青春的作文900字(精選10篇)

青春的作文900字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的青春的作文900字樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春的作文900字(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

青春的作文900字篇1

陣陣東風(fēng)，吹出萬(wàn)紫千紅;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴，奏響我們理想的夢(mèng)。

我們?nèi)缃褚巡辉偈莻€(gè)孩子，我們已經(jīng)成熟了，不是嗎?時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門(mén)，那時(shí)我們高喊：我們要奮斗，而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真，且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可以無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。這是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展多姿;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢意蘊(yùn)深長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。生命是短暫的，難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過(guò)一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?

在我們讀書(shū)的日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路，創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華，揮灑著父母的血汗，僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)蹩奢p易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?

最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的人生也是充實(shí)的，不是一片空白。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們奮斗的勇氣，拿出我們青春的熱情，高中三年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

青春的作文900字篇2

“青春花開(kāi)花落，讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛，讓我心動(dòng)卻又難以忍受。溫柔的風(fēng)，溫柔的夢(mèng)，溫柔的早晨，幽幽。

小雨，輕淚，輕年?！耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心，激起了我青春的漣漪。

逝去的青春

昨天的經(jīng)歷像夢(mèng)一樣涌上心頭。一幕幕往事，一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨(dú)自走在長(zhǎng)滿梧桐葉的路上，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，帶走了晶瑩的液體。一個(gè)人心里覺(jué)得過(guò)去的經(jīng)歷很痛苦，卻成了我現(xiàn)在的財(cái)富。我微笑，但不代表我快樂(lè)，但我知道，過(guò)去的經(jīng)歷是一次學(xué)習(xí)。當(dāng)我安靜的時(shí)候，我會(huì)回憶。那一刻，我明白了“回憶的美好”——。我就像一個(gè)坐在河岸上的孩子。我周?chē)臉?shù)在搖著樹(shù)葉，向我招手。柔和的陽(yáng)光像慈愛(ài)的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個(gè)微笑很美，不含任何雜質(zhì)，就像淡淡的對(duì)比色花瓣散發(fā)出的香味，就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅，就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......

進(jìn)步中的青年

今天的經(jīng)歷就像一個(gè)滴答作響的時(shí)鐘。我經(jīng)歷過(guò)以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。遇見(jiàn)你，“渴望”就像一片藍(lán)天，讓我勇往直前，去經(jīng)歷前所未有的事情，然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多事情都超出了我的想象，很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實(shí)之后，我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。感覺(jué)像一輪新月緩緩升起，垂柳梢，淡淡的月光透過(guò)濃艷的花影，默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽(yáng)。

青春的夢(mèng)想——是自己的明天的夢(mèng)，如混沌的雪和云，把天空清理得明亮而美麗。我覺(jué)得，青春應(yīng)該去追求，去做自己青春的主人，去追求一生一次的青春夢(mèng)想。未來(lái)會(huì)怎樣？我覺(jué)得我是一個(gè)把未來(lái)和青春畫(huà)在自己紙上的畫(huà)家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲(chóng)，只抱著一個(gè)信念去努力生存和追求：我渴望成為一只用生命譜寫(xiě)的荊棘鳥(niǎo)的音樂(lè)，只為完成生命中的一首歌；青春里，我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時(shí)光如沙漏般流淌，我卻依然為——年的青春夢(mèng)想起航。

青春花開(kāi)無(wú)聲落，而我對(duì)青春夢(mèng)想的追求，卻像生命盛開(kāi)時(shí)一樣朝氣蓬勃，像煙霧中的綠浪一樣虛幻，像花中的花一樣沁人心脾。

走進(jìn)我的青春世界，滿滿的都是自然的氣息，靜謐的水杉林夾雜著陽(yáng)光。輕輕閉上眼睛，感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌，塵埃如刀痕我的臉，讓我老去。時(shí)光飛逝，珍惜青春歲月，做當(dāng)下青春的主人，為未來(lái)繪制藍(lán)圖

青春的作文900字篇3

劉老師，如同一首歌的存在，既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師，如一首詩(shī)的存在，既優(yōu)美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!

啊!劉老師，您青春的舞臺(tái)，有著無(wú)數(shù)的，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽!

在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績(jī)，卻關(guān)心著我們的品德，她更不以成績(jī)來(lái)看人，而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權(quán)勢(shì)，她一心只想為我們好!她就是劉老師!

為了我們，她嘔心瀝血!為了我們，她盡顯白發(fā)!為了我們，她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀，為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候，真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!

記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天：正在進(jìn)行女子八百米的，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使?jié)M頭大汗也樂(lè)在其中，這時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景，湊近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師，她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著，眼中盡顯擔(dān)憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續(xù)追逐著，追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)，他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心，遞上水和毛巾，急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問(wèn)：劉老師，您為什么對(duì)我們這么好?

班主任老師與任課老師的區(qū)別在于：任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識(shí)，而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們?nèi)松恼胬?

一個(gè)眼神就是一種肯定，一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì)，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱?，老師的?ài)是那么地深沉，無(wú)論是有言，還是無(wú)言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。

沒(méi)有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上，總離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)老師的嚴(yán)格要求。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢?，我們才養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我的青春我的歌!劉老師，我愛(ài)您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵(lì)，是我一生的寶典!

青春的作文900字篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)前我們正處于青春肆意的時(shí)候，正是充滿希望的時(shí)候，我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去，勇敢的面對(duì)人生。進(jìn)入高中的我們，青春正美麗，愿我們不負(fù)這青春歲月。于此，今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。

激揚(yáng)青春，踏上高中的路途，是我們面對(duì)人生的一大考題，高中三年，是我們向著大學(xué)努力的階段，想著這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當(dāng)青春，我們就應(yīng)該過(guò)的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷，但是我想只要我們?cè)敢鈳еＭ斑M(jìn)，讓青春不被辜負(fù)，不被浪費(fèi)，我覺(jué)得高中這三年，我們能夠取得很大的成功。

青春就應(yīng)該保持活力，才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好，我們?cè)跄芄钾?fù)呢?要讓自己的青春更美好，我們就必須努力，去給自己制定目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢(mèng)想，那么為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也必須要去奮斗，在青春的年紀(jì)里，過(guò)的肆無(wú)忌憚，過(guò)的瀟灑自在，讓這段高中生活給我們留下無(wú)數(shù)個(gè)美好回憶瞬間。

讓青春起航，隨著風(fēng)浪前進(jìn)，在大海上勇敢往前航行?，F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨，都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對(duì)未來(lái)的生活都是憧憬的，所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春，該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏，那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春，是精彩無(wú)限的，是我們?nèi)松心且荒利惖念伾?。青春美好，因?yàn)橛鲆?jiàn)了我們，青春激揚(yáng)，因?yàn)槲覀儾粦制D難，青春勇敢，因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn)，所以不畏挑戰(zhàn)，只想要達(dá)成目標(biāo)。

親愛(ài)的同學(xué)啊，讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來(lái)吧，讓我們的青春變得有意義，讓我們未來(lái)回想起這段歲月，依舊能夠面帶微笑，感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當(dāng)年少，就應(yīng)該把青春過(guò)的豐富多彩，才不會(huì)覺(jué)得遺憾。所以，從踏入高中開(kāi)始，我們都要勇敢的面對(duì)往后的困難，努力的搞好學(xué)習(xí)，拼力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不留遺憾，激揚(yáng)我們的青春，把能力發(fā)揮出來(lái)，在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們，愿我們青春不悔，愿我們都能實(shí)現(xiàn)心中所想，爭(zhēng)取到自己想要的東西，那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!

青春的作文900字篇5

青，比喻年輕，因?yàn)槲覀兩胁怀墒欤昵酀耆A；春，比喻生機(jī)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，正逢花樣年華。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯(cuò)過(guò)它，更不想為之后悔。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置，有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望，但不知不覺(jué)中，我開(kāi)始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事，亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí)，我保持沉默不語(yǔ)，想避開(kāi)一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，也不會(huì)再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長(zhǎng)，我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說(shuō)人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè)趣，它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子，也做著各種各樣的夢(mèng)，一會(huì)想干這個(gè)，一會(huì)想干那個(gè)，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力，總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說(shuō)人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事而憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來(lái)得太突然，讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟，因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò)，可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，我會(huì)更渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了，我再也不能單純的等待愛(ài)情了，再也不能毫無(wú)顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己，我都會(huì)忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

青春的作文900字篇6

朱光潛說(shuō)過(guò)："正路不一定就是一條平平坦坦的路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免會(huì)誤入歧途。"但鄒韜奮也說(shuō)過(guò)："我認(rèn)為挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷者表示無(wú)限的謝意。"

成功，使我們神采飛揚(yáng)，心生愉悅。那些年，我們失敗過(guò)，也受過(guò)挫折，但挫折，亦使我幸福。

從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多了，雨在下著，一片樹(shù)葉被雨水打掉，慢慢的墜下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉，但奈何雨的敲打，終于無(wú)奈落下。

今天公布期末考試成績(jī)，雖付出比以往更多的努力，但是......得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星，墜落在一片無(wú)人知曉的萬(wàn)丈深淵。

繼續(xù)向車(chē)站走去，聽(tīng)到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個(gè)夏天的生命，將不久于人世，這也許是對(duì)秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他們的曲調(diào)高亢，聲音清脆入耳，沒(méi)有一絲悲傷的旋律，反而帶著一種無(wú)法言語(yǔ)的喜悅，好像在告訴我，他過(guò)得很幸福。為什么呢？為什么面對(duì)死亡還是會(huì)幸福高亢的歌唱呢？法布爾在《昆蟲(chóng)記》中講到，四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享受，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪?，才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可以與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的愉悅呢？

而我，只是因?yàn)橐淮慰荚囀д`就垂頭喪氣。事實(shí)上，拍拍身上的土，就可以繼續(xù)上路。遇到挫折，不要想避開(kāi)它，抱怨和失落解決不了任何問(wèn)題，只有努力的迎上去，去戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不，是比以往更幸福。

回過(guò)頭去，看看那只爬在白樺樹(shù)上的蟬，心理默念："謝謝你"。

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是一個(gè)不可或缺的音符，高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚(yáng)的浪花構(gòu)成了大海變化莫測(cè)的美麗；有挫折，有堅(jiān)持，有感悟，更幸福。

青春的作文900字篇7

光陰似箭，日月如梭，多少個(gè)日日夜夜從我的生命中流逝，他們匯聚成了一條青春路，里面有多少個(gè)歡聲笑語(yǔ)，多少痛苦、挫折，多少成功與不悔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間猶如流水，無(wú)情的從指間的縫隙流過(guò)，帶走了年少時(shí)的懵懂、無(wú)知與單純。留下來(lái)的，只是回憶……

“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”有人在青春時(shí)，揮霍時(shí)光，揮霍青春，到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒.唐的青春路。落花不會(huì)再由當(dāng)初的明艷與芳香，落葉不會(huì)再由當(dāng)初的生機(jī)與清新。流水也不會(huì)再次歸來(lái)，就像時(shí)光一樣。

荒.唐青春的人，最終都會(huì)被時(shí)光帶走容顏，卻留下一顆后悔的心。但，一切不會(huì)再重來(lái)。

“時(shí)間是公正的、無(wú)私的”時(shí)間不會(huì)多給人一絲時(shí)光，每個(gè)人的時(shí)光都是相等的，每天都是二十四小時(shí)，他不偏不倚。有人說(shuō)時(shí)間冷血無(wú)情，我嘲諷他們不懂得珍惜，無(wú)義。有人說(shuō)時(shí)間不公平，我反問(wèn)他們一句，怎樣才算公平。有人說(shuō)時(shí)間流逝的快，我對(duì)此只是淡淡地說(shuō)，你們珍惜過(guò)么?容顏老去時(shí)，才想起回憶、珍惜。當(dāng)初的你們?cè)谧鍪裁?

“時(shí)間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時(shí)間就像一朵盛開(kāi)的曇花，絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時(shí)間。對(duì)此，我只是淡笑，曇花綻放的時(shí)間雖短，但卻記錄了它一生中最美的時(shí)刻，這一刻，她演繹了時(shí)間的美麗與無(wú)價(jià)。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時(shí)間如此，生命又何嘗不是。

我以一個(gè)旁觀者的角度，去看待這些人的青春，他們的青春或許精彩，或許荒.唐，或許平淡，或許后悔，或許……他們有些人想要重來(lái)，可再無(wú)青春，他們后悔。懊惱、傷心……卻換不回當(dāng)初那段美好的青春，我們既然做出了選擇，就應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。我的青春并不是十全十美，但是我卻不后悔我做出的每一個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都記錄了我的態(tài)度與思想，數(shù)千數(shù)萬(wàn)個(gè)選擇構(gòu)成一條青春路，一條只屬于我的青春路，一條無(wú)悔的青春路。

《無(wú)悔青春》：“愛(ài)是能量，愛(ài)是方向，跌跌撞撞，又有何妨，喜怒哀傷，感動(dòng)淚光，與你一起分享……”韶華歲月，惟愿青春無(wú)悔，無(wú)悔青春路，只恨太匆匆。

青春的作文900字篇8

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧。

青春的作文900字篇9

大國(guó)泱泱，大潮滂滂，文明千古未絕者，唯我無(wú)雙，與天地共存，和日月同光。青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！

回溯百年，中國(guó)少年，揮袂則九野生風(fēng)，高呼驅(qū)除韃虜，衛(wèi)我中華；五四青年，慷慨則氣成霓虹，吶喊矢志夏興，獨(dú)立自主。而當(dāng)今，吾輩青年當(dāng)傳先驅(qū)之勇氣、承先輩之風(fēng)骨，以青春之名，對(duì)五星紅旗莊嚴(yán)許諾：強(qiáng)國(guó)有我！

先賢歷史終須記，回眸遠(yuǎn)望正當(dāng)時(shí)。

“歲月失語(yǔ)，惟石能言?！痹妇梢?jiàn),樊錦詩(shī)“躺下是敦煌，醒來(lái)還是敦煌”的熱愛(ài)與執(zhí)著；何建明先生為南京大屠殺全紀(jì)實(shí)著書(shū)立說(shuō)；《假如同寶會(huì)說(shuō)話》中銅壺斑駁的身體上印刻的令人迷醉的時(shí)代?；赝乔嗄耆说闹腔酆蛽?dān)當(dāng)，五四運(yùn)動(dòng)承載的無(wú)畏精神、首創(chuàng)銳氣是青年勇立潮頭的錦囊，歷史是人類的寶藏。

“汗青古籍中采擷智慧，追昔撫今中神交千古?！鼻啻旱奈覀兡抗馀c歷史相撞，承五四之風(fēng)，攜歷史而行，方可一路坦蕩。

繼往開(kāi)來(lái)迎現(xiàn)代，巧思創(chuàng)新促發(fā)展。

“時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新，敢為人先,才能在高速發(fā)展的國(guó)際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無(wú)人機(jī)翱翔天際,平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡；當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國(guó)智造再上新的階梯;當(dāng)嫦娥奔月、天眼開(kāi)啟，少年中國(guó)已然煥發(fā)生機(jī)。五四，教會(huì)新一代中國(guó)青年先鋒精神，以無(wú)畏利劍，拭破黑夜無(wú)際。

“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，它才有希望?！鼻啻旱奈覀兡_步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創(chuàng)新而行，方可一路開(kāi)創(chuàng)。

風(fēng)宜長(zhǎng)物放眼量，胸懷天下氣昂揚(yáng)。

“大道之行,天下為公”華夏五千年教會(huì)我們大氣風(fēng)骨，五四運(yùn)動(dòng)更是昭示出團(tuán)結(jié)立量。中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，美國(guó)步步緊逼，華為卻大氣表態(tài)：為全世界研發(fā)科技。若美國(guó)繼續(xù)合作，華為愿減量生產(chǎn)。這是中國(guó)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和恢宏氣度。五四，告誡中國(guó)青年眾志成城、開(kāi)放包容。

“天下大同，美美與共?！鼻啻旱奈覀冃貕耐淘仆蚂F之志，繼五四之氣，踏清風(fēng)而行，方可一路芬芳。

“江山不負(fù)英雄淚，且把利劍拭長(zhǎng)空?！睂?duì)于五四，我們其實(shí)去古未遠(yuǎn)。百年前有志青年學(xué)生的振臂高呼里，有無(wú)畏擔(dān)當(dāng)之勇氣，有忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)之熱血，亦有革故創(chuàng)新之精神，團(tuán)結(jié)包容之心胸。而今，百年滄海桑田已逝，吾輩當(dāng)承先人風(fēng)骨，銘記過(guò)去,創(chuàng)造現(xiàn)在，包容未來(lái)，讓中國(guó)青年的精神沃土厚重如初。

百年五四，千載風(fēng)骨，青春接力，強(qiáng)國(guó)有我！

青春的作文900字篇10

每當(dāng)泛黃的紙頁(yè)在手中翻動(dòng)時(shí)，我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁(yè)一般帶著淡淡書(shū)香氣令人回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)念回想，值得慶幸的便是我依舊正青春著。

帶著回憶已逝青春的心，我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹(shù)上飄落，靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步，停在了這棵落葉飄下的梧桐樹(shù)下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

站在高大的梧桐樹(shù)下，我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹(shù)葉換回了我飄忽的心神。

它飄搖著，飄搖著。在幾乎沒(méi)有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜，在空中翻轉(zhuǎn)，畫(huà)著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡(jiǎn)樸單調(diào)的舞曲，在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么，我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫(huà)面吸引了。那片葉子終于飄落在地上，我抬頭看向那棵梧桐，盡管已經(jīng)是冬季，但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽，不過(guò)更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜，渴望拜托樹(shù)枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐，葉片的衰敗絲毫沒(méi)有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)什么精神，但用不了多久它就會(huì)重新振作，那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說(shuō)是枯葉了，它看起來(lái)是那么有活力。在風(fēng)的輔助下，它飛得很高很高，高過(guò)所有人的頭頂，高過(guò)他的母親——那棵大梧桐，甚至高過(guò)五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng)，還是真心向往?他的追求，是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥(niǎo)一般，飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后，似乎并不服氣就這樣迎來(lái)消亡，它努力的抬頭，努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求，盡管他已枯黃，但他才剛剛獲得自由，他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”，卻正迎來(lái)“青春”，它要趁生息未滅，趁青春猶在，去痛快的闖蕩一番，追求它所追求。

落葉飄的沒(méi)了影，我也收回了視線。我想，誰(shuí)都沒(méi)有資格放棄青春，放棄生活，放棄追求，誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以，在時(shí)間還充裕的時(shí)候，在生命還年輕的時(shí)候，放開(kāi)手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的?？蔹S的葉片尚且有青春，更何況還在成長(zhǎng)的我們?請(qǐng)記?。簩幤疵恍琶?