閱讀作文五年級(jí)
閱讀作文五年級(jí)(范本12篇)
作文是非常有用的,不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng),還可以更好地了解自己和世界寫閱讀作文五年級(jí)有什么要注意的呢?這里給大家?guī)黹喿x作文五年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀作文五年級(jí)篇1
一看見這本書的題目,我奇怪地想:“爸爸怎么能裝在口袋里呢?”我便迫不及待地翻開第一頁看了起來??赐赀@本書,我心中的謎團(tuán)也就解開了,事情原來是這樣的:
爸爸原來是一個(gè)1.8米的人,可是他經(jīng)常被媽媽吵得狗血噴頭,每挨吵一次爸爸就變低一些,最后成為了只有1、8厘米的小人。爸爸被我裝在口袋里天天跟我上學(xué),他的嘮叨總在我耳邊回響。我和爸爸度過了很多難關(guān),享受了很多快樂,最后爸爸又變成了原來的樣子,成了1米8高的爸爸。
在這本書中,“我”是一名小學(xué)生,名叫楊歌,是一個(gè)快樂的男孩。爸爸是一個(gè)看不了楊歌班里的陳雪虎比自己的兒子強(qiáng)的人,一看見陳雪虎比楊歌強(qiáng),他就必須讓兒子趕上陳雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,從不半途而廢。
讀了這本書,我懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;我還懂得了要永遠(yuǎn)向正義看齊,不要被邪惡打倒!
閱讀作文五年級(jí)篇2
“閱讀”在我心中就像一個(gè)敵人,我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝它,可它卻像個(gè)“不倒翁”一樣,一直站在那兒。
爸爸經(jīng)常說:“多多練習(xí)就會(huì)提高閱讀能力。”有一次,爸爸拿來一張?jiān)嚲碜屛易鲩喿x題目,我認(rèn)真地閱讀了文章,覺得差不多了就埋頭寫了起來,做完了我拿給爸爸批改,結(jié)果還是錯(cuò)了一題。爸爸和藹地對(duì)我說:“光讀好文章還不夠,關(guān)鍵要理解!”經(jīng)過爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到試卷,心情很不好!因?yàn)槌煽冞€是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!
回家后,經(jīng)過爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書,多做閱讀練習(xí),因?yàn)榕艘黄恼?,不等于理解了所有的文章,只有多多練?xí)才能提高閱讀理解的能力。
閱讀作文五年級(jí)篇3
書是知識(shí)的來源;書是成長的階梯;書是無言的老師;書是我們的生活中不可缺少的一部分。
在書中,我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)被解開了;在書中,我積累了許多好詞好句;在書中,我又提升了我的作文水平,書給予了我很大的幫助。書是我最好的朋友,它帶給我快樂,帶給我知識(shí),還帶給我一些珍貴的品德。
一本書我常常看三四遍,家里的書看完了我就讓媽媽給我買書,或者是讓她帶我去圖書館里看書、借書,在圖書館里我經(jīng)常一看就是看一下午,媽媽叫我好幾遍我才能聽見。在語文書里,也有許多的小故事,經(jīng)常是語文課還沒有上,語文書就被我看了好幾遍。再上三年級(jí)的時(shí)候,我得了水痘,得水痘的時(shí)候我請(qǐng)了假,沒上學(xué),那一段時(shí)間,我天天在家里看書,幾乎每天都要看三四本?,F(xiàn)在我要上五年級(jí)了,我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了,我的書有很多,桌子上、沙發(fā)上、床上、書柜上都放著我的書,無論是童話書、小說,還是語文書、數(shù)學(xué)書什么類的都有。我還在電腦上、手機(jī)上下載了許多好看的電子書。
有一次,我看到爸爸在看書,我就走進(jìn)一看,呀!只見樹上寫著許多密密麻麻的小字,字下還畫著一條一條的橫線、曲線??吹搅诉@一切,我才意識(shí)到自己的不足,我以前看書的時(shí)候,總是一掃而過,沒有一個(gè)字一個(gè)字仔細(xì)地去看,更沒有了解這個(gè)字、這個(gè)詞的意思。有些我不喜歡看的書也從來都不買,我會(huì)努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
生活中沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。閱讀一直伴我成長。
閱讀作文五年級(jí)篇4
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因?yàn)閺奈大w會(huì)過讀書的奇妙。五年級(jí)時(shí),班里舉行了讀書報(bào)告會(huì),我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀??催^這些好書以后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德,感受關(guān)羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí),我為他惋惜;當(dāng)書中的邪惡者得逞時(shí),我氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
閱讀作文五年級(jí)篇5
最近,我讀了楊鵬叔叔的巨著《八尾貓》之《貓俠與小王子》,不禁為之感動(dòng)。
它講述了一個(gè)這樣的故事:國王率兵打了勝仗,凱旋而歸,有點(diǎn)放松了警惕,結(jié)果禍起蕭墻,被可惡的王叔和十惡不赦的九尾狐給石化了。只有小王子和大將軍幸免于難。后來小王子在一個(gè)“世外桃源”——百獸谷長大。小王子在百獸谷得到了八尾貓?jiān)S多次的幫助,為了報(bào)恩,他歷經(jīng)千辛萬苦,登上神仙峰,不僅救活了八尾貓,還使八尾貓順利成仙。成仙后的八尾貓與九尾狐大戰(zhàn),最終邪不壓正,將她打敗,封入異度空間。事成之后,八尾貓又來到神仙峰頂,讓自己轉(zhuǎn)世投胎,讓小王子重新復(fù)活。他倆這種心心相印,肝膽相照,為了對(duì)方,能夠犧牲自己的做法,令我十分感動(dòng)------
這本書里的人物個(gè)性鮮明。有邪惡多端的王叔;十惡不赦的九尾狐;淳樸善良的小王子;武藝高超的八尾貓;萬夫不當(dāng)?shù)膰?-----其中,我最喜歡的是八尾貓,他正直、善良,對(duì)敵人,他橫眉冷對(duì);對(duì)朋友,他滿腔熱忱。而最后,為了使小王子復(fù)活,他心甘情愿地舍棄了自己的生命。
我真想,真想變成小王子,去百獸園轉(zhuǎn)一圈,去知善宮看一看,去感受一下,幻唐古陸那神奇的世界------
總的來說,這個(gè)故事構(gòu)思奇特,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)栩栩如生,人物性格躍然紙上,是一本不可多得的科幻小說!
閱讀作文五年級(jí)篇6
伴隨著學(xué)校聯(lián)歡的歡歌笑語,寒假終于正式來到了。這個(gè)寒假,將是我們的閱讀盛宴。
今年的書香教師的評(píng)選,我有幸評(píng)選上了,獲得了學(xué)校一百元購書卡的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子因?yàn)閷懖┛偷臄?shù)量和質(zhì)量比較高,被評(píng)為書香少年,我們的家庭同時(shí)被評(píng)為書香家庭,獎(jiǎng)品當(dāng)然也是書了。所以,這個(gè)寒假我們可以輕松享受閱讀盛宴了。
早就耳聞金庸大師的威名,早就想看金庸大師的書了,正好可以先用購書卡在新華書店買一部分先看。而且,孩子們?cè)谄谀┛荚囍卸既〉昧瞬诲e(cuò)的成績,女兒在高中的語文成績是全班第二,女兒說,多虧了媽媽讓她小時(shí)候背的古詩文以及后來的堅(jiān)持不斷的閱讀。這就更加堅(jiān)定了我讓孩子閱讀的信念。
寒假,讓我們徜徉于書香中,盡享閱讀的饕餮盛宴。
閱讀作文五年級(jí)篇7
大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。
上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室,老師們?cè)诰S持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學(xué)也不說話了,望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四(6)班的選手,5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮,動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng),內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正?!断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行?!逗昧?xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名,7號(hào)選手第7名。
我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣,我們就不會(huì)有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。
閱讀作文五年級(jí)篇8
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。
我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了?;氐桨渡?,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長解救,青年卻冒險(xiǎn)離開了船長,向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!
我覺得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸?!痹谶@本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益非淺!
閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識(shí),閱讀伴隨著我們快樂的成長!
閱讀作文五年級(jí)篇9
人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺中增長知識(shí),讓我們的寫作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國三國大戰(zhàn)之時(shí),蜀國人人皆知大將軍關(guān)云長曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”意思是為了讓更多人們知道人生需要閱讀。著名作家高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!彼褪怯靡痪湓挘屧S多人看清了自己的人生目標(biāo)。飽讀詩經(jīng)的人的學(xué)問是浩如煙海,不愛書的人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書刊,因?yàn)闀扔胸S富多彩的知識(shí)與哲理,也有五顏六色的畫面,也能使我們展開幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫面中,這本書刊就是我學(xué)校訂購的《小哥白尼》。
這本書刊里有許多繪聲繪色的文章。這書刊里的文章一個(gè)個(gè)都很有趣。其中我覺得最富有見識(shí)的文章是《毒門秘籍》,里面寫了許多有毒的動(dòng)物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動(dòng)的語言概述了它們各自的特點(diǎn)和外貌。當(dāng)然也有毒的植物,如烏頭、見血封喉、鶴頂紅……
從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動(dòng)物并稱為“五毒”。文章中,作者說過如果有人被有毒的動(dòng)物咬了,不能用嘴吸,不然會(huì)小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會(huì)讓人腹痛不止甚至死亡。見血封喉,只要進(jìn)入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無形。作者用這些有詳有略的語句告訴我們毒草和有毒動(dòng)物的獨(dú)特之處和好的用處。
閱讀對(duì)于人們來說是必不可少的,正如草離開陽光和水一樣,我們只要愛上閱讀,就一定能成為祖國的棟梁之才。
閱讀作文五年級(jí)篇10
陽光透進(jìn)了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個(gè)新的開始。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小時(shí)候》津津有味地讀起來。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現(xiàn)眼前……仿佛進(jìn)入異境,不想出來。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會(huì)隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過的事情,哭了,我也會(huì)為他難過……
風(fēng)又一次拂過我的臉頰,讓我全身一抖,回過了神,啊!已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會(huì);閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個(gè)窗口。
閱讀作文五年級(jí)篇11
說起閱讀,你們一定喜歡吧!也對(duì),有的喜歡幻想類的書,有的喜歡童話類的書······我呢,喜歡較感人的書,或者,是充滿天真童話的書,挺恐怖的書我也蠻喜歡去讀。
有的時(shí)候,遇到不好看的書,你叫我兩個(gè)星期我都讀不完一本書!遇到好看的書我會(huì)很癡迷,閱讀的很快,差不多半天就能閱讀完!這里還有一件事情呢!
11月12日,剛?cè)D書館借了一本書,我最愛看這一本書:我會(huì)好好愛你。講述了一個(gè)小女孩,名叫:熊苗苗。他的爸爸出了車禍,家里人都瞞著她,她誤以為爸爸媽媽都離婚了,一個(gè)人坐火車去找爸爸······直到她12歲,才知道一切······我一直在看這本書,媽媽喊我吃飯了我都沒聽見?!拌?,吃飯啦······璇璇······沈宏璇!叫你吃飯!聽見沒?”我聽出媽媽變音了,這才乖乖洗手去吃飯。吃飯時(shí),還是沒忍住,看了起來,直到媽媽大喝一聲:“沈——宏——璇!”我才老老實(shí)實(shí)乖乖縮手吃飯。瞧,我對(duì)書很癡迷吧!
我愛閱讀,你呢,是否和我一樣?
閱讀作文五年級(jí)篇12
閱讀,大家應(yīng)該都知道。我們每個(gè)人一定都看過書吧,書是我們寶貴的養(yǎng)料,因?yàn)樗鼤?huì)讓你豐富知識(shí),增長見識(shí)。當(dāng)然,閱讀也陪伴著我們成長。
有些必看書目或老師推薦的書當(dāng)然是好的書,我們要盡量花時(shí)間好好地讀一讀。像《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》這四大名著當(dāng)然是必讀書目,我們是非看不可的。而有些沒用的漫畫書和笑話書我們可以少看。當(dāng)然,我們讀書也應(yīng)該有一個(gè)度,不能不管場(chǎng)合,不管時(shí)間地看。因?yàn)榭磿朊远绊憣W(xué)習(xí)和生活,那是不應(yīng)該的。
像《查理的巧克力工廠》內(nèi)容有趣而且生動(dòng),像這類書我們應(yīng)該多看。還有像《三國演義》這樣的書可以讓人了解歷史,我們能體會(huì)到劉備和項(xiàng)羽、關(guān)公、張飛等人的英雄氣志,大家會(huì)認(rèn)為周喻會(huì)被諸葛亮氣死,在死前吟了好幾聲:既生喻,何生亮!“太小氣了,不能做英雄,其實(shí),周喻一點(diǎn)也不小氣,好心勸黃蓋提防劉備,被諸葛亮氣死那回事,只是亂編,看了《吳姐姐講歷史》你就會(huì)明白了。對(duì)了,說到吳姐姐講歷史》就來評(píng)一下這本書,這本收講的都是我國古代正史上的事,不是虛構(gòu),像這類書當(dāng)然是多看為好。接下來,我唯一要推薦的漫畫書就是《小學(xué)生世界名人學(xué)堂》這一冊(cè)書,它寫了每一個(gè)名人從小下過多少努力,才換來今天的成就和成功,如鐳的母親居里夫人,喜劇大師卓別林,英國首相丘吉爾等。我們應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),沒準(zhǔn)有能像他們一樣的大成就呢!
閱讀講究方式方法。我們閱讀應(yīng)該細(xì)細(xì)地讀,一個(gè)字一個(gè)字地讀過去,不能只看個(gè)大概。有些好看的書及對(duì)自己有幫助的書,要多讀幾遍,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有極大的幫助。
閱讀伴我成長,觀看書的海洋,我們要多讀書,增長知識(shí),看有用的書。