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元宵作文說(shuō)明文

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元宵作文說(shuō)明文(5篇萬(wàn)能范文)

寫作文需要素材的積累,平時(shí)要注意觀察和思考,多積累一些有用的材料。好的元宵作文說(shuō)明文是怎樣的?這里給大家提供元宵作文說(shuō)明文,供大家參考。

元宵作文說(shuō)明文

元宵作文說(shuō)明文篇1

“年到元宵燈火燃,龍騰獅舞夜難眠,”中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有人喜歡熱鬧的端午節(jié),有人喜歡充滿思念的清明節(jié),也有人喜歡合家團(tuán)圓的春節(jié)……,但我最喜歡的還是張燈結(jié)彩、燈火通明的元宵節(jié)。

據(jù)說(shuō),在很久以前,有一只兇猛的怪獸,四處傷害人,一只神鳥因?yàn)槊月方德淙碎g被獵人射死了,天帝非常生氣,下令讓天兵在正月十五到人間放火,企圖把人們燒死,天帝的女兒不忍心傷害無(wú)辜的人們,便來(lái)到人間告訴百姓這個(gè)消息,眾人商議之時(shí),一個(gè)老人想出了辦法,他提出讓人們?cè)谡率?、十五、十六,這三天每家每戶都張燈結(jié)彩,燃放煙花爆竹,這樣一來(lái)天帝認(rèn)為人們都被燒死了,大家聽(tīng)了之后紛紛點(diǎn)頭同意,然后就都回家準(zhǔn)備去了。正月十五那天,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片紅色,連續(xù)三個(gè)晚上都是如此,便以為是大火燃燒,頓覺(jué)心中大快,于是人們就這樣保住了生命和財(cái)產(chǎn),正月十五慶元宵的節(jié)日也就由此產(chǎn)生了。

元宵節(jié)那天,人們都會(huì)聚集在廣場(chǎng)上一起慶祝,舉目望去許許多多的花燈簇?fù)碓谝黄?,在空中綻放,造型繁多,各具特色,看得我眼花繚亂,隨著一聲“快看,快看!”我順著媽媽指的方向望去,頓時(shí)驚呆了,數(shù)不勝數(shù)的孔明燈在天空翱翔,那孔明燈多像一個(gè)個(gè)螢火蟲在空中閃閃發(fā)光,給這座城市增添了一道最亮麗的風(fēng)景線。

接下來(lái)就是壓軸戲—-猜燈謎,人群中有的躍躍欲試,有的左思右想,還有的在大顯神通,大家爭(zhēng)先恐后地競(jìng)猜,個(gè)個(gè)興致勃勃,看著大家都這么積極,我也不禁加入其中。我隨機(jī)抽取了一個(gè)燈謎“西瓜里有子打一字”,剛聽(tīng)到時(shí)我一頭霧水,不知道是什么,在旁人的提示下我才知道,西瓜取瓜,有子取子,那合起來(lái)不就是“孤”字嘛,然后我把答案告訴老板,老板說(shuō)“猜對(duì)了”的時(shí)候,我簡(jiǎn)直我欣喜若狂。

不知不覺(jué)中燈會(huì)就結(jié)束了,可我依然沉浸在元宵佳節(jié)的喜悅中……

元宵作文說(shuō)明文篇2

今夜孔明燈,燃燒的是歡樂(lè),承載的是希望,放飛的是美好。——題記

正月十五,春節(jié)的另一大高潮——元宵,踩著噼噼啪啪的鞭炮聲,踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲,歡天喜地地來(lái)了!七點(diǎn)鐘,人群像開(kāi)了閘的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街邊的大樹(shù)上掛著柿子般的紅燈籠,草叢里搖曳著或綠或紫的燈光,為元宵之夜的大街平添了幾分詩(shī)情畫意。

人群逐漸熱鬧起來(lái),只見(jiàn)六七八歲的頑童,頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”,手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆,身穿嶄新紅亮的衣衫,顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閑聊,一邊觀賞著斑斕的霓紅燈,一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子;一對(duì)對(duì)老年夫婦手挽著手,肩搭著肩,在喧囂的人群中,在柔和的燈光下,開(kāi)辟出一片二人世界,回憶著當(dāng)初的“羅漫蒂克”。公園入口,店鋪門前,小販們熱情洋溢地叫賣著、招呼著,“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴?!蹦且槐K盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈,被傳遞到了大人小孩的手中,燈影搖曳、樂(lè)聲鳴動(dòng),映照得大街如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫。那一張張真實(shí)生動(dòng)的臉龐、一片片繽紛的燈光和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就這樣構(gòu)成了一幅虛實(shí)相接、情景交融的綿長(zhǎng)畫卷,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”呀!

“噼噼啪啪?!币淮W動(dòng)著火光的鞭炮從天而降,像一些調(diào)皮的孩子,跳著、笑著,將元宵的踩街活動(dòng)托向一個(gè)新的高潮?!班病病彪S著一聲聲清脆的爆響,無(wú)數(shù)拖著煙霧狀長(zhǎng)尾的“種子”沖上云霄,綻開(kāi)萬(wàn)朵金蓮:有的凝聚成一個(gè)彩球,滴溜溜打著旋兒;有的如天女散花,揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花,飛瀉似雨,所過(guò)之處猶如天幕中的花園。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千束萬(wàn)束禮花開(kāi)”!一片片煙花不斷地綻開(kāi),不斷地閃爍,璀璨奪目,宛若人間的天籟,天堂的交響,一曲未畢,已如點(diǎn)點(diǎn)漣漪,散如落花,垂至人們的心頭,久久也不退散。

恍然間,幾盞孔明燈進(jìn)入了我的視野,它們隨風(fēng)飄蕩,卻如星星般永遠(yuǎn)閃爍,正如那些平常疏遠(yuǎn)的,古老而傳統(tǒng)的東西,不論多久,都會(huì)承載著希望與美好,一直陪人們走下去。今夜元宵,正如那圓圓的湯圓,甜密、祥和,圓圓滿滿。

元宵作文說(shuō)明文篇3

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷正月十五。這一天,海拉爾人會(huì)用放煙花和扭秧歌等形式來(lái)慶祝。每年,人們都會(huì)早早地在市中心——三角地那里等著看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只不過(guò),我家可不會(huì)像其他人那樣早去幾個(gè)小時(shí)或者晚到一會(huì)兒,而是正好到時(shí)間時(shí)就去。因?yàn)?,我那聰明的媽媽早在正月十五的前一天就?huì)做好一切準(zhǔn)備:查好幾點(diǎn)扭秧歌,幾點(diǎn)放煙花。哈哈,我們家聰明吧!

九點(diǎn)半了,我、爸爸和姐姐就去看秧歌了??上寢寷](méi)來(lái),我只好用相機(jī)把我最喜歡的錄下來(lái)。我最喜歡的就是第一個(gè)節(jié)目,先有幾個(gè)獅子上臺(tái)摔跤,摔過(guò)以后再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),就好像浪潮一樣,來(lái)勢(shì)洶洶,很壯觀的。還有好多很好玩的秧歌,我都很喜歡。

秧歌看完后,我們就開(kāi)始閑逛了。終于到了放煙花的時(shí)候了。橋頭上人山人海,接踵摩肩,我好不容易擠到前面,又差點(diǎn)被擠回去?!澳弥?,錄像”爸爸說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好拿著錄像。

煙花有的大,有的小,有的像蛇,有的像瀑布,還有的像字。大大小小,千奇百怪。煙花五顏六色的,真好看,有綠的,有黃的……

這就是我愛(ài)過(guò)的元宵節(jié)。也是我最難忘的元宵節(jié)。

元宵作文說(shuō)明文篇4

今天,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

媽媽告訴我,按我們國(guó)家民間的習(xí)俗,今天是全家人團(tuán)聚在一起吃元宵的日子。

于是,媽媽跟爸爸就做了一個(gè)決定,來(lái)一場(chǎng)煮湯圓比賽,看誰(shuí)煮的好吃,而我,就當(dāng)最公平的裁判。

說(shuō)說(shuō)干就干,媽媽跟爸爸在廚房里忙乎開(kāi)了,我看到他們把水放在鍋里煮開(kāi),然后把湯圓放入鍋內(nèi),水再一次開(kāi)的時(shí)候,不停的攪動(dòng)湯圓,爸爸說(shuō)這樣是為了讓湯圓不粘在鍋里,然后再用中火煮二分鐘,小火煮半分鐘,看到湯圓浮在水上,就可以撈起來(lái)放在碗里吃了。媽媽和爸爸的做法差不多。

該我嘗的時(shí)候了,我先吃了媽媽的,一口咬下去,感覺(jué)不太熟。我又嘗了爸爸的,嗯,甜甜的,味道很好。我覺(jué)得,這次的比賽是爸爸獲勝了。

今天,真是個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。我跟爸爸媽媽祝所有的人“元宵圓圓,好運(yùn)連連!元宵甜甜,幸福綿綿!事事如意,元宵節(jié)快樂(lè)!”

元宵作文說(shuō)明文篇5

“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原先這天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“?!弊?。

據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!

今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

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