路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長(zhǎng)。
在升入初中的第一月考中,我成績(jī)不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過(guò)起來(lái),這就像是畫(huà)卷里的深色,透著些許憂(yōu)傷與深沉,捉摸不透。
假期時(shí),和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周?chē)驗(yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車(chē)上,享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo),待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上,請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè),看一看車(chē)窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對(duì)待周?chē)娜撕褪?,讓自己變得更加?yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生,好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇2
清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),草叢里透著露珠的溫潤(rùn),采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶 的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾,于是,陽(yáng)光終于醒來(lái),綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫(huà)卷,我如墜 入畫(huà)中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識(shí)的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老 人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動(dòng)人。大街上,還有背著書(shū)包騎車(chē)的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒,瞪著清澈的雙 眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時(shí),口水從小嘴里流出來(lái),他就舞動(dòng)著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長(zhǎng)大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為 和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路??涌油萃莸穆访嫔戏e 存著塵土,當(dāng)一雙腳走過(guò),塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái),鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在 暖暖的驕陽(yáng)中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書(shū)包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。 瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色,燦燦生光。 “啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈?!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵?chǎng)上??茨且粋€(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓 子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的“大灌籃”,全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)興奮得跳起來(lái),有的擁抱在 一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇3
看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細(xì)小,卻又茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了公園里,公園里四處都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去,只看見(jiàn)一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開(kāi)枯枝,看見(jiàn)了一株正在向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長(zhǎng)在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。
不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念,那就是向上生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長(zhǎng)長(zhǎng),巷底傳來(lái)陣陣帶著幽怨的胡琴的樂(lè)音,是這般深邃。我往里走著,清涼無(wú)比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來(lái)椅子坐在這里,曬著太陽(yáng),聊著說(shuō)了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂(lè)無(wú)比。
這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。
我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的墻角邊,看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒(méi)有放棄,繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲(chóng)子,都是路上的風(fēng)景。所以,請(qǐng)放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇4
家,學(xué)校。學(xué)校,家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線,重復(fù)走過(guò)無(wú)數(shù)次。可是,你可曾留心觀察過(guò),路上的風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。
路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天,西北風(fēng)呼嘯地吹過(guò),一場(chǎng)大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰,像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車(chē)的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車(chē)輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車(chē)子還是不小心地滑了,老奶奶從車(chē)子上摔了下來(lái)。這時(shí)候,來(lái)往的人們都停住了匆忙的腳步,轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來(lái)?!澳鷽](méi)事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話(huà)語(yǔ)像一陣暖風(fēng),吹到了來(lái)往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會(huì)使你感到溫暖,冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂(lè)于助人,行人的善良,就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨,太陽(yáng)高高地掛在空中,白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著一桶爆米花,滿(mǎn)足地吃著。過(guò)了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂(lè)地走在街上,伴隨著歡聲笑語(yǔ)。路上的風(fēng)景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂(lè),就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨,都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來(lái),盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽(yáng)公公起床。他們結(jié)伴而行,一起朝著那充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的,學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們?cè)诳鞓?lè)中前行,他們昂揚(yáng)向上、充滿(mǎn)朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的故事仍在繼續(xù),路上的風(fēng)景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段,就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇5
偌大的世界中,我與你從相遇到相知,一路匆匆走過(guò),卻未來(lái)得及欣賞這一路上的風(fēng)景,停下腳步,回頭望去,樓宇;汽笛;人流混為一片,多么嘈雜的生活又多么令人心煩意亂!
真想好好愛(ài)你一場(chǎng),真想陪你好好看看一路上的風(fēng)景!
那一天,你棄我遠(yuǎn)去,我站在這雨的夜里,獨(dú)自走著我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的每個(gè)街道、小巷。
一路走著,不禁淚流滿(mǎn)面,泣不成聲,這個(gè)雨夜沒(méi)有月亮與星空的點(diǎn)綴,顯得十分寂靜與空蕩,看,那些花花草草被雨侵襲過(guò)后仍筆挺不搖,可為什么感情在這些小生命面前顯得是多么的渺小?原本以為的堅(jiān)不可摧變成了一擊就碎!心不禁蒙上了一層打不碎的鐵門(mén),這把鎖只有你才有資格去打開(kāi)!
不知不覺(jué)天已放晴,我還一直走著,欣賞著我們一起沒(méi)能欣賞過(guò)的美景!
眺望遠(yuǎn)處,啊,好一副美麗的圖畫(huà);柔和的夕陽(yáng),絢麗的云彩,橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山上,繞水而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙,多么美好的鄉(xiāng)村生活,又多么的讓人向往,翻過(guò)丘陵,走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。
來(lái)到七星河,我們一起游玩過(guò)的公園,看著一處處婀娜多姿的景物,不禁讓我想起與你獨(dú)處的快樂(lè)與憂(yōu)傷!我走近櫻花樹(shù),迎面撲來(lái)了陣陣清香。據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開(kāi),則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)??匆欢?,有獨(dú)特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃,爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
為什么總要到失去后才明白了一切?以前為何不仔細(xì)的看一眼身邊那動(dòng)人楚楚的美景,我這才恍然大悟原來(lái)在我的人生路上,美麗的風(fēng)景沒(méi)有消失過(guò),只是我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)任何一處美好的細(xì)節(jié),以至于錯(cuò)過(guò)了無(wú)法挽回,變成永恒的回憶。從今以后,我不會(huì)再犯錯(cuò),不會(huì)再忽略任何一處美麗的風(fēng)景,因?yàn)槟菚?huì)使我后悔一生的。我的人生不再失去色彩!
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇6
人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開(kāi),每個(gè)人所要到達(dá)的目的地不同,所經(jīng)歷的每一處風(fēng)景也是最獨(dú)一無(wú)二的,你也會(huì)擁有最獨(dú)特的閱歷,最美麗的風(fēng)景,人生也將變得愈為絢麗精彩!
——題記
我們的人生就像一次徒步旅行,路上的風(fēng)景很豐富,有花園錦簇,也有斷壁殘?jiān)行窃侣?,也有狂風(fēng)?雨……這一道道耀麗的風(fēng)景,讓你的經(jīng)歷得意與失意,喜悅與悲傷,淚與汗……你看到了哪道風(fēng)景呢?來(lái)看看我的吧!
同學(xué)的鼓勵(lì)聲,很動(dòng)聽(tīng)
記得有一回,我們?cè)谝淮闻懿綔y(cè)試中,我剛開(kāi)始跑,還在前面,可是,才跑了一大圈,我今天也不怎么了,以往的我,我都會(huì)位居中間,不會(huì)掉到后面的,我沮喪著臉,拼命地想沖上去,但是又追不上去,也許是以前沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待練習(xí)吧。也許是測(cè)試所帶給我的壓力吧,也許是今天太陽(yáng)未出來(lái),不能帶給我向上的動(dòng)力吧,這樣狀態(tài)下的我,不能重振信心,再度創(chuàng)造屬于我的輝煌。這時(shí),好友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持下去,你可以的你能追上去的,我相信你?!边@鼓勵(lì)聲真的很動(dòng)聽(tīng),讓我重振精神,一下追了上去,超越了前面的幾個(gè)同學(xué)這道風(fēng)景真的很美麗!
老師的講解聲,很暖心
“我最討厭理科了,媽呀!好難,我的腦細(xì)胞被耗盡了,”這可是我常常說(shuō)的話(huà),每每碰到難題,我做不出時(shí),我總是抓耳撓腮、左思右想,用盡我所知道的方法,但終究還是不會(huì),于是,只好低著頭沮喪著臉,去問(wèn)老師,這個(gè)題目要如何解答?因?yàn)槲翌^腦不是很靈活,所以老師一般講解題目,都要重復(fù)兩三遍,直至我明白了,這種講解聲真的很暖心,這道風(fēng)景讓我覺(jué)得很溫暖。
家人的叮囑聲,很貼心
每每星期五,一到家,我的奶奶總是嘮叨個(gè)不停,這個(gè)問(wèn)一下,那個(gè)問(wèn)一下,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了感覺(jué)就像分開(kāi)了很久了一樣,其實(shí)就五天而以,雖然我奶說(shuō)個(gè)不停,是關(guān)心我的表現(xiàn),但因?yàn)楣φn的緣故,我沒(méi)有再和奶奶聊下去。然而時(shí)間飛逝,兩天時(shí)光很快就如流水般流逝了,當(dāng)我要去學(xué)校,奶奶也是這兒說(shuō)說(shuō),那兒說(shuō)說(shuō),問(wèn)我要帶這個(gè)嗎,還是那個(gè),可我卻左耳進(jìn),右耳出,沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng),就過(guò)去了??僧?dāng)星期五,天空婚暗,下起了豆大點(diǎn)的雨時(shí),我翻盡了書(shū)包的每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)把雨傘落在了家里,這下該怎么辦呢?早知道,就該認(rèn)真聽(tīng)奶奶說(shuō)了,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影夾雜著親切的話(huà)語(yǔ),說(shuō):“叫你到傘,你偏不帶,現(xiàn)在知道了吧!”快點(diǎn),回去吧,這道風(fēng)景帶給我貼心的感覺(jué)。
光與影交錯(cuò)的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及,贏一份感悟,在屬于自己的世界,把握自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過(guò)往說(shuō)別離,做時(shí)光最從容的過(guò)客,因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景,一直伴隨在你左右。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇7
金秋十月,對(duì)大雁來(lái)說(shuō),是遷徙的季節(jié);對(duì)果樹(shù)來(lái)說(shuō),是純熟的季節(jié);對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),是豐收的季節(jié);對(duì)我來(lái)說(shuō),是旅游的季節(jié)。
峨眉山,是個(gè)旅游勝地。一下車(chē),便可看見(jiàn)絢爛華麗的景象――全是掛滿(mǎn)霓虹打的房屋,處處張燈結(jié)彩,使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天,我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去,一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒(méi)摸到水,蹦上來(lái)的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚(yú)兒在水中嬉戲,它們跳著舞,小溪唱著歌,一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁,幾棵楓樹(shù)害羞了,葉子如同被打紅了的手掌,擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染,而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾,我走到了湖邊。只見(jiàn)湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù)包圍起來(lái),湖邊的花壇中栽滿(mǎn)了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩,令人心曠神怡,讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓,忽地,掠過(guò)一只白鷺,劃過(guò)一條完美的弧線,水上還有拱橋和亭子,這樣的美景簡(jiǎn)直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁,我又繞到了哪兒。
一進(jìn)山,清新的空氣夾雜著花香,沁人心脾。樹(shù)木也愈來(lái)愈茂密,葉子還是深綠的,也是密密的,就象綠色的蝴蝶,一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?清澈,象一條動(dòng)感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走,樹(shù)越多,其中有樹(shù)活了600多年,說(shuō)明它在明朝就有開(kāi)始生長(zhǎng)了。樹(shù)上,有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間,有活潑可愛(ài)的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳;葉間,有各種各樣的小鳥(niǎo)賣(mài)弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣,顯得活潑可愛(ài)。
在峨眉,哪兒不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味,充滿(mǎn)情趣。峨眉一路都有風(fēng)景,真是個(gè)好地方!
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇8
在生活中,我們只顧著不斷地向前奔跑,卻總是忽略了沿途的風(fēng)景。有一天,你放慢了腳步,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有人一直默默地陪在自己身邊??上У氖?,我們總是忽略了這些純粹的美好,而不自知。
一次考試成績(jī)不好,我心中十分懊惱,放學(xué)也沒(méi)有回家,而是來(lái)到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里,并大喊著發(fā)泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了好久了,天都黑了,我吃了一驚,該回家了。
“可算讓我找到你了,你怎么在這里?”“急死我了,放學(xué)怎么不回家?”“穿的這么少,你冷不冷?”急促趕來(lái)的媽媽顯出欣喜的表情,焦急的一句接一句。不知當(dāng)時(shí)我為什么那么不懂事,聽(tīng)著媽媽關(guān)心的話(huà),我反而更煩了,“你煩不煩?我這么大個(gè)人還會(huì)丟了不成/”“你快回家吧,別在這里煩我!”媽媽要和我一起走,我說(shuō)“沒(méi)看到我正煩著呢,你先走,我自己走?!眿寢専o(wú)奈地回頭走了,看著媽媽那蒼老的背影,我突然覺(jué)著特別后悔、難過(guò)。
天越來(lái)越黑了,我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學(xué),她說(shuō):“放學(xué)后你去哪兒了?你媽媽到處找你,把她都快急瘋了?!蔽壹泵觳交丶?。奇怪的是,回到家,媽媽也沒(méi)在,過(guò)了一會(huì),媽媽才回來(lái),我問(wèn)她你不是在我前面,又去干什么了,媽媽不好意思的說(shuō):“擔(dān)心你自己一個(gè)人,所以我就在你后面偷偷跟著你?!薄皨?”我一下子抱住了她。
在人生的道路上,別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊,從沒(méi)走遠(yuǎn)。讓我們自己小小的心,在這天地間,可以安放。這是我們最應(yīng)該珍惜的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇9
靜夜,星河燦爛。也曾想過(guò),漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的巖石上,仰望星空,聽(tīng)海潮澎湃,打開(kāi)心靈的錦盒,柔情無(wú)限,細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景,將被我永遠(yuǎn)珍藏,作為我一生的財(cái)富……
“爸爸怎么還不回來(lái)?”坐在擁擠悶熱的掛號(hào)大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事?!蔽覠o(wú)聊地玩起了手指。
“請(qǐng)問(wèn),我們可以坐這里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個(gè)小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這里沒(méi)人。”“謝謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙?,并用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開(kāi)了,像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花,一副很受用的樣子。
“她們應(yīng)該是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子,便摸了出來(lái),笑著遞給小女孩,母親忙笑著說(shuō):“快謝謝哥哥!”邊說(shuō)著邊接過(guò)了橘子,小女孩乖巧地說(shuō)了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來(lái),銀鈴般的笑聲里充滿(mǎn)著溫暖??粗@一幕,我的心情也舒緩了許多,仿佛被空氣中的快樂(lè)分子給感染了。
“兒子,號(hào)掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準(zhǔn)備起身,忽然聽(tīng)到小女孩說(shuō):“老師,爸爸怎么還不來(lái)呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會(huì)兒就來(lái)了,老師在這兒陪著你?!卑?她們只是師生!我瞬間感覺(jué)到一種震撼。
多年以后,我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間無(wú)溫情?這對(duì)“母女”便是最好的回答。
漫漫人生路,風(fēng)景無(wú)限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風(fēng)景!
路上的風(fēng)景作文滿(mǎn)分篇10
看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細(xì)小,卻又茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了公園里,公園里四處都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去,只看見(jiàn)一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開(kāi)枯枝,看見(jiàn)了一株正在向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長(zhǎng)在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。
不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念,那就是向上生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來(lái)到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長(zhǎng)長(zhǎng),巷底傳來(lái)陣陣帶著幽怨的胡琴的樂(lè)音,是這般深邃。我往里走著,清涼無(wú)比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來(lái)椅子坐在這里,曬著太陽(yáng),聊著說(shuō)了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂(lè)無(wú)比。
這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。
我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的墻角邊,看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒(méi)有放棄,繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長(zhǎng)的樹(shù)苗,那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲(chóng)子,都是路上的風(fēng)景。所以,請(qǐng)放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景。