
我是個(gè)拙笨的.學(xué)藝者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)。——梅蘭芳
應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤?!猒_
科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話,那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢?!A羅庚
對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!——茅以升
有些人天資頗高而成就則__凡,他們好比有大本錢而沒(méi)有做出大生意,也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了?!旃鉂?/p>
對(duì)作家來(lái)說(shuō),寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣?!K格拉底
有人問(wèn):寫一首好詩(shī),是靠天才呢?還是靠藝術(shù)?我的看法是:苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才,有天才而沒(méi)有訓(xùn)練,都?xì)w無(wú)用;兩者應(yīng)該相互為用,相互結(jié)合?!獊喞锸慷嗟?/p>
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才?!业铝_
無(wú)論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí),沒(méi)有這一點(diǎn),甚至連最幸運(yùn)的才能,也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失?!吕肆_瓦
我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮?!惗喾?/p>