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關(guān)于我愛(ài)你漢字作文

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關(guān)于我愛(ài)你漢字作文(優(yōu)秀12篇)

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于我愛(ài)你漢字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于我愛(ài)你漢字作文(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇1

它,在一代又一代人手中綻放美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;它,點(diǎn)燃了文明的圣火。它就是我們通用的語(yǔ)言文字——漢字。

當(dāng)我們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),第一次在紙上歪歪扭扭寫(xiě)字的時(shí)候,我們便開(kāi)始與漢字接觸。漢字在我們生活中起著重要的作用,不論你干什么,都離不開(kāi)它。即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的手指敲打鍵盤(pán),一個(gè)個(gè)美麗的漢字便映入眼簾;當(dāng)你捧起書(shū)津津有味的讀書(shū)時(shí),那機(jī)靈的漢字又在向你述說(shuō)著一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身,我從它們身上感覺(jué)到一股神奇的力量??梢?jiàn),漢字與我們密不可分,雖然我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言和文字,但是因?yàn)橛辛藵h字,無(wú)論走到祖國(guó)的哪一個(gè)地方,我們都有共同的語(yǔ)言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。

漢字是世界上最神奇的符號(hào)。比如”日“,你把它寫(xiě)得扁一些,就變成了“曰”如果你給它加一豎,就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫,又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無(wú)窮的魔法師。 漢字有著悠久的歷史,美麗而獨(dú)特。

從古代的甲骨文、金文,到現(xiàn)代的楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……漢字傳承了我們中華民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現(xiàn)代的方塊字,這些漢字各有各的特長(zhǎng),如”飛“字,就像是展開(kāi)翅膀在天空中自由的飛翔;”笑“字一看就讓人捧腹大笑;”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生,生動(dòng)活潑,有的如龍翔鳳舞,有的如雄鷹展翅…… 因?yàn)橛辛藵h字,才會(huì)有唐詩(shī)宋詞,有了漢字,人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀(jì)的新一代而驕傲!

我們最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)永遠(yuǎn)是中國(guó)話(huà);我們愛(ài)寫(xiě)的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字!我們要做有志向的中國(guó)少年!漢字,你那奇特的魅力和無(wú)限的活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)!我愛(ài)你,漢字!

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇2

漢字是我國(guó)悠久的文化,字謎也是我國(guó)的一大特色哦。

記得今年中秋之夜,我們一家在院子里賞月,吃月餅,爸爸讓我猜一個(gè)字謎,謎面是:“古代有,現(xiàn)代無(wú)。商周有,秦漢無(wú)。唐朝有,宋朝無(wú)?!蔽易笏加蚁耄虏怀鍪悄膫€(gè)字,只好請(qǐng)爸爸指點(diǎn)一二。爸爸說(shuō):“你要仔細(xì)觀察‘有’的幾個(gè)字,再觀察觀察‘無(wú)’的幾個(gè)字。你發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細(xì)一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),“有”的幾個(gè)字最大的特點(diǎn)是有“口”,而“無(wú)”的幾個(gè)字卻沒(méi)有“口”。那么,答案就是——口。我心里想著,說(shuō)出了答案:“口。”“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸高興地說(shuō)。我暗暗想,我一定要去研究研究字謎,下次也來(lái)考考老爸。

說(shuō)干就干,我去搜集了許多關(guān)于漢字字謎的資料,開(kāi)設(shè)了一個(gè)字謎聰明訓(xùn)練營(yíng),你要是能猜出以下字謎,就證明你是機(jī)靈與智慧并存的!

1、太陽(yáng)西下,月落東升。(陽(yáng)、陰)

陽(yáng):太陽(yáng)在西邊,而月亮東升起來(lái)。

陰:太陽(yáng)西下可以理解為日落,及剩下單耳旁,月亮便上來(lái)了。

2、看看像太陽(yáng),聽(tīng)聽(tīng)像月亮。(曰)

太陽(yáng)為日,日與曰相似。

月的讀音yue,與曰的讀音yue很相似。

3、太陽(yáng)生了一個(gè)兒子。(星)

太陽(yáng)為日,日+生=星

看啊,連“太陽(yáng)”和“月亮”都能編出這么多字謎來(lái),你猜出來(lái)了嗎?是不是想更深一層來(lái)了解字謎呢?其實(shí),字謎分為兩種:有民間字謎,還有燈謎,燈謎屬于文義謎,而民間謎語(yǔ)除了少量字謎外,都是以事物的特征來(lái)隱射的,因此,它屬于事物謎。聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是對(duì)字謎想有更多的了解呢?那么,請(qǐng)快快與我們的“字謎”們交朋友吧!

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇3

中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。

先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形,老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開(kāi)手臂,把朋友抱在懷里。

暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報(bào)了一個(gè)管理班,沒(méi)有家長(zhǎng)管理的都可以去,。要開(kāi)始去學(xué)校的前幾天,我的腳趾不小心踢到了門(mén)上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開(kāi)學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎么辦呢?

開(kāi)學(xué)了,我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇,本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景,就馬上停下腳步,扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做。”

就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!”

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇4

漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。

通過(guò)這個(gè)單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無(wú)限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!

我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的過(guò)程,了解到了“冊(cè)”、“典”、“刪”的來(lái)歷;另外還有漢字的演變過(guò)程;也欣賞了著名書(shū)法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已。

令我感觸最深的還是第七課《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語(yǔ)句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛(ài)之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

真的,看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。

看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過(guò);看到“夏天”馬上驕陽(yáng)似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹(shù)上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋(píng)果張開(kāi)嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!鳖D時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。

現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛(ài)之情。只想把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!”

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇5

漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。

每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。

漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇6

漢字不是單調(diào)的符號(hào),漢字它美麗,它表現(xiàn)了顏色,聲音和情感。不信!那你就往下看吧!

漢字它涂出了美麗的顏色,“花紅柳綠”讓我想到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)出了五彩繽紛的顏色。柳樹(shù)吐出了嫩芽。“白雪皚皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花,下雪后整個(gè)世界就像白色的奶油蛋糕?!扒嗌饺f(wàn)水”想到了綿山的高大,水的清澈見(jiàn)底。

漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解凍的滴水聲?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室?!班枥锱纠病贝汗?jié)到了,鞭炮響起來(lái)了,為去年畫(huà)上了句號(hào),給新年開(kāi)啟了大門(mén)。

漢字表現(xiàn)出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績(jī),同學(xué)們興高采烈的挑起了舞。考試沒(méi)考好,小明垂頭喪氣的背著書(shū)包走回家。我要了多年的小狗離我而去,我悲痛欲絕,趴在床上嚎啕大哭。

漢字這么豐富多彩,難道我不能喜歡他嗎?

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇7

漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的精神歷史。

漢字千年歷史,百年滄桑卻富有靈性,書(shū)寫(xiě)就像觀賞著傍晚的紅霞,而我們則為那絢麗的色彩而迷醉無(wú)限沉迷于它們的神奇。它魅力更為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。

漢字優(yōu)雅又直白具有魔力時(shí)時(shí)呼喚著我,不由自主地去親近,去親近中華文明那博大精深的魅力。離不開(kāi),忘不記,更失不去……

漢字風(fēng)韻多樣卻美麗:篆書(shū)隸書(shū)的它古色古香,回憶起創(chuàng)字古人的偉大;行書(shū)的它流暢通順,使人一目了然;正楷的它端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣,整整齊齊,不禁心身舒暢;草書(shū)的它好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺(jué),它如雄鷹獨(dú)立,挺拔如峰,似浩瀚大海,滔滔不絕,仿清亮如溪,凝滑如脂。近看猶如布陣排兵,井然有序;遠(yuǎn)看猶如鴻鵠群游。

漢字簡(jiǎn)單而萬(wàn)變:時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

打開(kāi)詩(shī)路,傾聽(tīng)遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲,在筆墨中立身,立命,立心,沉迷。在詞的渡口不禁解輕舟,溯留上。沿句子的河流,段落的瀑布,文章的海洋奔流直下,浩浩蕩蕩。白紙和黑字,涇渭多分明,而名詞是燈塔,動(dòng)詞弄扁舟,我淪陷了成為了漢字加冕的人,在詞語(yǔ)里畫(huà)地為,做漢字忠實(shí)的奴仆,并以靈魂作抵押。蘸著月光和淚光,把每一個(gè)漢字擦凈用一生的時(shí)光做賭注,奉獻(xiàn)我的心與一切。

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇8

漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到楷書(shū),從楷書(shū)到草書(shū),最后從草書(shū)到行書(shū)。它們各有各的特長(zhǎng),小篆隸書(shū)古色古香[注: 形容器物書(shū)畫(huà)等富有古雅的色彩和情調(diào)。],行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。

你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力。“強(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺(jué)得自己是無(wú)比弱小?!盃N爛”會(huì)使你神氣十足[注: 形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。]。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺(jué)。

漢字有一種神奇的力量,會(huì)讓你情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)渖先グ阉蜃 ?huì)讓你覺(jué)得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開(kāi)心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會(huì)笑起來(lái)。在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候,你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。

漢字是一種值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑?guó)家的字,一點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn),一豎沒(méi)有一豎,一橫沒(méi)有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。

我堅(jiān)信,在人類(lèi)

歷史的.長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇9

漢字,像一股甘甜的泉水,在我寫(xiě)作時(shí),流入我的腦海,再涌上筆尖;漢字,像一位知識(shí)淵博的年長(zhǎng)老爺爺,每一個(gè)漢字都講訴著一個(gè)故事,漢字,是一朵盛開(kāi)的鮮花,在紙上綻開(kāi)笑臉,展示它們的美麗,在我的眼里,漢字是有生命的,是五顏六色的,是有它的獨(dú)特的味道的。

一個(gè)漢字,就可以令人浮想聯(lián)翩,比如每當(dāng)我看到“貧”字時(shí),就會(huì)想到因?yàn)閷㈠X(qián)分完了,所以就貧窮,看到“富”字時(shí),就會(huì)想到一戶(hù)人家,住在雙層的大房子里,還有一大片土地,非常富有。

漢字那么有趣,你知道它的由來(lái)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)演變的過(guò)程,才變成如今我們使用的文字,你是不是想問(wèn),它中間經(jīng)歷了什么呢?最早期的漢字是甲骨文,然后到了金文,小篆,隸書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),那么最早期的漢字甲骨文,又是怎么創(chuàng)造出來(lái)的呢?

傳說(shuō),是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的,他在野外泥地上看到了鳥(niǎo)的腳印,它們富有規(guī)律和線(xiàn)條均勻,于是他模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。后來(lái),他又根據(jù)蟲(chóng)蛇,草木,龜紋,山川等形狀創(chuàng)造了文字。

現(xiàn)在大部分學(xué)生寫(xiě)楷書(shū),因?yàn)榭瑫?shū)端正;而大人卻都喜歡寫(xiě)草書(shū)或者行書(shū),草書(shū)給人的感覺(jué)是龍飛鳳舞,行書(shū)給人的感覺(jué)是看起來(lái)很流暢。

通過(guò)看書(shū),讓我知道了甲骨文是如何發(fā)現(xiàn)的,還挺有趣呢!發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的是清朝光緒年間一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者,他是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?原來(lái)是有一年他生了病,醫(yī)生給他開(kāi)了一個(gè)藥方,里面有一味藥叫龍骨,他覺(jué)得很奇怪,自己怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這味藥?于是他喝完藥之后,翻看藥渣,看出了一件轟動(dòng)天下的大事,他發(fā)現(xiàn)龍骨上有一些痕跡,像一些字符的花紋,他通曉彝器銘文,對(duì)古文有很深的造詣,他想:“難道這是種文字?”他馬上來(lái)到藥鋪,把龍骨全買(mǎi)來(lái)了回來(lái)。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的確是種文字,而且是比較完善的文字,盛行于殷商時(shí)期,龍骨是龜甲或獸骨,人們叫這種文字為“甲骨文?!?/p>

再讓我給大家介紹一下隸書(shū)的來(lái)歷吧!據(jù)說(shuō)秦朝是時(shí)候,有一個(gè)叫程邈的縣官犯了罪,被秦始皇關(guān)在了大牢里,關(guān)了十年,程邈在監(jiān)獄里沒(méi)事做,就研究起文字,他覺(jué)得篆書(shū)太麻煩了,應(yīng)該創(chuàng)造一種簡(jiǎn)單些的字體,于是他把篆書(shū)削繁就簡(jiǎn),化圓為方,他把這些字呈給秦始皇看,秦始皇覺(jué)得這種字體非常實(shí)用,就讓程邈專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)造這種字體,并稱(chēng)之為“隸書(shū)”。

這就是漢字的一些故事,其實(shí)還有很多關(guān)于漢字起源的趣事兒,太多太多無(wú)法一一講解給大家分享。漢字,它不僅是我們中華民族的驕傲,是我們母語(yǔ)的起源,更是一種非物質(zhì)文化的傳承,它在人與人之間起到了溝通和交流的作用,不管未來(lái)如何?漢字始終是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我愛(ài)漢字!愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈。

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇10

每個(gè)漢字只有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你仿佛墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的感覺(jué);“痛”讓你產(chǎn)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前出現(xiàn)連綿不斷的群山和高聳的山峰;“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……

當(dāng)你在使用漢字時(shí),你就會(huì)愛(ài)上這種神奇的文字。在草書(shū)筆下,它們迂回綿延,不乏奔放;行書(shū)若行若飛,楷書(shū)端莊大方;隸書(shū)揮灑自如,內(nèi)部緊湊。它們是流光溢彩的畫(huà)作,也是跳動(dòng)的樂(lè)譜。

漢字,它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)機(jī)靈的精靈,在紙上跳動(dòng)著。它們有的奔放豪邁,有的小巧玲瓏,別看它表面似乎淺顯易懂,其實(shí)每個(gè)漢字都有屬于它的文化底蘊(yùn)。正是這些漢字,用它們的浪漫感動(dòng)了人們,才讓李白夢(mèng)游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無(wú)窮碧這樣激情,浪漫的詩(shī)歌,才讓中國(guó)成為詩(shī)歌的國(guó)度。

在歷史的長(zhǎng)河中,咆哮的流水沖去了不穩(wěn)定的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書(shū)字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為古老的傳說(shuō),只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不斷改進(jìn),從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到行書(shū),楷書(shū),草書(shū),它們經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。在我們吸收外文時(shí),漢字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是失去了民族的靈魂。我希望,在今天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改進(jìn)漢字的任務(wù),讓漢字生生不息。

我愛(ài)你,漢字!

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇11

每當(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),一個(gè)個(gè)漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師,是不是就會(huì)帶給我驚喜;還想一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在籠子玩耍嬉戲;更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個(gè)個(gè)漢字組合在一起,就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),仔細(xì)欣賞它們,我真不想讓它離開(kāi)那個(gè)拘束自己的個(gè)字,跟我一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

每個(gè)漢字都有它神奇的靈性,每個(gè)字都能讓你浮想聯(lián)翩,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈??吹健吧健弊值臅r(shí)候,你就能聯(lián)想到有高又大的山坡;看到“水”時(shí),你就能看到清澈見(jiàn)底的湖水,一覽無(wú)余;當(dāng)看到“日”字時(shí),你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起;看到“月”時(shí),你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地;當(dāng)你看到“車(chē)”時(shí),你就會(huì)看到一輛豪車(chē)在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過(guò);總之,漢字把我們的生活點(diǎn)綴的豐富多彩,把我們的生活演繹得惟妙惟肖。

漢字在一些書(shū)法家的筆下,寫(xiě)得栩栩如生,把隸書(shū)和篆書(shū)寫(xiě)的.古色古香,韻味十足。有人說(shuō)這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱,那個(gè)字兩邊修長(zhǎng),軀干短小;這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊,那個(gè)字不方不圓,我行我素等等。當(dāng)你遠(yuǎn)看到這些字,感覺(jué)猶如鴻鵠群游,迂回綿延,近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。

與漢字的接觸,使我充滿(mǎn)了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起著重要作用。 閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的伴侶,陪我遨游在知識(shí)的王國(guó)里,讓我浮想聯(lián)翩,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。寫(xiě)作時(shí),漢字是我的知音,替我表達(dá)著心中的喜怒哀樂(lè),使文章在我的筆下妙趣橫生,漢字成了我們與人交流工具。無(wú)論干什么,都離不開(kāi)漢字。

漢字,我愛(ài)你,你一定會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中愈久彌香,沒(méi)有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶,你那神奇的魅力和無(wú)限活力將會(huì)被世人珍愛(ài)。

關(guān)于我愛(ài)你漢字作文篇12

我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。

漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。

漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”這些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫(huà)面感,好像有一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。

漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成。要把字寫(xiě)得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)好。更重要的是怎樣把這些筆畫(huà)組合起來(lái),這是一門(mén)藝術(shù),叫做書(shū)法。

漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫(xiě)漢字。

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