理解作文怎么寫(xiě)(精品8篇)

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理解作文怎么寫(xiě)篇1

陽(yáng)光已經(jīng)完全消失了，黑暗就不可阻擋的降臨，所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中

“啊”的一聲傳來(lái)大吼，“都跟你說(shuō)了，這題要列方程，你怎么就記不住呢？”“你這孩子，怎么這么笨吶？”“我會(huì)呀，只不過(guò)我想試試比例而已”“你不會(huì)就是不會(huì)，干嘛這么犟呢？”又是一聲嘆息，從媽媽嘴里傳來(lái)，我受不了了，我把筆憤憤地底往桌上一甩，隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣，隨即兩眼射出生氣的火花，雙腿如同馬達(dá)般不停抖動(dòng)，兩手不時(shí)地按動(dòng)眉心，嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子！”

而這時(shí)的我呢？我一頭扎在了床上，眼淚如同忘關(guān)了了的水閥般不止，雙腿不知是不甘還是害怕，一直顫個(gè)不停，雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無(wú)力，地上全是濕了的紙巾，頭發(fā)也早就亂蓬蓬的，好像原始人一般。窗外，烏云密布，似乎把我心中僅有的一絲陽(yáng)光也給澆滅了。

就在這時(shí)，我的內(nèi)心不禁思緒萬(wàn)千，為什么大人說(shuō)的總是對(duì)的？我只不過(guò)是想嘗試新結(jié)題方法啊，媽媽?xiě){什么總說(shuō)我不會(huì)呢？她就不能理解一下我的感受嗎？一小時(shí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我心中如有千萬(wàn)匹馬在奔騰，屋外下起了傾盆大雨，屋內(nèi)漆黑一片，仿佛是上帝忘了打開(kāi)臺(tái)燈般，我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼，媽媽怕永遠(yuǎn)也抓不住了

我渴望的只是來(lái)自媽媽的一份理解，這過(guò)分嗎？只有理解才能打開(kāi)心靈的枷鎖啊！

理解作文怎么寫(xiě)篇2

理解是風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭(zhēng)前那一曾硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃；理解時(shí)風(fēng)也芭，雨亦罷，亦或許是......

就拿小時(shí)候的那件事來(lái)說(shuō)吧。用餐后，一往以來(lái)都是媽媽洗碗，在一旁的我，都看得心思思。直到有一次，我大膽地向媽媽申請(qǐng)做洗碗這項(xiàng)工作。沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了。但媽媽有一個(gè)要求，就是不許我弄破碗了，我也很樂(lè)意。我終于能如愿以?xún)斄?！?dāng)我接受這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，臉上頓時(shí)露出了笑容，但我的心情有點(diǎn)緊張，把碗拿得緊緊的。雖然這樣，但“末日”還是來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，手中的碗不聽(tīng)指揮地落地玩，貪玩的碗摔成了個(gè)粉身碎骨。當(dāng)時(shí)我就像木頭一樣，呆若木雞地盯著那個(gè)碗。耳邊不時(shí)地回蕩著媽媽所說(shuō)的忠告，我無(wú)動(dòng)于衷。剛好在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽沉重的腳步聲。完蛋了！媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上七零八落的玻璃，二話不說(shuō)，狠心地向我“賞”來(lái)兩個(gè)耳光。我的臉火辣辣的，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??！看著媽媽氣勢(shì)兇兇的樣子，心里要說(shuō)的話早已吞進(jìn)去了。我提心吊膽地低下頭，做好“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的準(zhǔn)備。果然不料，媽媽向我吼道：“洗碗都會(huì)打破碗的，怎么那么笨啊！你學(xué)下鄰居小妹妹，人家?！蔽椅乜蘖?，無(wú)比傷心地沖進(jìn)房里去。

第二天，我見(jiàn)到桌面上有一張紙條，里面寫(xiě)著密密麻麻的字：“孩子，媽媽經(jīng)過(guò)了昨晚的深思，認(rèn)為自己的確是不對(duì)的。我由衷地向你道歉——對(duì)不起，請(qǐng)你原諒媽媽的一時(shí)沖動(dòng)！”看完后，我的心就像割開(kāi)了一半，多么另我感動(dòng)啊！我的心情舒暢多了，因?yàn)槲业玫搅藡寢尩睦斫猓?/p>

理解像一盞明燈，驅(qū)走我心中的陰影。

理解作文怎么寫(xiě)篇3

人們常說(shuō)母愛(ài)如水，我的母親也不例外。

去年的國(guó)慶節(jié)的前一天，學(xué)校放假，想著七天的假期，我連蹦帶跳的往家里跑。走到家門(mén)口，我摸了摸口袋，大吃一驚：“鑰匙不見(jiàn)了！”匆忙中我找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨說(shuō)：“阿姨，您好！我把我家的鑰匙掉了，能借下您的電話打給我媽媽嗎？”阿姨同意了。

我打電話給媽媽?zhuān)f(shuō)鑰匙掉了，媽媽把我教訓(xùn)了一頓，叫我不要亂跑，等她回家。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，還帶了我愛(ài)吃的鹵菜，一進(jìn)家門(mén)我就想吃飯?？蓩寢屨f(shuō)不找到鑰匙就不要吃飯，我有點(diǎn)生氣的把門(mén)一關(guān)，從家里一直找到了學(xué)校，天也快黑了，終于在學(xué)校門(mén)口找到了鑰匙。在回家的路上，我把事情經(jīng)過(guò)想了想，越想越生氣，剛到家門(mén)口又聽(tīng)到了母親說(shuō)責(zé)怪我的話，一氣之下就沒(méi)有回家，去了涼亭，一直坐到晚上八點(diǎn)多鐘。

肚子早已餓的不行了，我便想到了家，想到了爸媽?zhuān)氲搅丝煽诘娘埐耍睦锾貏e難受，這樣回去又不好意思。這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我面前，我起身就想走，被爸爸拉住了，叫我回家吃飯。我掙扎著被爸爸拉回了家，回家后我又賭氣的把門(mén)反鎖，無(wú)論爸媽說(shuō)什么都不去理會(huì)。母親在門(mén)口一直說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)是媽媽沒(méi)有搞清楚情況。聽(tīng)到媽媽這么自責(zé)，我心都碎了：“明明是我自己的錯(cuò)，我不但不反省，母親只是教育我以后要細(xì)心點(diǎn)，可我還和媽媽賭氣，想想平時(shí)媽媽對(duì)我那么好，我這是有多不孝順?！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，和媽媽抱在一起痛哭……

晚上，我靜靜的躺在床上，想了和母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有說(shuō)不出的難過(guò)，感覺(jué)特別對(duì)不起母親。這件事，我知道自己錯(cuò)了，但這讓我更加理解了母親、理解了母愛(ài)：“媽媽?zhuān)x謝您，您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兒子都記在心里，我會(huì)努力做好的！”

理解作文怎么寫(xiě)篇4

我們從小就無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中成長(zhǎng)，家里有父母疼著，學(xué)校里有老師愛(ài)著，這一切都好象是理所當(dāng)然的，可去年的一件小事，促使我 開(kāi)始懂得了什么叫“理解”。

記得那是一個(gè)天氣寒冷的下午，我理了理東西準(zhǔn)備去上美術(shù)課，可不知美術(shù)口袋像施了魔法似一樣神秘失蹤了!我東找西找，可美術(shù)口袋就像跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯“露面”。

我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)猜想從我的腦袋里掠過(guò)：該不會(huì)是掉在家里了吧?哦!還真不定掉在家里了呢!因?yàn)檎n桌里被我翻了個(gè)“底朝天”。還好，媽媽的工作單位離學(xué)校不遠(yuǎn)，干脆打個(gè)電話讓媽媽送來(lái)吧!我這樣想著來(lái)到了公共電話亭邊，撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，令我失望的是媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你自己不細(xì)心的!你自己去處理吧!”說(shuō)完，說(shuō)完便把電話“砰”的掛上了。頓時(shí)，我的心一沉，鼻子一酸，感到委屈，我覺(jué)得自己像大海里迷失方向的小船，很無(wú)助、很孤獨(dú)，心里不由得翻騰起來(lái)。媽媽今天怎么了?“臭媽媽!”我心里忍不住罵道。由于沒(méi)帶繪畫(huà)材料，可想而知，我在美術(shù)課上被董老師狠狠地批評(píng)了一頓。放學(xué)以后，媽媽回到家，我不像往常那樣有說(shuō)有笑，晚飯后，媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，不是媽媽不疼你，有了這次教訓(xùn)，你就長(zhǎng)記性了，以后養(yǎng)成好的習(xí)慣，這會(huì)讓你終身受益啊!”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟：原來(lái)媽媽用心良苦，而我卻不理解她!哎!我差點(diǎn)誤解了媽媽的一片苦心啊!

通過(guò)這件小事，我慢慢地懂得：親人之間需要理解;師生之間需要理解;同學(xué)之間需要理解。理解，能相互溝通，能架起心靈之間的橋梁。

理解作文怎么寫(xiě)篇5

理解是一束陽(yáng)光，照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有了理解，就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”，每一個(gè)人都渴望得到理解，但首先要先學(xué)會(huì)理解別人。

媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng)，你是否因?yàn)槟赣H一句嚴(yán)厲的批評(píng)摔門(mén)而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā)，額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個(gè)母親不疼愛(ài)自己的兒女呢?母親的一言一行，一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛(ài)意，然而我們總是看不見(jiàn)，看不見(jiàn)那顆關(guān)愛(ài)的心，看不見(jiàn)那辛酸的淚，看不見(jiàn)……母親理解你，你能理解她的心意嗎?

朋友之間也需要理解。我們每個(gè)人都擁有自己的朋友圈，但患難與共的又有幾個(gè)呢?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話而傷了你，你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而疏遠(yuǎn)你，你會(huì)主動(dòng)溝通嗎?或許是，或許不是，設(shè)身處地，將心比心，換位思考，才能少誤解，多理解。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，若是理解，不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，若是理解，又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，朝朝暮暮，咫尺天涯，理解只在乎真心相通。

當(dāng)你理解別人時(shí)，別人也會(huì)理解你;你只要去理解別人，就會(huì)得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，友誼長(zhǎng)存。

理解是一種幸福，讓我們擁抱理解吧!擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽(yáng)光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，人人有顆理解的心，我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好!

理解作文怎么寫(xiě)篇6

從小，媽媽就在我的心中留下了壞印象。

記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次，考數(shù)學(xué)第五單元，得了個(gè)99。5的成績(jī)?！巴?！99。5分耶！”我興奮地說(shuō)。我大喜過(guò)望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，一路上滿(mǎn)懷興奮地回家?！罢娴?！你考了99。5分耶！”媽媽高興地說(shuō)。不知怎么的，媽媽的臉霎時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”了，生氣地說(shuō)：“這張卷子本是可以考100分的，你看看，由于你的粗心，這道這么簡(jiǎn)單的算術(shù)題都會(huì)錯(cuò)，白白丟了0。5分，你說(shuō)，可不可惜？”“可······惜?！蔽液ε碌卣f(shuō)?！澳闾中牧?，罰你不準(zhǔn)吃晚飯，還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門(mén)思過(guò)，以后每天做的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍，你聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)到了?！蔽艺f(shuō)。回到房間后，我失聲痛哭起來(lái)，我心想：“考這么好還會(huì)被罵，那我考95、96分不就更慘了嗎？媽媽真壞！”

隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。一次，三年級(jí)考數(shù)學(xué)時(shí)，我考了95分，我以為媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓，一路上忐忑不安地走著······到了家，我給媽媽看卷子，心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳，可沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“嗯，考得不錯(cuò)！”我很疑惑的問(wèn)：“媽媽您不罵我嗎？”“你這道難的題目做錯(cuò)了，也沒(méi)辦法呀！”我臉上露出了微笑······

呵！愿天下的孩子都理解自己的母親吧！

理解作文怎么寫(xiě)篇7

理解是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠犯?，只有相互理解才能加深人與人之間的感情和友誼。在我們的生活中是離不開(kāi)理解的，特別是在母子的感情上。

在我小時(shí)侯，我一直想買(mǎi)一個(gè)叫高達(dá)的玩具，可這個(gè)玩具要一百二十元，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這么貴的玩具，也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我那么多錢(qián)。但這一個(gè)高達(dá)讓我日日想夜夜想，整天失魂落魄。當(dāng)媽媽回家時(shí)，我終于忍不住心中的渴望，說(shuō)：

“媽?zhuān)蚁胍X(qián)?！?/p>

母親大聲問(wèn)：“要來(lái)干什么？”

“買(mǎi)~~~玩具”

“不買(mǎi)”

當(dāng)媽媽用著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話時(shí)，我想，就連一個(gè)玩具都不肯買(mǎi)，不要當(dāng)我的媽媽了，我的鼻子一酸，跑進(jìn)了房間痛哭了起來(lái)，我非常恨媽媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我買(mǎi)玩具。

可是在另一件事中讓我改變了我的想法，在一個(gè)星期六，媽媽帶我去她辦公室里。我在媽媽的辦公室里畫(huà)畫(huà)，可正當(dāng)我畫(huà)累的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有在辦公室，我焦急的叫了一聲：“媽”，只見(jiàn)一人的頭出現(xiàn)在那像小山似的文件上。媽媽那疲憊的眼睛和她那微弱的聲音，一疊又一疊的文件送去媽媽那兒，看到媽媽這樣我真慚愧，當(dāng)初我不應(yīng)該叫媽媽買(mǎi)玩具而讓她那辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)去浪費(fèi)，原來(lái)媽媽就像辛勤的農(nóng)民伯伯一樣勤奮，一樣在艱難的賺錢(qián)，這一百二十元都可以買(mǎi)一個(gè)星期的才了，媽媽不僅養(yǎng)我，供我讀書(shū)而在拼命的工作。媽媽仿佛看穿了我的心思，知道了賺錢(qián)不容易，所以給我買(mǎi)了一個(gè)。

在我的心里媽媽是最偉大的，在我心里埋藏了很久的一句話：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！?/p>

理解作文怎么寫(xiě)篇8

被人理解，這是一首美好的贊歌?？墒?，家長(zhǎng)對(duì)我的歌聲，卻從未響起。

“你看，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，考了第三名，你再看看你，考了十三名?！倍呌猪懫鹆死蠇尩莫{吼功，“前十五名啊，你們上次不是說(shuō)這名次就行了嗎?”“喂，我們才沒(méi)說(shuō)呢，這次要考前十名?！薄袄习?，你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好，我一張嘴敵不過(guò)你們兩張嘴。”我拿起書(shū)包，便開(kāi)始復(fù)習(xí)。

“啊，怎么是二十名?”看到這個(gè)成績(jī)，我嚇了一跳，上周我可是努力復(fù)習(xí)了啊!回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽?zhuān)た煺鹌屏?”“你真沒(méi)出息連那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都沒(méi)考過(guò)，真笨啊!”我雖報(bào)告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什么，我看就是你沒(méi)努力學(xué)習(xí)?！崩习钟謥?lái)“打劫”了?！吧现苣液芘?fù)習(xí)了啊?！薄澳憧隙](méi)記腦子里，要不能考成這個(gè)樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒(méi)辦法，只能去復(fù)習(xí)了。

“老爸，老媽?zhuān)疫M(jìn)前十了?！蔽夷弥煽?jī)單，一進(jìn)家門(mén)便喊了起來(lái)。“哎，你怎么就不能考過(guò)那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說(shuō)進(jìn)前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得并列!”老爸又來(lái)打劫了。“我說(shuō)，你們?cè)趺茨敲捶闯Ｄ?別人考進(jìn)前十名，家長(zhǎng)都那么高興，你們不表?yè)P(yáng)我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的?！薄澳闶俏覂鹤?，他們不是!”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無(wú)言以對(duì)。

老爸，老媽?zhuān)谶@想對(duì)你們說(shuō)一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過(guò)我的感受嗎?一次接一次的打擊我，我能堅(jiān)持下已經(jīng)很好了。以后可以不比較了嗎?何時(shí)，你們能夠唱起那首美妙的歌?