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勤奮的作文話題

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勤奮的作文話題篇1

我記得表姐說過一句很有道理的話:“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐。如果他們能早起,他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我,讓我砥礪前行。

一直也來,我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深,無法體會(huì)到它的精髓之所在,我的字一直以來寫的都不好,四年級(jí)暑假最后15天,爸爸把我送進(jìn)了書法班,打那開始,我終于學(xué)會(huì)了潛心練字!

從仲暑到深秋,從蟬鳴蛙噪到大雁北歸,我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字,老師教我執(zhí)筆,那一天我執(zhí)著筆,用自己陌生的寫字姿勢(shì)寫著字,我擎著筆,緊攥在手中,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著筆桿,小心謹(jǐn)慎的寫著字,我眉頭緊鎖,目光堅(jiān)定不移的,我盯著本子,屏息凝神,把全部力氣放在手上心中只有一個(gè)信念:“我一定要寫好字。”但我的字還是大小不一,歪歪扭扭。老師鼓勵(lì)我到:“只要你肯專注,你的字絕對(duì)沒問題。”我的新年越發(fā)堅(jiān)定。到了假期末,我已經(jīng)擎了半個(gè)月的筆,我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣,我以及達(dá)到了人手合一的境界,我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來,我的字減漸漸蒼勁有力,毫不生澀。

一年一度的書法大賽到來了,我不勝興奮,每當(dāng)寫下我名字的那一刻,我都倍感榮光,我一筆一劃的寫著作品,眼神堅(jiān)定如一泓秋水,泛著碧波,閃耀著光芒,仿佛神來之筆,極其舒暢地完成了作品,從收卷那刻起,我就信心滿滿。兩個(gè)月后,開榜了,我滿懷期待著看著展板,我仿佛是一個(gè)被眷顧的幸運(yùn)兒,我的作品被貼在了展板上,字跡舒暢,端莊肅穆,它被塑封了,凜冽的冬天,我靜靜地端詳著,它好像是最溫暖的火把,溫暖我的心頭,照亮了黑夜,驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想,我并不是被眷顧,而是勤奮讓生活更美好。

業(yè)精于勤,而荒于嬉!一切美好的源頭,都離不開一雙勤勞的雙手!

勤奮的作文話題篇2

說到勤奮,許多人只會(huì)付之一笑,他們認(rèn)為勤奮是沒有必要的,那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股,這些耳熟能詳?shù)墓适聼o不告訴我們:勤奮,才是通往成功的唯一道路。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮,又豈是說說而已?成功需要我們付出極大的努力,面對(duì)極多的困難,解決極難的問題。在那之后,成功自然會(huì)悄悄地到來。如果沒有,那只是勤奮不夠罷了。

智慧源于勤奮,偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之,為了練好書法,每天都要求自己練字,練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人們稱為“書圣”,名揚(yáng)千古。

成功不僅要求我們堅(jiān)持不懈,而且需要我們不怕困難,勇往直前。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“聰明出自勤奮,天才在于積累。”而華羅庚本身也是一個(gè)十分勤奮的人。華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他酷愛數(shù)學(xué),勤奮不?。汗衽_(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能看到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事……經(jīng)過不懈的努力,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。華羅庚用行動(dòng)告訴我們:面對(duì)困難時(shí),只有不斷地努力,勤奮地學(xué)習(xí),才能取得成功。

正如達(dá)·芬奇所說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!睆闹形覀兛梢灾狼趭^對(duì)于成功的重要。而有的人卻因懶惰斷送了自己的前程。宋代,有一位天才,名為方仲永,從小便展現(xiàn)出天才的天賦。人們也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,讓他題詩(shī),并留下他們吃飯。他的父親十分貪心天天帶著仲永到處吃喝,對(duì)方仲永的學(xué)業(yè)漠不關(guān)心,而方仲永本身也不是一個(gè)勤奮的人,便不怎學(xué)習(xí)。很快,他就變得“泯然眾人矣”了,再也看不見一點(diǎn)兒當(dāng)初神童的影子??梢?,一個(gè)人縱使有驚人的天賦和聰明的頭腦,如果不勤奮,也就不會(huì)有所成就。

只有握緊勤奮的鑰匙,才能打開成功之門。讓我們播種勤奮的種子,期待成功之花開放吧!

勤奮的作文話題篇3

日子像風(fēng),吹走了消失在云端的緊張片段,留下難以用語言描繪的憂傷。暖暖的午后,曾試圖沐浴在陽光里,燦爛的笑,開心的擁抱生活。收起那小心翼翼的畫筆,肆無忌憚的描繪各種思緒,釋放縈繞心田的不安與憂慮。沒有時(shí)光機(jī),更不想活在記憶里,活在并沒有留戀的空間里。

隨性的生活,在風(fēng)吹散頭發(fā)的季節(jié)里追逐蒼老,在火辣辣的驕陽下譜寫不朽的傳言。是那么的純凈,簡(jiǎn)單,沒有一絲的雜念,沒有種種壓在心底的眷戀。宛若大大的落地窗,靜靜的映射著每天的精彩與成敗。不知何時(shí),窗碎成一地的玻璃,把世界變的凌亂繁雜,有光時(shí),變的耀眼卻蒼白,無光時(shí),一片黯淡,卻默默的反射著世間種種無奈。

碎玻璃有自己的憂傷,卻無人體會(huì)個(gè)種彷徨。仍記得那個(gè)愛笑的季節(jié),然而,笑顏卻慢慢的漸行漸遠(yuǎn),貌似世界布滿了陰云連簡(jiǎn)單的笑容都變的壓抑,不知是塵世太吝嗇,連簡(jiǎn)單的快樂都變成天邊的云朵。還是自己太小心,小心到忽略了美麗的生活。默默的彳亍,在珍惜此時(shí)的擁有,不知再過幾多春秋,這擁有也變成獨(dú)自的守候??鞓返倪^好當(dāng)下,不會(huì)因小事擾亂心扉,能和昔日的,現(xiàn)在的朋友們能笑時(shí)笑笑,痛苦時(shí)抱抱,然而,煙火依然美麗,卻變換了最初的模樣,碎玻璃,該怎拼回完美的落地窗。

破碎的美麗,是安慰別人的話語,當(dāng)走過歲月,才發(fā)現(xiàn),道理雖美,卻無人能爽快的接受??床磺遄约?,弄不懂各種道理,所以受傷的時(shí)候就忘記了什么是應(yīng)該藏在心底的言語。我的生活里,從來沒有增色劑,喜歡用鉛筆繪出永恒的唯一?;蛟S太過執(zhí)拗,不喜歡聽天馬行空的道理,只是想守住這殘缺的玻璃,不在乎別人的言語。

笑不代表歡樂,淚不代表難過,脫不下厚厚的外套,盡管悶到窒息,也不愿和誰吐露悲傷,太過敏感,只能拼湊無言的殤,好想媽媽的懷抱,好想爸爸的肩膀,兒時(shí)的模樣,不想怎么擔(dān)當(dāng),不想有秘密壓在心房無奈的惆悵。歲月封閉了愛說的那個(gè)渡口,竟然依然在那停泊靠岸,卻進(jìn)不到思念的港灣。不想被說成軟弱,所以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。不想太在意別人給的不如意,不想太糾結(jié)毫不相干的話題。

希望有天變得冷漠,變得不再敏感,變得能夠去應(yīng)付非常態(tài)的滄桑變化。變得笑只停留在灌骨以下的面頰。是非所愿,就是這麼的潦倒,這麼的固執(zhí),就算全世界把我拋棄,還是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做自己,玻璃碎了,很傷心,但我想用心把它拼成不如從前美麗的百葉窗。

勤奮的作文話題篇4

我們班有這樣一個(gè)同學(xué),他相貌并不出眾,常年把“心靈之窗”藏在眼鏡后面;和我差不多高,顯得十分短小精悍。

但是有人說過:“人不可貌相?!彪m然小李同學(xué)他相貌平平,可學(xué)習(xí)卻一絲不茍。他的大腦好似一臺(tái)靈敏的機(jī)器,使他思維活躍,可以舉一反三。而他的雙手也總是閑不住,每天不是寫作業(yè)就是捧著一本書。

下課時(shí),我們?nèi)宄扇海孟癯龌\的小鳥般歡快自由地嬉戲,而他卻在奮筆疾書,如同沒有下課似的,依舊一絲不茍;自習(xí)課時(shí),我們心不在焉,有四分之三的時(shí)間在講話,而他的心中仿佛有一位老師在監(jiān)督著他,依然兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí)課文。好不容易和他一起去上個(gè)廁所,他也不想浪費(fèi),屁股著火般跑了一個(gè)來回就回歸自己的位置上。

今日,我閑暇時(shí)又瞟見他在學(xué)習(xí)。只見他時(shí)而眉頭緊皺,如同羅丹的雕塑——沉思者;時(shí)而翻閱課本,如饑似渴地尋求答案;時(shí)而擦一下手上的汗,接著又不肯怠慢地做練習(xí)。他那瘦削的背影下勤奮又努力的面孔不禁觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

“歇歇吧!”我過去勸他,“不是常說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎?”

他擦了把汗,抿了抿有些許干燥和蒼白的嘴唇,說道:“我不累?!彼]有抬頭。

我端詳著他的手,上面紅口子映出了血色,烙下一個(gè)又一個(gè)紅印,累了,他也不過甩甩手,即刻又馬不停蹄地陷入作業(yè)中。我心里不由得陣陣刺痛,毫不猶豫地搬來小板凳,和他一起努力。

有人說過:“一分耕耘,一分收獲?!鄙弦淮慰荚嚕?8分,小李同學(xué)卻是100分。我一點(diǎn)都不意外,因?yàn)榕Σ艜?huì)有收獲!

勤奮的作文話題篇5

沒有春天里辛勞的播種,哪來秋后的豐收;沒有蜜蜂辛勤人勞動(dòng),哪來甘甜人蜂蜜;沒有艱辛人付出,哪來成功的喜悅,勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠,勤奮是成功的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中,除了勤奮,還要多思考,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,看待同一個(gè)問題,只要角度不同,標(biāo)準(zhǔn)有別,答案就會(huì)豐富多彩,這就需要我們從多角度、多層面去思考問題,多思才能出智慧。

思考對(duì)于學(xué)習(xí),就像體操對(duì)于身體一樣,一個(gè)合理的思考、遐想,會(huì)讓你在困境中少走幾條彎路,所以,我們應(yīng)鄞于思考,七用腦,作出合理的選擇。

學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中,我們遇到很多的挫折,面對(duì)這些挫折,我們不能低頭認(rèn)輸,不要輕易放棄,更不要失去信心,而應(yīng)該堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗。

成功與失敗總是相伴而行的。沒有失敗,又何來成功,失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也站不起來了,所以,面對(duì)困難,我們需要勇敢的面對(duì),做一名勇敢的前行者,不要被生活中的小事打垮,不能在失敗面有低頭,更不能被失敗所屈服,要勇往直前,堅(jiān)持不懈。

時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命就像閃電,一晃而過,在這短暫的一生中,我們應(yīng)有所追求,有所成就,人生沒有草稿,它就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,趁我們正年輕,不要虛度年華,應(yīng)該精心繪制自己生命的藍(lán)圖,把握今天,設(shè)置明天,讓生活變得更加充實(shí),讓生命更加輝煌。

讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拿起手中的筆,勤學(xué)奮進(jìn),不斷進(jìn)取;讓我們放飛夢(mèng)想,完善自我,努力學(xué)習(xí),當(dāng)草稿變成鉛文,當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的富足。

相信自己,我們將為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,勤學(xué)奮進(jìn),慎思創(chuàng)新

勤奮的作文話題篇6

作為中學(xué)生的我們要想取得成就,擁有美好的未來,就必須勤奮、刻苦。

有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。自古以來,勤奮便是走向成功的人一條必經(jīng)之路。這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

勤奮、刻苦的事例古今中外不乏其人。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一人名叫蘇秦,他在年輕時(shí),由于學(xué)問既不多又不深,曾去很多地方做事卻都不被重視?;丶液?,家人也對(duì)他很冷淡,甚至有些瞧不起他。這對(duì)他的打擊很大,而這件事對(duì)他的激勵(lì)更大。從此,他開始發(fā)奮苦讀、勤奮好學(xué),要立志成為一名政治家。因此,他時(shí)常夜以繼日的讀書,廢寢忘食。為了使自己在半夜仍能有好的精神去學(xué)習(xí),他在累時(shí)竟用錐子刺腿來讓頭腦保持清醒。漢代的孫敬也是如此,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上。經(jīng)過了他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年堅(jiān)持不懈的努力,最終他們都成為了當(dāng)時(shí)的政治家。

“刺股懸梁”這種勤奮刻苦的精神讓他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這個(gè)故事也便一代一代傳承下來,成為砥礪后人的精神食糧。

晉朝的車胤、孫康,家里都非常的貧困,甚至連點(diǎn)燈的油都買不起。但因?yàn)楹脤W(xué),他們并不屈服于貧困的環(huán)境。在夏天的晚上,車胤用紗布做成口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著這微弱的光亮學(xué)習(xí)、讀書。孫康在寒冷的冬天,不懼嚴(yán)寒,借著周圍白雪反射的光苦讀。

“囊螢映雪”的勤奮苦讀成就了二人,正所謂“梅花香自苦寒來”啊!

這些事例是眾人皆知的,使人懂得成功只鐘情于不斷付出汗水的人,因?yàn)橹挥胁粩喔冻龊顾娜?,他才能慢慢地走向輝煌,最終取得成功。這樣的事例在我國(guó)不勝枚舉,在世界各地亦不乏其人!

二十世紀(jì),美國(guó)的女作家海倫·凱勒便是其中一位。她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病而雙目失明,雙耳失聰,從此就生活在了一個(gè)無光無聲的世界。但她并不自甘墮落,就此沉淪,在老師的耐心引導(dǎo)下,利用觸覺積累了不少的知識(shí)。我們可以仔細(xì)想想:若是讓耳聰目明的人去堅(jiān)持不懈、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí),所需要的毅力和勤奮可想而知。而一個(gè)毫無視覺與聽覺的人是需要克服怎樣的困難啊!但她毫不懼怕,以驚人的斗志,積極的心態(tài)勤奮學(xué)習(xí)。終于成為了一名舉世聞名的女作家。

是啊!世上無難事,只要肯攀登!勤奮的人是時(shí)間的主人,是未來命運(yùn)的主宰者,這一點(diǎn)在海倫·凱勒身上得到了完美的體現(xiàn)!

除此以外,還有梅蘭芳養(yǎng)鴿練眼,童第周奮戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)取得成功,雨果勤奮刻苦成作家,霍金刻苦勤奮身體蜷縮在輪椅里,思想在太空遨游……

這樣的例子有很多很多,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!終生牢記牢記:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這會(huì)引導(dǎo)我們走向成功!

勤奮的作文話題篇7

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句至理名言,形象地說明了學(xué)習(xí)需要勤奮。

勤奮就是要為你的目標(biāo)去努力,去拼搏。只有勤奮才能有機(jī)會(huì)讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。雖然勤奮不一定會(huì)百分之百成功,但是失敗乃成功之母,也許經(jīng)歷千百次失敗后就會(huì)成功呢?

孔子博覽群書,潛心研究。連穿竹簡(jiǎn)的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學(xué)習(xí),才使孔子成為中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志,埋頭苦學(xué),三年內(nèi)目不窺園,最后也成為了偉大的思想家和政治家。

現(xiàn)在大多數(shù)的青少年還沒有明白學(xué)習(xí)的真正意義,也沒有正確理解其中的道理,每天渾渾噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他們明白要在這青少年的大好時(shí)光里勤奮學(xué)習(xí),為以后的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人云只要功夫深,鐵杵磨成針。有些人認(rèn)為自己沒有那么高的天賦,不是學(xué)習(xí)的那塊兒料。但是他們錯(cuò)了,天才需要99%的汗水和1%的靈感,也就是說一個(gè)人的成功關(guān)鍵在于他后天的努力。

每個(gè)人的能力都不是與生俱來的,就算有天生的資質(zhì),不學(xué)習(xí)也終會(huì)變成一個(gè)普通人。有一個(gè)叫方仲永的孩子,在五歲時(shí)顯露出天才般的智慧,會(huì)做出許多詩(shī),但卻被他的爸爸當(dāng)做搖錢樹,領(lǐng)她到處逛到處收錢,但就是不讓他學(xué)習(xí)。最后方仲永終于不會(huì)作詩(shī)了,他才能耗盡,成為一個(gè)普通人。方仲永由神童淪為普通人,主要是他不勤奮的原因,真是可惜呀!

無數(shù)事實(shí)證明了這個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的道理——學(xué)習(xí)需勤奮。

勤奮的作文話題篇8

“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,古有大文學(xué)家韓愈一言,告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者,不惰也,惰者則萬事無成。翻開找尋歷來成功者的成長(zhǎng)歷史,哪一頁沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長(zhǎng)歷程,哪一個(gè)沒有辛勤的“汗水”,古今中外,無所避免。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!薄|晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字,到要到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池的清水已然變成了一池墨水,人們于是便把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,久而久之終于成為了書法家,被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就,從而名流千古,被人們深記于心。

“讀書師易事,思索是難事,但兩者缺一,便會(huì)毫無用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時(shí)的他,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他拿到?jiǎng)?wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本喜歡的書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)夜讀難耐,他便摘下那一顆顆紅色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知道額頭冒汗,他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷,堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品,最終成為我國(guó)現(xiàn)代為學(xué)的奠基人,享有盛譽(yù)。

大物理學(xué)家牛頓,從小便對(duì)生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣,做起實(shí)驗(yàn)來更是勤奮刻苦,忘乎所以。有一次,他在做實(shí)驗(yàn)之際,忽然有些餓,便想著煮雞蛋來吃,于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮,又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時(shí)間,他忽然想起鍋中還煮著雞蛋,于是便把鍋打開,可鍋里那是雞蛋,只有一只懷表躺在其中,而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮,最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。

無論是王羲之,魯迅或是牛頓,他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親,才有如今的偉人之稱。

而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想,更是需要勤奮與實(shí)踐,如果只想著成功而不去努力奮斗,那么到頭來只是一場(chǎng)空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無縹緲。

勤奮是通向金字塔頂端的階梯,勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。

勤奮的作文話題篇9

在人生路上,我始終謹(jǐn)記著:唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。

10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽高照,蟬鳴不絕于耳,還是數(shù)九寒冬,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),我從未有過偷懶。

很快,老師便告許我們要面臨考級(jí)。當(dāng)時(shí)是春天,陽光和煦,我樂觀地想,一定可以通過的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習(xí),一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習(xí),讓我有了想停下休息的想法。不過很快,我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑?,唯有勤奮,才可成功。考級(jí)證書到手的那一刻,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,之前所有的付出都有了回報(bào)。

勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂!

進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測(cè)試。我開學(xué)時(shí)長(zhǎng)跑的成績(jī)是四分多鐘,我不甘心,便開始了練習(xí)。

于是,每天傍晚,我都會(huì)出現(xiàn)在跑道上,迎著光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見證了我的勤奮。開始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿分的成績(jī)。

勤奮,讓我突破自我,遇見了更好的自己!

八年級(jí),老師開始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標(biāo),開始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。

清晨,教室里多了一個(gè)讀書的身影;課堂上,多了一道專注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每日早上伴隨著太陽一起學(xué)習(xí),晚上和星星月亮互道晚安。無論何時(shí)何地,心中總在默念書中重點(diǎn),日復(fù)一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

勤奮,讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),完成了人生的又一次重大突破!

勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠(yuǎn)行。

勤奮的作文話題篇10

我,一向?qū)θ魏问露紭O為認(rèn)真,認(rèn)真勤奮永遠(yuǎn)是我的代名詞啦!

夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書,我還會(huì)在燈下認(rèn)真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地?cái)R筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無奈地?fù)u搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準(zhǔn)備在書房埋頭苦干。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細(xì)不一的線條凌亂不堪,這樣不認(rèn)真的畫作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對(duì)我說:“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對(duì)自己說,不行,不行,一定要認(rèn)真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團(tuán),丟進(jìn)“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺(tái)燈的高度,讓強(qiáng)烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心弦的華美樂章,是激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對(duì)我微笑。

這就是我,一個(gè)認(rèn)真勤奮的我!

勤奮的作文話題篇11

我們天明寺山下的淼鎮(zhèn)上有家小飯店叫益家飯店,飯店不大,但是生意不錯(cuò),因?yàn)榈昀飶N師手藝不錯(cuò)。

有時(shí)候下山辦事趕不回寺里了,我們就會(huì)去益家飯店吃飯,飯店的老板會(huì)特意叫廚師給我們準(zhǔn)備點(diǎn)素食。

有次路邊飯店,發(fā)現(xiàn)飯店外忽然多了一個(gè)籠子,籠子里關(guān)了一只小狗,小狗個(gè)頭很小,但是很胖,看起來挺可愛,戒塵和戒癡都喜歡這只小狗,就在飯店外面逗小狗玩。

我們玩的開心,飯店的廚師卻告訴我們,原來這只小狗是過幾天準(zhǔn)備殺了做菜的。

戒塵和戒癡都舍不得,拉著我想辦法,戒嗔大著膽子和飯店老板商量是否可以把狗放了,飯店老板對(duì)我們很客氣,不過卻不同意放了小狗,說有客人預(yù)定了,再找其他狗,客人會(huì)不滿意的。

戒嗔很為難,便想上山和師父商量能不能拿些錢,把小狗買下來。

飯店里有個(gè)客人,看我們和飯店老板商量很久,老板也不同意放了小狗,便想幫我們用錢買下小狗,可能那個(gè)客人態(tài)度不太客氣,飯店老板一時(shí)惱火,和那位客人吵了起來,最后老板倔強(qiáng)起來,說什么也不肯賣小狗給我們,還揚(yáng)言說非要?dú)⒘瞬豢伞?/p>

小狗沒有放,客人也走了。

我們回到寺里,請(qǐng)智恒師父來和飯店老板商量,飯店老板兀自在生那位和他吵架客人的氣,就是不肯放小狗,智恒師父央求了幾句,老板也不再理我們,回飯店里面招呼客人了。

智恒師父沒有再去找老板,只是帶著我們站在飯店門口對(duì)著關(guān)小狗籠子念經(jīng),戒塵和戒癡平日經(jīng)常因?yàn)槟罱?jīng)不專心被師父責(zé)罰,可這一次也念的特別用心,我們一直念了幾個(gè)小時(shí),中間飯店老板出來看了我們好幾次,想讓我們走,也無從開口。

我們怪異的舉動(dòng)也引起了不少路人的好奇,人越圍越多,最后連飯店里吃飯的客人們也出來看了,眾人紛紛幫小狗說情,老板本來也有些動(dòng)搖,只是礙于面子所以不肯放小狗,見我們的樣子也心軟了,決定把小狗送給了我們,智恒師父拿了錢給老板,老板也不肯收。

做事情如果能有一點(diǎn)堅(jiān)持,一點(diǎn)心思,成功的可能性還是很大的。

后來我們給這只小狗取名叫戒言。

勤奮的作文話題篇12

勤奮,是通往成功的鑰匙。卡萊爾激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅(jiān)持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺(tái)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。

奮,即發(fā)奮圖強(qiáng)。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。但是他酷愛學(xué)習(xí),勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺(tái)旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當(dāng)會(huì)計(jì),變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數(shù)學(xué)。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累?!比A羅庚經(jīng)過不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家,達(dá)成了自己的目標(biāo),由此可見“奮”的重要性。

勤奮會(huì)使人擁有成就感?!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才?!睈鄣仙簧l(fā)明了一千多個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實(shí)驗(yàn)室里,還試過幾千種適于當(dāng)燈芯的物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì)一事無成。

是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。

我們年輕的學(xué)子要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

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