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關(guān)于珍惜滿分作文

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關(guān)于珍惜滿分作文(精選10篇)

關(guān)于珍惜滿分作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于珍惜滿分作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于珍惜滿分作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于珍惜滿分作文篇1

時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

關(guān)于珍惜滿分作文篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不知道用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不知道時(shí)間就在自己的指間溜走。

年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間,明知道時(shí)間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時(shí)間無論有多么不舍,卻不會(huì)在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)不去了。

看著自己在時(shí)間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長(zhǎng)久一點(diǎn),素不知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。

當(dāng)我們走過那個(gè)曾經(jīng)浪漫的年代的時(shí)候,會(huì)覺得時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時(shí)的我們不知道時(shí)間珍貴,只知道該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。

當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候,當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂時(shí)光的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽見時(shí)間的一聲嘆息。

當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的'時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮硪淮蔚臋C(jī)會(huì)。

關(guān)于珍惜滿分作文篇3

20_年是新的一年,更是新的開始,就在我歡呼慶幸這新的開始的時(shí)候,它,也正在悄悄的跑。時(shí)間消失速度是人無法控制的,時(shí)間也是你看不見摸不著的,也許你只是多睡了一會(huì)兒?也許你只是悄咪咪的看了會(huì)手機(jī)?但時(shí)間早就趁著這會(huì)兒跑得無影無蹤了。

時(shí)代在不停的更換,人們也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間一批一批出生,老去。等未來有一天你在想,之前浪費(fèi)的時(shí)間,去哪了?就在這個(gè)時(shí)候,滴滴答答的時(shí)鐘,也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就停下。你雖然無法控制時(shí)間,但,在同樣的時(shí)間里面,你是完全可以控制自己干什么事的:兩個(gè)人十分鐘可以做不同的事情,自習(xí)課上,一個(gè)人也許在玩,另一個(gè)人總是在寫作業(yè),就是這短短的十分鐘,他在家里寫作業(yè)的時(shí)間將會(huì)比你短15分鐘,而這15分鐘,他可以再加以利用,也可以做任何想做的事情。

在控制時(shí)間的時(shí)候,最好給自己定一個(gè)小目標(biāo)。一旦定下了目標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn)完成速度好像更快了,如果你不報(bào)著完成他的目的去做這件事情,那你內(nèi)心,將會(huì)有無數(shù)理由把他拖到明天,明天,再明天。

小學(xué)的時(shí)候總是覺得時(shí)間特別慢,想讓時(shí)間過得快一點(diǎn),恨不得剛星期一的課上完就到星期六星期天,想的就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)工作,那樣就沒有人管我了。可是稍微再長(zhǎng)大一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得特別快,反倒想讓時(shí)間變慢一些了……如果長(zhǎng)大了,就要面對(duì)很多事情。中考啊!高考啊!成績(jī)啊!不是那么無憂無慮了。

珍惜時(shí)間吧。

關(guān)于珍惜滿分作文篇4

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間是很重要的。一分一秒,都是決定一切的。所以我們要珍惜時(shí)間。

大家應(yīng)該都知道珍惜時(shí)間,但又有誰能做到呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在有些同學(xué)中,學(xué)習(xí)并不是最重要的,玩才是最重要的。

你看,下課鈴聲都響了,老師還在拖堂。同學(xué)門望著窗外,盯著外面的小朋友追逐打鬧,十分羨慕。有一些小朋友不耐煩的用一只手撐著腦袋,顯得無精打采,沒有力氣。還有一些調(diào)皮的小孩子,扭動(dòng)著屁股,雙手?jǐn)傊?。這樣浪費(fèi)時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,聽老師講課,還能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

下課了,同學(xué)們追逐打鬧,有一些人把帶來的食物分了吃,隨手一扔,被老師發(fā)現(xiàn),又讓他扔進(jìn)垃圾桶。你看,還不如一次完成呢!

星期天的早晨,我去兩個(gè)朋友家玩。學(xué)習(xí)很好的那個(gè)小孩,書架上堆滿了書,像一座山。星期天上午,他只是看書。他告訴我,他上午不是做作業(yè)就是看課外書。每天可達(dá)到7個(gè)小時(shí)。要知道7個(gè)小時(shí)是初中的要求呢!下午,我又來到另一個(gè)小朋友家,他的書與那位朋友的比起來,簡(jiǎn)直就是寥寥無幾了。午時(shí),他十分貪玩,從來不學(xué)習(xí)。

這就是珍惜時(shí)間,一個(gè)與一個(gè)人的對(duì)比!珍惜時(shí)間,可見多么重要的!

關(guān)于珍惜滿分作文篇5

突然間,有一種莫名的悲傷感,雖然,我在很小的時(shí)候就考慮過生與死的問題,但是,現(xiàn)在想起來,還是有一點(diǎn),想哭。理由是:為什么?為什么人的生命會(huì)有盡頭?這個(gè)世界太美好。我不想,不想離這個(gè)世界遠(yuǎn)去。我也不想父母離我遠(yuǎn)去。

但是生命總會(huì)有結(jié)束的一天啊!生生世世的輪回就是人生,人總有一死,人生短短幾十年,一眨眼就會(huì)過去,一個(gè)個(gè)體的生命是不會(huì)有永恒的,除了精神。我只是生活在生命長(zhǎng)河中的一粒不起眼的沙子,那樣平凡。但無數(shù)平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕于鴻毛或重于泰山。臧克家也曾怎說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!崩钚↓堃苍?jīng)說過:“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會(huì)停滯,它不斷有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng),也不斷的變動(dòng)?!?/p>

我想,我們應(yīng)該在有限的生命內(nèi)去完成在別人眼里不可能完成的事。

生命的哲定義為:生命是生物組成的部分,是生物具有的生存發(fā)展性質(zhì)和能力,是生物的生長(zhǎng)、繁殖、代謝、應(yīng)激、進(jìn)化、運(yùn)動(dòng)、行為表現(xiàn)出的生存發(fā)展意識(shí),是人類通過認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)從生物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認(rèn)為,我們一定要珍惜生命,珍惜一切就算沒有擁有。作文

正當(dāng)我為生命的短暫感到煩心而從書柜里抽出一本書閱讀時(shí),一篇文章震撼了我,這篇文章說的是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授史蒂芬。威廉。霍金在21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年,但卻奇跡般地先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他是當(dāng)代最重要廣義相對(duì)論和宇宙論家,是本世紀(jì)存有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙”。

看到這篇文章,我突然意識(shí)到自己好傻,明明生命之花還沒開出鮮艷的花朵,卻在擔(dān)心生命之花的凋謝,于是我又感到自己的心情突然開朗了起來。是啊,霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點(diǎn)殘缺的花綻放生命的光彩,更何況健全的我們呢?雖然生命是有限的,但我們也可以在有限的生命里使自己的生命之花盡情地綻放,讓自己的優(yōu)點(diǎn)與作用發(fā)揮到淋漓盡致!

通過這件事,我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽,因?yàn)樗麄円灿邪倌甑囊惶?,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲宜懒艘院缶蜔o學(xué)可上了;珍惜書本,因?yàn)槲业纳搅吮M頭以后就沒書可讀了;珍惜時(shí)間,因?yàn)槲野倌曛螅蛯倪@個(gè)世界消失。

關(guān)于珍惜滿分作文篇6

常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹诮?jīng)歷了那次教訓(xùn)后,我深刻地體會(huì)到這句話的含義!

那是在我上四年級(jí)的一天,陽光明媚,晴空萬里,我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng),也不是很難,在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!

回到家中,我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的計(jì)劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!

正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),樓下陳大伯家的兒子來找我出去玩。只見他手里抱著一個(gè)球,笑嘻嘻地對(duì)我說道:“我們?nèi)ヌ咔虬?”“可是……”我看了看二胡,猶豫不決地說道:“我還沒練二胡呢!”“那有什么,一會(huì)兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡,把今天的補(bǔ)上!”

第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難,我忙著趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。

第三天,因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚,我又沒有練二胡。

第四天、第五天……

一個(gè)星期過去了,又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

通過這次的教訓(xùn),我明白了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規(guī)劃時(shí)間!

關(guān)于珍惜滿分作文篇7

一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么?

——題記

曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。

這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的`痛苦,因?yàn)槲抑?,在我的淚水中已不在單調(diào)。

翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛、對(duì)老師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來彌補(bǔ)我記憶的空洞??墒?,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。

珍惜吧!生命只有一次,錯(cuò)過就不會(huì)重來;珍惜吧!身邊的每一個(gè)人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

你可曾想過,在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開腳步走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺呢!

一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見大忘小,一路走來,你將錯(cuò)過難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。

關(guān)于珍惜滿分作文篇8

___:

水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó),全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布也不均勻,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有數(shù)千萬人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。

目前,我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒有意識(shí)到水的重要性,依然任意地浪費(fèi)用水。

記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水,大家都爭(zhēng)著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會(huì)來出賣這最后一滴水。在會(huì)上,人們紛紛出價(jià)購買,一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因?yàn)闆]有水,他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價(jià)之寶。

生命之水需要得到我們的珍愛,而節(jié)約就是這份愛心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來說,那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道,當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命…… 保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動(dòng)起手來,為保護(hù)水資源出一分力,為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。

關(guān)于珍惜滿分作文篇9

古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的意思就是說時(shí)間比金子還要寶貴,而作為學(xué)生的我就應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間,勤奮地學(xué)習(xí)。

看到這些,再對(duì)照自己,心中總覺得很慚愧。自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是不能專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频?,就又坐不住?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,本來一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里總是要寫上幾個(gè)小時(shí),常常把爸爸媽媽氣得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻地看著書本直發(fā)呆,腦子里一片空白;有時(shí)候,作業(yè)沒寫完,就先跑去看電視,看動(dòng)畫片。就這樣,不知不覺,天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返??晌覅s不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖悄悄地溜走了!“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事皆蹉跎。”

所以從今以后我一定要珍惜時(shí)間,不要做時(shí)間的奴隸,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。充分的把握住人生中的每一分每一秒。

關(guān)于珍惜滿分作文篇10

世界上什么最寶貴?

有人認(rèn)為是時(shí)間,有人認(rèn)為是健康,也有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。

而認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒,因?yàn)槟阋惶煜聛?,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移?dòng),所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。

賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返,生命還是無價(jià)之寶,是任何東西都無法代替的;生命作為一個(gè)流程,流程中充滿著我們的挫折,每個(gè)人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時(shí)比敢死更可貴,因?yàn)樯嵌虝旱?,而且也是寶貴的。我們要珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻,不要為一點(diǎn)小事而不開心而放棄。??!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命中的每一個(gè)日子,每一個(gè)美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。

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