五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景
一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語(yǔ)言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。寫(xiě)好五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景有什么技巧?這里給大家整理五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景,方便大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇1
秋天的景色秋天,悄悄的來(lái)臨了。枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了,綠葉也開(kāi)始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹(shù)上的柿子,紅得多么好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩(shī)人畫(huà)家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來(lái),那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋(píng)果,那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠……
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間,給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會(huì)期盼著他的再次到來(lái)。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇2
“牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。
牛頓小時(shí)侯是一個(gè)很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒(méi)有灰心喪氣,反而以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。
成功屬于奮斗者。是啊,哪個(gè)人一生出來(lái)就會(huì)寫(xiě)字,一生出來(lái)就會(huì)唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動(dòng),哪能得來(lái)成功?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。
從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件,但是最重要的還是他堅(jiān)強(qiáng)得意制、和堅(jiān)持不懈的努力。在條件越來(lái)越優(yōu)越的今天,我們每個(gè)人更加需要堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個(gè)過(guò)程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇3
寒冬的幾場(chǎng)小雪,令原本枯燥沉重的我們,著實(shí)興奮了幾回。雪雖不大,但是因?yàn)樗南∑媾c美麗,吸引了我們的目光,雪花在寒風(fēng)中飄舞回旋,透出一種輕靈和灑脫,像落向凡間的仙子,使我頓時(shí)生出一種自卑感,心情又暗淡了一分。
雪花讓我敬佩。它們盡管小得足以讓你視而不見(jiàn),可也卻可以覆蓋整個(gè)大地。一上午,到處都蓋上了薄薄一層雪花。
才一個(gè)下午,那一片銀白的薄紗就又消失不見(jiàn)了,大地之上,只留下淡淡水痕。似乎這場(chǎng)雪也并未在同學(xué)們心中留下什么,他們?nèi)耘f是忙忙碌碌的,學(xué)習(xí)的仍舊學(xué)習(xí),玩的仍舊玩,似乎在他們的世界里,并不曾下過(guò)雪。
一場(chǎng)雪來(lái)了又去了,卻沒(méi)有留下什么,拿什么證明你來(lái)過(guò)呢?雪,你并未留下什么痕跡給我們,難道是那淺淺的水痕嗎?你真傻啊,它們也很快就會(huì)消失的。忽視就像金剛石做的刀子,劃在心上。沒(méi)有人聽(tīng)到,似乎自己也沒(méi)有聽(tīng)到,只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來(lái)。讓別人的尖利的話刺激麻木的心,讓自己不經(jīng)意地回首看自己,不知何時(shí),那片心的天空已滿是傷痕。悄悄地離開(kāi)了人群,找個(gè)沒(méi)人的地方,宣泄一下自己吧。當(dāng)心情好一些時(shí),也不要回去,擦干眼淚,讓紅腫的眼恢復(fù)得跟往常一樣,讓人絲毫看不出什么,再默默地回到人群中去。用微笑面對(duì)那好奇的目光,讓這些目光在漸漸無(wú)趣時(shí)感到守衛(wèi)勝利的快樂(lè)。
就像雪一樣,一場(chǎng)雪過(guò)去,平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫,卻只是一種侈想罷了。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇4
六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。
六月的下午非常悶熱,我正興致勃勃的玩著電腦,忽然聽(tīng)到外面狂風(fēng)呼嘯,我便趴到窗臺(tái)上看:外面的風(fēng)呼呼的刮著,小樹(shù)被吹的東倒西歪,各種塑料袋在風(fēng)中起舞,狂風(fēng)把一大片烏云給刮來(lái)了,剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把這黑暗劈開(kāi),接著一個(gè)炸雷震響了天空,我連忙把電源都拔了,繼續(xù)觀賞外面的景色:天地間像掛著寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來(lái),像斷了線的珠子。地上的水越來(lái)越對(duì),匯成一條條小溪。電閃雷鳴,大雨如注,像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔(dān)心整個(gè)大地會(huì)被暴雨吞沒(méi)??耧L(fēng)卷著無(wú)數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直響。片刻之后,便結(jié)束了這“噩夢(mèng)”。
雨過(guò)天晴,空氣清新了,天氣也不悶了。小鳥(niǎo)快活的嘰嘰直叫,小狗開(kāi)心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹,像老天爺?shù)男δ?。我猜,老天爺看到我們這么開(kāi)心,老天爺也笑了吧。
啊。雨過(guò)天晴真好……
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇5
我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,我愛(ài)壯麗的雅魯藏布大峽谷,我愛(ài)被稱為天下奇觀的錢(qián)塘江,但我更愛(ài)那景色秀麗的大羅山。
剛到大羅山,一幅幅美麗的畫(huà)卷就映入眼簾。瞧,那里奇峰羅列,怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起,千姿百態(tài),惟妙惟肖。有的像一只烏龜,好像正趴在地上睡大覺(jué);有的像一頭大河馬,靜靜地站著抬頭仰望,似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上,正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭,吸引了眾多游客。
大羅山山腳下的那條河水也十分迷人。看!河水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。小魚(yú)在河里游來(lái)游去,你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動(dòng)不動(dòng)地停著,可能是玩得太累了,所以才在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)吧;有的三五成群地圍著,似乎在討論等會(huì)兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?
要是從高處望去,那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上,水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上,水更綠了。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面蕩漾起一陣陣漣漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨畫(huà)。
來(lái)吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱,去感受這無(wú)限的風(fēng)光吧!
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇6
明月皎皎,照亮寧?kù)o的天空,一輪明月像玉盤(pán)鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂(lè)融融地一邊吃著月餅,一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到來(lái)的中秋節(jié),我就興奮不已,心中充滿無(wú)限的遐想。
中秋節(jié)如期到來(lái)了。好不容易睡了個(gè)懶覺(jué),卻“半路殺出個(gè)虎咬金”,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了。“夏一驕,快去做作業(yè)。”“老虎”傳來(lái)了“圣旨”?!笆?,長(zhǎng)官,我馬上去做?!笨粗矍翱於逊e如山的作業(yè),心里想:這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?拿起沉重的筆,難題像魔鬼般困擾著我,腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂?!叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè),可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩?買什么月餅?吃些什么?想著想著,似乎人都要飛出去了,我趕快把心“捉”回來(lái),還是把作業(yè)先做完,下午出去玩吧。到了下午,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)想出去玩,但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意,我只好看電視??粗档瓱o(wú)味的電視,我感到無(wú)聊和厭倦。向窗外望去,同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽(tīng)著他們的嬉笑聲,我的心都直癢癢,可爸媽的“圣旨”是不能違背的,我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至,幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無(wú)光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒(méi)有如期而至,我的心情也一樣。中秋節(jié)沒(méi)有月亮,沒(méi)有月餅,也沒(méi)有一家人的歡笑聲,只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來(lái)的不是金燦燦的月光,而是暗黃的燈光;不是讓人喜歡的星光,而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。
望著天上的星星,我對(duì)自己說(shuō)這個(gè)中秋節(jié)快了嗎?
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇7
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見(jiàn)到一望無(wú)際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來(lái)到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無(wú)比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚(yú),有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來(lái),瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來(lái),撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過(guò)了一會(huì),透過(guò)賓館的窗戶,我看見(jiàn)海面慢慢地平靜了下來(lái),在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時(shí)而有幾只頑皮的小魚(yú)跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫(huà)!
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會(huì)被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
鄭老師點(diǎn)評(píng):四年級(jí)的孩子,寫(xiě)的如此生動(dòng)有序,能夠把觀察到的和想象到的結(jié)合為一體,能夠多角度立體化呈現(xiàn)大海的樣子,實(shí)屬難能可貴。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇8
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天也是如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拉著爺爺?shù)氖?,一蹦一跳地走在公園的小路上。
天空是碧藍(lán)的,花兒是紫紅的,小草是翠綠的,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。昨晚剛剛下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,空氣非常潮濕,地面不免有些濕滑,我和爺爺在路上小心翼翼地漫步著。忽然,一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái),我眼睛一亮,心中猛然一喜,像是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶貝一般,迫不及待地尋著香氣走去。近了,越來(lái)越近了,原來(lái)是潔白如玉的梨花開(kāi)了,像一簇簇白雪一般開(kāi)滿枝頭,散發(fā)出淡雅的香氣。
經(jīng)過(guò)昨天一夜的風(fēng)吹雨打,不少花瓣已經(jīng)被刮落在了地上,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?,這些落花像給泥土蓋了一層雪白的地毯。就在這時(shí),不知從哪里飛來(lái)了兩只白蝴蝶,它們?cè)诶婊ㄟ吚@啊繞啊,好像在跳著愛(ài)的圓舞曲。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽冶持蠋熃探o我的詩(shī)句,不知不覺(jué)間就來(lái)到了一片翠綠的樹(shù)林中。春雨過(guò)后,不少嫩竹從泥土里探出了腦袋,似乎是早點(diǎn)想看到周圍美麗的風(fēng)景。而大竹還是那么秀麗挺拔,將自己牢牢第扎根在泥土里,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn),它都不會(huì)害怕,不會(huì)動(dòng)搖。
剛走出樹(shù)林,我就看到了兩只春燕,他們嘴里銜著新鮮的泥土和枝葉,飛快地浮過(guò)水面、穿過(guò)樹(shù)林,累了就偶爾在樹(shù)上休息,原來(lái),它們是在為自己的下一代搭建新房呢!
看到了燕子們努力勤奮地搭建著房子的小身影,我的心頭怦然一震,突然想到了什么,忙拉起爺爺?shù)氖?,疾步走回家——春天是播種的季節(jié),是發(fā)憤圖強(qiáng)的季節(jié),我是不是該做些什么呢?想著想著,我連忙打開(kāi)了作業(yè)本……
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇9
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那里綠草茵茵,景致錯(cuò)落,讓人流連忘返。
早晨,整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里,朦朦朧朧,煙霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座仙山孤島,很是夢(mèng)幻。
公園中央有一個(gè)大大的湖,湖光閃動(dòng),岸邊的樹(shù)木倒影其中,看上去影影綽綽,好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆,只見(jiàn)他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著,像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚(yú)兒,它們游得很快,總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了!
中午,太陽(yáng)穿破層層霧靄露出了頭,清晨的霧慢慢散去,天空如水洗過(guò)一般,清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋,小橋的圍欄上刻著龍,有的扭著身子圍在一根柱子上,有的前爪相互抵著,還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去,“噗通”綻起一處水花,驚得湖中的魚(yú)兒四處逃散。
夜幕降臨,安靜的公園變得熱鬧了起來(lái),許多人都來(lái)公園里散步。七點(diǎn),公園里的噴泉開(kāi)始了,許多人站在橋上觀看噴泉,投影儀射在噴泉上,就像看電影似的,美麗奇幻。公園處有一座燈塔,夜晚,燈塔閃耀著光芒,好像是一位靜默的守候者,守候著這里的居民。
湖光山色最是迷人,家鄉(xiāng)的公園,迷人的公園。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇10
我第一次覺(jué)得晚霞是那么美,那么溫馨,那么寧?kù)o……
這是一個(gè)令人難以忘懷的黃昏。星期日,我做完了作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,趴在欄桿。這時(shí)我看到了一幅美麗的畫(huà)面。
云,悠悠地漂浮在湛藍(lán)的天空上,潔白無(wú)暇???這些多姿的云彩,被晚霞照得通紅通紅,紅的像一片燃燒的火,真美!晚霞來(lái)了。晚霞,有時(shí)紅彤彤,顯得十分艷麗;有時(shí)又金燦燦,呈現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象,真可謂是色彩斑斕。晚霞的范圍不斷地?cái)U(kuò)大,一秒,兩秒……頓時(shí),晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空,給藍(lán)天抹了一層胭脂。晚霞的確很美,它收斂了白天刺眼的光芒,褪去了正午炙人的灼熱,靜謐中,顯出一份如水的柔美。西沉的落日,給萬(wàn)物都披上了一層金紗。在這份寧?kù)o溫馨中,晚霞如同一位羞澀的少女,紅著臉,緩緩地走進(jìn)了云里。晚霞就要完全隱沒(méi)了。突然,一道道奇燦無(wú)比的晚霞從天際射而出,天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞,在天邊鋪開(kāi)一幅五彩繽紛的錦緞:深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻的顏料罐,在天空這塊大畫(huà)布上盡情揮灑,使人禁不住暗自贊嘆。此時(shí)的夕陽(yáng)幾乎紅得滴血,如同一朵怒放的紅牡丹,盡情噴芳吐艷。
晚霞顏色變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金色。一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。一眨眼,它又變成了紫檀色,正是色彩繽紛,變化無(wú)窮啊!云霞的形狀千姿百態(tài)。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像江面上的波浪,它們變化的是那么自然,那么迅速,那樣瑰奇。
看著,看著,不覺(jué)月亮已落,但天邊還有戀戀不舍的余暉。我相信,明天的晚霞會(huì)更美。
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇11
我的家鄉(xiāng)有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美麗地方。
東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤(pán)踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽(tīng)名字就知道一定有著美麗的傳說(shuō)。整座山巖奇洞幽,險(xiǎn)峻而秀麗。
東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚(yú)兒。湖水很綠,那綠得像無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。
東湖的美,美在亭。亭臺(tái)錯(cuò)落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺(tái)精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時(shí),又能品味高雅文化。
東湖的美,美在花。這里一年四季,花開(kāi)不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖,無(wú)處不美,無(wú)處不可入畫(huà)!
五年級(jí)萬(wàn)能作文寫(xiě)景篇12
大地在被夏季的烈日炙烤之后,秋天終于來(lái)臨。
你看,秋天用它那涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)大街,樹(shù)葉一夜之間就變成黃色的了,而且慢慢地落下。它們真像一只只在風(fēng)中舞蹈的蝴蝶,慢慢悠悠地飄落下來(lái)。此時(shí),天氣已經(jīng)變涼了,在街上行走的人們,個(gè)個(gè)都加厚了衣服。
剛開(kāi)學(xué)不久,我隨爸爸媽媽去姥姥家玩。剛進(jìn)大院,一片被風(fēng)吹飛的樹(shù)葉飛在我眼前,我馬上把它踢開(kāi),往前一看,哇,首先映入眼簾的是那棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的樹(shù)葉基本落光,樹(shù)上只剩下一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,從遠(yuǎn)處看,它們多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠呀,多得把光禿禿的樹(shù)枝壓得低下了頭。我摘了一個(gè)最紅的柿子,放在嘴里咬了一口,咦,澀澀的,讓我張不開(kāi)嘴。在一旁的爸爸看我難受的樣子,笑著說(shuō):“小饞嘴,這下還饞嗎?”
過(guò)了一會(huì),爸爸帶我到田里玩。走到田里,首先顯現(xiàn)在眼前的是一大片的稻田地。你瞧,田地上的稻子的根、莖、葉全變金黃色的了,其中最黃的是它的稻穗了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們?nèi)泶髶u大擺起來(lái),它們這個(gè)樣子不就像一位位身材苗條的舞女嗎?
再往田里深處走去,就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上長(zhǎng)滿了一根根深紫色的甘蔗,它們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,真像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵呀!秋風(fēng)吹來(lái),它們的頭頂幾片葉子“沙沙”地響著,好像在說(shuō):“我們是一個(gè)英勇的士兵,我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”
我愛(ài)秋高氣爽的秋天,我愛(ài)秋天那紅彤彤的柿子,我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻子,我愛(ài)秋天那昂首挺胸的甘蔗,我更愛(ài)我們的大自然。