勵(lì)志作文精選
勵(lì)志作文精選(精選10篇)
勵(lì)志作文精選要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的勵(lì)志作文精選樣本能讓你事半功倍,下面分享【勵(lì)志作文精選(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
勵(lì)志作文精選篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
勵(lì)志作文精選篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢想呢?
然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“you got a dream,you gotta protect it。如果你有夢想,就要守護(hù)它?!眽粝氩皇菈?,雖然實(shí)現(xiàn)夢想會(huì)有種.種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。
司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決?!笆澜缟献羁鞓返氖?,莫過于為夢想而奮斗?!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?
夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
勵(lì)志作文精選篇3
在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中,那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。在面對著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的,你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己,你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷??傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜耍?jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!
勵(lì)志作文精選篇4
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
品味閱讀的過程,也是我們品味人生的過程。閱讀不僅能讓我們獲得新的知識(shí),而且能提升我們的精神境界。
我從小就愛上了閱讀,記得小時(shí)候閱讀的第一本書是《格林童話》。雖然那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多的字,但我還是一遍一遍地看,一遍一遍地纏著爸爸媽媽念給我聽。
閱讀讓我的童年變得豐富多彩。從閱讀中,我深深地體會(huì)到了紅軍長征時(shí)的艱難困苦;體會(huì)到《駱駝祥子》中的祥子悲慘的命運(yùn)和社會(huì)的腐敗;體會(huì)到香港、澳門回歸時(shí),那一份激動(dòng)的心情,我也知道了我國五千年的悠悠歷史……
閱讀也教會(huì)我怎樣冷靜,記得有一次我和我爸爸吵架,因?yàn)槲蚁氇?dú)自一人去打暑假工,爸爸不同意,我和他就吵了起來,我急了,說:“爸,你根本就不愛我?!闭f完我就跑回了房間,我大哭起來,無意中碰到了床頭的東西,抬頭一看,原來是今天的報(bào)紙。
我好奇地翻開報(bào)紙,一個(gè)大標(biāo)題迅速映入眼簾。標(biāo)題是:暑假工,學(xué)生的陷阱。我愣了一下,迅速往下看,我看到了兩個(gè)這樣的事例:一,暑假期間,一個(gè)20歲的女大學(xué)生在發(fā)廊打暑假工,慘遭殺害。二,八月中旬,一名女大學(xué)生在趕往廣東打暑假工的路上,無故失蹤,至今下落不明。
看到這些,我整個(gè)人都愣住了,大學(xué)生打暑假工都會(huì)發(fā)生這種事,那如果我們這些高中生去會(huì)不會(huì)也……或許后果更不堪設(shè)想。想起剛剛和爸爸的爭吵,臉不禁紅了起來。從那以后,我更聽爸爸的話了。
通過閱讀,我知道了蘇軾、柳宗元、李白、杜甫等偉大詩人,知道關(guān)羽、張飛等名將,我更是佩服諸葛亮的智慧。
總之,閱讀讓我懂得了很多東西,它在我感到失望時(shí),給了我希望;在我因成績而高傲?xí)r,讓我保持冷靜;在我犯錯(cuò)誤時(shí),讓我學(xué)會(huì)反省;在我跌倒時(shí),給我再站起來的勇氣……
我想,我愛上了閱讀,它總是給我想不到的驚喜,讓我們一起品味閱讀吧!
勵(lì)志作文精選篇5
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
勵(lì)志作文精選篇6
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
我的世界很小,小到只能容納一樣?xùn)|西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。
我喜歡讀書,喜歡一個(gè)人靜靜的享受書的樂趣,就如同一個(gè)人獨(dú)自從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界,而此時(shí)的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。
我喜歡讀書。它會(huì)使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠(yuǎn)不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠(yuǎn)不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個(gè)性,它又遠(yuǎn)不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因?yàn)樗钠椒膊派钌畹奈宋摇?/p>
記得第一次被書吸引是在幾年前的一個(gè)夏天……
其實(shí)說實(shí)話,從小時(shí)候起,我就不喜歡讀書,因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
那次到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個(gè)人,環(huán)境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過一樣,但他們卻都很用功。每個(gè)人都十分聰明,這不由得我大吃一驚?!碍h(huán)境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過,我們這些農(nóng)村人,只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環(huán)境再艱苦,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們對我的期待,……”聽到這,我懵了一下:這些人在這么艱苦的環(huán)境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大后和你一起在城里讀書好嗎?”“好!加油,我會(huì)等你的?!?/p>
自從那天后,我就下定決心努力學(xué)習(xí),最終,再一次期考中取得了優(yōu)異而自豪的成績。
起初,我并不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)答應(yīng)他,也不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍;也是一個(gè)不幸的人對一個(gè)幸運(yùn)者的寄托。
這是我一生最寶貴的回憶。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我迷惘時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。
勵(lì)志作文精選篇7
昨天,我和周子清主持了一場精彩的辯論會(huì):“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學(xué)針鋒相對,踴躍發(fā)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我也有自己的觀點(diǎn),現(xiàn)在我就來說一說我的觀點(diǎn)。
我堅(jiān)定地認(rèn)為:人應(yīng)該在逆境中成長。如果一個(gè)人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔(dān),這么小的挫折他可能都承擔(dān)不起。那么,總有一天,心中遮風(fēng)擋雨的人會(huì)離開,他再小的挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔(dān)得起嗎?他會(huì)以良好的心態(tài)去面對嗎?
這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹,雨落在大樹上,也不會(huì)滴一滴在小樹上;朔風(fēng)侵襲著大樹,小樹依然不會(huì)感到寒冷??捎幸惶?,大樹被砍倒了,小樹孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi),風(fēng)輕易而舉地將小樹連根拔起,結(jié)果可想而知……
從前,有一個(gè)叫李想的孩子。上小學(xué)的一天,調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是,在他萬分慚愧時(shí),父母竟為他承擔(dān)責(zé)任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯(cuò)誤時(shí)一直為他辯護(hù)。最終,李想兩次被學(xué)校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見,順境害人。
逆境可以激發(fā)人的上進(jìn)心。如果在順境中成長,那么它他就會(huì)坐享其成。如果身處逆境,他就會(huì)艱苦奮斗,努力打拼?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時(shí)又盲又聾,但正因?yàn)檫@個(gè)原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來回憶道,上大學(xué)時(shí),聽力視力都帶給她極大的不利,聽課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。
培根說過:“順境中的美德是節(jié)制,逆境中的美德是堅(jiān)韌,后一種是較為偉大的德性?!彼?,人一定要在逆境中成長!
勵(lì)志作文精選篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
成長,是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長需要挫折。
我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,所以成績從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),便給我買了一大堆“營養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場?!拔冶仨殨?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……
兩天后,我便得到分?jǐn)?shù),呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng)?!稗Z隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄,它會(huì)死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……
這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來!
于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)??荚嚭螅矣珠_始大補(bǔ),但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開。
此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長需要挫折,我,會(huì)成功!
勵(lì)志作文精選篇9
生命中我們常常忽略窗欞邊梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個(gè)星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認(rèn)為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個(gè)生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?
是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對他的敬重與贊揚(yáng),于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時(shí)才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
不要總認(rèn)為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而在不順的生命里你也會(huì)有歡樂的蹤影。
正視自己的生命,欣賞自己的命運(yùn),縱然命途多舛也要淡然、坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會(huì)構(gòu)成這世界上最美麗的風(fēng)景。
勵(lì)志作文精選篇10
有個(gè)人,在他的一生中遭受過兩次慘痛的意外事故。
第一次不幸發(fā)生在他46歲時(shí)。一次飛機(jī)意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中,他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒有了,雙腿特別細(xì)小,而且無法行動(dòng),只能癱在輪椅上。
誰能想到,6個(gè)月后,他親自駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天!
4年后,命運(yùn)再一次把不幸降臨到他的身上,他所駕駛的飛機(jī)在起飛時(shí)突然摔回跑道,他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎,腰部以下永遠(yuǎn)癱瘓。
但他沒有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由,他說:“我癱瘓之前可以做1萬種事,現(xiàn)在我只能做9000種,我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過兩次重大的挫折,所以,我只能選擇不把挫折拿來當(dāng)成自己放棄努力的借口?!?/p>
這位生活的強(qiáng)者,就是米契爾。
正因?yàn)樗啦环艞壟?,最終成為一位百萬富翁、公眾演說家、企業(yè)家,還在政壇上獲得一席之地。