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懂得感恩作文議論文

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懂得感恩作文議論文(8篇免費(fèi)下載)

在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。怎么寫(xiě)好懂得感恩作文議論文?小編給大家分享一些懂得感恩作文議論文,方便大家學(xué)習(xí)。

懂得感恩作文議論文篇1

感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)聽(tīng)到這首感人的歌時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起了養(yǎng)育我九年多的爸爸媽媽,靜靜地聆聽(tīng)著、欣賞著、感悟著。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一任老師?!蔽覀兩钪兴械牡谝淮味际歉改附痰模旱谝淮纬燥堖M(jìn)食,第一次發(fā)音說(shuō)話,第一次站立學(xué)步……父母給予我們很多很多東西,有的使我們開(kāi)心,有的給我們理解,有的讓我們奮進(jìn)。就以我為例來(lái)說(shuō)吧。

打開(kāi)記憶的閥門(mén),一件件往事不由“涌”出來(lái)。記得有次期中考試,我得到了有生以來(lái)最糟糕的成績(jī)。拿著試卷,我猶如晴天霹靂,頓時(shí)傻眼了,想象了無(wú)數(shù)次爸媽“暴跳如雷”的情景,越想越害怕,可又不得不去面對(duì)。我膽戰(zhàn)心驚地回到家后,媽媽看到我忐忑不安的樣子,擔(dān)心地問(wèn)“怎么了?為什么這種表情?”我以為媽媽察覺(jué)了,心想“不會(huì)吧!我該怎么辦?唉,還是誠(chéng)實(shí)交代吧!”想清楚后,我把考砸的成績(jī)告訴了媽媽,說(shuō)完,就閉上眼睛,等待媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。出乎意料的是,媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是走進(jìn)了臥室。隔著門(mén),我聽(tīng)到爸媽在討論什么“讓她……找出錯(cuò)誤原因…”我有些不明白,這——是什么意思?

快到晚飯時(shí)間了,爸媽還是遲遲不出來(lái),我有些著急,到底會(huì)怎樣處罰我呢?終于,在我怯怯的“期盼”中,他們出來(lái)了。我非常緊張,仿佛心頭有個(gè)小鹿在“砰砰”亂撞。沉默了一會(huì),媽媽率先打破了這份寂靜:“把你的試卷拿給我們看看?!蔽伊⒖陶兆觯桓矣薪z毫猶豫。爸媽仔細(xì)看著試卷,臉上有些慍怒。但媽媽還是和顏悅色地說(shuō):“優(yōu)優(yōu),爸爸媽媽不會(huì)要求你每次考試都是一百分,有的題不會(huì)沒(méi)關(guān)系,但有的題是粗心造成的,可是不應(yīng)該啊?!甭?tīng)著媽媽循循善誘的分析和“批評(píng)”,我羞愧極了。分析完試卷,爸爸做了總結(jié):“蟻穴雖小,可潰千里長(zhǎng)堤啊!你應(yīng)該知道這個(gè)道理,不應(yīng)該馬虎啊!下次考試一定要細(xì)心,不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。告訴我們,你能行的!爸爸媽媽堅(jiān)信,女兒是最優(yōu)秀的!”我永遠(yuǎn)忘不了回屋時(shí)候爸媽對(duì)我寬容和鼓勵(lì)的笑容,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

爸爸媽媽,如果你們是藍(lán)天,那我就是在天空中翱翔的小鳥(niǎo);如果你們是大樹(shù),那我就是在大樹(shù)保護(hù)下的生長(zhǎng)的花朵…你們無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不至的鼓勵(lì)、安慰和摯愛(ài),讓我增強(qiáng)信心、獲得動(dòng)力,創(chuàng)造屬于自己的理想天空?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。爸爸媽媽,感謝你們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颉纹鹦腋5乃{(lán)天,我會(huì)把你們的關(guān)愛(ài)永記在心,并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!

懂得感恩作文議論文篇2

1.愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。

2.慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

3.河廣難航莫我過(guò),未知安否近如何。暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚更多!

4.將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關(guān)心。

5.搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無(wú)。

6.霜隕蘆花淚濕衣,白頭無(wú)復(fù)倚柴扉。去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸。

7.思爾為雛日,高飛背母時(shí)。當(dāng)時(shí)父母念,今日爾應(yīng)知。

8.吳樹(shù)燕云斷尺書(shū),迢迢兩地恨何如?夢(mèng)魂不憚長(zhǎng)安遠(yuǎn),幾度乘風(fēng)問(wèn)起居。

9.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》

10.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。——《憫農(nóng)》

11.但令一顧重,不吝百身輕?!R照鄰

12.父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。(其大意是說(shuō):父生我,母哺育我。愛(ài)撫我護(hù)持我,養(yǎng)我長(zhǎng)大教育我。照顧我掛念我,出門(mén)進(jìn)門(mén)想著我。)

懂得感恩作文議論文篇3

愛(ài)是感恩。

感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài);感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感恩藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;感恩遺忘你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。

學(xué)會(huì)感恩,感恩一切是你成長(zhǎng)的人。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

感恩,讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

其實(shí),感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞,只要心存感激,做起來(lái)并不難。一顆感恩的心,是黑暗中的火焰,給人們光明;是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);是沙漠里的一泓泉水,給人們期待……

感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的,無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的,只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

懂得感恩作文議論文篇4

當(dāng)我們每天背書(shū)包去上學(xué)時(shí),我們應(yīng)該知道:我們的生命是父母給的,生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的,所以我們要感恩父母;在遇到困難時(shí)是朋友幫助我們;是老師教給我們知識(shí),我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無(wú)處不在,我們要懂得感恩,要感恩老師,感恩父母,感恩朋友……

感恩父母,因?yàn)槭歉改附o予了我們鮮活的生命,如果沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們,那我們就不會(huì)看到這美好的世界,感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)下降,父母會(huì)為我們擔(dān)憂。有時(shí)天氣冷了,父母擔(dān)心我們冷不冷……父母生下了我們,養(yǎng)了我們,給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢?我們要懷著感恩的心去回報(bào)父母!

我們要感恩老師,俗話說(shuō):“老師是我們的第二個(gè)母親,學(xué)校是我們的第二個(gè)家?!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)在學(xué)校生病了,老師都噓寒問(wèn)暖的擔(dān)心我們;老師每天不辭辛苦的教導(dǎo)我們,而我們還有時(shí)跟老師賭氣,讓老師生氣??墒抢蠋煘槭裁催@樣做?因?yàn)槔蠋熛胱屛矣袀€(gè)好前途,可我們有了大好前途跟老師有什么關(guān)系呢?所以我們要感恩老師!

感恩朋友,朋友是我們的交心,什么秘密都告訴他們。傷心的時(shí)候,是他們安慰我們;開(kāi)心的時(shí)候,是他們陪我一起開(kāi)心,遇到困難時(shí),是朋友幫我們解決,有了朋友,才有了那么的歡快。

感恩別人,是善良的一種,感恩是美好、幸福的,如果世界上沒(méi)有感恩,世界將沒(méi)有美好和善良,所以讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人吧!

懂得感恩作文議論文篇5

生活就像一段影片,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而痛苦,時(shí)而悲傷,時(shí)而收獲,它們隨著歲月的流逝,在我腦子里模糊不清,然而,這件事卻使我難以忘記。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了感恩。

一天下午,我們提著裝有中江掛面的袋子回家了,這時(shí)要干什么呢?原來(lái)老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。

我先把水倒進(jìn)鍋里,讓水煮開(kāi),再把面條準(zhǔn)備好,吃面總得有拌菜吧,我心想。給他們做什么拌菜呢?有了!我又把另一個(gè)小鍋倒上水,然后把菜放進(jìn)去?!八_(kāi)了!”只見(jiàn)爸爸提著鍋蓋往里瞧,我趕忙把火關(guān)上,蓋上鍋蓋,唉,可真累呀,我又要照顧這,還要看看那兒,沒(méi)想到煮飯也是挺累的!接著,我把平底鍋拿出來(lái)準(zhǔn)備炒蛋,爸爸就去冰箱拿雞蛋,“我來(lái)!”我爭(zhēng)先恐后地跑到冰箱前,拿了兩個(gè)雞蛋,“還得倒油!”爸爸提醒我,我又提起油桶,“這上面太臟了,我來(lái)?!卑职终f(shuō)著倒了一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì)兒,油開(kāi)始在鍋上跳起了舞,我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋,蛋慢慢地向外擴(kuò)散,不一會(huì)兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里,放好了調(diào)料,端給爸爸媽媽。我聞了聞,真是色香味俱全。

我們吃著熱乎乎的面,開(kāi)心極了,同時(shí),我也感恩了爸爸媽媽,讓我懂得感恩不僅是送賀卡,還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次,我不僅學(xué)會(huì)了做面,更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。

懂得感恩作文議論文篇6

1、投我以桃,報(bào)之以李?!对?shī)經(jīng)•大雅》

2、禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。

——《禮記》

3、受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!V語(yǔ)

4、生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

——英•薩克雷

5、“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。——文立芳

6、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖?!徒?/p>

有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意,感恩之心早已蕩然無(wú)存。

感恩是為人的基本準(zhǔn)則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂;同時(shí)感恩之心又有如玫瑰,需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

懂得感恩作文議論文篇7

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓。就是因?yàn)橛羞@樣的人,生活才變得更加美好,其實(shí)我們要感恩的人很多:老師,父母,身邊的朋友包括你的敵人……我們除了要感恩父母之外,我們更需要感恩的是老師。

在我的世界里,我的第二個(gè)父母莫非就是老師,是老師讓我從黑暗里走了出來(lái),教會(huì)我如何駛向光明幸福的彼岸,教會(huì)我們生存的方法……我要不是因?yàn)橛欣蠋煹膸椭赡芫蜔o(wú)法成就現(xiàn)在的我:

那是一個(gè)晚上,我聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲,我連鞋都沒(méi)穿就跑了出去,看到了那一幕后,我的眼眶充滿了淚水。我從來(lái)都沒(méi)看過(guò)爸爸媽媽吵架,我走過(guò)去勸他們,媽媽把我推開(kāi)了,于是我的眼淚很不爭(zhēng)氣地奪眶而出。爸爸媽媽沒(méi)在意我的存在,我大叫了一聲說(shuō):“爸爸媽媽,你們這樣吵架,覺(jué)得開(kāi)心嗎?一家人應(yīng)該要和睦……”爸爸媽媽終于“休戰(zhàn)”了,我去勸媽媽,她卻叫我去睡覺(jué),我只好灰溜溜地回了房間??蛇^(guò)了沒(méi)多久,突然“砰”的一聲,我又急忙走了出去,走出去看了看媽媽的臉和地上的酒瓶,一切都縫紉而出了。

第二天媽媽就離開(kāi)了。從那以后,我發(fā)生了天翻地覆的變化。老師看我變化如此之大,于是私下找我談心,老師一次次地問(wèn)我,而我的回答都是“驢唇不對(duì)馬嘴”而老師也總是“猴子撈月亮”。后來(lái)呢,老師只好去問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了老師的反饋后,對(duì)于我最近的變化感到非常抱歉,便把事情一五一十地告訴老師。

早上一大早來(lái)到學(xué)校,老師就把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)“大人的事跟你沒(méi)關(guān)系,你這樣做他們會(huì)好嗎?你的勸說(shuō)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是無(wú)濟(jì)于事罷了。從這件事過(guò)后,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)要爭(zhēng)氣……”經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),我慢慢地回到了以前的狀態(tài),重新開(kāi)始,比以前加倍努力學(xué)習(xí)。

要不是老師的開(kāi)導(dǎo),可能我還在自暴自棄,難道我不應(yīng)該心存感激嗎?我應(yīng)該不思回報(bào)嗎?自此以后,我更要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師,這是我對(duì)老師感恩的表達(dá),也是我勸爸爸媽媽的最好方式。

懂得感恩作文議論文篇8

人,在世界上生存,要懂得感恩,因?yàn)?,我不希望自己成為一個(gè)冷血無(wú)情的人。

——朝陽(yáng)

以上是摘取的朝陽(yáng)同學(xué)的名言,我也十分贊同他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為,我首先要感謝的是我的母親,因?yàn)闆](méi)有她也就沒(méi)有了我,而且母親在家十分勞累。

其次,就是我的父親。因?yàn)槲覀冞@個(gè)家都是由父親一個(gè)人支撐的?,F(xiàn)在的父親,比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。

再然后,就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師了,他是一個(gè)十分和藹的人,沒(méi)有他教給我的文化,我可能也寫(xiě)不出這篇文章。在小學(xué)時(shí),我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師,老師從我小學(xué)三年級(jí)一直陪伴我到六年級(jí)?,F(xiàn)在我還是很想念他,因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候,能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。

接著就是我的語(yǔ)文楊老師。剛好,初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊,一模一樣??墒?,雖然姓一樣,但兩位老師的講課風(fēng)格卻截然不同。小學(xué)楊老師講課是比較溫和的,能讓人體會(huì)到身臨其境的感覺(jué);而現(xiàn)在的楊老師講課比較激進(jìn),孰強(qiáng)孰弱我也不知道,我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。

接著,就是我的班主任崔老師,一個(gè)為人謙和的老師。平時(shí),崔老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課時(shí),我們?cè)谝黄鹆奶欤€有體育課時(shí),我們一起打籃球。

最后,就是我的數(shù)學(xué)李老師。李老師是一個(gè)和善的人,就算我數(shù)學(xué)不好,李老師也沒(méi)有放棄我,而是告訴我,不要放棄,有不會(huì)的題就來(lái)找老師。

以上就是我要感恩的人。

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