勵(lì)志作文精選(精選10篇)

勵(lì)志作文精選要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的勵(lì)志作文精選樣本能讓你事半功倍，下面分享【勵(lì)志作文精選(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

勵(lì)志作文精選篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通。

人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

勵(lì)志作文精選篇2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō)，夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位，住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù)，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到，就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹(shù)立了夢(mèng)想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

然而，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“you got a dream，you gotta protect it。如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它?！眽?mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種.種困難與挫折，會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢(mèng)想。

司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢(mèng)想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難，我們一條條解決?！笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想，說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問(wèn)題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

勵(lì)志作文精選篇3

在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性,智慧，希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。

在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書(shū)來(lái)提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷?？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜?，但曾?jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡!

同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)!

勵(lì)志作文精選篇4

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

品味閱讀的過(guò)程，也是我們品味人生的過(guò)程。閱讀不僅能讓我們獲得新的知識(shí)，而且能提升我們的精神境界。

我從小就愛(ài)上了閱讀，記得小時(shí)候閱讀的第一本書(shū)是《格林童話》。雖然那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多的字，但我還是一遍一遍地看，一遍一遍地纏著爸爸媽媽念給我聽(tīng)。

閱讀讓我的童年變得豐富多彩。從閱讀中，我深深地體會(huì)到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱難困苦;體會(huì)到《駱駝祥子》中的祥子悲慘的命運(yùn)和社會(huì)的腐敗;體會(huì)到香港、澳門(mén)回歸時(shí)，那一份激動(dòng)的心情，我也知道了我國(guó)五千年的悠悠歷史……

閱讀也教會(huì)我怎樣冷靜，記得有一次我和我爸爸吵架，因?yàn)槲蚁氇?dú)自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起來(lái)，我急了，說(shuō)：“爸，你根本就不愛(ài)我?！闭f(shuō)完我就跑回了房間，我大哭起來(lái)，無(wú)意中碰到了床頭的東西，抬頭一看，原來(lái)是今天的報(bào)紙。

我好奇地翻開(kāi)報(bào)紙，一個(gè)大標(biāo)題迅速映入眼簾。標(biāo)題是：暑假工，學(xué)生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了兩個(gè)這樣的事例：一，暑假期間，一個(gè)20歲的女大學(xué)生在發(fā)廊打暑假工，慘遭殺害。二，八月中旬，一名女大學(xué)生在趕往廣東打暑假工的路上，無(wú)故失蹤，至今下落不明。

看到這些，我整個(gè)人都愣住了，大學(xué)生打暑假工都會(huì)發(fā)生這種事，那如果我們這些高中生去會(huì)不會(huì)也……或許后果更不堪設(shè)想。想起剛剛和爸爸的爭(zhēng)吵，臉不禁紅了起來(lái)。從那以后，我更聽(tīng)爸爸的話了。

通過(guò)閱讀，我知道了蘇軾、柳宗元、李白、杜甫等偉大詩(shī)人，知道關(guān)羽、張飛等名將，我更是佩服諸葛亮的智慧。

總之，閱讀讓我懂得了很多東西，它在我感到失望時(shí)，給了我希望;在我因成績(jī)而高傲?xí)r，讓我保持冷靜;在我犯錯(cuò)誤時(shí)，讓我學(xué)會(huì)反省;在我跌倒時(shí)，給我再站起來(lái)的勇氣……

我想，我愛(ài)上了閱讀，它總是給我想不到的驚喜，讓我們一起品味閱讀吧!

勵(lì)志作文精選篇5

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。

這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

勵(lì)志作文精選篇6

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

我的世界很小，小到只能容納一樣?xùn)|西——讀書(shū);我的世界很大，大到可以容納成千上萬(wàn)本書(shū)。

我喜歡讀書(shū)，喜歡一個(gè)人靜靜的享受書(shū)的樂(lè)趣，就如同一個(gè)人獨(dú)自從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界，而此時(shí)的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。

我喜歡讀書(shū)。它會(huì)使我急躁的情緒得到平靜;使我難過(guò)的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它，如果說(shuō)它美麗，它遠(yuǎn)不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說(shuō)它高貴，它又遠(yuǎn)不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說(shuō)它有個(gè)性，它又遠(yuǎn)不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡，但正是因?yàn)樗钠椒膊派钌畹奈宋摇?/p>

記得第一次被書(shū)吸引是在幾年前的一個(gè)夏天……

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，從小時(shí)候起，我就不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書(shū)很枯燥，很無(wú)聊，又略帶些死板，也從未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

那次到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校參觀，人很少，幾乎沒(méi)給班只有十幾個(gè)人，環(huán)境也很差，教室墻上布滿了塵土，好像從未清理過(guò)一樣，但他們卻都很用功。每個(gè)人都十分聰明，這不由得我大吃一驚。“環(huán)境那么差，你還這樣努力，不累嗎?”“不累啊，我媽媽說(shuō)過(guò)，我們這些農(nóng)村人，只有讀書(shū)才有出路，所以我要好好努力，決不能讓我媽媽失望，即使環(huán)境再艱苦，我也會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們對(duì)我的期待，……”聽(tīng)到這，我懵了一下：這些人在這么艱苦的環(huán)境都那么努力拼搏，而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜……“哥哥，等我長(zhǎng)大后和你一起在城里讀書(shū)好嗎?”“好!加油，我會(huì)等你的?！?/p>

自從那天后，我就下定決心努力學(xué)習(xí)，最終，再一次期考中取得了優(yōu)異而自豪的成績(jī)。

起初，我并不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)答應(yīng)他，也不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)下定決心。直到幾年幾年過(guò)去了，我漸漸明白了：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍;也是一個(gè)不幸的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)者的寄托。

這是我一生最寶貴的回憶。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我迷惘時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)少年，用他的話語(yǔ)，打開(kāi)我世界大門(mén)的枷鎖，讓我擁有了屬于我自己的世界。

勵(lì)志作文精選篇7

昨天，我和周子清主持了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)：“人要在順境中還是逆境中成長(zhǎng)”。正反兩方同學(xué)針?shù)h相對(duì)，踴躍發(fā)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我也有自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀點(diǎn)。

我堅(jiān)定地認(rèn)為：人應(yīng)該在逆境中成長(zhǎng)。如果一個(gè)人身在順境之中，不管什么很小很小的挫折，都有人替他承擔(dān)，這么小的挫折他可能都承擔(dān)不起。那么，總有一天，心中遮風(fēng)擋雨的人會(huì)離開(kāi)，他再小的挫折都手足無(wú)措，更大的挫折，他承擔(dān)得起嗎？他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)嗎？

這好比有一顆小樹(shù)苗的上方是遮天蔽日的大樹(shù)，雨落在大樹(shù)上，也不會(huì)滴一滴在小樹(shù)上；朔風(fēng)侵襲著大樹(shù)，小樹(shù)依然不會(huì)感到寒冷?？捎幸惶?，大樹(shù)被砍倒了，小樹(shù)孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi)，風(fēng)輕易而舉地將小樹(shù)連根拔起，結(jié)果可想而知……

從前，有一個(gè)叫李想的孩子。上小學(xué)的一天，調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是，在他萬(wàn)分慚愧時(shí)，父母竟為他承擔(dān)責(zé)任，像擋箭牌一樣。從小到大，父母在他犯錯(cuò)誤時(shí)一直為他辯護(hù)。最終，李想兩次被學(xué)校開(kāi)除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎？可見(jiàn)，順境害人。

逆境可以激發(fā)人的上進(jìn)心。如果在順境中成長(zhǎng)，那么它他就會(huì)坐享其成。如果身處逆境，他就會(huì)艱苦奮斗，努力打拼。“逆水行舟，不進(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時(shí)又盲又聾，但正因?yàn)檫@個(gè)原因，她才刻苦用功，最終影響了全世界。她后來(lái)回憶道，上大學(xué)時(shí)，聽(tīng)力視力都帶給她極大的不利，聽(tīng)課和考試非常麻煩，所以她才加倍努力。

培根說(shuō)過(guò)：“順境中的美德是節(jié)制，逆境中的美德是堅(jiān)韌，后一種是較為偉大的德性。”所以，人一定要在逆境中成長(zhǎng)！

勵(lì)志作文精選篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我，確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開(kāi)始下滑，異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué)，便給我買(mǎi)了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……

記得那天下著大雨，考鈴響后，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?！拔冶仨殨?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中，我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結(jié)束……

兩天后，我便得到分?jǐn)?shù)，呵呵!諷刺的是，我“死在了門(mén)口”——差_分!這天也下著大雨，并且是傾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的泥潭里，一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀，它飛起來(lái)了!看到這一幕，心里不禁有些小小的波動(dòng)。“轟隆!”一道閃電劃過(guò)，一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄，它會(huì)死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!于是，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎，我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消失在我的視線……

這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來(lái)!

于是，因?yàn)槟承╆P(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?？荚嚭螅矣珠_(kāi)始大補(bǔ)，但此次不一樣的是，我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。

此刻我在我們班成績(jī)還算良好，但我必須會(huì)繼續(xù)努力，努力提高成績(jī)!

蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折，必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!

成長(zhǎng)需要挫折，我，會(huì)成功!

勵(lì)志作文精選篇9

生命中我們常常忽略窗欞邊梔子花，而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳，就如同我們明明就住在一個(gè)星星上，卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中，我們不也總認(rèn)為自己的生命總是坎坷荊棘不斷，而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而，沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦，沒(méi)有哪個(gè)生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚，只是在寂靜的暗夜，你未曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。

你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊，他樂(lè)游赤壁，醉飲山林，寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人，他肩負(fù)著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無(wú)奈，你看到了嗎?

是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到了他的光環(huán)，看到了世人對(duì)他的敬重與贊揚(yáng)，于是羨慕他的生命，于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時(shí)才懂得去欣賞自己，去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?

你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù)，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?

是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè)，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?

不要總認(rèn)為自己的生命苦難重重，而別人的生命充滿陽(yáng)光，生命中的苦難是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而在不順的生命里你也會(huì)有歡樂(lè)的蹤影。

正視自己的生命，欣賞自己的命運(yùn)，縱然命途多舛也要淡然、坦然。歷史的河流中，沒(méi)有不受傷的船。多希望明早醒來(lái)，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花，人面與梔子花交相輝映，或許會(huì)構(gòu)成這世界上最美麗的風(fēng)景。

勵(lì)志作文精選篇10

有個(gè)人，在他的一生中遭受過(guò)兩次慘痛的意外事故。

第一次不幸發(fā)生在他46歲時(shí)。一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中，他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒(méi)有了，雙腿特別細(xì)小，而且無(wú)法行動(dòng)，只能癱在輪椅上。

誰(shuí)能想到，6個(gè)月后，他親自駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天!

4年后，命運(yùn)再一次把不幸降臨到他的身上，他所駕駛的飛機(jī)在起飛時(shí)突然摔回跑道，他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎，腰部以下永遠(yuǎn)癱瘓。

但他沒(méi)有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由，他說(shuō)：“我癱瘓之前可以做1萬(wàn)種事，現(xiàn)在我只能做9000種，我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過(guò)兩次重大的挫折，所以，我只能選擇不把挫折拿來(lái)當(dāng)成自己放棄努力的借口?！?/p>

這位生活的強(qiáng)者，就是米契爾。

正因?yàn)樗啦环艞壟?，最終成為一位百萬(wàn)富翁、公眾演說(shuō)家、企業(yè)家，還在政壇上獲得一席之地。