我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文(通用范文12篇)
語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。要怎么寫我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文呢?下面給大家分享一些我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文,供大家參考。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇1
在我家后院有一片小樹(shù)林,那里雖然沒(méi)有那么茂密,但那里給我的童年帶來(lái)了美好的回憶。
春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,晴空萬(wàn)里,一切都像剛睡醒的樣子。小草從土里探出頭來(lái),花兒朵朵爭(zhēng)奇斗艷,搶著向人們展示自己的美麗。小溪上的冰塊已經(jīng)融化,又開(kāi)始了它們優(yōu)美的演奏。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。小溪與小鳥(niǎo)合奏出了一首優(yōu)美的春天歌。蝴蝶自然就成了這首歌的伴舞者,她舞動(dòng)著那雙美麗的翅膀,在花叢中飛來(lái)飛去,忙著傳播花粉。
夏天,一切都襯托出炎熱的氣息。一排大樹(shù)整齊地“站”在小路邊,茂密的樹(shù)葉像一把把大傘,為人們遮擋陽(yáng)光,人們坐在樹(shù)下的石凳子上,一塊聊著天,紛紛夸贊這挺立著的“戰(zhàn)士們”。
秋姑娘來(lái)到了小樹(shù)林。它走到金黃色的大門前,打開(kāi)了金黃色的大門。一切都變成了金黃色,小樹(shù)林里的葉子落滿地,通紅的楓葉像雪花一樣飄落下來(lái)。那時(shí),我們就會(huì)在樹(shù)下的樹(shù)葉堆里奔跑,玩耍。
冬天,雪花像花朵一樣飄落下來(lái),小樹(shù)林里變得雪白雪白的,但這依舊還是如此美麗呀!
這就是我的樂(lè)園——我家屋后的小樹(shù)林,那些快樂(lè)的時(shí)光就像一幅幅美麗的畫(huà),留在我的記憶深處。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇2
我有個(gè)小小的樂(lè)園,它不是游樂(lè)場(chǎng),不是學(xué)校,也不是圖書(shū)館。如果叫你們猜,一定猜不著!那是我的臥室!
這個(gè)臥室不太大,是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床,床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐?,所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜,里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書(shū)桌。書(shū)桌上有好多格子,里面裝著五花八門的書(shū),最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開(kāi),會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋,還有樹(shù)的螺旋紋,很像河中的小漩渦,特別可愛(ài)。當(dāng)然啦,還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……
不過(guò),我還是最喜歡柜子上各種各樣的書(shū)。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上,我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書(shū)。一開(kāi)始看,我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著開(kāi)心,傷心時(shí)我也傷心。書(shū)里的字好像有磁力,把我的眼睛死死地吸住,怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝,每次都看到十點(diǎn)多鐘,直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了,才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí),我也會(huì)夢(mèng)到書(shū)上的內(nèi)容呢!
有時(shí)讀書(shū)前,我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋,把它們的手放在腿上,雙腳彎曲,然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí),就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋,換上柔軟的條紋睡衣,把她們放在枕頭邊上,和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。
我的樂(lè)園雖然空間不太大,但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書(shū)和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇3
書(shū)店是我的樂(lè)園,因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書(shū),書(shū)店便成了我的樂(lè)園。
我喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以陶冶情操;看書(shū)可以減輕壓力;看書(shū)可以讓我感到快樂(lè)……每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日,我都會(huì)去書(shū)店里看書(shū)。來(lái)到書(shū)店,我總是特別有耐心地一本一本的看過(guò)去,生怕把某一本好書(shū)給錯(cuò)過(guò)了。
在書(shū)店看書(shū)時(shí),我一般會(huì)看到下午四點(diǎn)或五點(diǎn)才會(huì)回家。甚至有時(shí)候,我會(huì)忘了時(shí)間,天漸漸變黑了我還渾然不覺(jué),直到媽媽來(lái)叫我,我才依依不舍地離開(kāi)我的“樂(lè)園”。有時(shí)我還會(huì)想:要是一直能在“樂(lè)園”里就好了。
無(wú)論是春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,我都會(huì)到我的“樂(lè)園”里去看書(shū)。看完一本接著另一本,我總是看不夠。在書(shū)店中,我看過(guò)的書(shū)就如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店時(shí),我總是有一種想要把書(shū)店的書(shū)全部“吞下肚子”里去的沖動(dòng)。我就像一頭覓食的狼,只有來(lái)到我的“樂(lè)園”,尋找到我的“食物”我才會(huì)覺(jué)得滿足,我才會(huì)覺(jué)得高興。只有在我的“樂(lè)園”里我才會(huì)開(kāi)心。
我的“樂(lè)園”它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。它在我感到壓力太大時(shí),它會(huì)幫我緩解壓力;它在我感到煩惱時(shí),它會(huì)幫我驅(qū)散煩惱;它在我感到難過(guò)時(shí),它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)……我愛(ài)我的“樂(lè)園”,它是我成長(zhǎng)時(shí)所需要的地方,它是我學(xué)習(xí)時(shí)所需要的地方,它是我傷心、難過(guò)時(shí)所離不開(kāi)的地方。書(shū)店,你是我的樂(lè)園。
我的節(jié)假日大部分都是在我的“樂(lè)園”里度過(guò)的。在成長(zhǎng)中,書(shū)店是我離不開(kāi)的成長(zhǎng)“伙伴”。書(shū)店是我最喜歡的地方,一個(gè)我最離不開(kāi)的地方。書(shū)店,我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇4
如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲的告訴她:“我家的書(shū)柜!”
我家的書(shū)柜在書(shū)房的西北角,它是由幾個(gè)長(zhǎng)方形的木板組成,書(shū)柜外面是一個(gè)灰色的木板門,太陽(yáng)照到木板上,暖暖的,雖然書(shū)柜里面的書(shū)并沒(méi)有被陽(yáng)光所照到,但在我的心里,它們每一本書(shū)都是有溫度的,能夠給我的精神世界帶來(lái)溫暖。
每天下午,我總愛(ài)待在書(shū)柜前,尋找一本我喜愛(ài)的書(shū),一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊沉下來(lái)心來(lái)閱讀書(shū)籍,學(xué)習(xí)其中的知識(shí)。有時(shí)也會(huì)拿出自己一、二、三年級(jí)的作業(yè)本翻一翻,看著自己以前的錯(cuò)題,曾經(jīng)的記憶還歷歷在目,仿佛有個(gè)時(shí)光機(jī),把我?guī)Щ亓艘郧暗慕淌?。有時(shí)閑暇之際還會(huì)打開(kāi)一本《老夫子》,其中的故事和圖片能夠立刻給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)打開(kāi)一本以前的草稿本,那一頁(yè)頁(yè)亂七八糟的草稿紙,我自己看著就暈,那個(gè)是那個(gè)都分不清了。這真是個(gè)特別而有趣的樂(lè)園呀。
在書(shū)柜邊上,看著快樂(lè)、搞笑、文靜、回憶等等的書(shū)籍,它們會(huì)使我們快樂(lè),會(huì)使我們成長(zhǎng),會(huì)使我們感受到知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)的好“讀書(shū)不苦,不讀書(shū)的人生才苦”,所以我們要多讀書(shū),多看書(shū),積累許許多多的知識(shí)。
這是屬于我的樂(lè)園,我會(huì)繼續(xù)暢游在知識(shí)的海洋當(dāng)中,繼續(xù)充實(shí)自己,讓自己更有知識(shí)。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是書(shū)房,有的是小區(qū)一角,還有的是游戲室,可我就不同,我的樂(lè)園就是姥姥的菜園。我的這個(gè)樂(lè)園在不同的時(shí)節(jié)可有著不同的色彩。
春天,我的樂(lè)園是綠色,這是充滿生機(jī)的顏色。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,姥姥會(huì)在菜園里種下各種蔬菜,有青菜、茄子、黃瓜……菜地邊還盛開(kāi)著各種野花,蜜蜂急急忙忙來(lái)采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時(shí)我和妹妹會(huì)幫姥姥一起播種、澆水,勞動(dòng)之余這里就成了我們游戲的樂(lè)園,我們會(huì)在菜園里捉迷藏,不管是我抓還是我藏,每次都能獲勝,表妹就會(huì)撅著小嘴不服氣地說(shuō):“不算,不算,我們換個(gè)游戲玩吧,這個(gè)不算數(shù)!”我們?cè)谶@里一起玩耍,一起嬉笑,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
在我的眼里姥姥的菜園夏天和秋天都是五彩繽紛的。夏天菜園里枝繁葉茂,樹(shù)木們開(kāi)滿了果實(shí)花,望著一朵朵小花仿佛能看到秋日里指頭上的碩果累累。菜地里西紅柿也像小燈籠一樣掛在枝上、一棵棵辣椒在微風(fēng)中擺動(dòng)著自己細(xì)長(zhǎng)的身姿,草莓也樂(lè)得羞紅了臉,我們經(jīng)常在園子里玩時(shí),順手就摘下一顆放在嘴里,紅色的汁水從嘴角溢出,真是從嘴里甜到心里。有時(shí)候還會(huì)摘一盆草莓回去,讓大人們也品嘗。我和妹妹會(huì)把洗好的草莓?dāng)[到盤子里,還會(huì)去摘幾朵草莓花放進(jìn)去作為裝飾。此時(shí)草莓不但是美味,還變成了藝術(shù)。金秋時(shí)節(jié),果實(shí)熟了,樹(shù)上結(jié)滿了蘋果、梨子……這里又是一派豐收的景象。
雖然冬天不像其它季節(jié)那么多彩,但姥姥的菜園在這個(gè)蒼白的季節(jié)中也別有一番風(fēng)味,下雪天,枝丫上飄落的雪花像極了東北的霧凇,我也頗是喜歡。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間假期結(jié)束,我們只好依依不舍的告別了對(duì)方,也告別了姥姥的菜園,每次的分別都期待著下次的相見(jiàn),每次去都帶給我不一樣的感覺(jué),雖然走在回家的路上,但姥姥菜園里的各種趣事依舊回蕩在腦海之中,這里讓我體驗(yàn)了視覺(jué)上的五彩繽紛,也體驗(yàn)了心情上的愉悅,這里是充滿歡聲笑語(yǔ)和回憶的地方。
我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇6
有人說(shuō),他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書(shū)房,有人說(shuō),她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋,還有人說(shuō),他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園,我也有一個(gè)樂(lè)園,它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的,顏色大致是灰白色,左上角有一個(gè)方方正正的小魚(yú)塘,邊上還有座小橋呢!幾條小紅鯉魚(yú)在橋下面游來(lái)游去,那吐著小泡泡的樣子真可愛(ài)!庭院的右上角是雞鴨的小巢,里面有一只小鴨子,兩只小雞,它們你啄啄我,我啄啄你,那場(chǎng)面可親熱了!庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽,有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等,對(duì)了對(duì)了!我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢!
有時(shí),我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái),當(dāng)鴨子出來(lái)了,我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊,唉,這可真是只旱鴨子!我一直在后面鼓勵(lì)它下水,可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng),我生氣了,一下子把鴨子推進(jìn)了水里!鴨子驚恐地游來(lái)游去,大聲叫著,它拍著翅膀不停地跳,終于,它跳了出來(lái),慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了,當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí),它愣愣地眨巴著小眼睛看著我,然后對(duì)著我又跳又叫,差點(diǎn)一不小心掉進(jìn)魚(yú)塘里!我想:這只公雞可真傻啊!
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)從屋里搬出平衡車,騎在上面,我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大,所以我還可以打籃球,此時(shí)此刻,我可以想象自己是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院可以讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子,卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇7
在我家的后院,有一個(gè)神秘的音樂(lè)室,那兒有綠油油地草地和枝繁茂盛的大樹(shù),這便成了我的樂(lè)園。
我從小想著長(zhǎng)大當(dāng)一名赫赫有名的音樂(lè)家。有一天,我在后院里散步,突然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的聲音。我沿著叫聲一路找去,原來(lái)是蟋蟀小伙在草叢里拉“小提琴啊”!我蹲下去,雙手捧起了它,裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里。它激動(dòng)地發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)地“琴聲”。因?yàn)樗穆曇舨淮?,所以我給它起了一個(gè)“中音”的藝名。
我又仔細(xì)地找了找,聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲,原來(lái)是小鳥(niǎo)妹妹在樹(shù)枝上練嗓子啊!我把鳥(niǎo)妹妹抓住了,把它放進(jìn)了一個(gè)小巧精致的籠子里,這下有中音和高音了,可它和蟋蟀小伙也不夠,于是我又找來(lái)了螞蚱……把它們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)———?jiǎng)游飿?lè)隊(duì)!
我回家取了一支鉛筆當(dāng)指揮棒,再把我的好朋友屈智彤叫來(lái),我倆當(dāng)指揮官,開(kāi)始裝模做樣的練起來(lái)……
開(kāi)始,似乎它們什么也聽(tīng)不懂,干啥的都有,屈智彤輕聲說(shuō):谷悅馨,你不是有音響嗎?只要你打開(kāi)音響放出曲子,那些“小音樂(lè)家”們一定可以跟隨節(jié)奏的,不過(guò)前提是我們要把中、高、低音分好才行,相信我們一定可以把樂(lè)隊(duì)建設(shè)好的。
于是,我們又開(kāi)始分類,由于一些動(dòng)物聲音聽(tīng)不出來(lái),我們上網(wǎng)搜,查閱資料,搗鼓了一個(gè)下午,總算分好類了。
我打開(kāi)音響,果真,小動(dòng)物們被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了,跟著音樂(lè)發(fā)出了自己的聲音。我們都開(kāi)心極了……我心想,總算沒(méi)白費(fèi)心思。
怎么樣?這就是我的“音樂(lè)室”你們喜歡嗎?
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇8
很多人的樂(lè)園都是在自己的家中,而我的樂(lè)園是在我家房子后面的一片草地上,有伙伴就問(wèn)了:草地有什么好玩的?那么就來(lái)看看我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園一年四季都有很多的花呀,草呀,樹(shù)呀我的小伙伴也經(jīng)常來(lái)這片草地玩兒,有時(shí)下雨草地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)或大或小的泥坑,如果有人一跳,身上準(zhǔn)會(huì)濺上黑乎乎的泥巴。
有時(shí),我會(huì)和我的小伙伴約好來(lái)這片樂(lè)土玩兒,我們有時(shí)會(huì)捉小蟲(chóng),然后帶回家養(yǎng)起來(lái),還有的小昆蟲(chóng)就會(huì)全都放生。有時(shí)我們會(huì)玩鬼捉人,有一次鬼抓到我時(shí)我沒(méi)剎得住車,連人帶鬼一起摔了個(gè)狗啃泥。
有一次,我穿著印有綠葉的衣服,約我的朋友去草地玩,我們?cè)谀莾和孀矫圆兀襾?lái)藏他來(lái)捉。我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的藏身之處。我就趴在樹(shù)叢下面,我的衣服是綠色的,只要再加上一層綠色樹(shù)葉就成吉利服了!他怎么也找不到穿著吉利服的我。直到他來(lái)樹(shù)叢找我時(shí),踩到了我,我啊地慘叫了一聲,他這才發(fā)現(xiàn)了我。
這就是我的樂(lè)園,那里永遠(yuǎn)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),他是一個(gè)能給予人快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇9
我一直夢(mèng)想有一個(gè)自己的小房間。今年寒假來(lái)到姑姑家,我終于有了自己的小房間,那里是夢(mèng)幻的,是神奇的,接下來(lái)就讓我給你們介紹一下吧!
走進(jìn)我的小房間,第一眼就能看到獨(dú)立的衛(wèi)生間。走進(jìn)衛(wèi)生間,可以看到里面有一個(gè)大大的浴缸,浴缸右面是一個(gè)浴簾,我洗澡時(shí),就會(huì)把浴簾拉上。浴簾的右面是智能馬桶。為什么說(shuō)它是智能馬桶呢?因?yàn)槊看挝覀兩贤陰?,都需要用紙,但是這個(gè)不用,只需要按下按鈕,水就會(huì)出來(lái)幫我們清洗了,再按一下就成了吹干功能。
走出衛(wèi)生間,能看到一個(gè)大木箱子,它幾乎占了房間的一半空間。走進(jìn)大木箱子,抬頭就能看到我的床。我的床是吊床,我每天就睡在那里,當(dāng)然我掉下去也不會(huì)疼,因?yàn)榈紫率潜拇?,有個(gè)小柵欄把蹦床圍住,柵欄外邊是用塑料做的小球。我怎么上我的床上去呢?有一個(gè)梯子可以爬上去。那我又怎么下來(lái)呢?當(dāng)然不是爬下來(lái),而是滑下來(lái),吊床上有一個(gè)滑梯。大箱子便是我的游樂(lè)場(chǎng)。大箱子上還有一塊窗戶。
從大箱子走出來(lái),前面就是我的書(shū)桌,書(shū)桌上有筆筒、書(shū)……我就是在那讀書(shū)、寫作業(yè)的。書(shū)桌上有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜分兩層,第一層是科普類,第二層是童話類。書(shū)柜的右面是空調(diào),每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我就會(huì)把大箱子上的窗戶打開(kāi),再把空調(diào)開(kāi)開(kāi)??照{(diào)前面是大衣柜,我所有的衣服都放在那里。衣柜分成左右兩面,左面又分成兩層,用來(lái)掛我的衣服;右面被分成若干小格,可以把衣服疊起來(lái)放在里面。
每天我在書(shū)桌前讀書(shū)、寫作業(yè)……在我的房間享受知識(shí)的快樂(lè)。我還在門上貼“請(qǐng)勿打擾”四個(gè)大字,這樣一來(lái)我的房間就更安靜了,非常適合學(xué)習(xí)。如果我學(xué)累了,我就可以去大箱子里滑滑梯、玩蹦蹦床……玩累了,還可以睡覺(jué)。我每天勞逸結(jié)合地生活在我的房間里,非常開(kāi)心快樂(lè)。
你們喜歡我的房間嗎?喜歡也來(lái)設(shè)計(jì)一下你們自己的房間吧!
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇10
那里,是我的夢(mèng)幻天堂;那里,充滿歡聲笑語(yǔ);那里,草翠水秀;那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香——上海人民公園。
春天,那里萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把江水熨暖了。春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,百花吐艷,竹林里有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶,于是,靜靜的竹林變熱鬧了。
春天,隨著凋落的花兒去了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地來(lái)到了。夏日的陽(yáng)光從枝葉間伸出來(lái),閃爍著粼粼光斑。花兒在“綠色地毯”上競(jìng)賽著。
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高粱舉起火把,天,像一塵不染的玻璃,輕盈的云朵,雪白雪白。小草也換上了金色的新裝。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火焰在滾動(dòng)。
冬天,水泥路上也蓋上一層雪白的毛毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心踩上去。
這就是我的樂(lè)園,我的人間天堂。美嗎?
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇11
要是提起我的樂(lè)園,我會(huì)情不自禁地想起在外公家的那片竹林,那可是我和小伙伴們的天然樂(lè)園呢!
竹林中,一根根亭亭玉立的翠竹,遮住了大片陽(yáng)光,空氣十分清新,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,一個(gè)涼爽的世界。陣陣“嘩啦”的溪水聲,伴著竹葉的“沙沙”聲,演奏著一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
清晨,當(dāng)?shù)年?yáng)光照進(jìn)竹林時(shí),景色顯得格外誘人。啊!鳥(niǎo)兒蘇醒了,爭(zhēng)先恐后為新的一天歌唱;河流也醒來(lái)了,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊,流啊。有一千朵桃花點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩在水中回旋。小山打了個(gè)噴嚏,也許是清晨的露珠滴在小山的身上,把它凍醒了。
這片竹林是我們的樂(lè)園,是我們的天地,我們?cè)谥窳稚砩贤孀矫圆?,在溪水里玩耍,多么舒暢?
記得有一次,我和小伙伴們相約在林間小路玩捉迷藏,我們先比劃“石頭、剪刀、布”,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)“逮”?!肮?,順子輸了,真是出師不利啊,沒(méi)辦法,他只好心不甘情不愿地?cái)?shù)數(shù):“10、9、8……”。我悄無(wú)聲息地繞到一片密集的竹子后面,身體臥倒在地,用一堆竹葉蓋在身上作掩護(hù),大氣都不敢出,心想:這次肯定萬(wàn)無(wú)一失了。果然,等了半天順子都沒(méi)有找到我,我偷偷地望了一眼,他只找到了一個(gè)人,過(guò)了好一陣才陸續(xù)找到其他人,唉!他可真笨啊,現(xiàn)在就剩下我還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我得意地晃著自己的大腦袋??斓綍r(shí)間了,我趁他不注意就“吃到了寶”,最終我贏了!
這就是我們的竹林、我們的樂(lè)園,它永遠(yuǎn)讓我回味,永遠(yuǎn)讓我留戀!
我的樂(lè)園優(yōu)秀四年級(jí)作文篇12
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園可能很大,也可能很小,或許是學(xué)校,或許是大自然,或許是游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是誠(chéng)品書(shū)店。
喜歡誠(chéng)品書(shū)店的理由太多了:喜歡看書(shū)店時(shí)尚的外觀內(nèi)貌,喜歡挑書(shū)的自由感,喜歡在徜徉在知識(shí)海洋里的沉靜感……不知道為什么我感覺(jué)待在誠(chéng)品書(shū)店比去任何真正的樂(lè)園都要快樂(lè)。
每個(gè)周末,我都會(huì)纏著媽媽帶我去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)。今天是星期天,當(dāng)然不例外。一大早我就想怎么說(shuō)服媽媽去我的樂(lè)園,不料媽媽主動(dòng)提出要去,可把我給樂(lè)開(kāi)花了。
我和媽媽來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店,直奔三樓。為什么直接去三樓?因?yàn)槿龢堑臅?shū)最多。來(lái)到一排又一排的書(shū)架前,在一個(gè)個(gè)書(shū)架中穿梭,看著各種各樣散發(fā)著書(shū)香氣息的書(shū)籍,我的精氣神立馬來(lái)了。我仿佛看見(jiàn)一本本書(shū)在向我招手,它們?cè)跉g迎我,我高興極了??粗鴭寢屢荒槍W⒖磿?shū)的樣子,臉上還掛著微笑,看來(lái)她也被我的樂(lè)園吸引了。我從書(shū)架上抽出一本書(shū),坐在書(shū)架旁的臺(tái)階上讀起來(lái)。當(dāng)我讀到笑點(diǎn)時(shí),我便忍俊不禁笑起來(lái),剛笑完,發(fā)現(xiàn)別人用怪怪的眼神地看著我,哦,看來(lái)我要“收斂”一點(diǎn)了;當(dāng)我看到書(shū)中人物有難時(shí),我就緊張起來(lái),但如果書(shū)中的人物化險(xiǎn)為夷了,我心中的石頭就會(huì)落下來(lái);在看散文選的時(shí)候,讀到朱自清的《春》,我仿佛跟朱自清一起感受了春天的美,我仿佛看到百草叢生,鮮花滿遍山野草原。看書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)不到時(shí)間的聲響,周圍的一切好像凝固了,只有書(shū)中的文字在不停跳動(dòng)。
不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō):“已經(jīng)十二點(diǎn)了,是飯點(diǎn)了,我們?nèi)1樓吃飯吧。”我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架??上聵堑臅r(shí)候怎么能錯(cuò)過(guò)二樓的文具樂(lè)園呢?那是一定要去逛一圈的。二樓是誠(chéng)品書(shū)店的文具世界。那里的文具琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。文具的品牌真多,有林美、有百樂(lè),還有MONO……真是各色各樣,讓人眼花繚亂。我又挪不開(kāi)腳步了,可媽媽不停地催著我去吃飯。
最后我們來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店的B1樓,這里有很多很有特色的小吃店。我們挑了一家店坐下來(lái)美美地飽餐一頓,然后戀戀不舍地離開(kāi)了誠(chéng)品書(shū)店。
誠(chéng)品書(shū)店是我享受讀書(shū)的樂(lè)園,是我體會(huì)美丑善惡的樂(lè)園。你問(wèn)我怎樣體會(huì)到這些的?那我建議你也多去誠(chéng)品書(shū)店吧!