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五年級下冊元宵作文

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五年級下冊元宵作文(12篇素材參考)

寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。接下來給大家分享五年級下冊元宵作文,希望對大家寫五年級下冊元宵作文有所幫助。

五年級下冊元宵作文篇1

今天是元宵節(jié),我們那有一個燈展。我吃過晚飯之后,就迫不及待的奔了過去。

剛跑出幾十米,悠揚的音樂就傳入了我的耳中:有優(yōu)美的琴聲,也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國年》,我簡直沉醉于音樂世界中。

到了廣場一看,哇,好美啊!有玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!

你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛?。杭饧獾亩湎窦舻叮⌒〉难劬ο駲烟?,雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,"出淤泥而不染",因此深受大家的喜愛。

從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的"銅"柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。

正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。

從蟠龍燈向右拐個彎,映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈,它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛,可迷人了。最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子,鼓著銅鈴一般的眼睛,尾巴一搖一擺,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物呢!鯉魚燈后方的水晶燈,具有一定的創(chuàng)新意義--整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的,既簡單又實惠,而且玲瓏剔透,真是別具一格。還有蝴蝶燈、風(fēng)車燈、火車燈……

這樣美麗的花燈世界真讓人流連忘返。

五年級下冊元宵作文篇2

農(nóng)歷正月十五日,是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,十五日是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

今年的元宵佳節(jié)媽媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市,看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓,我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。

回到家,媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓,邊欣賞仲秋節(jié)晚會。

團(tuán)圓飯在歡聲笑語中度過了,爸爸媽媽帶著我出門看禮花。

我們來到樓區(qū)花園中心,抬頭仰望天空,天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩,我看得目不暇接。忽然,一個個彩燈在我眼前閃過,我定睛仔細(xì)看,許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠,元宵佳節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑?;氐郊液螅以诰W(wǎng)上閱覽了元宵佳節(jié)相關(guān)的資料。

原來元宵佳節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。

以前,有一只神鳥因迷路而迫降人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒,下令把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難,就冒險偷偷來到人間,把這個消息告訴了人們。

過了好久,有個老人想出了辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。”

大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個日子,驅(qū)邪避鬼神。

看來元宵佳節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說呀,真令我大開眼界。元宵佳節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習(xí)俗,中國是個文化古國,還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探究它,把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。

五年級下冊元宵作文篇3

元宵節(jié)晚會上,我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。

還未進(jìn)公園大門,目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈,八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍,燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方,有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞,它有著火紅的雞冠,圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺”

進(jìn)大門向右看,是“十八羅漢”。莊重典雅的.如來佛祖端坐羅漢中間,真是形態(tài)各異,惟妙惟肖。向左看,是“龍燈送福”一個昂首擺尾的巨龍!龍背中間,是一個大大的“?!弊?,“?!弊值淖笥覂蛇叾际羌t鯉魚、大壽桃和金元寶,象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走,還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“?;丶铱纯础?、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花,鞭炮聲響,觀燈的人笑著,指著,如癡如醉,仿佛走進(jìn)了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈,還是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那邊還有唱戲的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見舞臺上跪著兩個人,一個正哭天喊地叫屈,另一個則鎮(zhèn)定自如地跪在那里,好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處,才如此對待這個喊冤者。走近一看,啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧!

玩了好長時間,我們才戀戀不舍的回家了。在路上,我回味著剛才的美景,不禁贊嘆制作者的高度智慧,他們用平凡的雙手,為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。

五年級下冊元宵作文篇4

今天是元宵節(jié),又趕上平果鋁首屆燈展。說是晚上八點整開始,我七點不到就奔了過去。

未見其形,先聞其聲。剛跑出幾十米,悠揚的音樂就傳入了我的耳中:有優(yōu)美的琴聲,也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國年》。我簡直沉醉于音樂世界中。

到了廣場一看--嘩,好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!

你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛?。杭饧獾亩湎窦舻?,小小的眼睛像櫻桃,雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!

兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜愛。

從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的`六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。

正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。

從蟠龍燈向右拐個彎,映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈,它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛,可迷人了。

最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子,鼓著銅鈴一般的眼睛,尾巴一搖一擺,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物呢!

鯉魚燈后方的水晶燈,具有一定的創(chuàng)新意義--整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的,既簡單又實惠,而且玲瓏剔透,真是別具一格。

還有蝴蝶燈、風(fēng)車燈、火車燈……

這真是流光溢彩喜空前,火樹銀花不夜天!

五年級下冊元宵作文篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一聽“元宵節(jié)”這三個字,大家肯定是耳熟能詳了吧,元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,據(jù)說早在兩千多年前的西漢時期就存在了。但是如果說“上元節(jié)”呢?恐怕知道的人就少之又少了吧。其實,我也是剛剛知道的。

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱之為“宵”,二十五日又是一年中的一個月圓之夜,所以稱正月十五位元宵節(jié),是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日。

大家肯定很想知道它為什么又叫做“上元節(jié)”吧。上元含有第一次月圓之夜的'意思,據(jù)《歲時雜記》記載說這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié),七月十五為中元節(jié),十月十五為下元節(jié),合稱“三元”。所以這樣“元宵節(jié)”便多了一個名字——“上元節(jié)”了。

中國地域遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同。不過我相信無論多么不同,總之元宵節(jié)是每戶人家都要吃元宵、張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火的。大街小巷,煙花飛舞,紅紅火火,熱熱鬧鬧,多么好玩的節(jié)日呀,所以說我最喜歡的節(jié)日便是“上元節(jié)”也就是“元宵節(jié)”。

每逢在元宵節(jié)的前幾天,我總要纏著爸爸帶我去買煙花的。走在街上到處都是賣煙花的,走到一個店鋪前,這瞧瞧那看看,我總是想買能夠自己放的而且還很有氣勢很漂亮的煙花,不過太大的了又不敢買。

而且是事實,每次在元宵節(jié)的那天晚上放煙花時,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著老爸在那里放煙花。抬頭望望天空,一個又一個彩色的“火球”沖天而上,仿佛是在比是誰飛得更高,可是每每在要達(dá)成自己的目標(biāo)時“砰”的一聲,便炸的“粉身碎骨”,卻在天空上留下了唯美的“花朵”,在夜幕的襯托下更是耀眼而又美麗。每逢這時,我便會在心里默默想到“這也算是它們達(dá)成了自己的任務(wù)吧”。

望著夜幕在煙花的襯托下晃如白晝,望著大街小巷在煙花的襯托下紅紅火火,望著孩子們的臉龐在煙花的襯托下充滿活力,堆滿笑意。這還真是一個令人歡欣鼓舞的節(jié)日!真希望此刻永遠(yuǎn)不要過去。

五年級下冊元宵作文篇6

今天是元宵節(jié),媽媽給我買了許多元宵,有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上,媽媽給我煮了元宵吃,元宵圓圓的,像個小雪球,別看它小,味道可好了。

吃完元宵后,我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹,它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵’,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

在我國古代,每年到元宵節(jié)的日子,人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈,來慶祝這美好的日子。

這真是一次有趣的元宵節(jié)呀!

五年級下冊元宵作文篇7

_月_日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

這天,爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開始和面了,只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點一點放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

開始包湯團(tuán)了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團(tuán)面,放在手掌中間挫一個小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán),用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時,爸爸叫住了我說:“兒子,這樣放上去可能會粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了?!蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉?。照這樣一連做了好幾個,不一會二十個就完成了,個個潔白如玉,讓人嘴饞。

晚上,我和爸爸到外面散步,此時的大街上燈火通明,四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著,歡笑著。

我愛包湯團(tuán),但我更愛元宵節(jié)。

五年級下冊元宵作文篇8

元宵節(jié)到了,聽姨媽說元宵節(jié)廣場上有活動,我興奮不已,約好和姐姐一起去廣場玩。

廣場上的活動是下午三點開始的,我們吃完飯后,我和姐姐一起來到廣場,我高興的歡呼起來,我們高興的跳著、蹦著、笑著、說著,心里無比激動。我們走到廣場,這片是搞文藝演出的,還有賣各種東西的,我們穿過第一個廣場來到第二廣場,哇噻,好多人在排隊!全部是各種游戲!我和姐姐先看了一遍決定排隊踢鍵子,終于到我們了,我踢進(jìn)了三個沒有贏得獎票!然后我們又選擇去玩雙喜球,我上場背著一筐乒乓球輕松左右晃動了幾下就掉下來五個到我屁股后面的圓筐里,啊,我贏了!后來姐姐也贏了,一人贏得一張獎票兌換了一瓶可樂!玩了一會兒覺得沒啥好玩的就回去了!

晚上我們又來到廣場,天空中的孔明燈閃閃點點,那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買了三個孔明燈,回到家叫爸爸和我們一起放。我對著孔明燈許下了心中的愿望,當(dāng)它升起的時候,就仿佛把我的愿望一起帶到了天空!

這是多么美好的半天呀!雖然沒有煙火,我們依然很開心!

五年級下冊元宵作文篇9

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥?,我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。

五年級下冊元宵作文篇10

正月十五是元宵節(jié),也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心??!

晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、還有是農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊,不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀,有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂,在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時刻—元宵節(jié)。

五年級下冊元宵作文篇11

正月十五這天,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--元宵節(jié)。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié),奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的,有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀,我吃的好香啊!晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問媽媽:“天氣為什么這么冷啊?”媽媽說:“現(xiàn)在正是冬天,就是這樣的啊?!碧鞖怆m然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣??吹接泻枚嗳嗽诜旁S愿燈,爸爸也為我買了一個,媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿,望著許愿燈慢慢地升上高高的天空,我問媽媽:“媽媽你許什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說:“許的愿是不能說的,只有裝在心里才能實現(xiàn)”。

其實,媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好,讓我們?nèi)倚腋?鞓?。我一定努力,讓媽媽的愿望實現(xiàn)。今年的元宵節(jié)真是一個難忘的元宵節(jié)啊!

五年級下冊元宵作文篇12

今天是元宵節(jié),學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個,剛準(zhǔn)備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧?!蔽医舆^勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學(xué),眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。

沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門邊,當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué),一面同情似的望著沒有元宵吃的同學(xué),一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。

我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。

我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無所事事,我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心弦。元宵節(jié),沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。

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