尊重作文600字議論文
尊重作文600字議論文篇1
這件事讓我懂得了尊重他人,你想知道嗎?讓我說(shuō)一說(shuō)吧。
下午放學(xué)的時(shí)候,奶奶來(lái)學(xué)校接我,可是她騎車(chē)騎得很慢,到學(xué)校很晚,同學(xué)們都走了,教室里只剩下我一個(gè)人,我焦急萬(wàn)分,真想快點(diǎn)回家??晌疫€要耐著性子忍受這一切,我有點(diǎn)生氣了。
我坐上電動(dòng)車(chē),奶奶親切地問(wèn)我:“你晚上想吃什么飯?”我心想:我最?lèi)?ài)吃米飯,誰(shuí)讓你來(lái)接我晚哩,我偏不說(shuō)。先聽(tīng)聽(tīng)奶奶的想法吧。然后就說(shuō)和你吃不一樣的飯。于是就反問(wèn)她:“奶奶,你想吃什么飯呀?”奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):“我想吃面條。”奶奶又問(wèn)我:“你想吃什么呀?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“我想喝米飯?!蹦棠探又终f(shuō):“她這幾天頭疼,真是人老了,各種毛病都出來(lái)了?!闭f(shuō)完,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。奶奶的嘆氣聲驚動(dòng)了我的心。我抬頭看到她臉上布滿(mǎn)了皺紋,無(wú)精打采的眼神,想到她每天起早貪黑的為我們做飯洗衣服,接送我上學(xué),為我們操勞的太多,她這幾天一定是累著了,我不應(yīng)該對(duì)奶奶使性子,我應(yīng)該為她著想,尊重她的選擇。我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今晚我們就吃面條吧。”奶奶的眼中劃過(guò)驚喜的光,笑著說(shuō):“你會(huì)為奶奶著想了,我知道你喜歡吃米飯,我以后給你做?!蔽乙查_(kāi)心地說(shuō):“謝謝奶奶!”
深深?lèi)?ài)我的奶奶教會(huì)了我要懂得尊重他人,尊重他人也就是尊重自己,還收獲許多快樂(lè)。
尊重作文600字議論文篇2
周六的這頓飯,我會(huì)記一輩子。
這天,媽媽和同事一起聚餐,我也跟著去了。飯桌上的菜很豐盛,我放開(kāi)肚皮,一邊喝飲料一邊夾菜,吃得滿(mǎn)嘴是油?!霸俳o我來(lái)一碗米飯!”我放下飲料,朝門(mén)口的服務(wù)員阿姨大聲喊。媽媽瞪了我一眼,想說(shuō)什么,又忍住了。“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我看見(jiàn)桌子上的餐巾紙沒(méi)有了,又沖服務(wù)員嚷起來(lái):“沒(méi)紙了,快拿餐巾紙來(lái)!”媽媽又瞪了我一眼,滿(mǎn)臉不快?!暗降自趺戳?”我越發(fā)摸不著頭腦。
回家的路上,媽媽一聲不吭,不向往常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑,我和她說(shuō)話(huà),她也不理我。我越發(fā)不明白了,我做錯(cuò)了什么?到了家門(mén)口,她突然放出一聲“炸雷”:“把門(mén)打開(kāi)!”我愣了一下,媽媽可從來(lái)沒(méi)對(duì)我這樣呼來(lái)喝去?!鞍验T(mén)打開(kāi)!”又是一聲“炸雷”,我回過(guò)神來(lái),委屈地問(wèn):“媽媽?zhuān)艺f(shuō)話(huà)嗎?怎么不喊我名字啊?”媽媽說(shuō):“吃飯時(shí),你讓服務(wù)員阿姨拿這拿那,不是也沒(méi)叫人家嗎?”一聽(tīng)這話(huà),我的臉騰地一下紅了。原來(lái),媽媽瞪我兩眼是因?yàn)檫@個(gè)啊!“媽媽這樣對(duì)你說(shuō)話(huà),你覺(jué)得不舒服吧?可你想過(guò)沒(méi),你那樣對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)話(huà),她心里是不是也有用樣的感受呢?雖然我們是顧客,但大家是平等的。一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,希望你記住這一切,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤?!蔽译y過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊粫?huì)這樣了?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我送你一句老話(huà),讓禮一寸,得禮一尺,希望你能記住。”
媽媽說(shuō)的這些話(huà),深深印在了我的心里,頓時(shí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!
尊重作文600字議論文篇3
都流傳一個(gè)廣告語(yǔ):“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?!爆F(xiàn)在社會(huì),許多人都把金錢(qián)看得很重,但有一個(gè)靠賣(mài)菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái),這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門(mén)口有一個(gè)嘈雜的菜場(chǎng),整天都是吵吵的叫賣(mài)聲,但在菜場(chǎng)的一角有一個(gè)安靜的攤位,攤主是一個(gè)慈祥的老人,60多歲了但還是一頭黑發(fā),黝黑的臉,硬朗的腰板,一張永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑容的臉,他,就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午,媽媽給我20元錢(qián)去買(mǎi)菜。我不喜歡亂哄哄的地方,看見(jiàn)這位老爺爺這兒很安靜,便到他這兒來(lái)買(mǎi)菜。
老爺爺悠閑地倚在長(zhǎng)椅上,曬著暖和的太陽(yáng),笑嘻嘻地瞇著眼睛,嘴里不知道在哼唱著什么小曲??匆?jiàn)我來(lái)了,便問(wèn):“孩子,要買(mǎi)些什么菜呀?”
“老爺爺,我要二斤西紅柿,二斤小青菜和二斤土豆。”老爺爺給我稱(chēng)好了紅通通的西紅柿,綠油油的小青菜和土黃色的土豆?!耙还?2元。”老爺爺對(duì)我說(shuō)。
我付給他20元,他找回零錢(qián),我拿起零錢(qián)看也沒(méi)看便走了。走在路上,我數(shù)了一下手中的錢(qián),咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了,不就是5角嗎?人家賣(mài)菜本來(lái)就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí),一個(gè)沉重的聲音喊道:“小姑娘,你5角錢(qián)沒(méi)拿。”竟然是那位老爺爺。老爺爺將錢(qián)遞給我,我感激地說(shuō):“老爺爺,5角錢(qián)還值得您專(zhuān)門(mén)跑來(lái)遞給我?”老爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)事,做什么事都要誠(chéng)實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑?huà)震住了。5角錢(qián),老爺爺都專(zhuān)門(mén)遞給我,更何況他只是一個(gè)靠賣(mài)菜為生的老人。連他都這樣,那我們更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢(qián)在我手中也變得沉甸甸的了。
賣(mài)菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,是值得我們尊重的一個(gè)人。
尊重作文600字議論文篇4
尊重他人干什嗎?兒時(shí)我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快樂(lè)就行了,跟本不管別人的感受。直至四年級(jí),我才明白了要尊重他人。
那是四年級(jí)的期中考試,我把我的鋼筆用的怎么寫(xiě)都不下水了,無(wú)論怎樣灑,鋼筆都“無(wú)動(dòng)于衷”,我一打開(kāi)后蓋,原來(lái)一滴鋼筆水也不下水了,沒(méi)有墨水,我怎么做試卷呢?無(wú)奈的我只好硬著頭皮對(duì)我后面的李尤借鋼筆,我說(shuō):“小李尤,你的鋼筆拿來(lái)我用用,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?啊?”“我就一個(gè)鋼筆,借你我咋用?”“你給我放屁,我清早還見(jiàn)你在小攤上買(mǎi)兩桿筆來(lái),快拿來(lái)。”我蠻橫地說(shuō),仿佛天下的一切都是我的。
我見(jiàn)他還不拿,便掀起了他的文具盒,果然有兩桿筆在盒子里睡大覺(jué),我趕緊伸手去拿鋼筆,可李尤卻一拍文具盒,“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說(shuō)到:“你想找死。”“我就不借你鋼筆,你也不想想你平時(shí)是怎樣對(duì)我的,不是罵我就是打我,現(xiàn)在有事情求我了,鬼才借你鋼筆哪。”
我一聽(tīng)頓時(shí)有一種虎落平陽(yáng)被犬欺,龍游淺水遭蝦戲的感覺(jué),此時(shí)此刻,我才明白了什么是“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你;你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你”的道理,對(duì)于我剛才的話(huà)語(yǔ),我覺(jué)得太無(wú)知了,使我無(wú)地自容,于是,我變換了語(yǔ)氣對(duì)李尤借鋼筆,李尤很爽快地答應(yīng)了,還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你這才像一個(gè)好人,希望你有點(diǎn)恒心,一直這樣堅(jiān)持尊重他人,這樣你會(huì)讓人接受的。”從此以后,我對(duì)李尤特別好,有時(shí)還給他買(mǎi)東西吃哪,李尤也不吝嗇,有什么好處就想到我。雖然我達(dá)不到對(duì)別人畢恭畢敬,但基本的禮貌用語(yǔ)以經(jīng)學(xué)會(huì)了。
是啊!你只要尊重別人,別人也會(huì)尊重你,這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?
尊重作文600字議論文篇5
在生活中,尊重是無(wú)處不在的,尊重就像是一串糖葫蘆,讓人吃下去的時(shí)候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆,為鼓勵(lì)別人,增加了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力……而有的時(shí)候,尊重卻是一株救命的稻草,是那樣的重要。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。在五年級(jí)二班里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué),可與其他同學(xué)不同的是這個(gè)同學(xué)天生左手長(zhǎng)了六根手指。剛開(kāi)始班里沒(méi)有人知道這個(gè)事情,因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注過(guò)他,忽然有一天,他的'同桌發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天大的秘密,然后這件事很快傳遍了全班,又飛一樣的速度傳遍了全校。
當(dāng)他默默地一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí),同學(xué)們都嘲笑他是一個(gè)怪人,有人竟然故意去挑釁他,碰他的手指。旁邊的同學(xué)看不下去了,勸說(shuō)道:“好了好了,別看了,你們這樣是不尊重別人的表現(xiàn)!”就在這時(shí),可怕的事情發(fā)生了,男孩沖進(jìn)教室當(dāng)著全班同學(xué)的面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來(lái)!大家都驚呆了……
由于我們的不尊重,這個(gè)男孩才會(huì)有自殘的行為,他在自尊心嚴(yán)重受到傷害后,又如此嚴(yán)重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關(guān)懷和理解,多一份尊重,這位同學(xué)一定不會(huì)這樣!
不尊重別人的行為就是一把利劍,也許在我們無(wú)意中,就會(huì)傷害到別人。尊重是相互的,要想得到別人的尊重,你必須學(xué)會(huì)尊重別人!