寫閱讀的作文5篇
媽媽教訓(xùn)我說:“看書是好事,但是在被窩看書,容易把眼睛看壞,所以不能在被窩里看書?!爆F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
寫閱讀的作文1
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!惫湃擞衷疲骸白x萬卷書,行萬里路。”我們站在古人的肩膀上看世界,感覺真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。
小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。
到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀??偠灾?,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。
到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書?!吨袊?guó)青少年百科全書》讓我透過方格紙看到了外面的大千世界?!吨袊?guó)青少年百科全書》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。
如果說人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。
如果說人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無涯。
是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。
一本好書就像一位向?qū)?,讀一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥?,它?huì)引導(dǎo)你向前走。我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。
寫閱讀的作文2
讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國(guó)家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個(gè)人的事業(yè),在我們的國(guó)家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時(shí)就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長(zhǎng)大時(shí)便成了我們國(guó)家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會(huì)它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。
與好書交朋友,它會(huì)讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時(shí)候這時(shí)就是它亮相的時(shí)候了,一個(gè)人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時(shí)候當(dāng)然也必須用到了,大字不識(shí)一個(gè),這時(shí)被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個(gè)人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。
好書引我成長(zhǎng),好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個(gè)人的夢(mèng)想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會(huì)尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的一部分。
讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識(shí),也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。
寫閱讀的作文3
我是一個(gè)愛讀書的人,從小的時(shí)候,我就和書產(chǎn)生深厚的友情!對(duì)待書,我就像對(duì)待我的好朋友一樣,把他當(dāng)成我的良師益友!
小的時(shí)候,我睡覺時(shí)經(jīng)常聽媽媽給我講一些童話故事,我呢,常常聽的入迷,沉浸在了童話世界里!有一次,媽媽不在家,我自己跑著去找書,找到了以后,自己津津有味的看了起來。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就看插圖,似乎看插圖就能讀懂故事情節(jié)似的。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽經(jīng)常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀,我也為此樂此不疲,時(shí)時(shí)刻刻捧著一本書看。一有空余的時(shí)間,什么都別說,先拿起幾本書看看!
等我再長(zhǎng)大點(diǎn),認(rèn)識(shí)的漢字逐漸多了,此時(shí),我已經(jīng)喜歡上了一些兒童文學(xué)類和有關(guān)歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機(jī)》等。有關(guān)歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等,都是我喜愛的讀物!我最喜歡一些有關(guān)于動(dòng)物的科普書!家里面有關(guān)動(dòng)物的書籍一大堆!什么《森林報(bào)》、《動(dòng)物世界》、《動(dòng)物大探秘》之類的占了一大部分!
我讀書的時(shí)候,什么事情都不顧了,記得上一次,我因?yàn)榭磿吹锰朊粤?,樓下媽媽叫我吃飯都沒聽見!后來還是媽媽上樓來叫我,我才知道該吃飯了,于是我極不情愿的合上書本,下樓吃飯去了!還有一次,晚上該睡覺了,我看書卻沒看過癮,于是,我便千方百計(jì)的想辦法來看書。有時(shí)候,我會(huì)拿著一個(gè)手電筒躲在被窩里過一把癮,有時(shí)也會(huì)對(duì)我媽媽找個(gè)借口說鬧肚子然后下樓躲起來看,總之,能想的辦法我都想了,目的只有一個(gè),能讓我遨游在書的王國(guó)就行!
我看書的時(shí)候總是會(huì)和書本合二為一,周圍的一切似乎和我都沒了關(guān)系,在這個(gè)世界里似乎只有我和這本書似的。我變成了書中的一部分,有時(shí),我變成了警察,抓起狡猾的小偷;有時(shí),我變成了動(dòng)物學(xué)家,研究著一些稀奇古怪的動(dòng)物;有時(shí),我變成了大偵探,研究探索著神秘離奇的案件;有時(shí),我變成了一只活潑可愛的小山羊,在森林里過著無憂無慮,逍遙自在的生活;有時(shí),我又會(huì)變成一只小恐龍,回到了遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代,觀察著各種各樣的恐龍!
我看書時(shí),周圍一定要安靜,否則,我是絕對(duì)沒心思看的,所以我看書的地點(diǎn)一般都會(huì)選擇比較安靜的地方,這樣可以讓我的心情更加的放松!
書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們,愛上讀書吧,讀書的好處有很多,他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識(shí)!
寫閱讀的作文4
當(dāng)時(shí)在中學(xué)里學(xué)語(yǔ)文時(shí),有一本叫《詞語(yǔ)解釋》的書。書中除了解釋詞語(yǔ)外,還附有一些課外知識(shí),多數(shù)為漫談隨筆。我十分喜歡讀這些精短的小文,時(shí)常反復(fù)閱讀。在充滿正規(guī)教育的課堂上,能讀到這樣活潑的文字,實(shí)在是件十分開心的事。
后來,隨著知識(shí)的不斷積累,我對(duì)閱讀的興趣也開始濃烈起來。我經(jīng)常跑鎮(zhèn)上的新華書店。店中擺放的都是些錄音帶、玩具、體育用品之類的東西,最不起眼的竟是書。可我還是幸運(yùn)的,在這為數(shù)不多的書中,我還是買到了《三國(guó)演義》、《紅巖》、《麥田里的守望者》這些被稱為經(jīng)典的書。
在那個(gè)缺乏書籍的年代,能讀到幾本這樣的書是十分不容易的。我這個(gè)膽小怕事、智力平庸的少年,終于在這個(gè)小書店中開啟了精神之門,由此獲得了廣闊的思維空間。
我的閱讀常常是零亂的,蜻蜓點(diǎn)水、拈花惹草一般。時(shí)事政治、考古地理、宇宙UFO一大堆。而當(dāng)一個(gè)人的閱讀成為他的本能時(shí),就進(jìn)入了一種境界。他會(huì)自覺地在閱讀中思考人生、社會(huì)及信仰等問題,自覺去尋找內(nèi)心無法解開心結(jié)的答案。
在我看來,這是一種崇高的精神活動(dòng)。閱讀讓人時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而興奮,時(shí)而憂郁。閱讀在我的生活中,有時(shí)是間斷的偶然的,有時(shí)則是長(zhǎng)期的持續(xù)的。持續(xù)地積累著的閱讀更具有價(jià)值。我對(duì)于魯迅著作及哲學(xué)的閱讀是一如既往的,一點(diǎn)一滴地積累著。因此,我寫作的思想基礎(chǔ)便來源于此。
閱讀是一種幸福。冬日里的晚上,一個(gè)人躺在被窩里,捧上一本小說,一頁(yè)一頁(yè)地看,隨著故事的情節(jié)一路下去,整個(gè)人都沉浸在書中,會(huì)感覺到很溫暖的。
選擇閱讀作為一種生活方式也是幸福的。因?yàn)槿俗罱K是活在了精神當(dāng)中,物質(zhì)享受會(huì)出現(xiàn)飽和,而精神追求則是永恒的。
寫閱讀的作文5
從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。
書是傳播人類文化的使者,需要用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力所在。
在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的更多了。
在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó),老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧?、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲?、更長(zhǎng)久。
我兩、三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過,也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。
記得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童話》。那里面的將軍從小就喜歡喝牛奶,長(zhǎng)大后當(dāng)了將軍打仗也帶著牛奶去,我被這個(gè)故事吸引住了,但是看書時(shí)生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),于是我把書藏在枕頭下面看。一會(huì)兒,媽媽給我端了一杯水,讓我坐起來喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水灑了一床,媽媽回來后發(fā)現(xiàn)了說:“你這么大了,怎么還尿床呀?”
媽媽教訓(xùn)我說:“看書是好事,但是在被窩看書,容易把眼睛看壞,所以不能在被窩里看書。”書就像我的伴侶、我的朋友。
讓我們一起愛書吧。